科研调研

1、想搞个博士学位、自己学到有用的东西，为今后出去混打下好的基础、准备一个好名头；2、对科研感兴趣，梦想进入科学的殿堂，像前辈高人那样发现世界、解释世界、发展世界。当然了，还有别的一些考虑，例如家人的看法、现在找工作或工作的不如意等等，但总的来说，是离不开上面两点当然，有的人只是因为其中某一点，有的人是两点交织在一起。至于俺，那主要还是第一点，第二点原因也有、但不像第一点那样占主要地位因为俺这人比较现实，知道自己有几斤几两，也知道梦想是不能当饭吃的。既然分清了原因，那就很容易看出读博士的目的是什么也就三点，一是搞到一个博士学位，二是学到有用的东西，三是做出一些研究成果。当然了，这三点也是相辅相成、交织在一起的。为了实现这三点，怎么办？老套路先是在老板的指点下选择一个科研领域的大门，在这大门的高门槛前码上几块砖（最好码牢实一点），踩在砖上跨进去，然后在门内的路上发现问题、解决问题、总结问题的本质，这套路俺是相信大伙都知道的，俺就不详说了，只是仔细说说俺在具体细节上怎么做的或者俺的一些看法。首先，如果你实验室里有师兄、师姐干过相关领域的研究，那就向他们要他们写过的文献综述、报告、ppt文件等等，先看这些中文的资料垫垫底，也可以去找相关中文书籍来垫垫底但对于比较前沿的研究就不一定有了，当然了，这就有个首要前提要先摸透实验室的人员情况及他们的科研方向和进展，具体做法就是多问他们不要怕生、怕不好意思，俺当初刚进实验室时也是怯生生的、半天不敢放半个屁，不过，俺们实验室有个特点，就是大型设备多，每个新手都得经过长期培训才能使用，培训过程中自然会碰到很多问题，但又不能时时跑去问老师，俺没辙、只好厚着脸皮拉到一个师兄/师姐就问，这样就熟了起来以及多听seminar。当然了，大伙一定要注意保密原则，别把师兄/师姐们的一些未发表的原创性东西给漏了出去。如果实验室里没有前辈搞过相关研究，怎么办？那就向定方向的老板要几份文献或关键词老板既然给你定了这个方向，那他肯定是事先曾从某个地方了解的，然后根据这些线索先到中国期刊网上去查国内经常发些对国外新进展的综述性文章，虽说国际上一般是由期刊向大牛约综述性文章的稿，而国内不大规范、常常由一些学生为了毕业而凑出来，但实在也是很有用的。这些也没辙的话，可以试着向别的系、别的实验室的师兄/师姐们求教，或者通过网络向一些牛人们请教。当然了，这些方法可以同时进行的。垫了中文的底，那咱们就要上web of science查SCI收录的英文文献，毕竟，英文的国际期刊最全、最新，即使实在没法垫中文的底，也得上。至于查英文文献的方法，无非是以下三种通过关键词、通过有名的研究组、通过权威期刊，如何知道这些，请参见前面寻找中文资料的办法。查英文文献，标题和摘要是一定要看的，即使再多也要都看，看到感兴趣的才去看全文。在通过课程、文献来码砖准备跨门槛的同时，还得码实验技术的砖咱们刚进实验室最好立即开始接受某些设备仪器的培训、帮师兄/师姐们打打下手，学会必要的实验手段（对于搞计算的，就要熟悉程序等等），同时，通过这些明白自己实验室和相关合作实验室所能达到、能被自己使用的实验手段。码完砖后，咱们就能跨进大门了，但进大门后咱们该干什么呢？这就要看看咱们在码砖时的收获了比如，看文献多看了几篇后就能大概知道现在大伙在干什么、干得怎么样、哪些还没干好、哪些还没干，这些没干好、还没干的地方就是咱们能干和应该干的，但还要结合周围自己所能利用的实验条件，看哪些是自己条件能做的或者是虽然不具备条件但在短期内能解决的，这样，自己要做什么就呼之欲出了，当然，这个过程要经常跟别人老板、前辈、同学、工程师等等讨论，不能光自己拍脑袋想。