科研研究课题

科研选题原则有：需要性原则、可行性原则、合理性原则。科研选题就是从战略上选择科学研究的主攻方向、确定研究课题的过程和方法。创新性原则，即价值原则。就是指选题要有新颖性、先进性，有所发明、有所发现，其学术水平应有所提高，以推动某一学科向前发展。需要性原则是指选题要面向实际，着眼于社会的需要，讲求社会效益，这是选题的首要和基本原则，体现了科学研究的目的性，即目的原则。这里所谓需要，包括两个方面：一是根据社会实践的需要，尤其是工农业生产的需要，这是它的社会意义；二是根据科学本身发展的需要，这是它的学术意义。或者二者兼有。可行性原则是指在选题时要考虑现实可能性。可行性原则体现了科学研究的“条件原则”。一个课题的选择，必须从研究者的主、客观条件出发，选择有利于展开的题目。如果一个课题不具备必要的条件，无论社会如何需要，如何先进，如何科学，没有实现的可能，课题也是徒劳，选题等于零。合理性原则是指选题不但要考虑是否满足社会和科学发展的需要，具有实用价值；确实可行；而且还要看课题本身是否合理。所谓合理性原则，也称科学原则。如永动机、水变油的研究永远都是徒劳。扩展资料：根据研究工作的目的，任务和方法不同，科学研究通常划分为以下几种类型：1、基础研究。是对新理论、新原理的探讨，目的在于发现新的科学领域，为新的技术发明和创造提供理论前提。2、应用研究。是把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究，它是基础研究的继续，目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径，使之转化为实用技术。3、开发研究。又称发展研究，是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究，是科学转化为生产力的中心环节。基础研究、应用研究、开发研究是整个科学研究系统三个互相联系的环节，它们在一个国家、一个专业领域的科学研究体系中协调一致地发展。科学研究应具备一定的条件，如需有一支合理的科技队伍，必要的科研经费，完善的科研技术装备，以及科技试验场所等。按照研究目的划分，科学研究可分为以下几种类型：1、探索性研究。对研究对象或问题进行初步了解，以获得初步印象和感性认识，并为日后周密而深入的研究提供基础和方向。2、描述性研究。正确描述某些总体或某种现象的特征或全貌的研究，任务是收集资料、发现情况、提供信息，描述主要规律和特征。3、解释性研究。探索某种假设与条件因素之间的因果关系，探寻现象背后的原因，揭示现象发生或变化的内在规律。参考资料：百度百科-科研选题

在进行科研选题时，要有正确的态度，既要量力而行，又要尽力而为。选题时注意难易程度适宜，“不买贵的，只买对的”，最适合的才是最好的。一、突出选题“意义”。所选择的论题必须是有意义的，并且尽可能是有较大意义或重大意义的。也就是说，能够期从所选定的问题研究中，科学和社会能够获得较多的收益。二、试用多种方法。（一）思辨选题法。运用思辨分析求变、求异，从老论题、旧论题中多角度地开发选题，通过多角度的思辨从不同的侧面、不同的方法去考查、分析选题，在老论题、旧论题上有所发现，有所突破。（二）逆向选题法。摆脱思维定式禁锢、打破常规式影响，转到方向相背或相去甚远的方面选题。要具有逆向思维、发散思维和求异意识，积极寻找那些被人们忽视的领域和问题。（三）延伸选题法。对已有论题的延续和扩展，通过借鉴、参考他人研究思路和原创成果，进一步开拓选题的内涵与外延。三、“口子”大小适当。在选题时，有一个在“宽度”和“深度”之间的权衡的问题，究竟是“口子”小一些但挖掘得深一些好？这一问题看似简单，实则不然。“口子”太大，涉及的领域太宽，既受时间限制的影响，也受自身研究经验和学术能力有限的制约。“口子”太小，则弹性空间有限，很难展开。四、善于利用指南。国家社会科学基金和国家自然科学基金每年都要发布一个课题指南，其中列举的选题可称之为定向性选题，就是只确定研究的大致方向，而不确定具体的研究题目。五、标题也很重要。标题是在选题确定以后，用文字对主题给予概括。它要求遣词用字确切、科学、规范，并具有简单明了、易于检索和新颖醒目等特点，好的标题能恰如其分地反映研究的方向、范围和深度。在课题的选择上要有一定的新颖性。新颖性在于创新，创新是科学研究的灵魂，也是选题的一条根本性原则，选择前人没有解决或没有完全解决的问题，研究的结果是前人所不曾获得过的成就，没有创新性的选题是没有价值的。创新分两个层次，一是原始创新，可以在基本概念、理论体系上的建立或突破，新方法的建立，新领域内的拓展；二是次级创新，对现有概念、理论体系、方法等的改良和深化。

