留学硕士还是本科

录取制度不同：考试制vs录取制国内研究生采取的是统一的考试制，而国外读研一般都是申请制。相比一考定终身，申请制更看重的是申请者本科阶段的平均绩点成绩，语言成绩和实习经历。一般排名较好的国外大学要求中国重点大学的学生的平均绩点至少是3.0，也就是平均每一门功课的成绩是80分以上，非重点大学的学生的绩点是3.5以上，也就是平均成绩在85分以上。好的大学甚至对学生毕业院校提出要求。同时，也对学生的实习经历非常看重。教育制度不同：国外研究生教育“小而精”研究生培养“一锅烩”在很多高校已是不争的事实，扩招导致的直接结果就是教学设施匮乏，学生多了，老师相对少了，研究生只好上大课，大课堂剥夺了研究生说话的时间和权利，很难进一步随堂发问、质疑甚至批评，这与研究生的培养机制已经背道而驰。不同的是，国外院校的课程设置很灵活。一般的硕士课程都会有一定的门通用课程和一些选修课程。相比于国内比较单一的上课形式，国外高校的教学采用案例教学、小组讨论等模式，互动比较多。不同背景的学生能够因为一个课题坐在一起互相讨论各抒己见。再则，在国外自主学习的能力很重要，老师很少会像国内大学一样详细告知应该做什么，怎么做。开学前经常会拿到一本厚厚的课程介绍，学生一定要仔细阅读弄清楚自己要读什么课程。虽然课程的安排看上去没有那么密集，也没有安排自习课程，但学业的大量时间需要花在寻找课业相关的材料和论文和作业上。就业：“海归”职业晋升速度更快关于留学投入与回报的问题，“海归”们普遍认为，在海外留学除了学到知识外，更重要的是得到了那份经历和自信以及提升了自己的能力。货币是贬值的，但能力不会贬值，思维和能力是用金钱买不到的。据一份调查显示，“海归”回国后第一份工的薪水往往与国内的毕业生差不多，但“海归”晋升的速度以及跳槽后薪酬提高的速度都很快。

建议你在国内读完本科再考虑出去的问题。国外比较注重能力方面，在学术上可能稍微差一点。如果此时去国外的话，首先要拿出很大一部分精力去适应生活环境，包括语言、文化等等，此时会影响学习。2. 就年龄方面觉得还是太年轻了，应该是十七八的年龄吧，即使大学毕业后也才二十出头，而经过在不同于高中生活的大学生活来说，四年的时间会让成熟一点。 3. 资金投入，出去重读本科(很可能是一个排不上名的学校)一年的费用至少也要15万人民币，没必要多花四年的钱去读一个没有必要的本科。建议： 1.充分利用大学四年时间，打下一个坚实的外语底子，毕业后走遍天下都不怕。 2.如有可能选修双学位，第二专业可选喜欢的，将来用第二学位申请出国。

如果说已经下定了留学的决心，那么建议尽早出去，年龄越大，学校对学生的要求就越高，就拿提到的加拿大来说，虽然申请加拿大比较好的本科，学校也是要参考高考成绩的，但是申请研究生学校除了需要参考你语言成绩和大学成绩以外，GRE/GMAT也是必须要提供的，而该考试的难度远远高于高考，你需要花另外的精力去准备。而且，年龄越小接受能力也越强，很容易就能融入到当地的环境以及学习方式上，而如果是等到大学毕业，基本的一个思维模式以及人生观都定型了，再想要有重大的突破就很难了！所以，一定要全方位进行思考，好好的规划一下！每年要三四十万人民币！本科去，四年要一百多万，研究生一般两年，不到一百万。所以，你如果要从经济上考虑，可能到研究生阶段再去国外比较好。

