跨专业考研考的容易

寻找相近专业或相关学科来跨考，最安全的方法还是找同一门类下或同一基础理论下的不同分支，如市场营销、会计专业、社会工作、新闻专业、行政管理等。一、市场营销专业介绍：市场营销又称为市场学、市场行销或行销学。是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值，以获得所需之物，实现双赢或多赢的过程。培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。就业方向：可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理和教学科研等工作。在各大招聘会上，市场营销人才始终是最紧缺的，但它工作与专业相关度却达不到全国所有专业平均水准。市场营销是个多学科交叉的学科类别，除了营销类的专业知识需要掌握，还需要对相关的学科有所涉猎，金融、会计、政治、法律、军事、历史、地理、人文等。市场越来越专业化、细分化，需要更专业的人。二、会计专业专业介绍：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。培养目标：具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。就业方向：会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务，也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。虽然会计学专业本科阶段开设的课程专业性也较强，但相比类似的金融学专业，它更偏向于一种“工具”，涉及分析层面的内容没有金融那么深，因此对数学的要求没那么高，对于经管类专业考生，抑或是本科阶段开设高数课程的考生来说，跨专业考研还是比较容易成功的。三、社会工作专业专业介绍：社会工作专业是政府为主体，社会力量广泛参与的，以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础，物业管理、医学、法学等为辅助学科，以助人自助为核心理念，以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。培养目标：能在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。就业方向：民政、妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、街道办事处、专业社工机构等。社会工作是政府主导社会力量广泛参与的，以哲学、社会学、心理学、医学等为学科基础，以助人自助为核心理念，以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法为案主提供专业服务，帮助案主解决在与环境互动过程中所产生的各种问题，帮助案主重塑自信，走向社会正轨。四、新闻专业专业介绍：新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。培养目标：具备在新闻、出版、广播、电视、宣传部门及各企事业单位从事编辑、记者、媒介经营管理、音像策划、广告制作等素质的现代传媒人才。就业方向：编辑、记者、媒介经营管理、音像策划、广告制作等方向。随着教育程度的提高以及网络的迅猛发展，人们越来越在意与自己相关专业和行业报道的专业水准了。传统新闻学专业学生虽然新闻功底扎实，但缺乏跨行业的专业知识。因此，新闻专业也是在众多专业中，为数不多的跨专业考生比科班考生更有优势的专业。五、行政管理如果把整个管理学比喻成一棵大树，公共管理就是树上的一条枝，而行政管理和公共事业管理则是公共管理这条枝上的两个分枝。行政管理侧重为政府输送专门的管理人才，主要是指政府的管理。公共事业管理则注重为企事业单位培养为公众利益服务的专业人才，主要对文教、体育、卫生、环保、社会保险、各种社会管理等公共事业的管理。1．报考条件不同。行政管理专业硕士的报考对象是主要是应届本科毕业生，属于学术型硕士；公共事业管理专业硕士（MPA）的报考对象，限定为有4年或4年以上的实际工作经历的政府部门以及非政府公共机构的工作人员，所以应届生不能报考。此外，公共事业管理专业硕士要考数学，一般为数学四。而报考行政管理专业一般不考数学，个别学校特殊要求例外。2．就业前景的不同。行政管理的毕业生不仅可以从事党政机关事业单位的行政部门，也可以在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作；公共事业管理专业毕业生的就业去向大致有两类：一是在公共部门从事行政和人事管理工作，另一类是在咨询公司，为政府部门、公司企业及其他公共部门从事管理咨询。3．培养方式不同。行政管理致力于培养系统掌握行政管理、政府监控、公共政策、城市管理基本理论和方法，能够熟练运用一门外语，具有独立思考、分析和解决问题的能力，能胜任各级党政机关、企事业单位、社会公共组织的实际工作，也可以在高等学校和科研院所从事教学与研究工作的高级人才。

考研可以跨专业，很多同学在本科阶段所选的专业并不是自己喜欢的专业，而通过跨专业考研可以去读自己理想的专业。

1、跨专业的难易取决于：（1）跨度大小和课程基础。如文科类跨考理工类则难度很大，因为需要考数学一或数学二。如果没有高等数学基础但跨考需要考数学的专业也很难，因为需要自学高等数学。（2）报考专业、学校和备考时间。热门专业特别是报考学硕难，考名校更难，毕竟是跨考。如果临时决定跨考则相当难，毕竟没有专业基础。如果大二开始准备则难度也不会特别大。 2、跨学校考研的难易取决于本科学校和报考学校之间的差距，因为基础和生源不同。关键还是看备考，因为录取是看实力和分数。

