科研项目推荐信

仅供参考：　　推荐理由：　　YJBYS同志是两年前加入总院的一位新员工，作为院办公室行政文员，她在工作中能够以高涨的工作热情、端正的工作态度和较强的责任心充分发挥主动性完成各项任务，并随时注意强化工作意识，努力做好A/B角补位。通过两年来的锻炼，她在组织协调能力、综合分析能力和文字处理能力等方面均有较大提高。　　一、本职工作精益求精。　　办公室行政文员的主要工作职责有内外部文书处理、档案管理、撰写发布新闻通知、落实外部会议安排、外事活动接待等工作。2009年共办理总院发文140份，缮印分发3578份;处理来自中共中央、集团公司等单位公文277份，完成院领导传阅276人次;处理传真文件2600余份，落实有效会议通知416个;撰写发布新闻、通知60余篇。面对日常大量的事务性工作，吕周琳同志能够做到周全、准确、及时完成，并随时注意提高工作效率，积极配合领导、同事的工作。　　2009年初办公室将总院1970至2004年的历史档案的整理归档工作列为年度重点工作，吕周琳同志根据档案管理要求，结合该部分历史档案的特点制定了历史档案整理归档工作任务清单和工作流程图，指导新聘的工作人员开展工作，并随时协调解决过程中出现的问题，以确保顺利完成总院历史档案的整理归档工作。　　二、积极参与总院新建科研楼项目、学习实践科学发展观活动、企业年金管理等工作。 自2009年初加入总院新建科研楼项目以来，吕周琳同志承担了项目档案管理、起草有关文件、项目财务管理及会议管理等工作，配合编制项目进度计划表、协助完成土地报批、交通影响评价、发改委立项等前期工作。　　在深入学习实践科学发展观活动中，吕周琳同志作为活动办公室成员主要负责宣传工作，编辑发布工作简报12期、撰写新闻报道并上报集团公司，在全院营造了良好的学习氛围。　　此外，还参与了总院企业年金管理委员会办公室、总院综合电子杂志等工作。 三、赴安哥拉分院期间，认真组织开展办公室各项工作。　　在安哥拉分院工作期间，YJBYS同志承担了公文处理、印章管理、物资管理、新闻宣传、人力资源台帐管理等多项工作，编辑完成《项目工作手册》。在安期间的工作得到了中信国华领导的充分肯定和赞许，并荣获项目先进个人嘉奖。　　推荐部门：****勤管理部　　被推荐人岗位 ：保洁　　被推荐人姓名：YJBYS(女，37岁)　　入职时间：20XX年12月31日　　推荐原因：工作认真，心态好，技术过硬　　推荐事由：　　一、认真负责，踏实肯干：　　在工作中从不迟到、早退，从不请假旷工，她服从领导的工作安排，没有任何借口，踏踏实实地对待工作，不怕苦，不怕脏、不怕累，每天早上8点就到工地上班，做自己的卫生工作，头顶遮尘帽，手拿大扫把，默默无闻。　　每给她安排的工作，她都能认真做好，不需第二次吩咐。这种在工作中无怨无悔、任劳任怨的精神，是我们学习的榜样。　　二、心态极佳，克己奉公　　良好的工作心态会产生巨大的工作效益，从而高效率地完成任务。她在工作中严格要求自己，从来不发牢骚。用自己的实际行动，主动工作，有时我们给她安排额外的工作时，她也没有任何抱怨，她长期笑着对我们说：“多做少做都一样，多做点没什么。”这是多么朴实而精妙的语言，这种海纳百川的心态是多么值得赞扬!　　在有些保洁用具不符合标准在采购未及时到位时，她从家里带来了扫把，她用编制袋编制扫把，供工地使用;她把家里的锁拿到工地锁清洁车，这种无私奉献，视公司为家的精神，不正是企业所需吗?　　三、技术过硬，专业标准：　　她已从事保洁工作8年了，她现在的保洁区域做得都很干净，其技术非常好，不仅是平时的日常地面、办公桌椅保洁，就算是保洁技术含量高的玻璃她也能做到视玻若无，达到了专业技术的标准。这为我们以后售楼部的保洁工作招聘到了好的人才，要物尽其用，人尽其才，让其进得来，用得上，留得住!　　为此，我部门特推荐该同志为年度优秀员工，全部真实，望上级考证，谢谢!　　20XX年1月26日

CIS科研项目是真实存在的。CIS(Cathaypath insttitute of science)全称即"CIS科研项目"，是谨德教育主办的中国首个青少年学术科研项目，致力于向全世界的华人高中生、大学生、硕博研究生提供跟随美国顶尖高校终身教授做科研的机会。CIS科研项目内容及课程体系由团队与数百位美国名校教授合作自主开发，秉持“高级别教授、高频率教学、高师生比”三个核心准则，通过暑期科研及线上科研两种形式帮助学生进行深度学习，丰富科研经历，提升学术软实力，大幅提高留学、奖学金申请几率。 CIS科研项目已签约超过300位来自美国综合排名TOP30或专业排名TOP10的高校教授，辅导超过数千名学生，使之获得更好的学术背景，最能打动招生官的学术经历，超过80%的学生获得教授私人推荐信，得到名校录取。

