老师考研究生有用吗

小学老师现在门槛都比较高，你要这样想，小学正是打好基础的时候，只有老师足够优秀，才能教出更优秀的孩子。

很多准备参加在职研究生学习的人员，都很关注在职研究生是否有用的问题，这一直是报名之前咨询比较集中的，想要了解在职研究生的价值，我们可以从以下几个方面分析，有学习专业知识、获得院校证书、拓展人脉资源等。

博志复旦考研为你解答：没有必要的，因为小学老师本科就已经够格了，研究生正常要去高中或者大学，去小学有点杀鸡焉用牛刀了。。。

在职的属于第二种。你看清上面第一种说的是硕士研究生，就是说是双证，既有学历又有学位的才叫硕士研究生。在职研究生一般只有单证，也就是说要么是有研究生学历要么是只有硕士学位。拿到学历也只是说有资格评中一，能不能评上还要看当年给你们学校的指标多不多。

这是可以的，考取在职研究生与本职工作无冲突，但如果考取全日制研究生可能需要在考上后办理辞职。在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。全日制研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统招”)，被录取后，获得研究生学籍。属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。 全日制研究生是统招研究生的一种，所以全日制研究生是属于统招研究生。全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。在职教师考上全日制研究生，辞职可能是目前在职教师在考上全日制研究生后选择的主要方式。不过在考研期间是不必辞职的，可以一边上班一边准备考研，等到考研结束后，如果被录取后就需要办理相关的离职手续。在准确去读全日制研究生之前，和原上班的单位解除合同之后，就可以把自己的档案等相关材料转接到新的研究生学校去。部分学校可以申请保留编制的，也就是说你可以向你上班的单位提交留职申请。只要还保留了编制的，在读完全日制研究生课程之后，还是可以继续回到原单位上班。不过具体得看不同的学校，是不是在体制上会允许这种情况发生。

档案调走编制就没有了是肯定的，可以再保留编制的情况下读研究生，我是在职大学老师，也是在读全日制的博士研究生已经三年了，当初报考的时候选择委培类型就可以，你和单位商量让单位签份委培协议书，到学校那边把报考的非定向改为委培，把单位人事部门盖章的委培协议书给学校就可以了，学校不要求你调档，当然一般要脱产看你单位同意不同意，我单位同意脱产一年的，这个具体看你和单位协商的结果，如果单位不同意，就没有选择只有调走档案放弃工作。扩展资料在职统招区别1、上课学习时间不同。在职研究生利用非工作时间，在职研究生是非全日制的学习，需要在职工作，所以其一般利用周末或工作之余进行学习;而统招研究生是脱产全日制学习，其主要时间是在校学习。2、录取制度不同。在职研究生参加研究生课程班不需入学考试，学分修满者可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者可以通过在职联考或同等学力申硕考试，并完成学术论文答辩后获得硕士学位。而统招研究生则是通过统考被录取后，获得研究生学籍。其录取制度为淘汰选拔制，修满学分后可获得硕士学位证书。3、获取的证书有所不同。不同形式的在职研究生申硕获得的证书有所不同，在职研究生一般通过考核都可获得与统招研究生一模一样的硕士学位证书。而统招硕士研究生最后能够获得硕士学位证书和毕业证书两种。随着我国研究生教育方式的多样化，人们接受研究生教育的途径也灵活多样，可以根据自己的条件和目的做出最适合自己的选择。这些方式大体上可归为两种类型：学历教育和非学历教育。研究生学历教育研究生学历教育是指：考生参加国家统一组织的硕士生入学考试（含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。研究生学历教育大致有以下几种：普通研究生、单独考试研究生、参加一月统考的法律硕士和MBA。研究生学历教育的招生工作由教育部高校学生司负责。非学历研究生教育非学历研究生教育是指：不参加国家统一组织的硕士生入学考试，没有学籍。毕业时也不能获得毕业证书，学历不变。研究生非学历教育大致有以下几种：参加研究生课程进修班，同等学力申请硕士学位，在职攻读专业学位，高校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师攻读硕士学位。下面两节将做详细介绍。研究生非学历教育工作由国务院学位委员会负责。参考资料：百度百科-全日制研究生

唉，作为过来人我给你一点我的看法吧。我不知道你是男是女，也不知道你读的什么专业，不知道你考上的是哪间大学的研究生。但我的看法是：1. 如果你读的专业是教育类范围的，例如以后出来是想要做大中小学教师的，而且，前提是你就职的学校并非重点和名校，那么，普通大学的研究生对你做老师和教研岗位工作来说，还是有用的，做老师，学历是敲门砖，而且最好在研究生阶段能考多几个证书考职称、锻炼自己讲课的能力、最好还能入党。你要做中小学有编制的老师，以后还得通过教育局统招的考试，不是那么容易的。 2. 专业是理工类，如土木类、医学类、物理学、化工等，需要你有高端的知识体系的，而且要有强大的理论和研究能力的，以后你工作也是需要做研究的，那么读研是很有必要的。 3. 学术类，律师、学者、精算师、国际会计师等，是突出的、强调专业能力的，读研是对的。个人觉得除了以上几个范畴的，别的专业实在没有必要考研，你要是女生，做个文秘什么的走去读研，要是男生做销售的走去读研，简直是浪费时间，除非你打算转行，读个研究生来提升自己，那专业一定要选好，要选个有实际应用能力的，女孩子读医科、护理、幼师、会计、教师等是最好的，男孩子理工科、化工、医科、讲师、建筑类，都很不错。而且上述几个专业是比较容易找工作的，毕竟有一技之长，千万不要去读什么工商管理、行政管理那些虚无缥缈的理论专业，这些专业是给有工作经验的高层管理人员去增进知识的，对想要找工作的一点帮助都没有。还有，如今的计算机、金融、外语，不是那么好混了，没有兴趣的只想混文凭的就不要去读了，除非你计算机能够做到编程、语言类、网站建设、写代码等技能很厉害的，或者你外语真的能读到很好的小语种或者同声翻译之类。尤其女孩子，读外语不一定好的，事业单位外企单位等没你想的那么容易进去，进不去好单位，只能去外贸公司或者小公司做翻译做跟单，还不如好好读个一技之长回来~以上是个人的惊讶之谈，我是为了你好才说那么多的，希望你考虑清楚，不要为了逃避找工作就去考研，出来一样没有任何竞争力，一样要失业的，要读就要读好专业，而且你考研的学校太差、你本科又不差的话，我觉得没必要考研。非常感谢您帮我如此详细的分析。我是女生，本科和考研调剂的都是普通二本，专业是发展与教育心理学，以后想做教师。我已经找到工作了，想边工作边再考一次，但是不知道这个选择是否正确。

这个问题太绝对了，，考研究生最主要是为了深造，为了提高自己的专业化水平，当不当老师和这个没有必然的联系，虽然现在招聘老师都是研究生以上学历偏多，但是，并不是所以研究生都是老师啊！主要还是根据自身特点，爱好和专业选择自己的择业方向。。。考研就为了找到更好的工作，老师只是几万种工作中的一种而已！！谢谢！这是我想要的答案

对于许多在职的老师来说，考取学术型教育学研究生的难度较大，由于工作和生活的压力，用于集中学习的时间相对较少，因此，考取在职的教育硕士是他们一个很不错的选择。