昆明学院研究生医学

昆明学院医学院护理专业（本科）专业（一）培养目标 按照新的护理模式及护理发展要求，培养适应社会主义现代化建设实际需要、身心健康、职业道德良好、具有较高的人文素养、人格健全、具有独立学习能力、扎实的护理专业知识和过硬的护理实践能力、能独立从事医院临床护理、社区护理、基层医疗卫生机构护理工作，能开展护理教育和护理科研工作，并具有基本的护理管理知识的实用型高级护理人才。（二）主要课程 人体形态学、生理学、病理学与病理生理学、医学免疫学、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学。（三）修业年限 基本学制4年，允许修业年限4-6年。（四）毕业学分 学生必须修满238学分方可毕业，其中：公共必修课40学分；专业必修课91学分；公共选修课10学分；专业选修课24学分；实践教学环节73学分。各模块之间学分不可互相替代。（五）就业方向 在各级各类医疗卫生机构和社区卫生服务中心从事临床护理和社区护理等工作。昆明学院医学院护理专业（专科）专业（一）培养目标按照新的护理模式及护理发展要求，培养适应社会主义现代化建设实际需要、身心健康、职业道德良好、具有较高的人文素养、人格健全、一定的独立学习能力、扎实的护理专业知识和过硬的护理实践能力、能独立从事医院临床护理、社区护理、基层医疗卫生机构护理工作，并具有初步的护理管理知识的实用型专科护理人才。（二）主要课程人体结构学、生理学、病理学与病理生理学、基础护理学 内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学。（三）修业年限基本学制3年，允许修业年限2-5年。（四）毕业学分学生必须修满175学分方可毕业，其中：公共必修课28学分；专业必修课73学分；公共选修课6学分；专业选修课18学分；实践教学环节50学分。各模块之间学分不可互相替代。（五）就业方向在各级各类医疗卫生机构和社区卫生服务中心从事临床护理和社区护理等工作。 昆明学院医学院药学（专科）专业简介（一）培养目标本专业培养能适应社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好文化素质、较为健全的人格、一定的独立学习能力、良好的职业道德，具有药学专业知识和熟练的职业技能，能够从事药品的经营、生产、检验、管理和临床合理使用等工作的高等技术应用型药学专门人才。（二）主要课程无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖学、生理学、微生物与免疫学生物化学、临床医学概论、药理学、药用植物学、生药学、药物化学、天然药物化学、药物分析化学、药剂学、药事管理与药事法规。（三）修业年限基本学制3年，允许修业年限2-5年。（四）毕业学分学生必须修满171学分方可毕业，其中：公共必修课28学分；专业必修课69学分；公共选修课6学分；专业选修课18学分；实践教学环节50学分。各模块之间学分不可互相替代。（五）就业方向在各级各类医疗卫生机构及药品生产企业从事药品生产、营销、应用、和药学服务等工作，能在检验部门从事制剂制备、药品管理、出厂检验等工作。昆明学院医学院医学检验专业（专科）专业简介（一）培养目标按照新的医学模式及医学发展规律要求，培养适应社会主义现代化建设实际需要的德、智、体、美、劳全面发展，具有较好文化素质和一定基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识、基本技能、能在各级医院、血站、及防疫等部门从事医学检验和医学类实验室工作的高级医疗检验技术人才。（二）主要课程无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖学、生理学、微生物与免疫学、生物化学、临床医学概论、药理学、人体寄生虫及检验技术、医学免疫学及检验技术、医学微生物及检验技术、临床生化及检验技术、临床检验基础。（三）修业年限基本学制3年，允许修业年限2-5年。（四）毕业学分学生必须修满 117学分方可毕业，其中：公共必修课28学分；专业必修课 72学分；公共选修课6学分；专业选修课18学分；实践教学环节53学分。各模块之间学分不可互相替代（五）就业方向在各级各类医疗机构、防疫机构、医学科研单位及社会卫生服务中心从事临床检验、卫生检验及医学实验等技术工作。昆明学院医学院助产（专科）专业简介（一）培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应德、智、体、美等方面全面发展，具有本专业所必需的文化基础知识，基础医学和临床医学的基本知识、卫生保健知识、助产专业和基础护理的基本理论、基本技能；具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技能，具有一定的自学能力，能初步运用所学知识分析和解决助产工作中的问题，能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作；具有职业生涯发展基础的高等技术应用型、技能型助产专门人才。（二）主要课程人体结构学、微生物与免疫学、生理学、生物化学、遗传与优生学、病理学、护理药理学 护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科护理、内科护理、外科护理妇科护理、儿科护理、预防医学。（三）修业年限基本学制3年，允许修业年限2-5年。（四）毕业学分学生必须修满175学分方可毕业，其中：公共必修课28学分；专业必修课73学分；公共选修课6学分；专业选修课18学分；实践教学环节50学分。各模块之间学分不可互相替代。（五）就业方向在各级各类医疗卫生机构和社区卫生服务中心从事临床助产、护理、产科护理、母婴保健及妇幼保健工作。

