历史考研大学排名

我们学校分得是世界史专业、古代史专业以及近现代专业，这个每个学校教师所研究内方向不同，设置的专业容也有所不同，其实考起来都是差不多的。因为历史是国家统考科目之一，所以不管你是考哪个专业，都要考历史学基础一门课，现在最主要的是复习好专业课，专业问题主要还是看自己的喜好以及就业情况，一般来说近现代专业相对来说需求要大些。至于学校的话，看你自己的实力水平还是意向了，英语相对较好的话就考个好些的学校吧，但是像北京这地方的学校就要慎重了，北京地区专业课卡的很严，学习好的专业课都有可能被卡，其他地方相对好些。

近代史排名靠前的学校有：华中师范大学，湖南师范大学，北京师范大学这三所学校相对来说近代史比较好，希望能对你有所帮助。祝你成功！！北大啊，人大南京大学也很好

最新中国十大法学类大学排行榜中，中国人636f707962616964757a686964616f31333433653266民大学排行榜榜首;北京大学名列第二;武汉大学名列第三。1中国人民大学中国人民大学（RenminUniversityofChina）是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和华北大学。著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海、纪宝成、陈雨露先后担任校长。现任党委书记为靳诺教授，校长为刘伟教授。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1937年 公立 综合 教育部2北京大学北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，作为中国共产党最早的活动基地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1898年 公立 综合 中华人民共和国教育部3武汉大学武汉大学，简称“武大”，位于湖北武汉，是直属于中华人民共和国教育部的副部级全国重点大学，国家首批“985工程”、“211工程”、“2011计划”重点建设高校，同时是“111计划”、“珠峰计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”和“卓越医生教育培养计划”等重点建设的综合研究型大学，是与法国高校联系最紧密、合作最广泛的中国高校之一，是世界权威期刊《Science》列出的“中国最杰出的大学”之一。武汉大学办学源头可溯源于清朝末期1893年湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂；1913年改名国立武昌高等师范学校；1926年组建国立武昌中山大学；1928年定名国立武汉大学，是民国四大名校之一；1949年，更名为武汉大学。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1893年 公立 综合 中华人民共和国教育部4中国政法大学中国政法大学是一所以法学为特色和优势，兼有文学、历史学、哲学、经济学、管理学、教育学、理学等多学科的“211工程”重点建设大学，“‘985工程’优势学科创新平台”和“2011计划”项目重点建设高校。学校现有海淀区学院路和昌平区府学路两个校区。学校的前身是1952年由北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学四校的法学、政治学、社会学等学科组合而成的北京政法学院，毛泽东同志亲笔题写了校名。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1952年 公立 政法 教育部5南京大学南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。在一个多世纪的办学历程中，南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运，谋国家之强盛、求科学之进步，为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是改革开放以来，作为教育部直属的重点综合性大学，南京大学又在崭新的历史机遇中焕发出新的生机，在教学、科研和社会服务等各个领域保持良好的发展态势，各项办学指标和综合实力均位居全国高校前列。。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1902年 公立 综合 教育部6吉林大学吉林大学于2000年6月12日由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建而成。2004年8月29日，原中国人民解放军军需大学并入吉林大学。合并前的六所学校，都有着光荣的历史。原吉林大学的前身是始建于1946年的东北行政学院，1950年更名为东北人民大学，1952年经院系调整成为我党亲手创建的第一所综合性大学，1958年更名为吉林大学。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1946年 公立 综合 教育部7厦门大学厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。建校迄今，已先后为国家培养了20万多名本科生和研究生，在厦大学习、工作过的两院院士达60多人。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1921年 公立 综合 教育部8复旦大学复旦大学创建于1905年，原名复旦公学，是中国人自主创办的第一所高等院校，创始人为中国近代知名教育家马相伯。校名“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在自强不息，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。1917年复旦公学改名为私立复旦大学；1937年抗战爆发后，学校内迁重庆北碚，并于1941年改为“国立”；1946年迁回上海江湾原址；1952年全国高等学校院系调整后，复旦大学成为文理科综合大学；1959年成为全国重点大学。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1905年 公立 综合 教育部9山东大学山东大学是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年，为近代中国高等教育历史之最。其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1901年 公立 综合 教育部10西南政法大学西南政法大学位于中国长江上游地区的中央直辖市重庆，是新中国最早建立的高等政法学府，改革开放后全国首批重点大学，全国首批卓越法律人才教育培养基地，教育部与重庆市人民政府共建高校。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1950年 公立 政法 重庆市教育委员会