接下来就是你根据自己想做什么定一个初步的研究路线或理论模型，根据这些你设计实验、做实验前的准备，这前面的上述阶段既要做好、也要做快、决不能耗时间过多，更不能长期陷入文献的汪洋大海和清谈讨论之中，一定要找到突破点来动手做哪怕是特别小的突破点，因为只要你一开始动手做了，就会有各种问题和收获扑面而来，这样就有机会发现的可做之物，但要记住，是突破点，不是重复别人的实验，重复别人的实验有时也是很重要的，但那是拿别人的东西来做自己的与众不同的东西。设计实验时，咱们不能想着一蹴而就，要把实验分阶段设计，一个阶段、一个阶段地出成果，每个阶段的成果都能成文，这就慢慢积累了文章，也不能想着这实验就一定能成功当然，咱们得抱着一定要使它成功的劲头去做，要多设计几个其中的几个要和主实验同时开始，另外几个做备案，这是为了东边不亮、西边亮。设计实验时，也要查很多资料，例如原材料的一些性能参数、实验参数的设置等等，但有时你就是费了老鼻子劲，有的资料也就是查不着，那就不能在这准备工作上耗时间太多，这是因为，只有动手做了，才会有的科研体验和发现，而且，科研上没有第二、只有第一，你自己独立想出来的新东西说不定有人也在做，万一他先报道了，你就是白做了。因此，只要主要资料查到了，一些次要资料实在在短期内查不出来，那就赶快去做。做实验的过程也要快，还是因为上一段所说的原因，而且大家想想，这实验可是自己设计的、作出来的东西可是属于自己的，自己设计的东西在自己的手里从原材料逐渐变成最后有价值、有美感的东西是多么爽啊！打个比方哪个父母不盼着自己的孩子早日出生？俺虽然没有老婆、没有孩子，但每次想到这些，就坐不住了，只有早日作出来（当然不是老婆和孩子了，指的是实验）、心里才踏实，因此，俺经常在实验进行阶段连续作战。其实，大家也可以想想，以后咱们写文章、评奖学金、甚至以后到科研院所找工作也是靠它们的，能不尽心做吗？做实验的过程既要快，也要恰当的停一停，什么时候停呢？无外乎实验总是成功不了和有了重大结果的时候。一个实验重复了四五次，总是达不到预期结果，怎么办？其实，达不到预期结果有两种情况，一是没有任何有意义的结果出现、实验做完后样品就是一团糟，一是有了结果出现、但跟预期不一样这一种实际是你很可能中了大奖、遇到了新东西，碰到这两种情况，都要去跟老板、前辈、同学、其他老师讨论，看如何解决一般说来，就是回头检查实验各步、根据检查和讨论分析结果重新设计实验，或者通过新的角度解释跟预期不同的实验结果。解决好了，自然休提、接着做就是特别是中大奖的那种，解决不好，怎么办？解决不好其实也有两种情况，一是怎么做都没辙、就是不行、也没办法摸出头脑；二是估计自己换个花样做可能解决，但或者是因为实验条件在短期内达不到，或者是因为科研动态或自己的考虑对实验设计有了新的变动，从而觉得即使解决了也没多大意义。碰到这种情况，俺的个人建议是，干脆放弃，赶紧转做别的，或者不完全放弃、利用原有实验基础改作别的。其实，真正做科学研究，是要碰到问题就要把它完全弄清楚，但咱们毕竟有个人精力的限制，更重要的是有毕业的压力、不能老被一个问题绊住，否则的话，即使你费九牛二虎之力最后解决了，说不定黄花菜都凉了。就像一个老师曾经说过，搞科研是要坐冷板凳，但是坐冷板凳首先你要坐得起，否则，冷板凳还没坐出结果，你倒先冻死了，那就不对了。咱们还是把这些没解决的问题放到以后解决吧。当然了，咱们也不能一碰到障碍就扭头不干了、转到别的，总得经过一定的努力，权衡利弊后再考虑是否放弃。有一定的结果后也要停一停实验，对这些结果进行分析，其实这是最重要的阶段。如果用预先设计实验的理论、模型能很好解释结果，那没什么说的，接着做下一阶段的研究，把这个理论、模型完善。如果不行的话，就试试改换角度或模型这跟上面说的碰到跟预期不一样的结果情形差不多。