跨专业考研靠教育学

法硕路，近年来，法律行业对“英语+法律”的复合型人才的需要日益迫切。其主要原因是随着国际间贸易交流的频繁，各种涉外案件以及涉外法律咨询的需求日益增多，精通英语和国际法的外事型法律人才显得尤为重要。法硕属于专业硕士，全国联考统一命题且不招收法学本专业的学生，所有法硕的考生都站在同一起跑线上。英语专业考生在统考英语中的优势容易凸现出来，优异的英语成绩不仅加大了被录取的几率，而且有时还能为你获得公费名额起到关键作用（如中国政法大学每年公费名额接近40%，按复试加初试总成绩从高到底排名，复试为300分，其中英语内容就有100分，很容易拉开差距）。新传路，现代的新闻传播不再仅仅是记者的采写编评，科技的发展、信息量的剧增、国际化的进程，使得我国的新闻传播具备了多渠道、海量信息、辐射全球的特点。“新传”这条路如同城市中四通八达的“环城路”，只不过这里的“城”指的是“地球城”。近几年熟练掌握外语的国际化新传人才逐渐成为职场宠儿。世界各国的联系愈发紧密，新闻传播人才必须尽快迈向国际化。国际化的前提就是要求从事者有良好的英语基础与素质保证，而优异的英语成绩对你的未来就业也非常有帮助。跨考优势：新闻传播专业不用考数学，英语类考生在统考英语中占很大优势。另外，新闻传播属于实用性强的专业，很多本专业的本科生在毕业后直接选择了工作，考研时本专业考生比例的减少，自然更有利于跨考。

现在全国各大学除了医学等特殊专业不招收跨专业考研之外，都不再限制，也就是说3236613465你可以跨专业报考教育学专业，现在大部分学校教育学都是考 政治英语+教育学综合 其中教育学综合科目的参考书如下所示，可以说教育学要考的书很多，希望你做好准备，也祝你能够顺利考上！！！下面这个网址是华南师大的招生简章及招生专业目录。http://202.116.42.209/hnyjs/work/firstpage/news_showDetail.jsp?index=4127教育学改革为统考之后，教育部公布了教育学统考大纲，但并未给出参考书目的指导意见。根据大纲的要求和丰富的辅导经验，资深辅导名师与教育学考试辅导研究组向广大考生推荐以下参考书目，考生务必把握住主要的教材，根据自身情况做出选择，带★的为首选教材。 (一)教育学原理： (1)全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》，教育科学出版社出版(北师大)(张斌贤，教育学院院长、石中英，研究生院院长)★ 全国12所重点师范大学联合编写的《教育学基础》，教育科学出版社 这本书最早是近年出版的教育学的权威著作，已作为广大师范院校教育类专业的教材。在体系编排上它也与其他同类教材编排差不多，但它每一章的写作都严格按照学术规范进行，每一章的写作体例为【内容摘要】【学习目标】【关键词】【正文】【主要结论与应用】【学习评价】【学术动态】【参考文献】。这本书是集合了众多师范名校教育学专家的近期研究成果，建议大家要不仅从本书的正文中学习到考研大纲中应该掌握的东西，更要好好利用【学术动态】部分，好好把握其提出本领域内正在研究的热点问题及现状，以达到培养考生自主学习的意识和主动探究的能力、拓宽学习视野、深入研究的愿望。建议大家在复习的时候，就根据本书编排的特点，认真总结，吸取精华。 (2)王道俊、王汉澜《教育学》，人民教育出版社出版(1—4，教育、教育与人、教育与社会、教育目的；5-12学校教育[制度、课程、教学(上中下)电化教学、德育(上下)美育、体、劳、课外、班主任、教师、学校管理](华中) (3)袁振国《当代教育学》，教育科学出版社(华东师大1)★ (4)叶澜《教育概论》，人民教育出版社(华东师大2) (5)袁振国主编：《当代教育学》(新版)，教育科学出版社 这本书在教育学教材编排上体现了立意新、体系新、内容新这三个特点。在立意上它把教育问题的一些理论、思想、方法介绍给学生，让学生根据实际情况思考、讨论，掌握解决教育问题的能力，包括教育观念和方法。在体系上该书打破了旧的四大块理论体系，力图建立新的理论体系。全书分上、下篇，上篇是讨论教育内部的问题，包括教育的各种要素：理论要素、人员要素、信息要素(课程内容)、管理要素。下篇是讨论教育外部的关系问题，包括教育的两大功能，即教育的个体发展功能和教育的社会发展功能，由此而引发的教育与经济、教育与政治、教育与科技、教育与文化的关系。在内容上对于每一个问题，不是列出现存的概念和结论，而且介绍当代教育界对这一问题的新观点、新认识、新理论。 说明：以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点，而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》，2008年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全，而且每本书上都要很多根本用不着看的东西，所以大家要对照大纲，取其精华。 (二)中外教育史： 孙培青《中国教育史》华东师范大学出版社★ 吴式颖《外国教育史教程》人民教育出版社★ 孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点，而且标准答案明显是参考的这两本书，所以有这两本书应该是足够了。如果有时间，以下两本书也可以看看： 王炳照《简明中国教育史》北京师范大学出版社 王天一等主编《外国教育史》(上下册)北京师范大学出版社 顾明远、孟繁华《国际教育新理念》海南出版社(修订版) (三)教育心理学： 陈琦、刘儒德《当代教育心理学》北京师范大学出版社★ 吴庆麟《教育心理学》人民教育出版社★ 冯忠良《教育心理学》北京师范大学出版社 伍新春《儿童发展与教育心理学》高等教育出版社 (四)教育研究方法： 袁振国《教育研究方法》，高等教育出版社★ 裴娣娜《教育科研方法导论》，安徽教育出版社★ 叶澜《教育研究方法论初探》，上海教育出版社 李秉德《教育科学研究方法》，人民教育出版社 说明：第一本裴娣娜的很详细，与大纲相符，如果有这本的话以这本为主。最后关头有一本大纲解析做为补充。参考资料：http://202.116.42.209/hnyjs/work/firstpage/news_showDetail.jsp?index=4127