1科研课题研究内容必须具有研究意义2科研课题研究方法必须具有科学性3科研课题研究内容必须具体明确4科研课题研究内容必须具有独创性5科研课题开展计划必须具有可行性

　　科学问题是科学认识主体与科学认识客体之间矛盾的表现，是科学认识中需要探讨和解决的疑难和课题。　　科学问题 = 解释的理想 — 目前的能力　　在进行科研选题时，要有正确的态度，既要量力而行，又要尽力而为。选题时注意难易程度适宜，“不买贵的，只买对的”，最适合的才是最好的。　　一、突出选题“意义”。　　所选择的论题必须是有意义的，并且尽可能是有较大意义或重大意义的。也就是说，能够期从所选定的问题研究中，科学和社会能够获得较多的收益。　　二、试用多种方法。　　（一）思辨选题法。运用思辨分析求变、求异，从老论题、旧论题中多角度地开发选题，通过多角度的思辨从不同的侧面、不同的方法去考查、分析选题，在老论题、旧论题上有所发现，有所突破。　　（二）逆向选题法。摆脱思维定式禁锢、打破常规式影响，转到方向相背或相去甚远的方面选题。要具有逆向思维、发散思维和求异意识，积极寻找那些被人们忽视的领域和问题。　　（三）延伸选题法。对已有论题的延续和扩展，通过借鉴、参考他人研究思路和原创成果，进一步开拓选题的内涵与外延。　　三、“口子”大小适当。　　在选题时，有一个在“宽度”和“深度”之间的权衡的问题，究竟是“口子”小一些但挖掘得深一些好？这一问题看似简单，实则不然。“口子”太大，涉及的领域太宽，既受时间限制的影响，也受自身研究经验和学术能力有限的制约。“口子”太小，则弹性空间有限，很难展开。　　四、善于利用指南。　　国家社会科学基金和国家自然科学基金每年都要发布一个课题指南，其中列举的选题可称之为定向性选题，就是只确定研究的大致方向，而不确定具体的研究题目。　　五、标题也很重要。　　标题是在选题确定以后，用文字对主题给予概括。它要求遣词用字确切、科学、规范，并具有简单明了、易于检索和新颖醒目等特点，好的标题能恰如其分地反映研究的方向、范围和深度。　　在课题的选择上要有一定的新颖性。新颖性在于创新，创新是科学研究的灵魂，也是选题的一条根本性原则，选择前人没有解决或没有完全解决的问题，研究的结果是前人所不曾获得过的成就，没有创新性的选题是没有价值的。创新分两个层次，一是原始创新，可以在基本概念、理论体系上的建立或突破，新方法的建立，新领域内的拓展；二是次级创新，对现有概念、理论体系、方法等的改良和深化。在进行科研选题时,要有正确的态度,既要量力而行,又要尽力而为.选题时注意难易程度适宜,“不买贵的,只买对的”,最适合的才是最好的.一、突出选题“意义”.所选择的论题必须是有意义的,并且尽可能是有较大意义或重大意义的.也就是说,能够期从所选定的问题研究中,科学和社会能够获得较多的收益.二、试用多种方法.（一）思辨选题法.运用思辨分析求变、求异,从老论题、旧论题中多角度地开发选题,通过多角度的思辨从不同的侧面、不同的方法去考查、分析选题,在老论题、旧论题上有所发现,有所突破.（二）逆向选题法.摆脱思维定式禁锢、打破常规式影响,转到方向相背或相去甚远的方面选题.要具有逆向思维、发散思维和求异意识,积极寻找那些被人们忽视的领域和问题.（三）延伸选题法.对已有论题的延续和扩展,通过借鉴、参考他人研究思路和原创成果,进一步开拓选题的内涵与外延.三、“口子”大小适当.在选题时,有一个在“宽度”和“深度”之间的权衡的问题,究竟是“口子”小一些但挖掘得深一些好?这一问题看似简单,实则不然.“口子”太大,涉及的领域太宽,既受时间限制的影响,也受自身研究经验和学术能力有限的制约.“口子”太小,则弹性空间有限,很难展开.四、善于利用指南.国家社会科学基金和国家自然科学基金每年都要发布一个课题指南,其中列举的选题可称之为定向性选题,就是只确定研究的大致方向,而不确定具体的研究题目.五、标题也很重要.标题是在选题确定以后,用文字对主题给予概括.它要求遣词用字确切、科学、规范,并具有简单明了、易于检索和新颖醒目等特点,好的标题能恰如其分地反映研究的方向、范围和深度.在课题的选择上要有一定的新颖性.新颖性在于创新,创新是科学研究的灵魂,也是选题的一条根本性原则,选择前人没有解决或没有完全解决的问题,研究的结果是前人所不曾获得过的成就,没有创新性的选题是没有价值的.创新分两个层次,一是原始创新,可以在基本概念、理论体系上的建立或突破,新方法的建立,新领域内的拓展；二是次级创新,对现有概念、理论体系、方法等的改良和深化.本回答被提问者和网友采纳

