历史学方面考研

　　1.史学理论与史学史　　1研究方向　　目前，各大院校与史学理论及史学史专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以南开大学为例，该专业研究方向主要有：　　01中国古代史学史(上古-1840)　　02中国近现代史学史(1840-2000)　　03史学理论与史学方法　　04外国史学史　　2)培养目标　　培养学生具有较高的政治素质和良好的学风，系统、深入地掌握历史唯物主义和马克思主义经典作家的史学理论与方法，对中外各种主要史学理论、中外史学史具有较宽广、扎实的基础知识，能够批判地继承中外史学遗产，正确评析当代史学思潮和史学流派，对本学科的现状和前沿动态有较深的认识，能够运用一门外语熟练阅读本专业的外文资料，具有进行国际学术交流的能力和较高的写作能力，掌握现代化的研究手段和工具，研究视域开阔，理论基础坚实的，具有创造性研究的能力。　　3)专业特色　　在史学理论和史学史这两大领域之间，它以史学理论为研究重点，兼及史学史(侧重于研究近现代西方史学和历史哲学流派的历史);在史学理论领域，以广义社会历史理论研究为重点，而不局限于狭义的史学理论;而且坚持把理论探讨与实证的史学研究相结合。　　2.考古学及博物馆学　　1)学科简介　　考古学(后改为考古学及博物馆学)属于人文科学的领域，是历史科学的重要组成部分。其任务在于根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物，以研究人类古代社会的历史。实物资料包括各种遗迹和遗物，它们多埋没在地下，必须经过科学的调查发掘,才能被系统地、完整地揭示和收集。因此,考古学研究的基础在于田野调查发掘工作。　　2)培养目标　　考古专业的硕士研究生在三年学习期间应系统掌握考古专业的基本知识和基本理论，具有宽广和坚实的基本技能，了解考古学科的发展历史、现状和最新动态，能承担与本学科有关的研究课题和教学工作，学位论文要求具有重要的学术价值或应用价值，并具有一定的创造性。　　3)研究方向　　01古文字学　　02旧石器时代考古　　03新石器时代考古　　04商周考古　　05战国秦汉考古　　06魏晋南北朝考古　　07隋唐考古　　08文化人类学　　09宋元明考古　　10东方建筑　　11文化遗产研究　　12古代陶瓷　　13文物学　　3. 历史地理学　　1)学科简介　　历史地理学是研究历史时期地理环境及其演变规律的学科，它是地理学的年轻分支学科，又与传统的沿革地理研究有密切关系。　　沿革地理主要研究历代政区和疆域的变迁，在中国已有悠久的历史，内容十分丰富，在西方也有类似的研究。然而，历史地理学作为现代地理学的组成部分首先是在西方发展起来的。　　历史地理学的发展大致可划分为三个阶段：古代沿革地理的起源和发展;沿革地理向历史地理的演变;现代历史地理学的形成和发展。　　2)培养目标　　本专业主要为高等院校和各级科研机构培养本学科高层次的专门教学、科研人才、和具有丰富历史知识和品学兼优的管理与专业人才。具体要求是：具有坚实的大学基础理论知识和系统的历史地理专业知识，熟悉国内外历史地理学方面研究的历史、现状和发展趋势;掌握一门外国语;具有较为开阔的视野，能够独立从事科学研究、教学或其他方面专业工作的能力。　　3)研究方向　　01.中国历史地理　　02.生态环境史　　4.历史文献学　　1)研究方向　　目前，各大院校与历史文献学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以北京师范大学为例，该专业研究方向主要有：　　01中华典籍与文化　　02专题文献　　03历史文献学　　2)培养目标　　①较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。　　②掌握历史文献学专业坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究、教学工作或担任专门工作的能力。　　③掌握一门外国语，并能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的外文资料。　　3)专业特色　　该专业研究对象主要是古今一切有历史价值的汉文与民族文字的历史文献，是对文献的产生发展、表现方式、流传情况，以及文献的内容类别、整理利用乃至文献数据化进行探讨和研究，并阐述其发展规律，总结其实践经验，进而加以理论说明的一门综合性的学问，是一门具有深厚文化底蕴和广阔发展前景的学科。　　