六级难还是研究生难

二者都有各的难度，总体来说还是英语六级的难度要高一点。硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。英语即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生和部分专业型硕士必考英语。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

相对来说还是考研英语难度大一些，考研英语的词汇量要比四六级的多。对于考研英语复习几个建议一、阅读阅读作为考研英语的重头戏，阅读部分的成败，决定了我们英语成绩的高低，更严重的也许会影响我们考研的最终结果。我们做题的时候，第一步先要辨认出哪些题目是细节题，然后就要套用专用于解决细节题的答题套路了。我们要做的第一步是定位。我们首先要根据题干所提示的信息，把每道题目对应到文章的相应位置中去，然后通读全句，找到我们在辨析的过程中找到的细节，包括因果关系、转折关系在内，以及作者的观点态度，进行分析，找到答案。小伙伴们在找到答案之后，一定要记得把选出来的答案重新带入到文章中去读一下，看看是不是符合原文章上下文的语境，在表达方式上可能有出入，但是表达的北荣不能与原文内容相左。二、作文考研英语作文，主要是靠做阅读考研试题进行一些积累，同时在复习时，每周写一篇考研作文考研试题，不要在乎时间，写的时候可以参考自己积累的表达素材，写完后反复进行修改，看有没有可以写得更好、更地道的地方，或者想想同样的意思能不能换个表达方式，名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。小作文它对写作的语句要求不是很高，并不需要多么高的写作水准和过于华丽的词语，只要意思表达清楚和格式规范就可以了。英语是一个积累的过程，并不是考前临时背几个句子，多记几个高级词汇就可以准备好的。即便是脑子记住几个好的句子，但是句意不对题目的话，还是有可能“哑”在考研英语写作上。考研写作既是良言美句的堆砌，也需要连贯的逻辑和设计文章整体架构的意识。三、翻译在考研英语中，翻译所占得分值虽然很小，但是它考核的方面还是很全面的，它要求你灵活的运用单词、语法和长难句。在考试的时候，不要怕麻烦，先在草稿纸上誊抄一份，第一遍翻译之后，先检查有没有单词和语病的错误，及时修改并根据文章意义和汉语结构进行调整。调整之后再誊抄在句子上，这样还保持了卷面的美观和整洁。2020考研端午节体验营报名，前50名报名免学费，包住宿;开营日期6月7日-6月9日;主讲课程包括数学，中值定理/特征向量;英语，阅读做题技巧,有时间的同学可以来参加

1.总时间和总阅读量比较 六级英语考试时间为120分钟，包括五大部分。考研英语为180分钟，包括四大部分。除去听力（六级20分钟、考研30分钟）、词汇（六级20分钟）、翻译（考研15分钟）和写作（30分钟）所需时间，六级还有50分钟，考研有105分钟。六级总阅读量约1600词，阅读速度约32词／分钟；考研总阅读量约2250词，阅读速度约21词／分钟。单从时间上看，六级要求的阅读速度要求高于考研。但从阅读材料来看，我们会发现考研材料要比六级难得多，而且考研阅读试题的设置地具有推理性。考研的英译汉部分，不仅要求考生精确理解句子，还要求考生用规范的汉语将其表达出来，这都需要的时间来思考作答。因此，考研对阅读理解能力的要求高于六级。 2.听力部分 六级听力分为两个部分Part A和Part B，Part A为10个对话，Part B为短文理解或复合式听写。考研听力分为三个部分，抛弃了对话这一简单考查听力的形式，Part A为一篇180 220词的独白或对话，要求考生填充表格中的空白，这就需要考生有扎实的基本功。虽然录音播放两遍，但注重对整篇语义的理解。Part B为一段280 320词的独白或对话，考生需补全所给句子或简要回答给出的问题，录音材料播放两遍。这一小节答案字数有限制（不超过3个单词），对考生的综合概括能力，抓主要信息的能力都有较高要求。Part C要求考生听三段录音材料，每段200 300词，从每题所给的4个选项中选出最佳答案，录音材料只播放一遍。不难看出考研听力所给予的信息量增加，试题设计整体难度加大，并且注重整篇水平上的知识的灵活运用。 3.词汇和语法 六级和考研词汇既交叉又有不同。六级考试依然继承了词汇这一传统题型，将语法知识融于词汇题中，并且有规律可循（个别词汇重复率较高）。考研从2002年放弃了这一题型，但并不意味着词汇不再重要。恰恰相反，考研将词汇考查贯穿始终，放弃的只是这种考查方式而已，对综合运用词汇能力有了更高要求。 4.英语知识运用（完形填空） 六级的完形填空不是每年必出，考研则是固定题型。这一题型也在不断地改革，一个突出的特点是注重对语篇的理解，而不是考查对单个句子的理解。试题的设置不但强调对语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力。没有对整篇文章的把握和理解，很难答出令人满意的答案。另外，考研的文章长度（240 280词）也比六级（200词左右）要求高。 5.翻译部分 到目前为止，六级考试中还没有出现翻译试题，但在考研英语中这是一个重要组成部分。英译汉部分要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中的5个划线部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。这实际上是更高层次的阅读理解，没有正确的理解肯定不会有好的翻译，而且翻译要求对词语意义的精确理解，译文还需准确、完整、通顺。这一部分多是长难句，语法结构复杂，需根据上下文正确理解句意，难度很大。 6.写作部分 六级和考研对写作的要求基本一致，都要求考生根据提示信息写出一篇短文。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。不同的是，考研作文要求至少200词，六级作文要求至少150词。六级作文字数从前些年的120词提高到150词表明对大学生写作能力的要求逐渐提高。仔细回顾历年的作文，我们发现六级侧重于提纲式作文，而图画作文则成为近几年考研英语的主流。