昆明学院医学院由昆明学院合并原昆明市卫生学校通过整合教育资源组建而成。学院开办护理专业长达56年，其他医学相关专业38年，在云南省卫生职业教育界具有品牌地位，毕业生就业形势看好。建校以来共培养了近2万名医疗卫生技能型人才。2010年昆明学院医学院正式开始本专科专业招生，现设置本科专业为护理学，专科护理、助产、医学检验技术、药学，共招收本专科学生477名，加原有中专各专业学生，现医学院在校学生总数为2439名。

昆明学院医学类，并不是全部是一本专业。可查看学校发给你的大厚本，具体到每个专业的。

一般本科学校可以招收本科也可以招收专科学生，临床是最基础的课程，一定有本科也有专科，你报名的时候要看清楚招生简章上写明的是专科还是本科的报名序号。我们当年本科和专科是分开报名的，所以还好。我就是昆明学院的学生，我们学校医学院的临床医学是个本科，但是是个二本！！！

本科估计是5000 研究生8000 呵呵 我们以后是校友了哦

一般本科学校可以招收本科也可以招收专科学生，临床是最基础的课程，一定有本科也有专科，你报名的时候要看清楚招生简章上写明的是专科还是本科的报名序号。我们当年本科和专科是分开报名的，所以还好。

考研自习室可以自己租一个小房子 自己复习 如果你不是昆明当地人 你可以在家附近租一个小房子 没必要去目标学校附近租房子 除非你能去学校的图书馆

十五、问：你院招收三校生吗？是如何进行录取的？答：我院烹饪工艺与营养专科专业今年招收50名三校生。报考该专业的三校生，必须参加由所在省组织的文化考试及我院组织的专业考试，在文化成绩达到云南省划定的最低控制线以上，按专业成绩，从高分到低分择优录取；若专业成绩相同，优先录取文化成绩较高的考生。十六、问：如何填报昆明学院的志愿？答：考生可根据自己的高考成绩、特长、兴趣与爱好，在充分了解我院招生专业、招生计划、招生对象、收费标准及《普通高等学校招生体检工作指导意见》有关规定的基础上，结合选择适合自己发展的专业，并按照我院公布在各生源省招生报上的院校代码及各专业代码填报志愿，具体填报方法请咨询当地招生办。十七、问：昆明学院的专科毕业生是否可以就读本科？答：我院应届专科毕业生如想继续深造，可参加每年云南省教育厅统一组织的云南省本科院校“专升本”考试。成绩合格者可进入所报本科院校就读。“专升本”报考专业及具体考试办法，以当年云南省教育厅文件为准。我院今年有国际经济与贸易、财务管理、汉语言文学、历史学、英语、数学与应用数学、生物科学、机械设计制造及其自动化、土木工程、旅游管理等10个本科专业招收09年应届专科毕业生，欢迎广大考生报考。十八、问：昆明学院是如何帮助贫困生完成学业的？答：昆明学院不让任何一位学生因经济困难而辍学。将新生入学后学院为贫困生开设了“绿色通道”，并根据相关规定办理国家助学贷款。 凡是在我院就读的品学兼优、家庭贫困的学生以及高考成绩名列我院当年录取新生前列者均可申请国家奖学金和云南省政府奖学金，学校将按照每年省教育厅下达的指标公开进行评定。 学院还设立了各类贫困生奖学金，品学兼优的贫困学生可获得资助。 学院设有院内勤工助学岗位，同时积极为贫困生寻找院外勤工助学的途径。学有余力的贫困生可通过勤工助学取得相应报酬。 学院设有“贫困生奖助基金”，对家庭经济困难且表现较好的学生给予奖励或者补助，奖助率达20％以上。 十九、问：昆明学院设有哪些奖学金？答：为了鼓励学生勤奋学习、德智体全面发展，昆明学院为优秀学生设立一、二、三等奖学金和各类单项奖，受奖面占全院学生的45％以上。 对师范类专业学生设有“师范生专业奖学金”：本科生、三年制大专生50元/月。 二十、问：昆明学院毕业生就业情况如何？答：学院将毕业生就业工作列为“一把手”工程，从各方面关心帮助毕业生就业。 学院根据地方经济和社会发展的需要，及时调整学科结构和专业设置，改革教学内容，重视学生综合素质和就业竞争力的培养。毕业生受到用人单位欢迎。 我院毕业生可在省内、外择业，除通过“专升本”、研究生考试升学或参加国家公务员招考在党政机关就业外，师范类毕业生通过教师招考主要在教育系统就业，非师范类毕业生在企业及各行业就业。学院与省内各级教育部门、学校、幼儿园、CY集团、昆船集团、南天集团、昆钢电子信息公司、中策装饰、昆明诺仕达集团、昆明地区各大宾馆旅行社、省市建筑公司等400多家单位建立了良好的供需关系，毕业生就业渠道宽广畅通。 学院每年除举办大型校园招聘会外，院系两级还根据需要组织若干中小专场招聘会。学院加强与省、市人才市场的联系，为毕业生择业提供机会。2008年我院毕业生就业率在90％以上，并被云南省教育厅评为云南省2008年高校毕业生就业工作优秀奖。 目前学院正积极开拓省外和国外就业市场，努力使就业渠道更加宽广。