这个阶段值得注意的是，一定要小心谨慎，一方面，对实验数据的分析讨论要多跟他人交流交流、不要局限于自己的知识结构俺当初分析一个自己不大懂的拉曼光谱时就出了错误，周围的老师也不大懂、没发现，后来还是化学系的老师指出了，一方面，对于多么小、不起眼的结果也要进行分析俺有一次做了一个预备性的实验，只是打算把它的结果用于后来的阶段、为其服务，做完之后，就想攒篇小文章了事，赶紧做后面的重要实验，但老板不干，一定让俺把这个实验的结果说出个为什么，这样，俺就被逼出了一篇比较重要的论文，但俺最佩服的还是王中林大牛，你看人家能把ZnO的那些环、圈、波浪、弯折等蹊跷八怪的结构解释得这么清楚，而且，这种结构往往在产品中只占一小部分，常常被俺们忽略了。实验一阶段一阶段地做完了，理论模型被逐步完善、能跟实验结果相解释，这就算是一个实验课题的成功，但要记住，咱们博士生的培养是要有系统性的，这些实验应该是从基层到上层逐步来的，同类实验要多做几次、以验证每一阶段的理论，但不能只着重于换汤不换药、在同一阶段倒腾来倒腾去，一定要向高里做。俺目前正在往高里做，还没到完善理论模型的地步，那就不多说了。另，在做实验、分析结果的同时，咱们也不要忘了调研文献，一方面是为了跟踪国际动态，一方面是为了吸取知识，说不定你百思不得其解的东西，别人新发表的论文涉及到了，可以用来指导自己。好了，俺就谈这些实际上，俺觉得自个讲的这些大伙都应该早已知道不少，而且俺目前主要在做实验，对于博士培训的系统化和讲究理论深度，俺也在想办法进行中、正在试图摸出个头脑、很有不足，建议大家注意.当今最漂亮又很虚0伪的一句话是什么？搞科研、搞项目、搞立项、搞课题、搞关系、搞公关、搞行*贿、搞四化、搞革命、搞教育、搞商业、搞事业、搞工作、搞开发、搞钱、搞创新、搞发展体现中国人最丑0陋一面的一类话语中最富有代表性的唯一词汇！是极端泛滥成灾的语言腐败现象，是泛滥成灾的社会公害。全文在网络上公开了，反复张贴，都通过了审核，敬请检索全文为盼。恶0俗不0堪、顶恶0俗的就是——“搞”，极为恶0劣的流0氓恶0棍词汇、荒0诞可0鄙、粗0鄙、低0俗浑0噩、鄙0陋、低0俗无0耻的庸0俗词汇、卑0鄙下0流的痞0子词汇、丑0恶无0赖的骗0子词汇，恶0心至极的口头禅，很龌0龊，特无0耻，极其丑0陋文化现象的流行语。不0雅，是缺0乏荣辱心、丧0失礼0义廉0耻、不知羞0耻、庸0俗不0堪的一种体现。最最低0贱、卑0鄙龌0龊、邪0恶、恶0劣地反0社会、反0人类、反0动的词汇。已经被用滥0而“变质”了的无0聊、空0虚、堕0落、蛊0惑 、猥0琐、荒0谬、卑0劣、可0恶、低0级的词汇。谵0妄、歇0斯0底0里、恬0不0知0耻、暴0力、野0蛮、反0智。充分暴露出自我价值取向错0误，毫无羞0耻感，自甘受0辱，自寻其0辱，自我作0贱，自甘下0贱堕0落，毫不掩饰自已下0贱狗0样，自我贬0低人格、人格贬0损，严重损0害其代表的政府部门形象和公信力。说这番话的人根本没有大脑，是没有任何独立思考能力而又贪0图利益的无0知无0耻之0徒，可0耻可0悲可0叹，极其不0光彩的口头禅，公开作自我羞0辱。 国家新闻总署，文化部，你们应该极具民族责任感、站在历史高度上，兴雅灭俗，你要净化新闻报道、纯洁影视作品！！！！！！！！！！！！！严格禁止这些臭0大街、烂0大街的词汇出现在官方、政府的发言、文件、报道、谈话语言等等之中！！！！整治当今胡0搞恶0搞的低0俗语言充斥社会、污0染毒0害社会、贻0害天下的局面。其实，什么创新、自主知识产权、发明创造、高科技、核心技术、关键技术、专家、教授等等，无不如此中国的“科研”都是剽窃西方、低等级低模仿老外，既然是仿造、追随，那么，从本质上来说，是个健全的人就可以胜任了。那就要在体制内才能够开展，否则没有那么多的钱给你烧，而且烧完后没有实际效益，也只有体制内才能够不追溯法律责任。所以，“搞科研”的前提是要有国家的资源投入，将私人的钱烧完了，人家可就不会轻饶你的！！！纵观中国的光伏、太阳能、风力发电、半导体照明、基因工程、生物工程等等，最后都不是开头发财，再投入啊，私人悉数亏尽了，国家来兜底，国家来消灾！所以，当官、经商都是一样的道理。

