老师怎么读在职研究生

在职研究生主要分为四大类：1.在职人员攻读硕士学位全国联考（单证）。2.同等学力申硕（单证）难度比较大。3.一月公共管理硕士、会计硕士、工商管理硕士联考（双证）难度比较大 。4.自主命题形式，比较容易。你要根据你的情况来选择一种合适的形式，教育要报十月联考，参加教育硕士的考试，本科毕业三年可以报，在职研一般都是利用六日的时间上课的。

可以。教师想要报考在职研究生，有两种报考方式，一种是五月同等学力申硕，另一种是一月联考，不同的报考条件，其报考要求也是不一样的。在职研究生报考条件只与报考方式有关，也就是说，只从报考者学历毕业年限进行要求，教师报考也无特殊要求。教师同等学力报考要求：1、课程班要求是大专及大专以上学历;2、申硕需满足本科、学士学位满3年的。教师一月联考报考要求：1、医学硕士，法律硕士，计算机专业要求是本科毕业满2年，大专毕业满五年;2、工商管理硕士专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考。(年限以当年考生入学时间为截止点计算)。同等学力申硕可以获得硕士学位证书，而一月联考(非全日制)可以获得学历证书(标注非全日制)和硕士学位证书。大家现在应该对在职研究生报考条件有了一定的了解，同等学力在职研究生免试入学，大专以上学历者即可报名参加学习。研修班课程结束后符合申硕条件的考生可提出申硕申请，申硕考试和论文答辩都通过后可获得硕士学位证书。教师可选择假期来上课，因为很多学校会开设假期班，教师可以在寒暑假来提高自己的学识和能力。以同等学力方式获得的硕士学位证与全日制研究生所得硕士学位相同，都是由学校统一颁发，学位网可查，可以用于在单位评职称或者继续读博和出国留学。

可以。在职研究生分类：在职研究生分为：同等学历申请硕士学位、在职人员攻读硕士学位考试、一月联考在职研究生、自主命题形式在职研究生共四种形式。在职研分为专业硕士如MBA和同等学历申硕两种，两种教学的时间安排不同，MBA拿的证书是专业硕士证书，同等学历拿的是与统招研究生毕业相同的研究生硕士证书。同等学历硕士研究生最初出现的目的，是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外，对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。扩展资料：考研报名须符合下列条件：(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生学业水平必须符合下列条件之一：1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。4、已获硕士、博士学位的人员。参考资料来源：人民网-人民日报辣评：考研人数创新高 让人欢喜让人忧参考资料来源：百度百科-在职考研参考资料来源：研招网-教育部关于印发《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知

　　在编教师考在职研究生有三种方式：十二月联考、五月同等学力申硕、农村学校教育硕士师资培养计划。1、十二月联考：　　众所周知，十二月联考是与统招全日制研究生考试一起考试的，考试难度也相当，在编教师在报考的时候，需要经历网上报名和现场确认两个阶段，每年的十月份进行网上报名，十月份进行现场确认，两个阶段都完成才算是报名成功。因为在编教师有寒暑假，所以备考比其他的在职考生就更有优势，从而顺利通过十二月联考。2、五月同等学力申硕：　　对于在编教师来说，五月同等学力申硕也是一个相当不错的选择。因为在编教师是免试入学的，所以并不用为了备考而烦恼，毕竟作为教师白天需要上课，晚上还要进行备课的工作，复习时间并不充裕。很多在编教师不知道自己应该报考哪个专业，其实，既然是教师，那么教育学在职研究生当然是最适合的了。3、农村学校教育硕士师资培养计划：　　(1)采取推荐免试攻读教育硕士专业学位研究生方式，每年为农村学校培养约1000名高素质中小学教师。　　(2)一般情况下在编教师在职研究生想评职称最大的难题就是(外语+论文)但是，农村学校教育硕士师资培养计划在很多省份在职称评审中专门对农村教师增设加分项目或调整评分标准;各省份对乡村中小学教师职称评审均不作外语成绩、发表论文的刚性要求。

听翟老师剖析教师在职读研show time（翟老师现场讲解视频）在职人员注意啦！苏州在职研究生招生办正在招生，学士学位获得者可免试入学，热招专业：【土木工程】、【机械制造】、【车辆工程】、【企业管理】、【社会医学与卫生事业管理】、【公共财政与公共政策】、【会计学】、【教育学】等。

教师想在职考研，有以下办法：一、买考研需要用到的书籍，每天一有空就看；二、参加一些培训班；三、参加一些知名网校；四、多看一些视频课件；五、看教材后做题，网上下载历年真题或者买纸档题库练习；六、坚持不懈，一定可以考过。一、在职读研　　在职读研有以下三种情况：　　一是在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月份报名，10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。 　　二是和全日制统考生一起学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般在每年10月10日-10月31日网上报名，11月10日-11月14日现场确认，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样，委培生和定向生(即在职研究生)毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。　　三是研究生进修班。研究生课程进修班不属于学历教育，研究生课程进修班是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式，不能直接与授予硕士学位挂钩，不允许发毕业证书。参加研究生课程进修班的学员结业后，也不享受国家规定的研究生学历教育待遇。可以在结业后参加同等学力硕士研究生考试，完成学位论文答辩后，经审查达到硕士学位学术水平者，可获得硕士学位证书。二、在职考研　在职考研指的是在职人员边工作，边学习，参加每年一月份全国硕士研究生入学统一考试。网上报名时间一般在每年10月10日-10月31日，现场报名时间为每年11月10日-11月14日。考生在进行全日制学习完成学分并通过论文答辩等要求后，可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。新阳光专注于国内在职人员考研考前培训项目培训项目 五月同等学力人员申请硕士学位考试 http://www.tdxl.cn/十月在职攻读硕士学位全国联考 http://www.xyg100.com本回答被网友采纳