考研可以跨专业，很多同学在本科阶段所选的专业并不是自己喜欢的专业，而通过跨专业考研可以去读自己理想的专业。

考研最容易跨专业成功的专业

首先，我们要客观分析自身的实力，如果不是特别雄厚，切忌跨度太大。往年刚刚开始做指导的时候有个同学问“老师，你说我是报考清华土木呢，还是报考北大法律呢？我现在都愁死了我都不知道自己改如何选择？”我说：“同学，先不要着急哈，我帮你分析一下，你是哪个学校的呢？你是学什么专业的呢？”这位同学告诉我说他是学汉语国际教育的本科是河南不知名二本，你说这样的孩子在纠结这样的问题是不是有点太鲁莽。所以大家在准备跨考的时候一定要知道自己所跨考的难易程度。其次，因为研究生阶段的教育起点很高，对学生的研究能力和创新能力要求较高，导师一般不会再讲基础理论知识，所以这都意味着我们应该具备基本的专业素养，研究生阶段学起来才会不那么费力。对于跨专业考研来说，最难的部分要属专业课学习。跨专业考研需要我们在短时间内学习另外一个专业本科所学的几乎全部的知识，你的专业课基础知识储备缺乏，需要比那些本专业考生付出更大的努力，并且还会挤压对于公共课学习的时间。在为期一年的复习过程中，如果你去跨专业，从冷门跨到热门，或者跨到完全不相干的专业，比如你原来学生物，你非要学金融，你原来学医学，非要学管理、会计，这样面临的难度比较大。你必须考虑，你所要学习的所有公共课和专业课的知识，完成的学习任务，是不是你的基础能够在一年时间里面完成的，这是很现实的，不是光凭热情和勇气就能解决的问题。所以大家在选择自己跨考的专业的时候尽量的选择自己了解难易程度的专业自己要清楚如果选择这个专业是否真的可以升任。