撰写教育调查研究报告是完成教育调查研究必不可少的一环。写研究报告并不如的的人所说：只是“为了出名”和“拿稿费”。教师、家长、社会工作者和理论工作者需要阅读我们的研究报告，了解我们研究的课题、研究的方法、研究的结果和发现，以及我们的建议等。撰写研究报告并将研究报告拿去进行交流、发表是从事教育科学研究的每一位研究者的义务和责任。（二）撰写调查报告的基本要求。撰写调查报告是在对调查研究的原始资料进行统计分析获得研究结果，在参阅、分析研究课题涉及领域的参考文献，在对研究结果进行提炼、获得理性认识的基础上进行的。就研究报告本身而言，它的基本要求是：１ 内容上的实事求是。２ 结构上的条理性。３ 推理上的严密性。４ 语言上的简明扼要。其中最基本的要求是“实事求是”的原则。“实事求是”在这儿有两层意思：１ 真实性。研究报告内所写的全部内容都是真实的，没有任何一点虚假。２ 全面性。全面反映调查研究的全过程。重要、关键的地方没有遗漏。

“中国农民食物消费弹性测定及动态分析”，主持人，高等学校博士学科点专项科研基金，2004-2006“国家农业政策分析平台与决策支持系统开放实验室”，常务副组长，世界银行第四期技术合作项目，2003-2005“外国政府促进农产品出口、增强农产品竞争力的措施和手段以及对我国的启示”，主持人，农业部国外农业调研课题，2003-2004“‘十一五’农业和农村经济发展目标和主攻方向研究”，主持人，农业部发展计划司“十一五”重点课题，2003-2004“中国农业大学研究生重点课程建设项目：经济学流派”， 负责人，中国农业大学，2003--2004“农村小型公益性基础设施建设研究”，负责人，农业部软科学委员会0337，2003--2004“运用‘绿箱’政策支持农业科技与教育的研究”，主持人，农业部948项目，2002--2003“农业和农村经济结构战略性调整必须依靠科技创新问题研究” (子课题)，主持人，农业部，2002--2003“技术性贸易壁垒研究”，主持人，农业部农产品贸易办公室，2002--2003“欧盟及主要成员国农产品质量安全管理与保障体系对比研究”，主持人，农业部欧盟-2002-002，2002--2003“农民收入支持政策的国际经验及对我国的启示”，合作主持(与农业部)，农业部，2002“美国新农业法及对我国的影响”，主持之一，农业部，2002“世界农业问题研究课题：中国农业利用外资研究”，主持人，农业部软科学重点项目，2001--2002“美国食品安全标准研究”，主持人，农业部，2001--2002“中美农业投资领域、结构和绩效的比较研究”，主持人，农业部：国外农业调研课题，2001--2002“农民食物消费结构研究”，主持人，教育部外专经费，2001--2002“英国农业预算考察及我国的借鉴研究”，合作主持(与农业部)，农业部财务司，2001“我国农民食物消费结构变化对粮食需求影响的定量研究”，主持人，教育部留学回国人员启动基金，2000--2002“农业综合开发项目评估方法和标准研究”，主持人，国家开发办，2000--2002“国内外大豆生产比较优势分析”，主持人，农业部，2000--2001“美国大型农业企业调查及其综合研究”，合作主持(与农业部)，美国农业部与中国农业部联合资助，2000“农业基本建设投资效益研究”，主持人，农业部软科学项目，1997--1998“粮食与食物安全及预警系统动态模型研究” (专题)，主持人，国家自然科学基金九五重点项目，1996--2000“农民收入问题研究”，主持人，中日合作神内项目，1996--1999“精饲料合理布局问题研究”，主持人，农业部，1996--1998“IFAD援助中国项目的综合研究及评价”，主持人，农业部、IFAD，1996“国有农业企业改革走向研究”，主持人，北京南郊牛奶公司，1996“世界大豆生产的现状、潜力与对策研究”，主持人，农业部，1995--1996“世界粮食计划署援助中国项目的综合评价与研究”，主持人，农业部、WFP，1995“市场经济条件下农业经济管理型人才的培养”，主持人，北京农业大学教改基金，1994--1995“中国农业持续发展决策支持系统研究” (专题)，主持人，国家软科学委员会重点项目，1992--1995

