跨专业教育学专硕考研

　　专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。而教育学硕士是学术型研究生，专业学位与学术型学位处于同一层次，但培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。　　除了基本的培养目标不同之外，教育学的学术型硕士和专业硕士的考试科目也是不同的。教育学的学术型硕士的公共课考察的是思想政治理论和英语一，专业课一套试卷只考一门专业课。考察的往往是《教育学专业基础综合》，满分300分，考试时间3个小时。而全日制教育硕士的英语大多考察英语二，专业课分为两门，一门是代码为333《教育综合》，国家给定考试大纲，各学校自主命题，满分150分，考试时间3个小时；另一门考察的是相关的专业课内容，比如学科教学（语文）考察的是语文教学法或者语文基础知识综合，教育管理考察的是教育管理学专业课，满分150分，考试时间3个小时。　　由此可见，教育学的学术型硕士和专业硕士是不同的，前者侧重理论研究，例如教育学原理、中国教育史、外国教育史等，后者注重实践性和应用性，因此，勤思教育专家提示大家，在选择教育学类考研的时候，首先要区别的就是何为学术型，何为专业型，知己知彼百战百胜，如果我们连自己要考的基本内容都不清楚，那么，接下来如何准备教材备考呢？

一、什么是311研究生招生目录上会有专业课代码，3363396462如果你考的是教育学，你的专业课代码前写的是311，你就是参加的教育学统考。311是针对教育学硕士的。二、什么是333333是院校自主命题的教育学综合专业课代码。333是针对教育硕士。1、333教育综合的具体内容包括教育学原理(约60分)中国教育史(约30分)外国教育史(约30分)教育心理学(约30分)2、333教育综合试题都是主观题，题型结构包括名词解释题(6小题共30分)简答题(4小题共40分)分析论述题(4小题共80分)3、由各招生院校自主命题。部分学校有指定参考书目。去学校官网查看。三、统考311和333自主命题的区别统考由国家出题，地区阅卷，参考国家线划线录取。自主命题由所考学校出参考书，所考学校出题，所考学校阅卷，有的学校参考国家线划线录取，有的学校自己划线录取。1、考试对象不同。333教育综合是教育学考研中专业硕士的考试科目，311教育学基础是教育学考研中的学术硕士的考试科目。2、考试内容不同。333教育综合是一门非常重要的专业课，内容涉及教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法，理论性强，比较抽象，总分是150分。311教育学基础考试，内容虽然也是上述4门课的内容，但有相当数量的题目是结合实际的，总分300分。311教育综合是学校自主命题，333教育综合是国家统考，那么311复习参考书目是按学校提供参考书目，其实对比一下五本书一样，就是333多了一本教育研究方法。四、自主命题复习参考有的自主命题学校的参考书和311一样，那么你可以参考311进行复习。有的学校给了有参考书，那么就要以学校的参考书为主。有的学校是没有参考书的，那么最好是参考311复习。

　　同学你好，心理学考研是不考数学的哈。所以不用担心数学的问题。至于考研难不难，要看院校难3365656639度和你个人努力的！学硕目前有部分院校是312统考，有部分院校是自命题的，但是现在越来越多的院校都是已经自命题了，比如说今年的华中师大、中科院、中国人民大学都是自命题的了。312统考是统一出题的，自命题是每个学校指定书目，自己出题的。专硕的话，都是各个院校自己出题的哈，只是有一个347大纲，各个院校参考347大纲来出题的。　　如果提前准备还没有确定院校的话，先把专硕学硕定下来。先按照312大纲书单和347大纲书单准备就行，先把基础打好，后期针对院校准备。　　附上书单：1、《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社 (第四版)2、《实验心理学》郭秀艳、杨治良 人民教育出版社 (淡蓝色封皮) 3、《实验心理学》 (第二版) 朱滢 北京 北京大学出版社4、《现代心理与教育统计学》张厚粲 北京师范大学出版社 (第三版) 5、《心理与教育测量》郑日昌 人民教育出版社 (白底红皮) 6、《发展心理学》林崇德主编 人民教育出版社 （白底红皮) 7、《当代教育心理学》陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 (第二版) 8、《社会心理学》侯玉波 北京大学出版社 （第三版)　　希望我的回答能帮到你喔，考研加油！

你好同学，考学硕还是专硕，要结合自己的情况考虑哦专硕一般是培养的一线老回师，想去高答校的话，建议考学硕含金量这个也是相对的，如果想读博，想去高校做老师，建议考学硕，因为读博需要发起来论文，需要时间周期。专硕是培养一线老师的比较多，实践性比较强专硕也不只是实习哦，也需要写论文，发文字的具体是选特殊教育，学前教育，还是心理健康教育，结合自己的兴趣，和本专业的情况考虑