5.专门史　　1)学科简介　　专门史是属于历史学的二级学科，是对人类历史的专门领域进行研究的学科，着重探讨人类社会在各个领域的具体发展状况及其规律，是人类历史多样性研究的重要方面。是对当代中外史学理论、历史理论和史学流派的介绍，着重于研究热点、争论分歧和问题症结的分析。　　2)培养目标　　具有扎实的中外关系史、近现代华侨华人问题、东南亚史的理论基础;系统学习专业知识，并了解本学科发展动态;具备独立科研能力和解决本专业领域的重要事务问题的能力。至少掌握一门外语。　　3)研究方向　　01中国古代经济史　　02区域社会经济史　　03中国近现代经济史　　04中国文化史　　05中国环境史　　06中国宗教史　　6.中国古代史　　1)学科简介　　中国古代史是历史学的一个二级学科。中国古代史开始于我国境内人类产生，结束于1840年鸦片战争爆发前夕，历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段。公元前21世纪，夏朝的建立标志着早期国家的产生。公元前221年秦兼并六国，实现了国家的统一。三国两晋南北朝时期，出现了长期的分裂局面，西部和北部的少数民族大量涌入中原，逐步实现了与汉族的融合。隋唐时期，出现了社会经济文化繁荣、政治开明的局面，国内各民族友好交往和中外交流得到进一步发展。宋元时期，经济重心由黄河流域转移到长江流域，契丹、女真、蒙古等少数民族南下，民族关系出现了新变化。明清时期，统一的多民族国家得到发展和巩固，经济和文化取得了一定成就。　　2)培养目标　　掌握中国古代史研究的基本理论和方法，具有良好的学识基础和研究能力，了解本学科的历史、现状和发展动态，基本上能独立开展与本学科的研究和教学工作。学位论文应具有一家的学术价值和社会意义，有一定创见，相当的深度和广度。　　3)研究方向　　01 中国上古史　　02 隋唐五代史　　03 魏晋南北朝史　　04 宋元史　　05 明清史　　06 西北民族史　　07 中外关系史　　08 少数民族宗教文化史　　09 历史地理与地名学　　10 中国思想史　　7.中国近现代史　　1)学科简介　　中国近现代史是区别于世界近现代史，专以中国为近现代历史发展的叙述主体的一门学科。不同于世界近现代史的历史分期，中国近现代史的分期有多种看法，但被普遍接受的是起于1840年鸦片战争，终于1949年新中国的成立的这一观点。　　其中1840年至1919年五四运动前，被称为旧民主主义革命时期，也被称为中国近代史。1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立，被称为新民主主义革命时期，也称中国现代史。　　2)培养目标　　坚持正确的政治方向，具有很强的爱国热情和民族意识，品行良好，立志为国家、社会甚至以及人类发展作贡献;具有牢固的专业知识基础和较高的专业理论水平，了解国内外对于本专业研究的历史、现状以及发展趋势，并熟练运用一门外国语，同时具有开阔的学术视野和较好的科研潜力，并能够独立从事科研与教学工作。此外，应不乏其它方面的工作能力和素质。　　3)研究方向　　01 中国近现代经济史　　02 中国近现代政治史　　03 中国近现代思想文化史　　04 中国近代基督教史　　05 中华民国史专题　　06 中华人民共和国史　　07 中国近现代军事史　　8.世界史　　1)概述　　世界史专业是一级学科历史学专业下的二级学科，本专业旨在通过对世界各国、各地区从古至今的经济形态、政治制度、思想文化及其相互联系与交流诸历史现象进行多层次、广角度地深入探讨，科学地揭示各国、各地区社会历史发展的特殊规律与人类社会历史发展的普遍规律，为中国社会主义现代化建设提供历史的借鉴。　　2)研究方向　　世界史专业的研究方向主要有：01英国史，02美国史，03欧洲学，04现代化比较研究，05英联邦发展研究，06欧洲文化史，07犹太文化史。　　3)培养目标　　本专业培养研究生具有本学科坚实的理论基础、系统的专业知识和必要的实践技能以及正确的教育思想观念，熟悉国内外史学发展现状和研究动态，打好扎实深厚的专业基础，能运用科学的研究方法进行专业领域的学术研究。掌握一门外国语，熟练地进行专业书刊的阅读，并能撰写论文摘要。毕业后能在本学科领域独立从事科学研究和教学工作，或在实际工作部门从事相关工作。