一是提高认识，从国家治理高度开展审计理论研究工作。坚持开展审计理论创新，加强对审计本质与内涵的理解，把推进审计监督与服务的职能作为完善国家治理。审计机关领导干部要带头深入实际开展调查研究、“审计什么”、“怎么审计”“和靠什么审计的问题”，正确认识和把握国家审计发展规律，不断提高审计工作服务国家治理水平，更加注重分析和查找体制性障碍、机制性缺陷和管理漏洞、新问题，回答好“为谁审计”、发挥审计“免疫系统”功能的重要途径和方式，站在国家治理的高度进一步加强国家审计基础理论研究，有针对性地提出解决问题的思路和办法，认真研究国家治理环境的变化。抓住影响经济社会发展与社会稳定的热点、难点问题。三是选准课题，深化审计理论研究的内容。及时跟进形势任务的变化，从加强审计预防、揭示和抵御功能出发，在严肃揭露和查处重大违法违规问题同时、“为什么审计”。二是明确 职责，研究和解决问题为出发点，带头参与重大理论课题研究，带头撰写审计论文和调研报告，把握审计工作的重大理论和实践问题，提升服务审计实践的能力，认真研究审计工作中遇到的新情况，以贴近审计工作中心为导向，以服务于审计实践，从更高层次上发挥审计服务作用；以理论研究、实务探讨和工作交流为重点；四是夯实队伍，加强学会自身建设，组织开展审计学术理论研究和理论研讨活动，促进健全体制，完善机制，规范管理，保障经济社会健康运行做好审计科研工作表现在以下几方面

山东古生物化石科学研究历史悠久。（1）新中国成立前，调查研究成果零星李希霍芬（1872）和维里士（1907）在淄博地区调查发现了石炭纪海相贝类化石并进行了采集和鉴定。勃格鲁（1899）、莫克（1903）、布莱克威尔德和维里士（1903）等对济南张夏—崮山相继进行了寒武系调查研究，发表了有关三叶虫的文章。1915年，早坂一郎研究了淄博地区石炭—二叠纪化石，发表了《山东淄博东方石炭纪腕足类之研究》。1924年，孙云铸完成了《中国北部寒武纪动物化石》著作，是国内学者撰写的最早一部古生物论著。1902年，洛伦兹在济南南部石灰岩中发现了奥陶纪化石。其后，弗里奇（1911）、孙云铸（1922）等先后对采自济南、章丘、博山、青州、新泰和莱芜等地的头足类、层孔虫化石进行了描述和鉴定。1926年，我国地质学家赵亚增、李四光对章丘、博山地区进行了石炭—二叠纪地层调查、研究，采集了大量古生物化石并进行了描述和鉴定。1923年，谭锡畴对山东中生代地层古生物进行了系统调查、研究，发现恐龙、鱼类、哺乳类、昆虫等大量化石。（2）新中国成立后至20世纪80年代，调查研究工作系统，成果丰硕1951年，卢衍豪、董南庭重新研究了长清、泰安一带寒武纪地层及化石，1953年，发表了《山东寒武纪标准剖面新观察》；1957年，张文堂详细研究了博山寒武纪生物地层剖面后，发表了文章。1975年，陈均远、邹西平对山东奥陶系进行了详细生物地层研究。1984年陈均远在新泰汶南测制了奥陶系剖面，丰富了头足类等奥陶纪化石的内容。1957年，中国科学院丁培榛等在杨遵仪教授指导下，在淄博测制剖面、采集化石，厘定了晚古生代煤系地层。1975年，省煤田地质勘探公司在淄博煤田选测了六条剖面，采集了动植物化石，由南京地质古生物研究所张遴信进行了鉴定。1981～1984年，游文澄、刘书才等开展了“山东寒武纪地层及沉积相特征”研究，系统采集研究了三叶虫化石。1980、1983年，张文堂与刘怀书两次深入研究了莱芜九龙山生物地层剖面。1986年，朱兆玲等发表了论文“鲁东南地区上寒武统树型笔石与三叶虫带的关系”。