在职研究生主要分为四大类：1.在职人员攻读硕士学位全国联考（单证）。2.同等学力申硕（单证）难度比较大。3.一月公共管理硕士、会计硕士、工商管理硕士联考（双证）难度比较大 。4.自主命题形式，比较容易。要根据情况来选择一种合适的形式，教育要报十月联考，参加教育硕士的考试，本科毕业三年可以报，在职研一般都是利用六日的时间上课的。在职研究生主要分为四大类：1.在职人员攻读硕士学位全国联考（单证）。2.同等学力申硕（单证）难度比较大。3.一月公共管理硕士、会计硕士、工商管理硕士联考（双证）难度比较大 。4.自主命题形式，比较容易。本回答被提问者和网友采纳

目前，可通过四种方式读在职研究生　　同等学力读在职研究生提出申请：学员需要按照规定给意向院校提交个人相关材料，具体材料有哪些及递交时间可参考院校简章；资料审核：由院校对各人员提交的材料进行审核，并通知符合条件者办理入学手续；课程班学习：根据院校要求缴纳课程学费后，学员方可加入课程班进行学习，并在学制内修完全部课程且修满相应学分；申硕报名：学员可在具备申硕条件的情况下，经学位网进行申硕报名，报名时间在每年的三月份；参加考试：事先打印准考证，并在业余时间做好充分的考试准备。考试时间一般是在每年5月份下旬，考生在指定时间进行考试。论文答辩：通过考试以后，向院校提出论文答辩申请，并根据流程进行答辩环节。获得证书：通过论文答辩环节即可获得院校颁发的硕士学位证书。此证书与全日制研究生硕士学位证书具有同等法律效力。　　专业硕士读在职研究生入学考试：专业硕士学员参加的考试有初试、复试，其中初试是全国联考，考试时间安排在十二月底，复试考试在次年三、四月份。这些考试有一定难度，大家要认真备考。审核入学：入学考试成绩优异者会被招生单位择优录取，之后学员在修完所有课程，可以参加院校组织的毕业考核，这次考试难度不高，一般认真学习都能考过。论文答辩：专业硕士研修者完成论文答辩，就算申硕成功，即可获得招生单位授予的在职硕士双证，其中就包含硕士学位证。这些证书对日后事业发展有一定帮助。　　中外合办读在职研究生提出申请：中外合作办学是院校自主招生的，招生时间一般是由院校规定的，学员可联系院校老师咨询报名时间，并准备申请材料在指定时间进行递交。院校自命题考试：大部分中外合办院校会安排自命题入学考试，通过资格审核的人员可参加此项考试，考试时间需由院校通知。课程学习：收到录取通知书即可入校参加课程学习，课程学习一般在国内进行。　　高级研修班读在职研究生提出申请：高级研修班由院校自主招生，无固定报名时间，学员可联系院校老师咨询报名时间，并准备申请材料在指定时间进行递交。资格审核：由院校对报考者进行资格审查，审查通过的人员方可办理入学手续。课程学习：该方式为免试入学，学员根据院校要求加入课程班进行学习即可。

你读研究生是为了学到真东西么？还是为了取得文凭？根据你的问题，我认为你是想学到真才实学，那么，我准备分层次回答你的问题：1、读研究生能学到真东西么？也能也不能，看你想怎么读了。反正只要差不多点都能拿到文凭，想学到真东西就需要自己主动了。2、是怎么学到真东西的？主要自学自研学到的。导师不叫老师，有的会在具体细节给你一点建议，有的是给你一个方向上的指导，有的甚至方向都没有，给你订了题目后就散养了，导师的作用的资源支持上。所以在具体细节上，没人能给你指导，是你自己指导你的，这就是我在上一个问题中所说的“主动”。其次是借助导师的资源力量，注意不是知识，是资源，比如资料、数据、人脉、交流、眼界等等。既然都是自学自研了，那读研和不读研有啥区别？1、读研有个毕业逼着你，让你好好钻研2、3年去学习发现问题、解决问题的方法（否则你也不可能浪费2、3年的时间自己捣鼓个啥东西吧）；2、导师可以给你资源上的支持，资料，他能去清华去国图给你复印，需要问人了，他可以凭人脉去找，数据，他能帮你借，交流，他可以出钱让你去参会，还有个很重要的是他能帮你改论文，这些虽然次数不多，但自己弄不了。3、读在职研究生能学到真东西么？个人觉得是学不到。前面说了，研究生学到东西主要是屏那脱产的两三年的时光主动去钻研，次要是借助导师的力量，而在职研究生，你懂的，这两样基本上一样也不占。因此，愚以为，应该为了拿文凭才读在职研究生。 如果为了学东西，我觉得可以有很多选择：1、多读书，这个在哪都有用。2、在实践中学习，自己揣摩的、或者从他人的只言片语中。（虽然我不是搞营销的，但我猜测万事应该差不多）3、听讲座/培训。要知道，大学毕业以后就别再奢望有系统的并且时间安排合理的学习了，要习惯于将零散的不成系统的知识和经验融会贯通，要习惯于集中式讲座/培训。 PS，关于讲座/培训，你不要有太多奢望，我感觉忽悠的吹嘘的做广告的很多，你得学会捞干的，听两个小时下来，如果感觉有那么5条收获就够本了。当然，也许是因为我听的都是不需要自己掏钱的讲座吧。来自：求助得到的回答