教育学研究生需要考教育学原理、中外教育史、教e68a8462616964757a686964616f31333431353966育心理学和教育研究方法等学科基础课程。教育学研究生要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。教育学考研参考书：1.黄济，王策三：《现代教育论》，人民教育出版社，2009年版。 2. 叶澜：《教育概论》，人民教育出版社，1991年版。3.全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》，教育科学出版社，2008年版。 4.陈琦，刘儒德：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社，2007年版。 5.冯忠良：《教育心理学》，人民教育出版社，2010年版。 6.孙培青：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009年版。 7. 王天一：《外国教育史》，北京师范大学出版社，1993年版。 8.裴娣娜：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，1995年出版。一、教育学考研就业前景教育学考研就业前景的不同是各位选择的教育学考研下的科目不同，具体入如下：1.普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2.中小学校随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。3.特殊教育机构特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。4.政府单位毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。5.出版社、报社出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。6.新技术教育领域在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。

总体来说不是很抄难，可以袭考虑以下几个方面因素：1. 有自己的基础。专业课肯定是零基础，主要看你的文科素养，理解、应用、总结、分析能力；其次就是英语基础，大学英语说白了也是啃老本，高中英语底子不错的话，努力一把也是可以的；2. 了解所要考取的学校属于哪一类层次，是985还是211？还是教育部直属的师范类院校，比如陕西师范，考不到360以上就不用考虑；3. 教育学下面也分具体专业，有的专业好考，比如说教育史，但招的人数也相对会少。

当然可以，教育学还是好考的 我就是会计学跨考到教育学的，首先政治英语要准备好~其次，找到考上自己所想考的教育学专业的师兄师姐们，咨询专业课考试的书目~自己复习就好了，英语政治还是建议报班的~

这个难易都是相对的，从英语备考来说,专硕的英语二相对简单一些，从专业版课备权考来说，专硕是考两门专业课也不容易的从招生人数来说，学硕的话，招生人数少一些，专硕人些跨考的同学来说，考专硕能考的专业比较少，学科教学，一般是需要有学科背景的同学，来备考，比如小教，心理健康一般可以报考学硕的话，调剂机会多一些。一般来说跨考幅度大，可以考虑学硕

可以跨考。报考条件1．以下专业专科毕业生可直接报考：教育3366306566学类：教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育体育学类：体育教育理科类：化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学历史学类：历史教育艺术类：音乐教育社会学类：公共事业管理2．不符合直接报考条件专业的毕业生报考教育学专业独立本科段时，须加试（00031）心理学、（00442）教育学（二）、（07556）教育实习3门课程。3．申请免考英语（二）课程需加考（00353）现代科学技术概论、（06779）应用写作学和（08118）法律基础3门课程，且不能授予学士学位。扩展资料培养目标教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。培养要求本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。参考资料：百度百科-教育学类专业

根据自身学习基础情况，从实际出发。

数学专业要考教育学的研究生，需要准备如下：1：教育学硕士公共课考察的是思想政治理论专和英属语一，专业课一套试卷只考一门专业课。考察311《教育学专业基础综合》，满分300分，考试时间3个小时，全国统考。全国统考，很多都是跨专业来考这个，竞争较之教育硕士激烈，毕竟教育硕士作为专业硕士，是新生事物，很多人还不知情或抱着质疑的态度，并且教育硕士要多考门专业课，跨专业来考的人少。但就目前来说，教育学硕士招生应该比教育硕士公正一些，毕竟教育硕士有两门是学校自主命题，其中暗箱操作空间大些。研究生报考来一般不限应届往届，只源要你是本科毕业或者专科毕业有3年工作经历都可以报考。你所说的对口专业是不是数学课程与教学论专业，这个跟数学教学的关联最大。如果是，在初试是考英语、政治、教育学综合。这三门都是全国统考。在书店可以买到相应的复习资料。如果不是课程与教学论，是数学系的其他专业，一般是考英语、政治、数学3或数学4，数学是专业课，不同学校考的不一样，由各学校自己命题，也比较难。具体的你可以上网看报考学校的网站，看历年的招生简章，有具体考试科目和专业课参考用书。祝您成功。