1951～1958年，杨钟键等对莱阳一带的爬行类做过发掘与研究。1961、1962年，地质部第一普查大队、石油综合研究队对山东中、新生代盆地进行来了详细的地层古生物研究。1981、1982年，沈炎彬和陈丕基分别发表了论文“胶东白垩纪叶肢介”和“山东蒙阴侏罗纪叶肢介”。1982年王开发等发表了论文“山东诸城晚白垩世孢粉组合的发现及其地质意义”。1983年，潘华璋发表了论文“山东侏罗—白垩纪非海相腹足类”。1990年，潘昭仁发表了论文“山东中生代地层及孢粉组合”，同年，省区调队还编著了《山东莱阳盆地地层古生物》。山东境内开展了石油地质科研工作，50多年来，胜利油田等单位古生物工作者完成的介形、孢粉、轮藻、小型腹足等鉴定成果，对渤海湾周边的巨厚新生代地层对比起了支柱作用；20世纪90年代初，山东省地质科学研究所，在汇总前人成果的基础上，完成了《山东省古生物手册》编制，对600余个属种进行了描述，制作化石图版132个（未正式出版）。1976年至20世纪90年代，山东全面开展了第二轮1∶20万和1∶5万区域地质调查，对山东地层进行了划分并对古生物化石进行了系统调研，获得了一批重要资料和成果。（3）20世纪90年代至今，在古生物化石专业研究方面取得了重要突破20世纪90年代，张俊峰全面总结了山东山旺昆虫动物群和蜘蛛动物群，出版了《山东山旺昆虫化石》、《山东省山旺昆虫与蜘蛛》等专著。在专著中，通过400余个化石属种的描述和生态分析，展示了堪称动植物化石宝库的山旺中新世生物群总貌；由南京地质古生物研究所袁金良编写的《山东及邻区张夏组（寒武系第三统）三叶虫动物群》专著也已出版。2005年，武桂春、刘书才等在山东青州和莱芜地区做了上寒武统—下奥陶统剖面研究，获得了丰富的牙形石，发现了Cordylos lindstromi（林氏肿牙形石），这一成果为我省寒武系与奥陶系分界和国际层型接轨提供了依据，推进了我省牙形石研究。2000～2011年，山东省及各地市、县分别开展了“矿产资源总体规划”工作，将古生物化石保护纳入了规划中，建立了部分古生物保护区。山旺、长清、诸城、莱阳等地区，历来是中外地质学家、古生物化石专家重要的野外考察和研究基地，科研、科普工作较为深入，成果也较为丰硕。山旺的研究工作从20世纪30年代开始，中国古生物学家杨钟健教授首开研究山旺化石的先河，建立了“山旺系”，从此开始了对山旺发掘研究，做了大量工作。现在由过去对地质古生物的研究，逐步扩大到对盆地沉积学、古埋藏学、古气候、古地理、古环境等多方面的综合研究，国际国内学术研讨会多次在山旺召开，研究成果不断增多，已发表论文、专著、科教电影、电视片130余篇部，其中《化石宝库》（1984年）科教片在国际获金奖，2003年CCTV-10《走进科学》栏目组拍摄了专题片《尘封的书卷》、2006年CCTV-4《走遍中国》栏目组拍摄了专题片《解密天书》，分别在中央电视台和地方电视台播放。图5.10 美国地学委员会哈克博士参观山旺主剖面图5.11 在山旺组织的丰富多彩的科普活动图5.12 中央10套拍摄山旺地质公园专题片图5.13 中国科学院专家考查山旺国家公园地质构造长清张夏-崮山地区每年都有许多中外地质学家进行科学考察，大中专院校学生来这里进行教学实习和科普活动。莱阳、诸城一直是我国中生代陆相地层和恐龙学、古生物学研究的经典地区。其中，莱阳恐龙蛋化石的研究建立了目前国际公认和通用的恐龙蛋分类和命名系统。诸城市聘请中国科学院、中国地质科学院等10名国内外知名专家组成专家委员会，设立科研基地，加强对保护工作的技术指导。2009年，与中国科学院古脊椎动物与古人类研究所、中国地质调查局地层与古生物中心签订协议，确定了鸭嘴龙类研究，角龙类、肉食龙类和甲龙类研究，翼龙类、蜥脚龙类研究，地层及古环境研究，综合研究的五大科研课题研究工作。