博仁教育中心考研辅导专家解读：历史学考研方向 全国硕士研究生统一入学考试历史学专业从2007年改为全国统考，历史学硕士阶段有8个二级学科：史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史。博仁教育整理了历史学考研方向和招生院校，供广大考生参考：一、史学理论及史学史(共 13个二级学科招生单位) 天津师范大学(B)、辽宁大学、上海师范大学、安徽大学、福建师范大学、曲阜师范大学、兰州大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、扬州大学、淮北煤炭师范学院、河南师范大学、广西师范大学 。二、考古学及博物馆学(共 16个二级学科招生单位) 中央民族大学、山西大学、南京师范大学、浙江大学、安徽大学、中国科学技术大学、郑州大学(B)、湖南大学、重庆师范大学、西北大学、徐州师范大学、景德镇陶瓷学院、烟台大学、广西师范大学、西南民族大学、云南民族大学、吉林大学(B)。三、历史地理学(共 5个二级学科招生单位) 浙江大学、中国海洋大学、暨南大学、西南师范大学、西北师范大学、兰州大学、陕西师范大学、复旦大学、中山大学、武汉大学，暨南大学，北京大学。四、历史文献学（含∶敦煌学、古文字学）(共 26个二级学科招生单位) 清华大学、中央民族大学、内蒙古大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、哈尔滨师范大学、上海师范大学、南京师范大学、安徽大学(B)、江西师范大学、烟台师范学院、郑州大学、河南大学、河南师范大学、中南民族大学、湖南师范大学、暨南大学、西华师范大学、西南民族大学、贵州师范大学、西北大学、兰州大学(B)、西北师范大学、西北民族大学、宁夏大学、新疆大学 五、专门史(共 96个二级学科招生单位) 清华大学(B)、北京工商大学、北京语言大学、中央民族大学(B)、天津师范大学、河北大学、山西大学、山西师范大学、内蒙古大学(B)、内蒙古师范大学、辽宁大学、辽宁师范大学、大连大学、延边大学、吉林师范大学、北华大学、黑龙江省社会科学院、上海师范大学、上海大学、上海社会科学院、苏州大学、南京农业大学、南京师范大学(B)、徐州师范大学、浙江大学、宁波大学、安徽大学、安徽师范大学、福建师范大学(B)、景德镇陶瓷学院、江西师范大学、赣南师范学院、南昌大学、山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、烟台师范学院、烟台大学、青岛大学、郑州大学、河南大学、河南师范大学、华中科技大学、湖北大学(B)、中南民族大学、湖北省社会科学院、湘潭大学、湖南大学(B)、中南大学、湖南师范大学、湖南科技大学、暨南大学(B)、华南师范大学、广州大学、广西师范大学、西南师范大学、重庆师范大学、西南交通大学、四川师范大学、西华师范大学、西南民族大学、四川省社会科学院、贵州大学、云南民族大学、西北大学(B)、兰州大学、西北师范大学(B)、西北民族大学、青海民族学院、宁夏大学、新疆大学、北京联合大学、上海交通大学、上海财经大学、内蒙古科技大学、长春师范学院、黑龙江大学、苏州科技学院、杭州师范学院、温州师范学院、浙江工商大学、安徽财经大学、华侨大学、河南科技大学、中原工学院、西北农林科技大学、吉首大学、长江大学、中南财经政法大学、广西民族学院、海南师范学院、西藏民族学院、贵州师范大学、青海师范大学、西北第二民族学院 六、中国古代史(共 48个二级学科招生单位) 中央民族大学、天津师范大学、河北大学(B)、河北师范大学、山西大学、内蒙古大学、辽宁大学、辽宁师范大学、渤海大学、吉林师范大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、上海师范大学、上海大学、苏州大学、徐州师范大学、浙江大学(B)、安徽师范大学(B)、福建师范大学、江西师范大学、南昌大学、山东师范大学、曲阜师范大学、郑州大学(B)、河南大学(B)、湖北大学、湘潭大学、湖南大学、湖南师范大学、暨南大学(B)、华南师范大学(B)、广西师范大学、西南师范大学、四川师范大学、贵州大学、云南师范大学、西北大学、兰州大学、西北师范大学、青海师范大学、重庆师范大学、大连大学、扬州大学、安徽大学、聊城大学、中南民族大学、贵州师范大学、宁夏大学 ，中国人民大学(B)。