两年制研究生专业

作为一个过来人哈，我觉得你更应该找一个你比较喜欢的专业，和好一点的学校，因为如果专业你不喜欢，你不止要痛苦三年，你要痛苦一辈子。其次就是找一个好一点的学校，尽量是985或211，这样的话，你找工作就不会被歧视了。还有就是要告诉你，你说的2年制的是以前的专硕，现在好多学校专硕和学硕都是三年，唯一的区别就是专硕学费高，但不用发文章。

到研招网上进行查询专硕大多都是两年制的两年制的专业也基本都是专硕才有的太多学校，很多专业，不好一一列举！在各校招生简章上找

文科两年制的研究生专业，比较多；基本上都是专业硕士，可以考虑选择师范类专业，比如学科教育历史、学科教育英语、学科教育语文等；还有管理类，参加管理类联考那几个专业行政管理、教育管理、工商管理硕士等；还有跨专业考生比较多是法律硕士【非法学】和翻译硕士。

法学硕士（不是三年制的法律硕士），有一部分都是两年制的，（例如对外经贸，中山大学，外交学院）。对外经贸的硕士大部分专业（大概在90%）都是两年制的。

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研究生两年和三年没有实质上的区别。中国研究生原本的学制是三年制，但是国家为了适应当前的硕士教育发展，推出了两年制研究生。研究生（Postgraate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年。扩展资料报名参加单独考试的人员，须符合下列条件：（一）符合第十六条中第（一）、（二）、（三）各项的要求。（二）取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。学术学位各学科和专业学位中的建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。经本科毕业学校（具有开展推免工作资格的高校）选拔并确认资格的推免生（包括“研究生支教团”和“农村学校教育硕士师资培养计划”的推免生），须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”填报志愿并参加复试。规定截止日期前仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加全国统考。推免生推荐和接收办法由推荐学校和接收单位根据教育部有关规定制定并公布。所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利，所有推免名额（除有特殊政策要求的专项计划外），均可向其他招生单位推荐。凡按规定可接受应届本科毕业生报考的学科（类别）、专业（领域）均可接收推免生。参考资料来源：百度百科-研究生

在现如今的竞争压力下，很多人都在努力的进取，也都在进行自我的提升，不仅仅是技术的提升，而且在自身的学历上也都在慢慢的改进，其实对于这样的人还是很不错的，至少他懂得自己的弱项，不断的提升自己，脚踏实地，所以很多人在拥有本科的前提下也都会选择读研的方向。然而读研他的学制有两年也有三年，那他们的区别是什么呢？哪一个又比较好呢？个人觉得可以通过以下几点来表达。首先它的培养方式不同。为什么说培养方式不同呢？研究生两年的学制，他最重要的还是在于技术性的。而三年的它除了技术性的培养，的还是要在于理论上的深化，这是他们最主要的不同。当然要说哪个好还是要根据自身的实际情况出发。如果你想注重于技术性的研究两年还是足以，因为在两年之后你可以用一年的时间进行社会的实践，这样你的能力也会大大增强，如果你想在理论方面进行更进一步的深化，也就是说可以掌握的知识，可以选择三年，它的好处其实就在于进行理论上的研究，更加的透彻。发展方向不同。两年制的研究生呢，他们由于尽快的掌握技术性的人才，所以在面对社会实践的时候，就会更加的注重于实际的操作能力，而三年制的研究生呢，他们除了掌握技术性的以外，还要掌握理论的管理技巧，所以在今后的选择方向中，它的范围要广一些。当然不管是两年制的还是三年制的。他们的本质都是为了更进一步的提升自己的能力，所以在读研的路上也要做好提前的准备工作，除了看书考试以外，心态也非常的重要，而且随着以后的竞争压力，很多企业也越来越选择高学历的人才。

工科专业硕士学制一般是3年。与学术硕士招生统一考试，但专业硕士更偏重技术实践，注重理论与实践相结合，因而就业更受公司企业欢迎。专业硕士授予毕业证和学位证书，同学术硕士相同。全日制专业硕士学习特点：教学方法是理论与实践相结合，学校统一管理。在职专业硕士学习特点：有的班是利用每周六和周日全天时间，有的是两周一次，利用周五晚上及周六、周日时间安排课程教学；有的班是利用寒暑假的时间；有的班每隔一段时间集中若干天授课(主要是异地办的班)；有的班既利用假日又占用一定的工作日。但一个班只有一种方式。学员可以根据自己的工作性质进行选择。专业学位(professional degree)，是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

谢谢上面回复的所有的同学们！我考的是汉语言文字学，总分352,英语56（杯具），同学们看看还有那些学校我可以调剂啊？谢谢大家！