在高等教育日益走向平民化的今天，随着我国普通高校招生规模的不断扩大，读大学已经不是一件难事了。但是，要读一所自己满意的大学，却绝对不是一件简单和轻松的事情。 　　那么，在目前我国1000多所综合实力、师资水平和办学特色千差万别的普通高校中，如何选择适合自己的大学呢？在选择院校时，考生应考虑到哪些方面的因素呢？记者就考生、家长关心的问题采访了一些高三毕业班老师和高校招生办负责人。　　关于如何选择院校 　　０６ 　　问：填志愿时怎么样选择学校？ 　　答：对同一批次的６所大学的顺序必须拉开档次。 　　一些高中毕业班老师和高校招生办负责人建议，考生选择学校时应该从以下几点来考虑：1.学生的高考成绩。2.学校的招生计划。中央部委直属的重点大学一般在全国范围内招生，有的投放计划比较均衡，主要依据当地考生的数量和往年生源情况投放计划；有的学校有历史上形成的生源重点地区，不太考虑考生的数量。而地方院校大多在本省区招生，且在高校所在地投放的计划一般都要比其他地区多，有的甚至达到50%以上。3.学校近几年的录取分数线。 　　按照分批录取的原则，广东考生除提前批外，可以填报三个批次的大学，而每一个批次一般填报6所大学。据广州一些重点高中的毕业班老师和高校招生办负责人介绍，，在填写志愿时，考生对于如何填写6所大学的顺序，必须拉开档次。 　　广州一些重点中学的高三年级老师告诉记者，通常来说，一本院校的志愿最难填，因填写不当而“高分落榜”的例子比比皆是。为了提高录取率，从第一志愿到第三志愿必须非常严格地按从高到低的顺序填报。很多重点院校由于生源充足，一般不录二志愿考生，因此考生在填报前一定要探清你所填的二志愿大学是否承诺录取二志愿考生（这在该校的招生章程上会有说明）。 　　二本院校也存在同样的问题，但其风险相对一本院校要小些，也要强调梯度。三批录取院校最容易填，一般专科学校都是省内招生，选择范围不广，很容易确定填报哪个院校，而面向全国招生的专科学校，分数会略高一些。在志愿学校的“是否服从专业调剂”中填“服从”，可以大大提高录取几率。　　关于如何选择院校 　　０７ 　　问：选择综合性大学好，还是专业性院校好？ 　　答：选择读综合性院校更有利于自身发展和成长。 　　在我国，大学一般分为综合性与专业性院校。综合性院校一般规模较大，专业门类齐全，校园面积较大，环境优美，学生活动丰富多彩。而专业性院校专业类型较少且集中，校园面积通常不大，学生活动常常带有浓厚的专业色彩。 　　华南农业大学招生办公室 主任邓基泽认为，对于大多数学生来说，选择读综合性、多学科的院校更有利于自身的发展和成长。在综合性大学里，学生不仅可以接受到多元化、多学科交融的校园学术环境的熏陶，还能够选修其它学科的知识，有利于自己将来成为视野更开阔、知识面更广的复合型人才。 　　也有一些大学招生办的负责人认为，考生在两个学校专业实力相差不大的情况下，应该根据“一看个性，二看发展”的原则来选择适合自己的院校。爱好广泛、想做“复合型人才”的同学，应将综合性大学放在首位；有边缘性、复合性倾向，想做“双学士”、选修第二专业的话，在综合性大学会有更大的发展空间，在报考其他专业的研究生时，也较为便利。而那些性格沉稳、希望术业有专攻的同学宜选择专业性大学，这有利于学生集中注意力关注最前沿最纯粹的专业学术动态，如果想继续在本专业深造，保研或考研几率也更大些。　　关于如何选择院校 　　０８ 　　问：学校重要还是专业重要？ 　　答：对第一批次的院校强调档次，对第二批次以下的院校强调专业。 　　填报高考志愿时，对于学校更重要还是专业更重要的问题，考生不仅应该从将来的就业等因素来考虑，同时还“因人而异、不可一概而论”。 　　