在专家们的指导下，先后出版了8期《恐龙研究》、1本科普书籍《巨大诸城龙》，在《中国科学》、《白垩纪研究》、《地学前缘》、《地质论评》、《地质通报》、《中国国家地理》、《化石》等学术刊物上发表了《中国发现的第一个角龙科化石和它的生物地理学指示意义》、《山东诸城白垩纪一组不寻常的兽脚类足迹》、《巨型山东龙的系统分类、生活习性与生态环境研究》、《晚中生代地球表面重大地质事件的陆地环境巨变与生物群演替响应》、《鲁东诸城晚白垩世Campanian阶鸭嘴龙集群埋藏地层、沉积相与埋葬学研究》、《山东诸城盆地莱阳群下白垩统的非鸟恐龙与鸟足迹组合》、《山东“恐龙涧”创造三个“世界之最”》、《山东诸城恐龙化石发掘新成果》、《探访山东诸城“恐龙墓地”》、《诸城角龙——我国首次发现的角龙科成员》等10多篇学术论文，拍摄制作《山东诸城恐龙探秘》科普片，联合中央电视台科教频道在库沟、臧家庄两处化石点进行“中国恐龙大调查”现场直播活动，直播结束后据央视统计全球约有2亿人收看节目。建设“中国龙城·诸城恐龙网”，编写科普书籍《山东诸城恐龙之谜》、《诸城恐龙9999个为什么》。2013年12月2日-5日召开了由中国科学院古脊椎动物与古人类研究所和中国地质科学院组织、诸城市人民政府主办的白垩世陆相生态系统及生物群国际学术研讨会。2010年8月29日，诸城市联合中央电视台在诸城库沟、臧家庄两处化石点进行了“中国恐龙大调查”现场直播活动，该市还主办了白垩纪陆相生态系统及生物群国际学术研讨会，对化石资源的保护、发掘和科研工作起到了积极的促进作用；2011年，被国土资源部批准为“野外科学观测研究基地”和“国土资源科普基地”。诸城重要化石产地制订了《诸城恐龙科学普及三年规划（2013—2015）》和《2013年恐龙地学科普行动方案》，每年组织开展青少年春秋游、夏令营、冬令营活动。组织开展了“恐龙探秘游”、“恐龙知识竞答”、“2013年暑期‘欢乐龙城游’活动”等一系列针对中小学生和游客的恐龙科普教育活动。济南张夏-崮山华北寒武系标准剖面和莱芜市九龙山寒武系剖面是中国北方寒武系经典剖面。2005年8月18日—24日，第四届国际寒武纪地质大会在南京召开，其中有6个国家共14位中外学者对这两个剖面剖面进行了的地质考察和学术交流。图5.14 中外地质学家在山东长清馒头山考察华北寒武系标准剖面图5.15 参加考察的地质学家在九龙山剖面采集化石官方服务官方网站

首先声明一下，科研立项仅仅是一个初始阶段，后续还要经过查找资料调研等步骤完成课题，写出论文才算是完成。单单立项好处不多，可能只有一个半个创新学分。所以这个问题我还是按照你圆满完成课题为条件作答吧！好处：1、荣誉，完成高质量论文，是学霸的必然能力，不仅同学会尊重你，就连教授研究员们也会喜欢你这样的学生。2、奖学金，你要知道，评选奖学金是需要非学业因素测评的，如果成绩段位相同，你的论文能发挥帮你刷掉对手的作用。特别是一些高质量的奖学金，更是要求要有科研成果。3、创新学分，这个是毕业拿到学位证的一项条件，不同的学校要求的数量不同。虽然说创新学分有点水，但如果你能够通过科研成果获得创新学分，绝对是要比别人掏钱买裁判证要更实惠的。4、保研，如果你有意考研，那么你必须要求自己成为学霸，而且要有科研成果，那么你的考研之路会比别人通顺许多。当别人别刷掉的时候，你却稳稳的进入了心仪的大学，这不是最好的红利吗？5、其他福利，比如你的论文需要到外地调研，而那个地方恰好是你一直想要去的地方。那么你可以在调研的过程中完成那个地方短暂一游的梦想。而且是可以报销经费的啊！（当然你不能真的拿着景点门票报销，只是说来回路费至少不用你花钱了是不！）6、最重要的还是开心，成绩对自我的激励是最大的开心！