题主这个问题就不好回答了，推荐信学校当然会考量，但更重要的还是你的推荐信是不是你学术能力的有力证明，是不是牛推吧，尤其是藤校top30这类院校。给你推荐信的不外乎自己学校或者夏校啊科研项目一类的教授，如果是美国学校的话当然要看这个导师是不是终身教授啊，评估这个教授的真实性和专业性，不然推荐信大家都有，怎么你的就比别人牛逼能让招生官多看两眼？所以还是要提高学术方面、这样无论你的科研论文还是教授，都是能证明你学习能力的。对了，要是你的科研专业方向还对标前三十院校的话那就更好了。CIS科研就很专业，斯坦福大学官方推荐的科研项目，比起其他弄虚作假的，当然是科研硬实力最具竞争力。

首先的首先，请尊重录取委员会老师的智商。试想，“一个大半辈子都没出过国专注于学术研究的上世纪五六七十年代生人的中国籍线性代数老师”，正常情况下，是不太可能洋洋洒洒写出一篇英文推荐信的吧~~所以，人家也是知道，这封信里面有多少水分的。所以说，不是说请了一位在学院里德高望重有着三十年教学经验的老教授做推荐人，就可以瞬间觉得高大上了。再所以说，能起到影响作用的推荐信，必须是真正的【牛推】。那么，我们来说说什么是牛推的潜力股。首先，外国籍老师。这里不是崇洋媚外，只是因为“外国籍老师”一般比较遵守游戏规则，不会让人代笔，所以，推荐信的可信度更高一些。所以，有(尤其是将要有)exchange机会的同学们，注意了!你以为你去国外转悠三个月到半年是为了体验不同文化的，NO!你以为你是去搞科研的，可能是吧~~但是，最最最关键的，是给自己找个能写推荐信的老师。其次，有国际交流经验的，或者在国际期刊上发表过文章的大学者。或者，某著名跨国企业的高管。因为：可信度高，影响力大。不解释。之所以说是牛推潜力股，因为是不是“牛推”，还要结合推荐人的背景和申请人要申请的项目，推荐信的内容等因素判断。而且，归根结底这是个很主观的事儿，要看组委会老师认不认可。说完了找谁写的问题，我们接下来说说写什么。1. 格式和字数都是很有推荐信特色的。格式方面，问问度娘也能知道。开头要写“Dear Admission Committee”或者 “To whom it may concern”等等，落款前要加上 “Sincerely yours” “Best wishes”之类的固定搭配。字数一般在300左右。认识了三四年的老师，可以适当加100字，但是也不要超过得太离谱了。最忌讳以写PS的心情写推荐信，因为：太假!2. 要介绍和推荐人的关系：怎么认识的，认识多久了，现在关系怎么样……这里有个问题(是真的问问题)：A. 一个为期一周的国际Conference上认识的著名大学的知名学者，在会上因为Q&A环节，你问了一个很有含金量的问题，因而产生了交集。之后，偶尔有邮件交流，他会很耐心地回答一些你的学术问题。后来，你表达要出国留学，他给予你鼓励。B. 你大一时候的导员，后来教过你两门课。你大三的时候，他被评为副教授，指导你参加过一个市级竞赛。你组织一个校园竞赛的时候，邀请过这个老师当评委。后来，准备写毕业论文的时候，他给了一些指导意见。请问，A和B只能选择一个，你会请谁做推荐人?请记好你的答案。然后，再回答下面这个问题。两个人都在推荐信中说，你是一个特别有学术研究能力，学习刻苦努力，而且，组织和沟通能力很强的人。你会更相信谁的话?答案，不言而喻。3. 请尽情地夸奖自己，最好能举例说明。判断一封推荐信是不是够好，一个办法，就是把你自己的名字换掉，换成别人的，看看是不是也说得通。好的推荐信，会有一些细节的例子。比如：某某在公司实习期间从不迟到早退，按时完成所布置的所有工作，有团队合作精神。这~~就是“人尽可推”。要写成：某某在做某项工作的时候，不但按时完成了自己的某项工作，而且，主动要求帮助另外N名实习生进行某项工作，甚至连续N天加班。另外，过分自谦的朋友在这里请放自己一马，“其实，这项工作也没有那么重要”、“其实，我也没有那么优秀”。。。这种论调，真的不适合出现在推荐信里。4. 文风上需要强调，请一定以“推荐人”的角度叙述问题。尤其在举例的时候。一个教授每天上N堂课，见N百个学生，他真的很难记住一个学生在2年前第一堂课上提问的具体内容，是问某教材第一章出现的一个很基础的概念，好么?另外，教授也是要下班回家休息的。一个学生半夜两三点在寝室是挑灯夜战寒窗苦读，还是嚼着泡面打DOTA，他们也是不知道的。再另外，实习的领导也很难揣测出，一个实习生在面临一项非常有挑战的工作时，完整的内心戏：如何意识到困难，如何鼓励自己，做了哪些具体工作一步步战胜困难，最后成功的喜悦。领导也是人，不是白子画上仙啊。5. 最后，说说是不是应该写申请人的不足。如果是认识年头比较久的老师，是可以适当加上需要提高的地方的。但是，这些不足，只能是因为经验不足或者年纪尚浅，换句话说，就是还有得救。千万别说，这申请人易冲动，动不动就在微博上爆粗口，然后秒删。或者说，此人孤傲，不合群。总之，不能提性格缺陷以及千古难改的恶习。至于实习推荐人，只认识那么三个月半年的，还提缺点，是有多不待见申请人啊~~所以，尽量不要写了吧。