说四级不难的一个原因是刚进入大学的本科新生直接报考四级，裸考的通过率会很高。但如果考了两次六级不过，就会明白，虽然六级跟四级题型一样，但是难度上了两三个档次，你的准备要比四级充分2-3倍，花费时间也要多得多。比如词汇量上的要求:四级要求掌握的词汇量应该拿到4500个单词和700个词组，其中2000个单词为积极词汇，也就是要学生能够熟练运用包括在口头和书面表达方面，而六级要求掌握的词汇量要达到5500个单词和1200个词组，其中2200个单词是积极词汇。请供参考。

考研英语是比英语六级考试要难的，为什么会这么说？下面我给大家分析下。1、考研英语阅读理解难于英语六级。　　在考研英语和英语六级的对比上，除了阅读理解其实差别是不大的，两者的要求词汇量接近，基本都是6000左右，而在考研英语和六级英语中差别最大的就是阅读理解了，同时考过研和英语六级的人应该都知道，考研英语的阅读理解，是要比六级英语难的，而且考研英语作文数量也多于六级英语，考研英语要求是两篇英语作文，而六级英语只有一篇作文，除了这两点以外，两者在试卷上并没有太大的差别了。2、考研英语重视思维，英语六级注重做题速度和正确率。上面我们说了，考研英语的阅读理解是比六级英语难的，我觉得这个就是它们两者侧重的不同了，考研英语更加注重你的思维，所以阅读理解设置的难一点更有利于考察你的英语思维，而英语六级，很多人靠刷题和背单词就能过去，而且我们要明白一点，六级英语通过，只能证明你相对于其他没考过六级的大学生来说是比较努力的，在未来的职场面试上是有一定优势的，但是考研英语，只要你通过了，你将迎来的是学历上的提升，我觉得这个是六级英语不能相比的，所以，考研英语比六级英语难我觉得也是理所应当的了。　3、英语六级考试中听力我觉得是考研英语比不上的，因为只要不是特殊的专业，对英语听力要求并不高。在英语六级中，最头痛的是什么？一定是听力，不论是英语四级还是六级的考试中，听力都是非常重要的一个环节，但是在考研英语中听力就不是特别必要的了，当然，如果你想考英语专业这种，听力还是必须的，我觉得没了英语听力算是一大福音了，当时考英语四级的时候，听力就把我折磨的够呛，因为高考我们不考听力，所以，这个真的是我的弱项，但是最后还好，低空划过，后面又考了英语六级，考了一次，栽哪儿了，然后第二次就没再考，直到后来想考研了，我看到了考研英语，我才知道英语六级的阅读理解对我有多友好了。　　　　英语是我们从小学到大学都非常重要的一个学科，不要觉得自己也不出国，学英语没有什么作用，万一以后你的公司里有一个出国学习的名额，你和另外一个人是竞争者，他的英语很好，可以和外国人进行正常的交流，而到你了呢，只会简单的“yes”“no”，那用脚趾头想都能想到最后谁可以出国学习，所以， 学会英语，学好英语，对我们的未来绝对是有优势的。综上，在英语考试上，考研英语确实是比六级英语要难的，希望考研的广大同胞做好充分的准备，也希望大家能够学好英语，为自己的未来增加砝码。

