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历年各地考研人数数据的地点是学生家乡还是考的学校所在地

子乐
不多辟异
教育部规定:应届生考研在就读的大学或辖就读大学的地市级招办报名,应届生考研与户籍无关。往届生考研在户籍所在地或工作地就近报名。违背了这个原则,报考点有权不给确认,未经报考点老师确认的报名属无效报名,没准考证,交了的报名费白交,概不退还,报考点不能选错,选错不准更改。照教育部的规定执行吧。不管你在哪考卷子都相同。

全国中小学生总人数约 全国中小学生学校数 全国中小学教师数量 全国高校学生总人数 全国高校学校数量 全国

安全感
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中国青少年研究中心所做“2007年中国青少年人口详数”调查研究显示,全国小学教育阶段、初中教育阶段、高中教育阶段和高等教育阶段在校学生总数约为23527.68万人。其中,小学教育阶段在校学生数为10564万人,初中教育阶段在校学生数为5736.19万人,高中教育阶段在校学生数为4527.49万人,高等教育阶段在校学生数超过2700万。 小学教育阶段在校学生数:10564万 全国普通小学32.01万所,在校生10564万人。其中: 民办普通小学5798所,在校生448.79万人。 初中教育阶段在校学生数:5736万 全国共有初中学校5.94万所(其中职业初中0.03万所),在校生5736.19万人。其中: 民办普通初中4482所,在校生412.55万人;民办职业初中6所,在校生2250人。 高中教育阶段在校学生数:4527万 高中阶段教育(包括普通高中、成人高中、中等职业学校)共有学校31255所,在校学生数为4527.49万人。其中: 全国普通高中15681所,在校生2522.40万人。 全国成人高中742所,在校生18.08万人。 全国普通中等专业学校3801所,在校生781.63万人。 全国职业高中5916所,在校生725.25万人。 全国技工学校2995所,在校生367.15万人。 全国成人中等专业学校2120所,在校生112.98万人。 民办高中教育阶段学校6059所,在校学生数为503.5万人。分别是:民办普通高中3101所,在校生245.96万人;民办中等职业学校2958所,在校生257.54万人。也就是说,全国中小学生总人数约2.08亿

全国中小学生的人数是多少?

谢林
中国青少年研究中心所做“2007年中国青少年人口详数”调查研究显示,全国小学教育阶段、初中教育阶段、高中教育阶段和高等教育阶段在校学生总数约为23527.68万人。其中,小学教育阶段在校学生数为10564万人,初中教育阶段在校学生数为5736.19万人,高中教育阶段在校学生数为4527.49万人,高等教育阶段在校学生数超过2700万。 小学教育阶段在校学生数:10564万 全国普通小学32.01万所,在校生10564万人。其中: 民办普通小学5798所,在校生448.79万人。 初中教育阶段在校学生数:5736万 全国共有初中学校5.94万所(其中职业初中0.03万所),在校生5736.19万人。其中: 民办普通初中4482所,在校生412.55万人;民办职业初中6所,在校生2250人。 高中教育阶段在校学生数:4527万 高中阶段教育(包括普通高中、成人高中、中等职业学校)共有学校31255所,在校学生数为4527.49万人。其中: 全国普通高中15681所,在校生2522.40万人。 全国成人高中742所,在校生18.08万人。 全国普通中等专业学校3801所,在校生781.63万人。 全国职业高中5916所,在校生725.25万人。 全国技工学校2995所,在校生367.15万人。 全国成人中等专业学校2120所,在校生112.98万人。 民办高中教育阶段学校6059所,在校学生数为503.5万人。分别是:民办普通高中3101所,在校生245.96万人;民办中等职业学校2958所,在校生257.54万人。也就是说,全国中小学生总人数约2.08亿。