拥有历史学国家一级重点学科的高校：北京大学、南开大学。 　　仅拥有专门史专国家二级重点属学科的高校（不含已拥有历史学国家一级重点学科的高校）：清华大学,北京协和医学院－清华大学医学部，厦门大学，四川大学，云南大学，西北大学。

答:(一)北京大学历史学系现有世界史、中国古代史、中国近现代史、历回史地理学、专门史、史学理答论与史学史、历史文献学及考古学8个二级学科。拥有2个国家重点学科(二)南开大学历史学院拥有8个二级学科。全院下辖，历史学系、世界史学系、文物与博物馆学系、历史研究所、中国近现代史研究所、古籍与文化研究所、日本史研究中心，美国历史与文化研究中心、拉丁美洲研究中心。系、所、中心之下又有若干个教研室、研究室。2010中国大学历史学A等学校名次 等级 校名 1 A++ 北京大学 2 A++ 复旦大学 3 A++ 北京师范大学 4 A++ 南开内大学 5 A++ 南京大学 6 A+ 华东师范大学 7 A+ 华中师容范大学 8 A+ 武汉大学

1 A++ 北京师范大学33303261312 A++ 南京大学3 A++ 北京大学4 A++ 复旦大学5 A+ 南开大学6 A+四川大学7 A+ 华东师范大学8 A 武汉大学9 A 中国人民大学10 A 华中师范大学11 A 厦门大学12 A 中山大学13 A 东北师范大学14 A 陕西师范大学15 A 吉林大学16 A 山东大学17 A 浙江大学18 B+ 暨南大学19 B+ 兰州大学20 B+ 首都师范大学21 B+ 郑州大学22 B+ 西北大学23 B+ 上海师范大学24 B+ 河北大学25 B+ 苏州大学26 B+ 安徽大学27 B+ 天津师范大学28 B 华南师范大学29 B 河南大学30 B 云南大学31 B 中央民族大学32 B 山西大学33 B 内蒙古大学34 B 西南大学35 B 湖北大学36 B 河北师范大学37 B 南京师范大学38 B 徐州师范大学39 B 西北师范大学40 B 辽宁大学41 C+ 中国科学技术大学42 C+ 曲阜师范大学43 C+ 湖南师范大学44 C+ 山东师范大学45 C+ 安徽师范大学46 C+ 中南民族大学47 C+ 四川师范大学48 C+上海大学49 C+ 福建师范大学50 C+ 西北民族大学清华大学

A++ 北京师范大学2 A++ 南京大学3 A++ 北京大学4 A++ 复旦大学5 A+ 南开大学6 A+四川大学7 A+ 华东师范大学8 A 武汉大学9 A 中国人民大学10 A 华中师范大学11 A 厦门大学12 A 中山大学13 A 东北师范大学14 A 陕西师范大学15 A 吉林大学16 A 山东大学17 A 浙江大学18 B+ 暨南大学19 B+ 兰州大学20 B+ 首都师范大学21 B+ 郑州大学22 B+ 西北大学23 B+ 上海师范大学24 B+ 河北大学25 B+ 苏州大学26 B+ 安徽大学27 B+ 天津师范大学28 B 华南师范大学29 B 河南大学30 B 云南大学31 B 中央民族大学32 B山西大学33 B内蒙古大学34 B西南大学35 B湖北大学36 B 河北师范大学37 B 南京师范大学38 B 徐州师范大学39 B 西北师范大学40 B 辽宁大学41 C+ 中国科学技术大学42 C+ 曲阜师范大学43 C+ 湖南师范大学44 C+ 山东师范大学45 C+ 安徽师范大学46 C+ 中南民族大学47 C+ 四川师范大学48 C+上海大学49 C+ 福建师范大学50 C+ 西北民族大学