　　首先，美国大学的教育质量是受到全世界一致肯定的。最顶尖的学术水平、丰富全面的教学资源、先进的仪器设备，为学生提供第一流的教育。更重要的是美国大学十分注重本科阶段的教育，评价一所大学的水准很大部分程度上取决于这所学校本科教学的质量。于是才有了这么多能够与HYP(哈佛、耶鲁、普林斯顿，综合性大学)齐名的文理学院(例如：Amherst,　Williams,Swarthmore等只提供本科教育，教授更加注重参与教学而不是研究，不提供研究生阶段教育)。这些文理学院虽然在中国的名气比不上那些综合性大学，但是有学生拒掉Chicago/Duke/Columbia而选择Amherst或者Williams也是很正常的情况。不可否认的是优质的本科教育对学生可以说是至关重要的。高质量高强度的课堂讨论是美国本科教育最大的特色。　　去美国留学读本科还有一个特点就是在大一大二时是接受通识教育。也就是说你可以在大一大二时充分接触各个学科，然后在大二或大三的时候再根据自己的兴趣爱好决定自己的专业。这给予学生很大的自由度来调整自己的专业发展方向。而到了研究生阶段再来申请美国大学可能就没有这么好的机会，因为在中国，在填报志愿和高考录取时就已确定本科学习的专业，有时候根本不能依照你的意愿。而到了研究生申请时想要跨专业报考，成功率会降低。　　其次，跟本科留学生相比，在研究生阶段才进入美国学校在语言上是一个很大的劣势。如果在国内完成本科再去美国念研究生，他们或许已经错过了学习语言和纠正发音的黄金时期。而本科留学生经过四年纯正美语的熏陶，英语口语将会更加纯正，这在交际方面会有很大帮助。从另一个方面来说，本科阶段美国大学大概有10%至20%的国际学生比例，而研究生阶段可能达到30%至50%，所以研究生们可能都在跟一些非英语国家的国际学生交流，对语言的提高很不利。　　此外，家长们觉得本科毕业再留学的学生心智已经成熟更有利于他们的学习，但是这也有可能恰恰是一个缺点。在学生性格已经十分成熟定型的时期，再让他们去接受一种新的文化环境，这样的文化冲突可能是难以适应的。相比而言，一个17、8岁的年轻人会抱着更开放的态度对待新的环境，他们会更加主动地参与各种校园活动，尝试新的课程，乐于结交新的朋友，这都有利于他们融入美国的文化。例如我之前博客提到的兄弟会、姐妹会就几乎没有研究生参加。与周围的文化显得那么的格格不入是一件十分痛苦的事情，也可能导致社交生活的单一和封闭。　　另一方面，去美国留学读本科才能真正体会到大学的全面经验。除了学术上的探索，学生还有机会参与各种社团、社区服务以及体育运动甚至狂野的派对。但如果是研究生阶段，由于有大量的研究工作和很强的学业压力，往往很难享受大学生活所提供的完整经验，而这些缺失的经验又是成长所不可或缺的。　　最后从学校录取率来说，去美国留学读研究生录取率是远远高于本科生。如果那些对自己实力足够自信的人，在本科阶段就申请就读美国名校，你的实力将会得到更大程度上的认可。因为在美国，除了MBA(工商管理硕士)、JD(法律博士)和MD(医学博士)，其他研究生专业的申请都是相对比较容易。例如我申请Yale本科时录取率是8%-9%，而我进Stanford时录取率超过15%(我的专业是管理学，算是录取率较低的了)。其实这种情况是很常见的：一些想要得到名校学历的人，就会在申请研究生时选择名校一个录取率相对高的专业。例如Harvard/Yale的有些专业录取率有可能达到30%-60%。因为研究生在美国大学里经常会被看作是学校的cash cow，意思就是他们是学校的财源，吃的是草，挤的是奶，被当作教授做研究和实验的廉价劳动力。其实比较了解美国教育的人都比较清楚的是，本科的毕业学校才决定你“血统”。许多对此不了解的人一看到是哈佛、耶鲁、普林斯顿毕业的学生就认为很了不起，但是那些对此有了解的人，例如美国大公司的HR就会一眼看出本科和研究生之间含金量有着巨大的差别。

看吧，如果你在高中本来成绩就不错，新职业比较成熟的话。还是大学出国比较好哦。美国那边的话，就是大学教育很严厉学的东西也很多，而且你真的研究生在出去，其实大学四年里你的价值观啦，文化内涵这些啥都形成了，研究生出去最多算个深造或体验！想要彻底改变自己的一些想法，还是早一点好。当然啦，研究生出去的话，开销会少很多呢，而且太多太多同学都有研究生出去的想法，那还有什么竞争优势咧?BTY, 如果啊，孩子我是说如果~你的成绩本来就不好，仅仅是家境比较好，还是研究生出去吧。毕竟成绩不太好的孩子，自我约束能力有点down啦研究生吧。国内的本科教育还是比较实在的。