1995-2005年全国高校毕业生人数有多少?如题 谢谢了

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《1996年全国教育事业发展统计公报 》:1996年全国普通高中毕业生204.93万人, 普通高等教育共招生96. 58万人。1996年全国普通高中毕业生接受普通高等教育的比例为: 96. 58万人÷204.93万人=47.13% 《1997年全国教育事业发展统计公报 》:1997年全国普通高中毕业生221.66万人, 普通高等教育共招生100.04万人。1997年全国普通高中毕业生接受普通高等教育的比例为: 100.04万人÷221.66万人=45.13% 《1998年全国教育事业发展统计公报 》:1998年全国普通高中毕业生251.78万人, 普通高等教育共招生108.36万人。1998年全国普通高中毕业生接受普通高等教育的比例为: 108.36万人÷251.78万人=60.74% 《1999年全国教育事业发展统计公报 》:1999年全国普通高中毕业生262.91万人, 普通高等教育共招生159.68万人。1999年全国普通高中毕业生接受普通高等教育的比例为: 159.68万人÷262.91万人=60.74% 《2000年全国教育事业发展统计公报 》:2000年全国普通高中毕业生301.51万人, 普通高等教育共招生220.61万人。2000年全国普通高中毕业生接受普通高等教育的比例为: 220.61万人÷301.51万人=73.17% 《2001年全国教育事业发展统计公报 》:2001年全国普通高中毕业生340.46万人, 普通高等教育共招生268.28万人。2001年全国普通高中毕业生接受普通高等教育的比例为: 268.28万人÷340.46万人=78.80% 《2002年全国教育事业发展统计公报 》:2002年全国普通高中毕业生383.76万人, 普通高等教育共招生320.50万人。2002年全国普通高中毕业生接受普通高等教育的比例为: 320.50万人÷383.76万人=83.52% 《2003年全国教育事业发展统计公报 》:2003年全国普通高中毕业生458.12万人, 普通高等教育共招生382.17万人。2003年全国普通高中毕业生接受普通高等教育的比例为: 382.17万人÷458.12万人=83.42% 《2004年全国教育事业发展统计公报 》:2004年全国普通高中毕业生546.94万人,普通高等教育共招生447.34万人。2004年全国普通高中毕业生接受普通高等教育的比例为: 447.34万人÷546.94万人=81.79% 《2002年全国教育事业发展统计公报》:2002年全国普通高中招生676.70万人。这些学生2005年参加高考。2005年3月1日北京娱乐信报(记者郑超)《教育部下发高招文件 专业就业不好须减招或停招》:据悉,今年全国高校本专科生计划招生475万人,比去年增长8%左右。 2005年全国普通高中毕业生接受普通高等教育的比例为: 475万人÷676.70万人=70.19% 《2003年全国教育事业发展统计公报》:2003年全国普通高中招生752.13万人,这些学生2006年参加高考。2006年1月11日《市场报》(董宏亮)《今年全国计划招生530万》:记者从2006年全国高等教育招生计划工作会议上了解到,今年普通本专科招生计划初步安排530万人。 《1994年全国教育事业发展统计公报》:1994年全国普通高等学校招收本专科生89.98万人。其中招收本科生40.96万人,招收专科生49.02万人。本专科比例为1:1.2(上年为1:1.39)。《1995年全国教育事业发展统计公报》:1995年全国普通高等学校招收本专科学生92.59万人。本、专科比例为1:1.07(上年为1:1.2)。《1996年全国教育事业发展统计公报》:1996年全国普通高等学校招收本专科生96. 58万人。其中,招收本科生50.53万人。招收专科生46.09万人。本专科招生比例为1:0.91与上年的1:0.07相比,本科比重有所提高。 《1997年全国教育事业发展统计公报》:1997年全国普通高等学校招收本专科生100.04万人。其中招收本科生57.97万人;招收专科生42.07万人。本专科招生比例为1:0.73,与上年的1:.091相比,本科比重有所提高。 《1998年全国教育事业发展统计公报》:1998年全国普通高等学校招收本专科生108.36万人。其中招收本科生65.31万人,招收专科生43.05万人。本专科招生比例为1:0.66,与上年的1:0.73相比,本科比重提高1.05个百分点。 《2004年全国教育事业发展统计公报》:2004年全国普通高等教育共招生447.34万人,其中本科209.91万人,高职(专科)237.43万人。 1995年全国共有高校毕业生89.5万人,其中,毕业研究生3.4万人,本专科毕业生80.3万人,国家计划内电大、函授普通专科班毕业生5.8万人。 2002年全国普通高校毕业生为145万人 2003年全国高校毕业生212万人。 2004年全国有280万高校毕业生 2005年,全国普通高校毕业生人数达338万,比2004年增加58万人,增幅达20.71%。 2006年统计地区高校毕业生需求总数为1665044名,其中研究生177003名,占10.6%;本科生923519名,占55.5%;专科生564522名,占33.9%。