答：(一)北京大学历史学系现有世界史、中国古代史、中国近现代史、历史地理学内、专门史、史学理论与容史学史、历史文献学及考古学8个二级学科。拥有2个国家重点学科(二)南开大学历史学院拥有8个二级学科。全院下辖，历史学系、世界史学系、文物与博物馆学系、历史研究所、中国近现代史研究所、古籍与文化研究所、日本史研究中心，美国历史与文化研究中心、拉丁美洲研究中心。系、所、中心之下又有若干个教研室、研究室。你好可以去考研论坛交流讨论谢谢采纳本回答被网友采纳

随着07年出台的历史学的考研改革，历史学也慢慢的被重视起来，尤其是重点院校的历史学专业也成为了学子投报的热点。然而目前不是很多同学对历史学有清晰的认识。海文信息中心为了方便广大学子的报考，为历史学作出了较为全面的分析。　　历史学专业大致可以分为：史学理论及史学史，历史学历史地理学，历史文献学 ，中国古代史， 中国近现代史，世界史，考古学及博物馆学等专业。　　然而历史学研究方向也十分广阔，大致可分为：中国古代学术思想史，易学文化，中国近代史，中国现代史，世界上古史，明清史，中国古代民族史，中外关系史，中华典籍与文化，专题文献，文物考古学，博物馆学等历史学前十名院校排名1、南京大学2、北京大学3、北京师范大学4、复旦大学5、南开大学 6、四川大学7、东北师范大学8、华中师范大学9、山东大学 10、中国人民大学中国近现代史研究细分：1、晚清史：研究对象包括整个清朝历史，以晚清为重点。清朝是由满族建立的中国历史上最后一个王朝，它的统治，在时间上跨越了学术界一般意义上的古代和近代，这就决定了它在继承历代王朝大量遗产的同时，又带有不同于前代的许多特征。了解今日之中国，必须探寻它在近代的足迹，探寻近代的足迹，不能不追溯清朝的历程。这正是清朝史有别于任何王朝史的关键所在，也是国内外学术界始终重视清朝史研究的基本原因。以往国内清史研究，或侧重前期，或侧重后期，在研究重点和成果方面缺乏应有的衔接，有鉴于此，本专业将把清代历史作为一个整体加以研究。2、中华民国史：所谓中华民国史，也就是1912-1949年的中国历史，这是与中华人民共和国直接相连的一个历史时期。其内容包括这一段历史中的各个方面，着重研究这一时期产生的新问题及其发展变化过程，如政治上的国共斗争、中央与地方权利关系、争取民主政治和民族独立的进程；经济上的资本主义化、工业化、全球化状况；思想文化上的多元化问题；社会结构的改变和重构问题。从整体和全球的视野对民国的整个历史和重要问题进行考察和研究。3、中国近代政治史：侧重研究1912-1949年中华民国政治史，尤其关注下列专题：民国政治制度的表达与实践；政党的组织形态与政治运作；政党的社会动员与社会控制；帝治、绅治与党治、军治的递嬗演变；中国革命的政治与社会学分析；政治转型与社会分析；政治权力在地方与基层的运作形态。4、中国近代社会经济史：借鉴经济学、社会学、民俗学、人类学等相关学科的研究方法，以多重视角进行跨学科、跨领域的整合性研究，研究对象以近代中国的经济变迁为主，探索社会变迁、社会结构、社会制度、社会群体、社会生活等社会史范畴与经济发展之间的关系，研究近代中国社会经济的发展规律，在具体研究上，主要侧重区域社会经济史和比较研究。5、中国近代社会文化史：本学科研究方向是有关中国近代社会生活、风俗、教育、宗教、大众文化、报刊影视、民众观念、社会思潮、社会心理等社会文化史内容。主要研究在中国近代一百余年间，伴随着社会的剧烈变动，在政治经济变革及社会近代化转型的背景下，民众社会生活和文化观念诸方面的变化，以及与精英文化的互动关系，从中探索中国走上独特近代化道路的社会基础和文化根源。6、中国近代思想史：从思想史的角度来看，近代中国是中西思想、文化碰撞、冲突、影响、融合的时代。在这种背景下，近代中国思想界异常活跃，产生了各种各样的新思想、新思潮，彼此争论，互相激荡。