北京大学(B)、北京师范大学(B)、陕西师范大学(B)七、中国近现代史(共 46个二级学科招生单位) 清华大学、中央党校、天津师范大学、河北大学、河北师范大学(B)、山西大学(B)、内蒙古大学、辽宁大学、大连理工大学、辽宁师范大学、华东理工大学、东华大学、上海师范大学(B)、上海大学、上海社会科学院、苏州大学(B)、南京师范大学、徐州师范大学、扬州大学、浙江大学(B)、杭州师范学院、安徽师范大学、福建师范大学(B)、江西师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、郑州大学、河南大学、中南财经政法大学、湘潭大学、中南大学、湖南师范大学(B)、暨南大学、华南师范大学、广东省社会科学院、广西师范大学、西南师范大学、四川师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、云南民族大学、西北大学、延安大学、兰州大学、新疆大学、华中师范大学(B)八、世界史(共 47个二级学科招生单位) 外交学院、天津师范大学、河北师范大学、山西大学、内蒙古大学、内蒙古民族大学、辽宁大学、延边大学(B)、哈尔滨工业大学、哈尔滨师范大学、黑龙江省社会科学院、上海师范大学(B)、上海社会科学院、苏州大学、苏州科技学院、浙江大学、浙江师范大学、安徽师范大学、福建师范大学、山东师范大学(B)、曲阜师范大学、郑州大学、河南大学、湖北大学、湘潭大学、湖南师范大学、湖南科技大学、华南师范大学、广西师范大学、西南师范大学、重庆师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、西北大学(B)、兰州大学、西北师范大学、山西师范大学、渤海大学、大连大学、北华大学、黑龙江大学、徐州师范大学、聊城大学、烟台师范学院、河南师范大学、新疆师范大学、武汉大学(B)、北京大学(B)、复旦大学(B)、首都师范大学(B)、华东师范大学(B)、南开大学(B)说明：1、一级学科指教育部批准，各单位可按一级学科或在一级学科下的任何二级学科授予博士和硕士学位。 2、在招生单位后标有“B”，指此学科该单位具博士和硕士学位授予权。 3、在招生单位后没有标注的学科，该单位只有硕士学位授予权。

要看报考学校研究方向和自己的兴趣，以及你觉得你能考上的学校这几个点进行一个综合的考虑，如果对明清史感兴趣，可以报考中国人民大学，南开大学等，如果是隋唐史，可以报考陕西师范大学等，如果是世界史，建议报上海和南京，北京的学校。再一个是你想去的城市和想去的学校，这个也是一个考虑的因素。历史这个专业建议考个好的学校，在名校的氛围是很好的。现在这年头考历史研究生的竞争也挺激烈的。

随着07年出台的历史学的考研改革，历史学也慢慢的被重视起来，尤其是重点院校的历史学专业也成为了学子投报的热点。然而目前不是很多同学对历史学有清晰的认识。海文信息中心为了方便广大学子的报考，为历史学作出了较为全面的分析。　　历史学专业大致可以分为：史学理论及史学史，历史学历史地理学，历史文献学 ，中国古代史， 中国近现代史，世界史，考古学及博物馆学等专业。　　然而历史学研究方向也十分广阔，大致可分为：中国古代学术思想史，易学文化，中国近代史，中国现代史，世界上古史，明清史，中国古代民族史，中外关系史，中华典籍与文化，专题文献，文物考古学，博物馆学等历史学前十名院校排名1、南京大学2、北京大学3、北京师范大学4、复旦大学5、南开大学 6、四川大学7、东北师范大学8、华中师范大学9、山东大学 10、中国人民大学中国近现代史研究细分：1、晚清史：研究对象包括整个清朝历史，以晚清为重点。清朝是由满族建立的中国历史上最后一个王朝，它的统治，在时间上跨越了学术界一般意义上的古代和近代，这就决定了它在继承历代王朝大量遗产的同时，又带有不同于前代的许多特征。了解今日之中国，必须探寻它在近代的足迹，探寻近代的足迹，不能不追溯清朝的历程。这正是清朝史有别于任何王朝史的关键所在，也是国内外学术界始终重视清朝史研究的基本原因。以往国内清史研究，或侧重前期，或侧重后期，在研究重点和成果方面缺乏应有的衔接，有鉴于此，本专业将把清代历史作为一个整体加以研究。2、中华民国史：所谓中华民国史，也就是1912-1949年的中国历史，这是与中华人民共和国直接相连的一个历史时期。其内容包括这一段历史中的各个方面，着重研究这一时期产生的新问题及其发展变化过程，如政治上的国共斗争、中央与地方权利关系、争取民主政治和民族独立的进程；经济上的资本主义化、工业化、全球化状况；思想文化上的多元化问题；社会结构的改变和重构问题。从整体和全球的视野对民国的整个历史和重要问题进行考察和研究。