每年研究生的招生人数有多少

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2016年硕士研究生考试招生计划总人数为51.72万人,其中学术型硕士计划招生329709人,专硕计划招生 187491人。此外,2016年还有博士研究生招生总规模 67216 人(其中学术型博士 65468 人)。扩展资料研究生(Postgraate)是高等教育的一种学历,一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展,以研究生为最高学历,研究生毕业后,也可称研究生,含义为具有研究生学历的人。在中国,研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生,学制最少为2年或3年;非全日制研究生在2017年以前主要是指在职研究生,主要通过十月联考、同等学历申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生;从2017年(包括2017年)起,双证在职研究生统一命名为非全日制研究生,非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考,划定相同分数线,毕业时同样获得双证。招收与培养硕士研究生和博士研究生的单位既有拥有硕士点和博士点的高等院校,也有相关科研机构。研究生百度百科

中国各研究生院历年的录取人数和招生人数比例

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查一个学校一般都要有内部人,你去中国教育司问吧!

研究生院校里的同专业不同研究方向的招生人数是怎么算的?

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具体情况如下:1、招生人数是指一个学校、一个系或一个研究所招收的学生人数。例如,一所学校有很多专业,所以报考一个专业的学生人数是指报考一个专业的学生人数。2、计划招收20名英语语言学专业学生,其中10名免考,其余10名通过正常考试录取。同样,英语语言学专业计划招收25名学生,7名免试,18名考试。3、同一专业按方向不同,也有招生人数的差异,具体查询招生一般规律即可。扩展资料:研究生考试:一、学术水平:1、国家承认学历和自学考试及网络教育的本科毕业生可以如期承认本科,承认当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书。2、具有国家认可的大学毕业学历,要求通过教育网络报考学历考试时,未通过的可以向相关教育部门申请学历证书。3、高职学校毕业后,取得国家承认学历满2年(从毕业后到承认,今年9月1日,下同)或者2年以上,达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位的人员提出具体的业务要求考生根据本单位的培养目标。4、国家承认本科毕业学生的学位,按同等学位的本科生注册。5、取得硕士、博士学位者。在校研究生报考前必须取得所在培养单位同意。二、考试时间:每年的12月22-24日。三、考试科目:共有四门课程:两门公共课,一门基础课和一门专业课。两门公共课程:政治和英语。一门基础课程:数学或专业基础。一门专业课:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史、科学、工程、农学、医学、军事、管理学、艺术等。四、报名和考试时间:报名及考试时间(详情请浏览网页)。1、在线咨询:9月22-26日(每天9:00-17:00)。2、预报名称:9月25日-9月28日(每天9:00-22:00)。3、正式报名时间:10月10日-31日(每天9:00-22:00)。4、现场确认:11月10日至11月14日。考生应在教育部规定的报名时间内在线报名并现场确认。参考资料:百度百科-全国研究生入学考试

2014年重庆大学在校学生人数

金踊跃曰
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  重庆大学设有理、工、经、管、文、法、艺、教育等26个学院,还设有研究生院、继续教育学院、网络教育学院、城市科技学院。2014年有全日制在校学生52000余人,其中,硕士、博士研究生近16063人、本科生27600余人、高职学生近800人、留学生100余人,成教各类层次本专科学生12700余人。本科生一届7000多,研究生每届2000多,博士生每届1000左右,大概在校人数有4万多本回答被网友采纳

那里可以查到历年大学生就业率,需要官方的统计数据

三一
乃是离之
历年大学生就业率查询网址(查询网址),在上面输入大学生就业率即可查询。扩展资料就业率是反映劳动力就业程度的指标。指在业人员占在业人员与待业人员之和的百分比。它反映全部可能参与社会劳动的劳动力中,实际被利用的人员比重。一定时期在业人员越多或待业人员越少,则就业率就越高,反之越低。计算和研究就业率,实质上是要提高就业的经济效益。为了提高就业的经济效益,必须同时抓住两个环节: 第一,必须实现社会主义的充分就业。从微观角度说,这是指每一个有劳动能力的人均能从事一定的社会劳动,并以此取得相应的劳动报酬或经营收入;从宏观角度说,是指既不存在闲置的生产资料,也不存在未被利用的劳动力资源。第二,必须最大限度地增加完全有效性就业。参考资料 百度百科就业率