1、相对来说教育硕士比教育学硕士好考一些例如：北京师范大学，教育学硕士专业（学硕）北京师范大学，（专业学位）学科教学（语文），为教育硕士以北京师范大学的教育学硕士专业（学硕）和（专业学位）学科教学（语文）为例，教育学硕士专业（学硕）需要考英语一，（专业学位）学科教学（语文）所考外语是从俄语，日语和英语二任选其一就可以，英语一相对于英语二要难一些，所以教育学硕士的外语所考察的外语难度要高。并且就近几年的学硕和专硕的报名人数上来看，虽然国家在大力推广专硕，但还是学硕的报名人数多于专硕，学硕的竞争要更大一些。2、就业方向：考取教育类的研究生，毕业后一般是会从事教师职业或是考取公务员、事业单位等，如果打算从事教师的职业，建议考教育硕士（专硕），还是以北京师范大学为例：教育硕士下设的二级学科，一般是主攻某一专业的，如图中，专业分为思政、语文等专业，专业细分更为明确，这对于毕业后的就业更加有力。而教育学硕士所学的大多为理论知识，知识面虽然很广但是更为笼统，此专业更适合毕业后考博、做研究，对于就业的帮助并不大。综上所述教育硕士比教育学硕士考研要更加容易，并且在就业前景来看，教育硕士的前景要更加乐观。推荐院校：北京师范大学，相对好考还有：首都师范大学、上海师范大学、华中师范大学、天津师范大学、湖南师范大学等。

我国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为学术型和专业学位研究生两种，就是通常理专解属的学硕与专硕。二者也有区别，专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。具体到教育学而言，教育硕士属于专业学位硕士;教育学硕士属于学术型硕士。要说就业前景啊，教育学专业比较适合女生，尤其是充满爱心的女生；随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。至于选择学硕还是专硕呢，除了前面说的区别，另外就是学硕考试难度比专硕要大一点，你根据自己情况来吧。需要考研辅导资料之类的，可以去文都网校考研频道查找，内容很全很丰富。许多想要报考教育学研究生的考生在选择报考教育学的学术型硕士与专业型硕士的过程中都产生了纠结心理，不知道究竟选择哪一个对自己未来的发展更有前途，哪一个更适合自己！鉴于此，勤思考研团队的的老师为大家做了如下细致分析，希望能帮助到大家！　　教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。　　教育学的学术型研究生是处于教育学专业的较高端，只有把最高端做好了，我国才能成为教育强国。我们要在学位管理、规模和结构、学科建设等方面加强调控，提高研究生教育的质量。高等学校和科学研究机构招收攻学术型教育学研究生，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，为社会主义建设服务，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力的高级专门人才。同样，教育学研究生就是我们教育学科需要培养的教育专门人才。　　那么，什么是教育学的专业型硕士呢？专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。而教育学硕士是学术型研究生，专业学位与学术型学位处于同一层次，但培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。　　除了基本的培养目标不同之外，教育学的学术型硕士和专业硕士的考试科目也是不同的。教育学的学术型硕士的公共课考察的是思想政治理论和英语一，专业课一套试卷只考一门专业课。考察的往往是《教育学专业基础综合》，满分300分，考试时间3个小时。而全日制教育硕士的英语大多考察英语二，专业课分为两门，一门是代码为333《教育综合》，国家给定考试大纲，各学校自主命题，满分150分，考试时间3个小时；另一门考察的是相关的专业课内容，比如学科教学（语文）考察的是语文教学法或者语文基础知识综合，教育管理考察的是教育管理学专业课，满分150分，考试时间3个小时。　　由此可见，教育学的学术型硕士和专业硕士是不同的，前者侧重理论研究，例如教育学原理、中国教育史、外国教育史等，后者注重实践性和应用性，因此，勤思教育专家提示大家，在选择教育学类考研的时候，首先要区别的就是何为学术型，何为专业型，知己知彼百战百胜，如果我们连自己要考的基本内容都不清楚，那么，接下来如何准备教材备考呢？很高兴为你解答有用请采纳

这个难易都是相对的，从英语备考来说,专硕的英语二相对简单一些，从专业版课备考来权说，专硕是考两门专业课也不容易的从招生人数来说，学硕的话，招生人数少一些，专硕人些跨考的同学来说，考专硕能考的专业比较少，学科教学，一般是需要有学科背景的同学，来备考，比如小教，心理健康一般可以报考学硕的话，调剂机会多一些。一般来说跨考幅度大，可以考虑学硕

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

那你看专业的代码是0401-- 开头的吗 是的话，就是教育学是全国统考 你买本《教育学考研大纲解析》高教版的就可以 如果不是的话，你可以去学校的bbs上