科研服务机构

我是生物领域的，就生物实验外包而言，对于实验外包公司，他们能够充分利用手中的技术及市场信息资源，利用较小的成本，完成不同单位的课题项目，避免了不同单位采购不常用设备的花费，和试剂耗材的浪费。因此对于一些研究条件比较差的实验室来说，选择单位以外提供的实验外包服务是一个相当不错的选择。其次要看下你选择单位的规模如何，做的比较好的，还是上海这边的，你可以看下基尔顿生物，原代细胞培养，动物造模，整体课题外包。

、创新科技管理机制打造科技体制改革先行区　　（）改革财政科技资金管理制度　　1. 实施财政科技投入供给侧结构性改革实现技术、才、资本等产要素重新组合创造新市场价值社效益加市场能效配置资源基础性、公益性、共性关键技术研究支持力度　　2. 改革政府科技部门管理职能逐步建立依托专业机构管理科技计划项目制度完善财政科技资金股权投资、贷款贴息、风险补偿等市场化手段支持技术创新机制允许符合条件事业单位代持政府股权投资形阶段性股权并按照协议约定退　　3. 增强科技计划项目承担单位自主权项目资助资金设置劳务费比例允许按规定劳务费支五险金；提高员绩效支比例至资助金额50%；议费、差旅费、际合作与交流费自行相互调剂使用事资助项目、股权投资项目资金再限定具体用途由承担单位自主用于研发　　（二）完善转化激励机制　　4. 放科技使用、处置收益权财政资金支持形涉及防、家安全、家利益、重社公共利益科技使用、处置收益权放给符合条件项目承担单位单位主管部门财政部门科技境内使用、处置再审批或备案转移转化所收入全部留归项目承担单位处置收入缴库允许市属高等院校、科研机构协议确定科技交易、作价入股价格　　5. 提高科研员转化收益比例市属高等院校科研机构职务发明转让收益重要贡献员、所属单位间合理配提高科研负责、骨干技术员等重要贡献员团队收益比例至70%事前约定按约定执行　　6. 创新政府采购机制逐步推行科技应用示范项目与政府首购相结合模式促进创新产品研发规模化应用推行创新产品与服务远期约定政府购买制度　　（三）构建高效科研体系　　7. 推高等院校、科研机构探索建立理事、董事等形式治理结构健全现代科研管理体系　　8. 试行科研院所类登记制度符合登记条件改革向公益性机构登记事业单位　　9. 制定科研机构创新绩效类评价办定期科研机构组织第三评价评价结作财政支持重要依据推行科研机构绩效拨款试点逐步建立绩效导向财政支持制度　　10. 完善全市科研设施与仪器放共享管理体系建立用主、用户参与评估监督体系健全科研设施与仪器向社服务数量、质量与利益补偿、续支持相结合奖惩机制　　（四）加快建设各类高水平创新载体　　11. 支持承担家工程实验室、家重点实验室、家工程（技术）研究、家企业技术、家制造业创新等家级重创新载体及其深圳支机构建设任务予高3000万元支持；承担家实验室建设按照家规定予足额经费支持　　12. 支持承担省、市工程实验室、重点实验室、工程、技术、公共技术平台等各类创新载体建设任务予高1000万元支持　　13. 支持著名科家命名并牵组建或者社力量捐赠、民间资本建设科实验室予高1亿元支持　　（五）建设高水平新型科研机构　　14. 集优势资源、整合各类办力量建设世界流高水平重点科科研条件平台基础研究予相稳定科研经费支持　　15. 支持各类主体创办新型科研机构鼓励海外高层才创新创业团队发起设立专业性、公益性、放性新型研发机构予高1亿元支持经认定广东省新型研发机构予研发支持　　16. 央直属企业、内行业龙企业、知名跨公司、家科研机构、家重点、广东省高等院校科研机构深圳设立独立资格、符合深圳产业发展向研发机构研发总部引入核技术并配置核研发团队予高3000万元支持　　（六）实施关系全局远重创新项目　　17. 争取家部委联合深圳组织重科技计划专项共同探索科技投入科技计划管理新机制按规定予足额经费支持　　18. 支持承担家、省科技计划（专项）项目予高1∶1配套支持家省规定按规定执行　　19. 加重科技项目支持力度承担本市基础性、前沿性、关键核技术攻关项目予高1000万元支持