不喜欢自己的专业或者将来从事的职业是自己不喜欢的，可以通过考研来转变这一处境。但是要注意一个原则，跨度不要太大。

杨老师给你5点实用建议，助你跨考成功。

是否跨校？是否跨专业？选择什么样的学校和专业？如何选择？这是众多考生感到十分困惑、棘手和特别需要咨询的事情，事实上，这也确实是一个十分值得重视的问题。选择一个合适的学校和专业，关系着每个考生未来几年甚至一生的发展方向和人生轨迹。下面是我们对当前各个科研学校和专业的实力、社会需求以及最近几年的报考形势的分析和总结，希望能为所有正在准备考研的朋友提供一点帮助。一、思索一旦决定了考研，那么选择报考志愿，这是所有人首先必须面对的问题，因为我们不应该打无准备之仗。在考研之前做充分的准备，研究自己的选择是取得成功的必要保证。总的说来，志愿分为两种，专业和学校。而专业和学校的选择永远是一个很热门的话题，有时候，说得很直接和现实一点，这是一个机遇与风险并存的选择，热门的专业，名牌的高校，无论何时都是大众的情人，时代的宠儿，永远是会受到众多考生的青睐，因此有时候大家的选择往往会进退两难，犹豫不决，想报更好的，担心考不上，选择有把握的，却又对它不够好而遗憾，有时候由于自己一时选择的失误，或者与自己的理想失之交臂，或者本应该能够上一所比较好的学校比较好的专业，结果上了一个不怎么样的学校，不怎样的专业。很显然，不同的专业，不同考研经历的人其看法各有不同，那么究竟应该如何选择最适合自己的报考志愿呢？首先，在报考之前，你要先想好这样几个问题：3.你觉得你的实力能使自己在许可的年限（如三年）内考上吗？如果你对自己没有信心，还是理性一点，报考一个相对容易的院校，或者干脆就不要考好了，要知道考研的成本是非常大的，与其高估自己，鸡蛋碰石头，倒不如静下心来找个好工作。在这些问题上对于自己有了清晰的了解之后，我们就可以真正地开始选择自己的志愿了。目前，我们国家共有各类高校1000多所，国家教育部批准的开办研究生院（包括由科技部主管的中国科学院研究生院）的学校不过100所的样子。无疑这些具有研究生院资格的学校是大家重点关注的对象，它们的科研实力、校园环境、师资力量、学校声誉、专业设置等在全国来说都是排在前面的，将来毕业所拥有的校友资源也最为丰富（这里想提醒各位的是千万不要忽视校友资源的作用，它将来会给你很大的帮助），每年报考的学生也多，将来从这些学校出来前途也相对比较不错。而在这些学校里面，又大概分为几个档次：第一类，就是所谓的名校，即国家教育部钦定的“2+7”：定位为世界一流的清华和北大，定位为国际知名高水平的复旦、南大、浙大、中科大、上交、西交和哈工大。它们是国家大力扶持的重点，是重中之重，能到这些学校深造是很不错的选择。另外，中科院的实力也是相当不错，毕竟它代表了中国科技界的最高水平，也和以上9所高校一样，代表了中国研究生教育的最高水平，而且其研究生院下属的大部分研究所待遇都很不错，不仅可以不用交昂贵的培养费，而且每个月给学生补贴的生活补助也较其他普通高校为高，对于那些家庭不是很富裕，而且喜欢踏踏实实地做些学问的同学来说，无疑是最理想的选择。第二类，就是国家教育部指定的自主定线的除了以上10个科研院校（“9+1”）的学校，即所谓的重点，也是很不错，这些学校的名字也是大家耳熟能详的，像北京的人大、北航、北师大、北理工，天津的天大、南开，上海的同济、华师，南京的东南、南航，武汉的华工、武大，成都的川大、成电，西安的西工大、西电，广州的中山、华工等等都是不错的选择。第三类，就是“211工程”和教育部直属的一些高校（除去上面所提到的学校）。有关名单，大家可以从相关网站上查到。考生如果报考的话，建议尽量选择这些学校。一来它们的专业实力较强，名气比较大，学术氛围和学习环境都不错，社会认可度比较高，发展潜力较大；二来它们是自主招生，有些东西比较标准化一些，而且它们往往在其他院校之前招生，实在不行可以调剂，同等条件下一般较普通学校考生优先考虑。二、注意问题选择学校的时候，必须关注各个学校各个专业的历年招生情况（包括报考和录取的人数），必须看清楚目前的考研形势。从90年代初开始，考研年年升温，考录比例一年一年拉大，尤其一些名校的热门专业。也就是说，竞争是相当激烈的，可有些朋友就是不顾这样严峻的事实，盲目报考名校，结果呢？十之八九分数低到羞于告人的地步，而且从此一蹶不振，再也不去想考研的事了！这样的心态可算是极端，我们大家要根据自己的实力和情况，量力而行。一般说来，我们在报考的过程中应当注意以下情况：（1）历年推免生所占的比例：推免生比例过高的学校，由于可供考取的名额过少，无形中提高了考取难度，一般不应选报。（2）历年招生人数和报考人数的比率：应尽量选择比率大的学校报考，考取率较高。（3）招生人数：招生人数过少的高校，考取率较低，一般不应选报。近年来，由于受社会供求的影响，文科类的法律、工商管理、金融经济、MBA、会计，理工科类的医学、电子信息类、计算机类，社会需求量比较大，找工作普遍比较容易，待遇薪水也比较高，属于当前比较热门的专业。通过最近几年的报考情况分析，可以看到这些专业报考的考生往往很多，竞争十分激烈。对于考生来说，显然不能以专业的报考集中程度的高低来决定自己的取舍，集中度高低并不简单地代表竞争的激烈程度。因为专业报考人数的多少，与两方面的因素有关：一是设置这些专业的学校的数量；二是专业是否是各个学校的大专业，如果本科生多，硕士研究生招生人数多，那么报考的考生当然也多。我们知道往往报考考生最多的专业都是绝大数学校都设置的专业，而且是属于大专业范畴，因此虽然部分专业总体的报考人数很多，但并非所有学校的竞争都很激烈，考生应该全面分析，不宜仅以报考人数来判断专业的冷热程度和竞争激烈程度。而且我们不应该盲目地跟从大众的潮流，报考所谓的热门专业，应该从自己的实际出发，量体裁衣，准确地为自己定位。三、建议首先，建议选择喜欢的专业。绝大部分学生在研究生阶段的研究方向将决定一生所从事的职业，从这个方面说应尽量选报自己喜欢的专业。如果不喜欢，即使考取了研究生，学习也很无味，毕业后从事这方面工作，也很难有所成就。同时，如果报考自己喜欢的专业，往往在复习时能够得心应手，比较容易培养自己的兴趣，发掘自己的潜质和特长，再者，建议选择与大学阶段所学专业相关的专业。这种情况下，由于大学四年打下了良好的基础，对本专业基本情况和发展前景有了一定的了解，也掌握了基本的专业基础知识，专业复习起来往往会顺利一些，比较得心应手。将来从事进一步的研究通常也会上手更快一些。最后，清醒地认识自己的实力。只有既认清形势，又认识自身实力，才能做出理性的选择，使自己的成功概率最大化。这里需要说明一下，自身实力并非指本科阶段的学习成绩，这是两码事。一个基础较差的人只要采取适当的方法，意志足够坚强，加上一定的客观条件，总是可以成功的。很多考上的朋友在本科时成绩都不是太好。这里的实力是指由你的意志力、智力、复习时间、试卷难度等决定的你大概能达到的一个水平。如果自我感觉实力较弱，那最好选报本专业，专业知识有基础，可以节约时间弥补弱势学科。如果不喜欢本专业且感觉实力不强，那最好选报自己喜欢且竞争力小的专业。如果感觉自己的基础很扎实，而且很早就有换专业的打算和准备，可以考虑换一个相对不错的专业。但是一般来说，跨专业考研的同学应更早作准备，以保证必要的学习时间。因为，俗话说，“隔行如隔山”，各个专业有自己的学科范畴，因此不同专业之间的学生在知识体系和结构上存在着较大差异，这为跨专业报考增加了难度。因此需要在专业课上面投入比较多的时间和精力，才能弥补自己同本专业考生竞争的劣势，从而取得最后的成功。