如果从将来就业的因素来考虑，考生在填报高考志愿时，对第一批次的院校应该强调档次，对第二批次以下的院校应该强调专业。近年来，不少用人单位网罗人才都首先瞄准重点大学，尤其是有竞争实力的一些大单位，他们主要看重的是学生的综合素质。而对于第二批及第二批次以下的院校，则应该把握好专业的选择，选择那些就业前景好、符合自身兴趣、爱好和更容易发挥自己特长的专业。 　　同时，高校还分为研究型的重点高校和非研究型的普通高校，考生首先应该搞清楚自己想进一步深造，还是选一个好专业以后找一份好工作。如果自己认为本科只是学习的一个阶段，以后还要考研或出国学习，那么还是应该把选择学校放在第一位。这是因为名牌大学考研的学生比例比较高，而导师的水平、科研的课题、研究的经费比较充足，对于考生将来的进一步深造更加有利。如果考生更希望以自身的兴趣来选择专业，那么就应该“以选专为主，兼顾学校”。 　　广州真光中学的谢老师认为，考生还应该根据自身实力来取舍“专业第一”还是“学校第一”。一些学习成绩优秀的考生，如果报考清华、北大的热门专业，可能自身实力还不够。但如果报考南京大学、武汉大学和中山大学的同一类专业，那么被录取的可能性就很大。因此，考生应该充分根据自身实力情况来进行选择。　　关于如何选择院校 　　０９ 　　问：录取分数线低的学校就不好吗？ 　　答：不是所有情况下都是录取分数线稍低的高校就不好。 　　通常来说，名牌大学因为综合实力强、办学水平高，录取分数线也比较高，但并不是在所有情况下都是录取分数线稍低的高校就不好。由于受地理位置、经济发展水平等因素的影响，一些位于北京、上海等地的高校录取分数线相对较高；而那些地理位置相对比较偏远的高校录取分数线相对较低。 　　相反，不少位于北京、上海等地的高校，虽然综合实力、师资水平一般，但由于北京、上海高校受到全国各地考生的追捧，因此录取的分数线也水涨船高。对于这种情况，广州一些重点中学的毕业班老师告诫考生应该保持清醒，千万不要错误地认为“录取分数线高的就是好学校”，而那些录取分数线相对较低的高校就较差。　　关于如何选择院校 　　１０ 　　问：“大学排行榜”可以作为择校参照吗？ 　　答：有些“大学排名榜”失之科学和客观，如能正确看待和理解，对填报志愿也有帮助。 　　一些教育界人士认为，各种“大学排名榜”的出现，是一种社会进步的表现。尽管目前国内关于高校的排名榜很多，排名的依据和参照因素不尽相同，调查的范围大小不一，因此有些“大学排名榜”不免失之科学和客观。对高考考生来说，如果能够正确看待各种排行榜和理解它们的意义，对于填报志愿也有很大的帮助。 　　例如，这些排名榜几乎都引用各所高校的科技论文在国际上的发表数量和引用次数作为大学实力的比较标准，从客观上反映出一所高校在自然科学领域的学术水平，但对于哲学和社会科学方面的水平却难于体现。同时，衡量一所大学的综合实力，仅从“学术水平”来评判是不够的，还必须包括师资力量、教学条件、办学经费、学生质量、学生就业情况等。教育部副部长袁贵仁曾经建议，家长在为孩子择校时，“大学排名可以做适度参照，但不要光看大学排名，还要仔细考察所报考的专业”，这主要是由于“有的大学综合排名高，但是在某一专业上未必强，而有的大学某专业很强，但综合排名略后”。他建议，家长可以关注各大学高考咨询时的专业介绍。 　　而广东一些高校的就业办负责人则建议，对于面临升学选择的考生来说，各种大学排名榜，可以在大体上反映某一所大学的综合实力。对于“哪些学校是重点”，考生不妨参考一下“211工程”入围高校，因为进入“211工程”的高校，都经过了教育部组织的严格评审，具有较强综合实力。