中科院，科技部，国防科工局，解放军总装备部。工信部。科技部

不是 事业单位 包括很多的 科研机构只是事业单位的一部分

目前，我国的一流大学和一流学科建设还不能适应建设人力资源强国和创新型国家的需要，在拔尖创新人才培养和自主创新能力方面与高等教育强国相比仍然存在着较大差距。为加快建设一流大学和一流学科的步伐，到2020年要重点做好以下三个方面的工作。　　第一，以重点学科建设为基础，继续实施“985工程”、“211工程”等建设项目。围绕创新型国家建设，加大学科结构调整、人才队伍建设和高层次创新人才培养的力度，优化重点学科体系的结构和布局，使的学科接近或达到国际先进水平。以信息化带动教育现代化，构建具有国际先进水平的高等教育公共服务平台，进一步缩小与世界一流大学的差距，使“985工程”、“211工程”学校成为培养创新人才和解决经济、科技和社会发展重大问题的基地，进而使部分高等学校建成特色鲜明、优势突出、部分学科达到世界先进水平的国际知名大学。启动特色重点学科项目和中西部高等教育振兴计划，支持具有地方或行业背景的高等学校建设优势重点学科。　　第二，改进管理模式，引入竞争机制，实行绩效评估，进行动态管理。建设资金继续由国家、部门、地方和高等学校共同筹集。其中，中央专项资金主要用于重点学科建设、创新人才培养和队伍建设、全国高等教育公共服务体系建设。高等学校要凭借学科优势获得立项。实行项目法人责任制、招标投标制、工程监理制和合同管理制。强化职能部门的管理力度确保专项资金的合理使用与安全监管。适应绩效管理办法，建立科学合理的学科考核、评价和竞争淘汰机制，切实提高项目组织实施的科学性。　　第三，进一步加强国际合作与交流。一是高等学校的优势学科要面向世界，积极引进境外优秀教材。高等学校要积极开展多种形式的国际交流与合作，积极探索多种方式利用国外优质教育资源，吸引境外知名学校、教育和科研机构以及企业，合作设立教育教学、实训、研究机构或项目。二是高等学校要积极吸引的世界一流专家学者来校从事教学、科研和管理工作，有计划地引进海外高端人才和学术团队，逐步提高高等学校聘任外籍教师的比例。三是高等学校要积极参与和设立国际学术合作组织、国际科学计划，支持高等学校与海内外高水平教育、科研机构建立联合研发基地，加强合作研究。

目前我国政府根据职责任务、服务对象和资源配置方式等情况，将从事公益服务的事业单位细分为两类。之前我们为大家讲解了公益一类事业单位相关内容，今天我们就来简单了解一下什么是公益二类事业单位，划分为公益二类事业单位需满足哪些条件？什么是公益二类事业单位？公益二类，即承担高等教育、非营利医疗等公益服务，可部分由市场配置资源的事业单位。主要为机关行使职能提供支持保障同时面向社会提供与主业相关服务的事业单位，包括高校等等。划入公益二类事业单位条件说明根据相关法律法规，划入公益二类事业单位需满足以下三个条件：一、面向社会提供公益服务，并可部分由市场配置资源；二、按照国家确定的公益目标和相关标准开展活动；三、确保公益目标的前提下，可依据相关法律法规提供与主业相关的服务，收益的使用按国家有关规定执行。公益事业单位的改革1、承担行政职能的事业单位。依据《行政许可法》规定，按照“清理、归并、精简、规范”的原则进行改革。完全或基本承担行政职能的事业单位，结合政府机构改革，有行政编制或可以调剂行政编制的，转为行政机构或将行政职能划归行政机关。目前不具备划转条件的，待条件成熟时再行划转。承担部分行政职能的事业单位，原则上将行政职能收回行政机关。对一时难以收回的，依法予以授权或委托，未经法律法规授权或委托的职能必须取消。行政职能划归行政机关后，原事业单位机构进行综合设置，该归并的归并，该撤销的坚决予以撤销。今后，除法律法规授权外，不再批准设立承担行政职能的事业单位。2、从事生产经营活动的事业单位。目前可由市场配置资源的事业单位转为企业，依法进行企业注册，撤销事业单位机构编制，注销事业单位法人，使之真正成为自主经营、自负盈亏、自谋发展、自我约束的企业法人实体和市场竞争主体。不具备转企条件的，作为过渡暂按生产经营类事业单位进行管理。今后，不再批准设立从事生产经营活动的事业单位，财政也不再以任何形式为从事生产经营活动的事业单位拨付经费。3、从事公益服务的事业单位。根据区域覆盖、就近服务、优势互补和精简效能的原则，结合经济社会发展的需要，调整布局结构，