因此，中国近代思想史的研究对象包括近代哲学、社会思想、经济思想、政治思想及各种学术思想。但作为历史学的思想史研究，与哲学研究的重要不同之处在于更注重思想与社会之间的联系和互动。在具体研究上，侧重以宏观视野进行具体的人物思想或某一思想研究。7、中国近代社会史：借鉴社会学、文化人类学、民俗学等相关学科的研究方法，采用有别于传统史学的研究范式，以自下而上的视角和注重总体史研究的特征(即跨学科、跨领域的整合性研究)，来研究近代中国社会，其研究对象既包括社会变迁、社会结构、社会制度、社会群体、社会生活等一般意义上的社会史课题，也包括从社会史的角度来研究以往属于政治史、经济史乃至思想文化史等研究范畴的课题。在具体研究上，主要侧重以总体史、综合史的视野，来从事区域社会史研究或个案研究。8、近代中外关系史：主要研究近代中葡关系史。近代中葡关系史与古代中葡关系史不同，与一般意义上的近代中外关系史亦有所区别，主要原因就是，自16世纪中叶至20世纪末，澳门这个中国历史上的“特区”的存在。因此，研究近代中葡关系，首先必须了解古代中葡关系及澳门历史，掌握近代中西关系的发展和演变，明确区分澳门与香港之间存在的不同性质，甚至要比较熟悉葡萄牙与巴西、印度、马来西亚等，曾经遭受葡萄牙殖民统治的国家之间关系的历史。因此，在研究近代中葡关系史的过程中，要把近代中葡关系史作为中外关系史研究中一个比较特殊的课题进行研究。9、清史：以清代政治制度、中外关系为切入点，研究清史，研究中国封建社会晚期的特点及其向近代社会转变过程的遇到的问题。政治制度包括：法规政令、国家机构、官制吏治、满汉关系等等；中外关系包括与周边国家、西方国家的关系(国家交往及民间贸易)等等。在具体研究上，要把握历史发展的趋势，注重经济关系变化的重要作用，重视档案资料、契约文书，从事个案研究。10、金元史： 金、元时期(12—14世纪)是中国历史上的一个重要时期。这长达两个多世纪的历史阶段，为中国历史的发展带来了巨大的影响。它不仅结束了几个政权长期并立的局面，建立起多民族的统一国家，加强了各民族的多方面的联系，而且基本奠定了中华民族的版图。因而，对这一时期政治、经济、军事、文化、民族关系等方面的研究有着十分重要的意义。目前，金、元史研究已成为一门世界性的学问。一方面，与它相关的资料，除中国(包括汉文、蒙文、女真文、藏文、维吾尔文等)之外，还遗存有大量域外的波斯文、阿拉伯文、俄文、法文、意大利文等资料；另一方面，长期以来，世界各国学者对它不断关注和研究。因此，金、元史的研究一直在国际上占有十分重要的地位。我也是跨专业考历史的，今年研究生毕业，我的经历希望对3330353464你有帮助，首先要英语，政治过关，不过历史类英语要求较低，考三十八分到四十分就够了，如果考985的，四十五分以上就够了，所以你不必太担心。历史学属于统考，但内容庞杂，如果漫无目的，就会感觉无所适从。专业课复习如果时间宽裕，找历史专业的学生借课本，大体把课本过一遍，对考试整体有个把握，如果没时间，有仝晰纲主编的《历史学基础辅导全书》，虽然体系不太好，但对跨专业的学生来说，打基础还是蛮不错的，如果熟记，考高分没问题，还需强调的是，你要锻炼答大题的能力，同样的答案，不同的人回答出来，分数是不同的，如果字写的漂亮写，工整些，那就更好了。你可以把统考的几年真题拿来看看，（这个网上会有），前几年考过的重要知识一般是不会重复出现的，尤其是大题，复习时可简略，以古代史为例：大一统的朝代考的比较多，按此复习，考过的重复率小，这样重点显而易见。世界近现代史，要把握资本主义国家是怎么样从封建制度过渡到资本主义社会的，提炼出他们之间共同的原因。中国近现代史要把握中国的现代化进程的脉络，以及新的思潮。世界古代史把握古希腊、古罗马，以及阿拉伯等重要帝国的各种文化，经济政策。把这些重要的部分做成笔记，经常翻阅。最后希望你耐的住寂寞，好好复习，有人说研究生不好找工作，都是乱说，付出会有回报的。