首先，出国留学读研有很多同学都是转专业申请的。其次英语专业转申室内设计也是可以的，但是申请艺术设计类的专业，申请者的作品集非常重要。语言的分数尽量达到学校的最低要求，一些名校要求托福100分以上，但有时即使达不到学校的要求，可以通过作品集以及面试争取录取机会。那毕业之后先去做几年室内设计的相关工作再去留学会不会好一点？你说的会不会好一点指的是录取几率还是申请好的学校呢？如果你现在有室内设计相关作品，现在就可以着手申请的。谢谢你啦！帮了很大的忙。不客气，有任何留学申请相关问题，都可以跟申友留学顾问联系。

转一篇文章，希望对于你有帮助。是当初我决定是否出来的时候看到的＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝论海归与海待 出国与不出国的比较 提出问题 虽然事实上不一定是这样，但是在一般国人的眼里，出国留学的似乎比国内的要高一个层次。打一个不太确切的比方，出国的人在2层，没有出国的在一层。这也是符合客观事实的。那么就学生本身而言，这2层真的划分了2重层次的人吗？ 2种方法 不少人努力学习，就是为了将自己从第一层提升到第二层，在国外得到更好的锻炼学习机会，在北大清华，就有不少的人申请到哈佛，斯坦福，伯克利大学的全额奖学金去读研究生，国内的精华很大一部分就这样到了国外，通过自己的努力得到了去第二层的机会。然而通往第二层的不只是这一种方法，钱，就是第二种方法了，在国外只有你有能力承受一年10万以上(英国要20万)，就可以把入学门槛明显降低。 门槛比较 (本文讨论不考虑低于5%的小概率事件，比如有人说自己学校有什么什么牛人，就说明我说的话不正确) 硕士按照英国规定，自考，成教(不包括两年制的)，就可以申请英国硕士，即使没有本科学位(有的学生大学因为各种情况而被取消学位资格)，只要上一年预科，也可以攻读硕士学位，这个门槛是相当的低，雅思考试即使只有4.5分，也可以通过学习足够长时间的语言(当然要有的钱花在语言辅导上)，拿到硕士的录取通知书。无论什么样的大学，他们都有权力收任何满足以上条件的硕士，并且他们把权力下放到系(PhD的申请要通过学校)，但是在国内，所有学生的档案必须通过国家教育部。对于毕业的要求，我就不能多说什么，Manchester一个排名第一的专业，竟然没有考试，于是中国学生就转了这个空子，一些连书都读不懂的人交上一些牛人朋友，帮他们搞定了交，最后答辩时间没有超过10分钟，人人都过，当然肯定也有严格要求的学校和专业，我知道UCL曾经有一个班挂掉了近一半的人。 本科对于本科学生，英国规定，凡在国内受过12年教育，只要再到英国读一年预科，就可以入读大学，当然你也可以选择更好一点的A Level水平考试。对于国内已经就读大学的大一学生，则可以直接转学就读，我认识一个高考400多分，就读于国内排名近200名的本科大一，然后转读英国排名10名左右的Bath大学，而这样的学生在排名前20的大学里面，太多太多，但不包括牛津，剑桥。而他们也是有资格读这样的大学，因为在来英国的学生中，他们已经是最好的了，在我到英国的2年里面，在这些前10名的学校里面，没有碰到一个高考分数能超过600分的，甚至550的都很少，当然分数不是衡量一个人绝对标准，但也是一个参考。如果要到英国排名40，50名的学校，有的只是中专毕业，一年预科，即可就读。 Lancaster大学已经承认广东外语学院的预科，在广外预科一年就可以直读该大学本科或者硕士，这样一个班一个班的在国内没有成为“天之骄子”的学生被运到了英国。我一个友人就读数学专业排名靠前的bristol大学的二年级数学系，他经常打电话问我数学方面的问题，一些很简单的问题，比如：“有一个function趋于0当x趋于x0的时候，另外一个function是bounded的，证明两个相乘趋于0”，其实这个是国内高中会考的题目，拿不上高考试卷的。就总体而言，中国有一流的本科生，看看哈佛大学大学有多少中国本科毕业全奖直读博士的就知道了。但是不得不承认其中垃圾也不少，但是这个是任何社会都有的，而且不少。 