3、中国近代政治史：侧重研究1912-1949年中华民国政治史，尤其关注下列专题：民国政治制度的表达与实践；政党的组织形态与政治运作；政党的社会动员与社会控制；帝治、绅治与党治、军治的递嬗演变；中国革命的政治与社会学分析；政治转型与社会分析；政治权力在地方与基层的运作形态。4、中国近代社会经济史：借鉴经济学、社会学、民俗学、人类学等相关学科的研究方法，以多重视角进行跨学科、跨领域的整合性研究，研究对象以近代中国的经济变迁为主，探索社会变迁、社会结构、社会制度、社会群体、社会生活等社会史范畴与经济发展之间的关系，研究近代中国社会经济的发展规律，在具体研究上，主要侧重区域社会经济史和比较研究。5、中国近代社会文化史：本学科研究方向是有关中国近代社会生活、风俗、教育、宗教、大众文化、报刊影视、民众观念、社会思潮、社会心理等社会文化史内容。主要研究在中国近代一百余年间，伴随着社会的剧烈变动，在政治经济变革及社会近代化转型的背景下，民众社会生活和文化观念诸方面的变化，以及与精英文化的互动关系，从中探索中国走上独特近代化道路的社会基础和文化根源。6、中国近代思想史：从思想史的角度来看，近代中国是中西思想、文化碰撞、冲突、影响、融合的时代。在这种背景下，近代中国思想界异常活跃，产生了各种各样的新思想、新思潮，彼此争论，互相激荡。因此，中国近代思想史的研究对象包括近代哲学、社会思想、经济思想、政治思想及各种学术思想。但作为历史学的思想史研究，与哲学研究的重要不同之处在于更注重思想与社会之间的联系和互动。在具体研究上，侧重以宏观视野进行具体的人物思想或某一思想研究。7、中国近代社会史：借鉴社会学、文化人类学、民俗学等相关学科的研究方法，采用有别于传统史学的研究范式，以自下而上的视角和注重总体史研究的特征(即跨学科、跨领域的整合性研究)，来研究近代中国社会，其研究对象既包括社会变迁、社会结构、社会制度、社会群体、社会生活等一般意义上的社会史课题，也包括从社会史的角度来研究以往属于政治史、经济史乃至思想文化史等研究范畴的课题。在具体研究上，主要侧重以总体史、综合史的视野，来从事区域社会史研究或个案研究。8、近代中外关系史：主要研究近代中葡关系史。近代中葡关系史与古代中葡关系史不同，与一般意义上的近代中外关系史亦有所区别，主要原因就是，自16世纪中叶至20世纪末，澳门这个中国历史上的“特区”的存在。因此，研究近代中葡关系，首先必须了解古代中葡关系及澳门历史，掌握近代中西关系的发展和演变，明确区分澳门与香港之间存在的不同性质，甚至要比较熟悉葡萄牙与巴西、印度、马来西亚等，曾经遭受葡萄牙殖民统治的国家之间关系的历史。因此，在研究近代中葡关系史的过程中，要把近代中葡关系史作为中外关系史研究中一个比较特殊的课题进行研究。9、清史：以清代政治制度、中外关系为切入点，研究清史，研究中国封建社会晚期的特点及其向近代社会转变过程的遇到的问题。政治制度包括：法规政令、国家机构、官制吏治、满汉关系等等；中外关系包括与周边国家、西方国家的关系(国家交往及民间贸易)等等。在具体研究上，要把握历史发展的趋势，注重经济关系变化的重要作用，重视档案资料、契约文书，从事个案研究。10、金元史： 金、元时期(12—14世纪)是中国历史上的一个重要时期。这长达两个多世纪的历史阶段，为中国历史的发展带来了巨大的影响。它不仅结束了几个政权长期并立的局面，建立起多民族的统一国家，加强了各民族的多方面的联系，而且基本奠定了中华民族的版图。因而，对这一时期政治、经济、军事、文化、民族关系等方面的研究有着十分重要的意义。目前，金、元史研究已成为一门世界性的学问。一方面，与它相关的资料，除中国(包括汉文、蒙文、女真文、藏文、维吾尔文等)之外，还遗存有大量域外的波斯文、阿拉伯文、俄文、法文、意大利文等资料；另一方面，长期以来，世界各国学者对它不断关注和研究。因此，金、元史的研究一直在国际上占有十分重要的地位。我也是跨专业考历史的，今年研究生毕业，我的经历希望对你有帮助，首先要英语，政治过关，不过历史类英语要求较低，考三十八分到四十分就够了，如果考985的，四十五分以上就够了，所以你不必太担心。历史学属于统考，但内容庞杂，如果漫无目的，就会感觉无所适从。专业课复习如果时间宽裕，找历史专业的学生借课本，大体把课本过一遍，对考试整体有个把握，如果没时间，有仝晰纲主编的《历史学基础辅导全书》，虽然体系不太好，但对跨专业的学生来说，打基础还是蛮不错的，如果熟记，考高分没问题，还需强调的是，你要锻炼答大题的能力，同样的答案，不同的人回答出来，分数是不同的，如果字写的漂亮写，工整些，那就更好了。