　　考研英语和英语六级的考试是有很大区别的，六级的阅读是平均320个词，考研的阅读是平均400个词，考研的阅读中长难句多一些。六级是125分钟，考研是180分钟，六级的作文要求150个词，考研要求200个词。考研英语要难一些。　　下面是考研英语和英语六级区别，希望对你有帮助！　　第一，考查的目的不同。众所周知，研究生考试这是一项选拔性考试，具有淘汰性。因此，考研英语的考试不只是对你英语运用水平的考核，更是一种人才选拔的考试，所以，考研英语里会有意的增加难度，以拉开考生的距离。　　而大学英语的学习，主要是培养学生能以英语为工具，获取平时生活及专业内所需要到的信息，使英语水平打下一个好的基础。所以，六级考试主要是测试学生的英语运用能力，其考试范围也是以教学大纲所规定的一级到六级的全部内容。　　第二，考查的内容不同　　考研英语为180分钟，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。六级英语考试时间为120分钟，包括听力、写作、阅读理解和翻译。考研英语考试的文章，一般都是取材于国外经济期刊、报纸、或者美国大学的学生教材等。文章一般比六级的文章要长，题目考查的比较深。另外，考研英语的文章长度范围在240~280词，六级英语的文章长度在200词左右。　　六级英语中会将语法知识融会在词汇题中，并且个别词汇我们会发现重复率是极高的。　　考研英语中会将词汇贯彻于整个考试内容中，没有独立的词汇题型，但是在综合运用词汇能力方面却有了更高的要求。比如每年的完形填空题型。如果对整篇文章的把握和理解程度不够，很难选出正确的答案。　　不过在写作方面，六级英语和考研英语的要求基本上是一样的。都是需要考生根据提示的信息写出一篇短文。不同的是，六级侧重于提纲式作文，而图画作文则成为近几年考研英语的主流。图画作文的是希望考生能透过图画的表象来分析更深层次的问题。另外，考研英语作文写作要求至少200个词，六级英语作文要求至少150词。　　第三，考察的角度不同。从整体上来看，考研英语考查的方式相对六级英语来说要灵活很多，其难度也更大一些、更具挑战性。不论是什么考试都要认真对待，用心复习。相信坚持的力量！

根本没有可比性。六级考试和考研英语的着眼点都不一样，怎么比啊？不少英语专业的考生都过了专业等级考试呢，考研的时候一样通不过。很多考生只过了英语四级，考研的英语也可能拿高分。不要去比了，自己好好复习，相信自己，多练练。6级啊，好多人上了研究生还在考6级呢！

考研不考听力哦，如果想考研单调关一定要过，你准备参加2012年的话现在每天就要保持一定的单词量了，最后以过来人经验告诉你，政治千万不要等到11月才开始呀，网上很多人都说这个时间开始我今年就是信了所以感觉很不好，因为越到后面需要记的就越多，如果看着大纲解释这么厚而自己还没开始会有压力所以如果你真的要考研的话我建议你9月份开始看，不用多每天一个小时就好，祝你成功。或者我们会成为明年的战友哈！

考研英语比四六级难，但难在哪里?下面就带大家具体看看它们的区别在哪里，深刻理解考研英语考什么，如何学习才能得高分，希望能帮到你们。①词汇词汇量差不多，都在5500左右，重合度较高，但考研英语词汇大纲中没有标注中文释义，这个是与四六级非常大的不同，四六级主要考察生词的第一意义或常用意义，只要背了大纲词汇，基本没问题。而考研英语在词汇上更重要的是考察熟词新义，有些中学词汇的新用法都能考的一塌糊涂;例如，prejudice这个词，在六级中可能只考“偏见”的词义，而考研则会考“损害”这个词义。tap这个词六级考“水龙头、轻敲”之义，而考研则会考到“开发”的意思。可见考研英语更要求同学们从深度上去熟练掌握词汇。②语言材料考研英语的语言材料多为长难句;四六级英语几乎没有长难句，都是较简单的句子，不用太仔细琢磨其意义。③试题选项考研英语阅读中的选项多陷阱，考生要有很强的分析能力和抗干扰能力;四六级英语试题选项的迷惑性不是很强，一眼能看出答案。④考试目的考研英语是选拔性考试，要体现考生水平的差异性，所以设置要有区分度，肯定要有一定难度;四六级是过级性考试，目的是测试考生是否达到一定水平，不具有竞争性，体现的是速度。比如一个阅读片段，考研英语一般要花15分钟做完，而四六级必须在8-9分钟内做完。⑤翻译部分考研英语的翻译要求考生对英语有精确到位的理解，这对于习惯于四六级英语中阅读时可以连蒙带猜做对的考生是一个挑战，考生必须具备相应的双语水平，才能做到;四六级中对这部分能力是不怎么看重的。