课题研究方向和范围是什么? 课题研究方向，包括很多方面的，每次课题申报时，课题组织方都会圈定研究的方向，作为课题申报者，要在圈定的范围内，结合自身前期研究课题的相关情况，擅长的领域，来确定所要研究的选题。 课题研究方法，与研究的哪类课题有关，比如教学类课题，包括教育规律的探索、方法论的研究、有关现象的特点的揭示、某些教育观念、教育思想的分析等方面。除外还有建筑工程、电子技术、医学发展等等方面研究课题。　　课题研究，是要出科研成果的，一些自己做不来的课题，肯定不是自己所要选的研究的方向。通常来说自己擅长什么方面，或者从事的是哪类工作，所研究的课题方向，与这些实际工作息息相关的。比如教师申报课题，在选择研究方向时，肯定分学科的不同、研究阶段的不同，比如幼儿课题、中学课题、高校课题等等。在某一阶段还有语文课题、数学课题、英语课题等等。在没有边界限制范围内，虽然可选择性比较大，反而容易给申报者添加选择正确的课题研究方向的难度。　　每次课题申报，都会有相应的课题指南，在课题指南中，会有研究方向的区别，作为申报者就要从中进行选择或者延伸，来找出合适自己研究的方向。方向的确定，不代表最终研究课题的确定，还需要进一步明确研究内容等。课题研究基本程序主要包括制订课题研究方案、研究课题开题、实施课题研究和课题总结。课题研究基础指的是在某项课题上，前期做的工作或者具备的条件。包括但不限于研究结果、研究人员、课题经费预算、硬件条件等。

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科研项目简介包括：1、国家各级政府成立基金支撑的纵向科研项目（课题）、2、来自于企事业单位的横向科研合作开发项目（课题）、3、学院自筹科研项目（课题）。从高校角度看，科研项目可分为校外科研项目（项目研究经费来自校外）和校内科研 项目（项目研究经费来自校内）两大类。校外科研项目又可分为纵向科研项目和横向科研项目两种。如广东省纵向科研项目是指：科技部、国家自然科学基金委、国家社科规划办、教育部、广东省科技厅、广东省社科规划办、广东省教育厅、湛江市（或广东省其它市 ）科技局等政府科研主管部门批准立项的各类科学研究项目。横向科研项目是指由其他政府部门（含国家部委、省市部门）、企事业单位、公司、团体或个人委托我校教学科研单位或教师进行研究或协作研究的各类课题，包括国际间企业合作项目。扩展资料：校内科研项目校内科研项目的研究经费来自校内。学院自筹科研项目（课题）是指由各系（部门）申报 ，经学院评审委员会评审通过立项的院级科研项目（课题）。校内科研项目分为一般项目和专项项目。其中一般项目又分人文社会科学研究项目和自然 科学研究项目两种；专项项目分为教授专项和博士专项两种。参考资料来源：百度百科—科研项目

中国的科研基金主要有以下几种：1 国家自然科学基金重大项目 …… 重大突破的研究 高层次 国内领先 2 国家自然科学基金重点项目 3.15前 突破性进展的研究 高层次 国内领先 3 国家科技攻关项目 五年规划的第一年 攻克热点难点问题 高层次 国内领先 4 国家863项目 五年规划的第一年 重要技术领域 高层次 国内领先6 国家自然科学基金 3.15前 基础和应用 不限 具备基本 不限或 18 (包括青年基金) 基础 研究条件 (≤35岁) 7 国家跨世纪人才基金 1～3月 …… 突出成果 ≤45岁 8 卫生部科学基金 每2年一次 应用研究 不限 具备基本 优先优 4或20 (课题或项目) (4-5月) 为主 研究条件 秀青年 9 教育部骨干教师资助计划 10片 基础和应用基础 高次层 较好 ≤45岁 10 卫生部优秀人才基金 1次/年 创新性研究 中级以上 …… ≤40岁 11 国家中医药管理局科学基金(包括青年基金) 每2年1次(3-4月) 应用基础和开发研究 不限 良好研究基础 ≤35岁 12 国家教委博士基金 1次/年 基础和应用研究 高级人才 博士点13 国家教委留学回国人员基金 随时受理 科研 博士等 启动科研 14 中国博士后基金 6月或12月 科研 博士后 基本工作条件 15 卫生部回国人员启动基金 4月和l0月 科研 回国未满1年16 霍英东研究基金 每逢双年12月 教学或研究 博士 独立工作 ≤35岁17 省科委科学基金(包括青年基金) 10月/年 基础和应用研究 不限 较好 ≤35岁 18 省教委科研基金(包括青年基金) 3月 科研 中级以上 基本工作条件 不限或≤35岁 19 省卫生厅科研基金(包括青年基金) 2月 应用研究为主 不限 …… ≤35岁 20 省中医药管理局科研基金 6月 应用研究 不限21 省青年科学基金 7月 基础与应用基础 博士后 基本工作条件 ≤35岁 2～4

1. 中古音韵学研究[1/1]2. 二十世纪中古语音史研究的方法论进展（96JAP 0013）[1/1]3. 20世纪汉语中古音研究方法比较（00BYY012）[1/1]4. 中古语音史研究方法比较（N95I16）[1/1]5. 唐五代韵书汇纂（0133）[1/1]6. 唐五代韵书汇纂[1/1]7. 音韵学[1/1]