中国地质科学院下设16个全国性、区域性、专业性的研究机构，1个国家级地质博物馆，以及50多个实验室。办有20多种专业刊物。 1976年成立于桂林。设有区域岩溶地质、岩溶水文地质、岩溶工程地质、岩溶探测技术、岩溶地质科技情报、实验分析等研究室。主要研究解决中国岩溶形成发育规律、岩溶水资源的形成条件、分布规律及其探测方法，以及岩溶区国民经济建设中的岩溶资源的开发利用，环境治理、岩溶地质灾害问题和有关技术方法问题；开展国家性岩溶资料的综合、总结和研究、发展岩溶地质理论和岩溶探测技术，为中国岩溶区的国土整治、规划服务

卫生厅和科技厅。

2003年以来一直在为中央有关部门专供舆情报告。目前，已建立一支100多人的舆情分析队伍，拥有业内领先的舆情监测统计技术，积累了丰富的舆情分析研判经验。为落实中央领导密切关注网上舆情、提升舆论引导能力的重要指示，新华网推出了“舆情在线”网络舆情监测与分析系列产品和服务，包括全国乃至全球网络舆情、电视舆情监测研判服务，危机公关和舆论引导服务等等。旨在依托新华网权威媒体平台和先进技术手段和阵容庞大的专家队伍，以网络舆情研判为基础，提供智库类综合信息服务，帮助各级党政机关和企事业单位领导干部探索利用互联网倾听民意呼声，改进工作方式。 暨南—红麦舆情研究实验室始创于2012年9月27日，由暨南大学新闻与传播学院与红麦聚信（北京）软件技术有限公司共同成立，是国内首例大学学术机构与舆情研发公司的合作形式，双方共同参与舆情培训班及相关讲座、共同研究社会舆情和发布社会舆情分析报告，致力于将暨南-红麦舆情研究实验室建设成国内一流的舆情学术研发、舆情培训中心。 华中科技大学舆情信息中心是华中科技大学于2008年批准成立的校级研究中心，挂靠华中科技大学公共管理学院，由中共湖北省委宣传部和华中科技大学共同建设，是湖北省人文社科重点研究基地华中科技大学非传统安全研究中心的重要研究机构和中共中央宣传部舆情信息直报点。中心以舆情信息基础理论、网络舆情与社会安全、高校网络舆情、社会思潮等为研究方向，致力于建设一个高水平的、具有重要影响的舆情研究、咨询和培训基地平台，实现舆情信息工作的专业化、实践化和舆情信息研究的理论化、深度化，为社会主义现代化和建设和谐社会服务。 北大中正舆情研究中心由北京大学与中正舆情机构联合创办，是一家专注于网络舆情与品牌战略的第三方智库机构。旗下拥有【中国舆情在线】与《舆情决策参考》两大通用平台，以及网络舆情监测平台、网络舆情应对平台(EPR)、网络舆情智库平台、网络舆情培训平台和微博服务平台（PRAC）五大职能平台，九项舆情专业服务产品。该中心先后与全球300多家网络媒体达成信息数据互动联盟，并与北京大学文化与品牌战略研究所、《求是》杂志《红旗文摘》杂志、成都信息工程学院舆情研究所等多家机构战略合作整合，形成了集舆情重大课题研究、舆情高端培训、软件开发、即时监测、精准研判、趋势分析于一体的网络舆情一站式服务体系。