实力非常强了，因为CIS暑期科研项目每天上课5-7小时（强度还是蛮大的），而且每个小组只有5名学生，这就保证了教授教学的针对性。CIS的教授为美国综合或专业排名前十的高校/院系在职终身教授，亦或者是行业著名专家学者、具有绝对权威的行业领头人。他们的私人推荐信在高校录取中拥有绝对权威性。参加CIS项目的所有学生还将获得教授签署的学术评估和学分成绩单，在申请时也可作为补充材料提交供高校参考。另外，除了教授全程亲自指导以外，还有助教课后辅导，另外还有专门写作指导课（CIS线上科研项目80%以上教授均为终身教授，每个小组只有3名学生，同样配备助教辅导和写作指导），保证学生在CIS真正学有所成。本回答被网友采纳

一般来说是有帮助的，当然具体要看你申请的是什么专业，研究项目是什么方向，如果和专业对口，并且获得过一些奖项或发表文章，会更加有利的。如果教授愿意作为你的推荐人，会更加有说服力哦。希望可以帮到你，望采纳(*^__^*)

比如说CIS，教授的上课时长也有保证，3-5人科研小组，小班授课，能扎扎实实地学到很多东西，能力得到提升，教授会指导写出一篇科研论文或作品集。如果表现优异，可以获得教授的私人推荐信，总的来说，CIS项目的含金量目前在国内是无与伦比的。

可以的额，因为CIS科研项目的教授都来自美国综合或专业排名前十的高校/院系，譬如哈佛大学心理学教授，英国巴斯大学心理学终身教授，巴斯心理系奠基人之一，公认社会心理学在世泰斗Helen Haste；莱斯大学研究生校友会主席，曾任杜克大学、沃顿商学院校友会主席，Lambda国际咨询公司常务董事，参与世界多家大型铝业公司组织结构调整的莱斯大学教授 Lin Giralt；伯克利最高荣誉获得者，终身教授/荣誉退休教授，美国动力学通用教材《Real Math》作者，拓扑学鼻祖级泰斗Charles Pugh教授等等，都是美国教育界的风云人物，如果表现优异还可以获得教授的私人推荐信，为申请名校显著加分。目前CIS项目在美国教育界也获得了广泛的关注和认可。

CIS科研项目是世界上师资标准较高的青少年学术项目，它分为暑期项目和线上项目两种形式：暑期项目每年邀请美国名校教授亲自来到中国指导学生做科研，日均授课3小时，3-5人科研小组；线上项目则是突破时间和空间的限制，美国名校教授远程直播上课，3人科研小组。两种形式均为原汁原味美式教育，藤校级别教授亲自指导，还有助教课后辅导，帮助学生完成并发表论文、拿教授私人推荐信，迅速增强学生科研软实力，提升留学申请背景。CIS科研项目还是斯坦福大学官方向学生推荐的六大杰出海外项目之一。扩展资料：纵向科研项目纵向科研项目的经费来源于上级机关、项目主管部门拨款。纵向科研项目（课题）是指由 各级政府及其职能部门、各基金委、各类学术团体公开发布项目（课题）通知，并由院科研处统一组织教学科研人员申报（含投标）得以立项的，有一定资金资助的科学研究项目 （课题）。另一种说法，纵向科研项目是指：科技部、国家自然科学基金委、国家社科规 划办、教育部、广东省科技厅、广东省社科规划办、广东省教育厅、湛江市科技局等政府 科研主管部门批准立项的各类科学研究项目。纵向科研项目的种类包括：国家科技攻关计划项目、863计划项目、973计划项目、国家星 火计划项目、国家火炬计划项目、国家软科学研究计划项目、国家自然科学基金项目、国 家社会科学基金项目、国家艺术基金等、教育部人文社会科学研究项目、全国教育科学规划项目。广东省 自然科学基金项目、广东省科技攻关项目、广东省哲学社会科学研究项目、广东省教育厅 自然科学研究项目、广东省教育厅人文社会科学研究项目、湛江市科技招标项目、湛江市科技攻关项目等。参考资料来源：百度百科-科研项目