你可以把统考的几年真题拿来看看，（这个网上会有），前几年考过的重要知识一般是不会重复出现的，尤其是大题，复习时可简略，以古代史为例：大一统的朝代考的比较多，按此复习，考过的重复率小，这样重点显而易见。世界近现代史，要把握资本主义国家是怎么样从封建制度过渡到资本主义社会的，提炼出他们之间共同的原因。中国近现代史要把握中国的现代化进程的脉络，以及新的思潮。世界古代史把握古希腊、古罗马，以及阿拉伯等重要帝国的各种文化，经济政策。把这些重要的部分做成笔记，经常翻阅。最后希望你耐的住寂寞，好好复习，有人说研究生不好找工作，都是乱说，付出会有回报的。

专业课考试内容：考试科目上，中国古代史约30%，中国近现代史约20%，世界古代世纪史约20%，世界近现代史约30%。史学理论和史学史，历史文献学，历史地理学，专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。拓展资料：试卷结构试卷满分为300分,考试时间为180分钟。其中选择题20小题，共40分;名词解释8小题，共80分;史料分析题2小题，共60分;论述题3小题，共120分。参考资料来源于人民网考研历史学，如何做笔记？

历史学作为社会学领域的一门基础性学科，与其他学科有着密切的关系，特别是哲学、民族学、政治学、经济学、法学、社会学、教育学尤为接近。有些领域几乎相互覆盖，与自然学科也有密切联系，历史学给这些学科提供资料和知识，与这些学科的发展相互促进。按照教育部的规划，历史学主要设有史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史和世界史8个二级学科专业。其每一个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的专业知识的积累。该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。而这些单位对学历的要求还是很高的。为了更好的学习历史学这门学科，勤思考研针对历史学考研方向作全面解析。历史学方面的考研专业因学校不同而不同，具体查看报考学校的研究生专业目录，通常有：史学理论及史学史考古学及博物馆学历史地理学历史文献学专门史中国古代史中国近现代史世界史等等。本回答被网友采纳

我们学校分得是世界史专业、古代史专业以及近现代专业，这个每个学校教师所研究方向不同，设置的专业也有所不同，其实考起来都是差不多的。因为历史是国家统考科目之一，所以不管你是考哪个专业，都要考历史学基础一门课，现在最主要的是复习好专业课，专业问题主要还是看自己的喜好以及就业情况，一般来说近现代专业相对来说需求要大些。 至于学校的话，看你自己的实力水平还是意向了，英语相对较好的话就考个好些的学校吧，但是像北京这地方的学校就要慎重了，北京地区专业课卡的很严，学习好的专业课都有可能被卡，其他地方相对好些。 希望对你有所帮助！

答:南京师范大学历史学研究生考试在2013年退出全国统考改为自主命题，考试科目为政治、外国语、历史学基础（638历史学综合），历史学基础涵盖中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史等四门基础学科，史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。

东北师范大学的历史系有着悠久的传统，在之前的很多年历史系一直是东师最好的文科专业！20世纪80~90年代更是师大历史系名家辈出，最辉煌的时段！而东师历史最著名的专业就是世界史，你如要报考师大历史世界史，英语是必须准备的前提条件，但是英语不是最重要的条件，能准备的话尽量好好准备！师大现在的就业情况是只要你不太挑剔，条件不是很高，肯定就能就业，但也不排除运气成分，有可能你会签到一个比你预期更好的工作！ 至于录取和世界史中专业的问题你尽量自己提前联系导师或者学院，有些细节不是很容易讲解清楚的。这里可以告诉的是，世界史中应该算是对两河流域的研究比较著名，但是该专业是在一般大学2年级时就从学生中抽取部分人脱离师范生进入该专业学习！可能要求会较高。具体别的事宜可以与学校或者学院联系，这里附上师大网址www.nenu.e.cn PS：如果你要考东师的研究生，你最好和你准备报考的专业的导师联系。我在该校历史文化学院就读。欢迎来到师大！