首先声明一下，科研立项仅仅是一个初始阶段，后续还要经过查找资料调研等步骤完成课题，写出论文才算是完成。单单立项好处不多，可能只有一个半个创新学分。所以这个问题我还是按照你圆满完成课题为条件作答吧！好处：1、荣誉，完成高质量论文，是学霸的必然能力，不仅同学会尊重你，就连教授研究员们也会喜欢你这样的学生。2、奖学金，你要知道，评选奖学金是需要非学业因素测评的，如果成绩段位相同，你的论文能发挥帮你刷掉对手的作用。特别是一些高质量的奖学金，更是要求要有科研成果。3、创新学分，这个是毕业拿到学位证的一项条件，不同的学校要求的数量不同。虽然说创新学分有点水，但如果你能够通过科研成果获得创新学分，绝对是要比别人掏钱买裁判证要更实惠的。4、保研，如果你有意考研，那么你必须要求自己成为学霸，而且要有科研成果，那么你的考研之路会比别人通顺许多。当别人别刷掉的时候，你却稳稳的进入了心仪的大学，这不是最好的红利吗？5、其他福利，比如你的论文需要到外地调研，而那个地方恰好是你一直想要去的地方。那么你可以在调研的过程中完成那个地方短暂一游的梦想。而且是可以报销经费的啊！（当然你不能真的拿着景点门票报销，只是说来回路费至少不用你花钱了是不！）6、最重要的还是开心，成绩对自我的激励是最大的开心！

调研与综述调研在准备做某个方向（题目）前要进行充分的调研。调研的主要目的是了解本领域的发展过程、掌握国内外的研究现状，使自己站在巨人的肩膀上，纵观全局、居高临下，才能清楚本领域尚待解决的重点问题，从而选一个具体问题，这个问题是新颖的、主流的问题。而不至于一叶障目不见森林，找一个已经充分研究过的题目，或者是一个极小的很难有突破的问题。调研的主要方法是查找资料：相关论文、平台、工具、应用等。读“论文”是为了找出要研究的具体问题，学”平台“和”工具“是为了找出解决问题的方法，看”应用“则是为了面向实际需求，避免闭门造车。SIGCOMM,MOBICOM,SENSYS,NSDI,MOBISYS,ICNP,INFOCOM;IEEE Trans. Networking, Wireless Network, Infomation Theory等。这些论文基本代表了这个领域当前最高研究水平，常读这些论文，自己的鉴赏力也会逐步提高。2)引用率高。有的论文出身不太好，但是影响很大，引用率（他引）高达1000多次。3)作者牛。作者是圈子里（community）的大牛。通常1)、2)和3)是等价的。4)时效性。网络技术发展很快，前3年的观点或许早变成了产品，已经没有研究价值了。但是也有一些好的论文积淀下来成为研究的基础。按照上面的定义，不难通过两种方法找到有价值的论文：1.找近3年顶级会议中的相关论文，找他引用的高水平论文，找它的作者及其课题组成员近年来发表的相关论文。2.找最近的综述文章，读综述是了解本领域发展概况的一个捷径。可以找综述中引用的高水平论文，然后找综述论文发表以后到现在的高水平论文。注意也要考虑综述文章的水平。但是尽管是高水平的论文，读综述论文也好比是吃嚼过的馒头没有滋味了。因此，读综述论文不能代替读原文。精读这些论文，其它论文只读摘要，了解它的基本思路以供参考。切忌精读”有价值的论文“以外的论文，除了浪费时间外，还会沾染上它的不良习气。所谓”近朱者赤，近墨者黑“。先略读，了解大意，是否和你的题目相关。先读abstract，再读introction，最后看结论。2.综述综述是调研的副产品，也可以说是调研报告。在调研过程中，把自己的想法记录下来，总结、分析、比较，整理成调研报告。调研做得好，就能提出自己要解决的具体问题。调研报告就可以做为开题报告，如果写得好，一方面可以写成小论文发表，另一方面可以成为将来毕业论文的第一章的内容。做为调研就可以着手开展工作，解决提出的问题了。在这个阶段遇到一些问题，也往往需要再查资料。”学而不思则罔，思而不学则殆“，多读多想多做，才能逐步提高自己的科研水平和工作能力。

分定量研究和定性研究两种。调查方法很多：实地调查，访谈，问卷调查等。参考风笑天《社会研究方法》即可。