博士对于Phd学生，在英国这样教育经费不足的国家里面，除了牛津剑桥，一般很少有奖学金，导致导师找不到优秀学生，如果一个学生愿意自己出学费攻读PHD，导师当然愿意接受，所有我认为在英国是否有奖学金是判断一个phd是否真的足够优秀的重要依据。 以上是我对英国教育体制的一些介绍，肯定有不全面的地方。但是引用最近北京大学一位英国博士毕业的院长的话“在国外，读书是社会福利”，读大学不是荣誉，这个和中国是不同的，这也导致教育方式和体制的不同，在一个和中国一个省差不多大的国家里面，有100多所大学，而在中国，就算是在扩招的时候，我当年高考的时候，全市4万人参加考试，招收2.4万(包括大专等)，全国重点大学(所谓前100)招收一共5000人，如果考虑到专业，就只有1000人可以读到自己满意的学校和专业了。但是在英国，情况明显就好多了，据说A Level考试，就是考出D,D,E,E什么的来，也能有学校等着要，尤其是oversea学生。也许有人说，英国这样是给了人继续学习教育的机会，但是我认为给人教育学习的机会不等于无限制降低门槛，如果给所有人机会，除了那些不愿意的，人人都是博士，那有什么意义呢？英国最近不也是广泛批评A Level考试太简单，不能分辨人才吗？如果要机会平等，还要A level，高考干什么呢？ 人的能力比较 网上随处可以看到，出国的和没有出国的相互诋毁，媒体也常常从一个角度出发分析问题，加剧了这种对立，怎么样得到一个客观的认识是很困难的，所有我做了一个比喻，就是第一层和第二层的比喻。 一个有能力的人，他有能力靠自己从第一层跳到第二层，那他跳上了第二层，一个字，牛！到了第二层，有了更好的台阶了，他还是有能力跳，但是起点高了，他做出的成果就更高了，这就是为什么国内有能力的人很多都想出国到好大学。钱，也能堆出上楼的梯子，没有能力跳的人，就踏着钱上去了，同样是第二层，上去了，是什么能力还是跳多高，放眼看看第二层的人，别人能跳，他自己不能，于是他能做的就是看看楼下，笑笑别人还在一楼。这样的人一般在国外留不下来，尤其是英国这种地方，当他回去应聘的时候，当他得意的告诉人家他从上面来的时候，现实的应聘单位当然不会被唬住。只好写本书，叫《海带是怎么炼成的》，但是有能力的人回国了，人家当然敬仰万分，于是称之为海龟。 总之，一个人有能力就是有能力，没有能力就是没有能力，出国了可以锻炼一个人的能力，也可能消磨自己的能力，一切都在于自己，为什么还要专门分个出国的就是比国内的好还是差呢？到过英国的人就应该知道，英国的环境不是那么容易锻炼人，即使是英语本身， 1年之后的进步也决不会象以前想象的那样好。最无聊的人就是在网上不停的骂海龟，或者为海龟辩护，有本事的，就是用自己去证明：1。我没有出国，我就是比你回来的人强。2。我出国，我的能力就是提高了。有哪个哈佛大学毕业的不想和去年的中国首富丁磊换把椅子坐呢？丁磊不过是成都电子科技大学的本科而已。

不是普通全日制的学历全部是第二学历，第一学历就是指普通全日制学历。自考、成人高考、电大函授、网络教育等等都是第二学历。如果考上了全日制研究生那么你的第一学历就是研究生。但是如果你考得是在职的专业硕士，那么你的第一学历仍然是你以前的普通全日制学历（高中或者大专）。 “第一学历”，即国民教育系列的普通全日制教育的学历，也就是全日制普通高校的最高学历，排除高等教育自学考试、全日制自学考试、成人高考脱产班、成人高考（函授，业余）、电大、网络教育（远程教育）等形式的在职教育。

首先，出国留学读研有很多同学都是转专业申请的。其次英语专业转申室内设计也是可以的，但是申请艺术设计类的专业，申请者的作品集非常重要。语言的分数尽量达到学校的最低要求，一些名校要求托福100分以上，但有时即使达不到学校的要求，可以通过作品集以及面试争取录取机会。那毕业之后先去做几年室内设计的相关工作再去留学会不会好一点？你说的会不会好一点指的是录取几率还是申请好的学校呢？如果你现在有室内设计相关作品，现在就可以着手申请的。谢谢你啦！帮了很大的忙。不客气，有任何留学申请相关问题，都可以跟申友留学顾问联系。