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开开心心过新年 中国有许多传统节日,但我最喜欢过年。每到新年,喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩, 送旧迎新的活动热闹非凡,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。 新年中最有趣的要数我和小伙伴一起放烟火。 晚上吃完年夜饭, 我就迫不及待地拿着烟 花朝门外奔去, 一出门就听见小朋友们的欢呼声。 原来, 在二村的小里正烟花比赛 呢!只听见天空中“砰,砰”几声,各种烟花在天空中绽放,真是形态各异,姹紫嫣红,有 的像一条条金色的巨龙腾空而起, 有的像一枚枚银色的子弹直冲云宵, 还有像一个个没有开 放的花苞,在天空中欣然怒放。我看见这样美丽的烟花心里想: “我的烟花一定比他们的烟 花好看几十万倍。 ”于是,我赶紧拿出自己的烟花小心翼翼的点燃之后向着天空发射,只听 “啪”的一声,烟花朝天空中直飞而去,这时我在心里暗暗的想: “嘿,嘿, ”我这烟花一定 比你们的好看, 可是,当我抬头望着天空时却呆若木鸡了,原来这种烟花叫 “花生米” , 这烟火就像一颗花生米一样飞上了天空,但在上面只“啪” 的一声就结束了,一点也不漂 亮。 真让我大失所望。 不过一转眼我就溶入到这节日的喜庆之中去了, 看着天空被这些五彩 缤纷的烟花装扮的绚丽多彩,我们个个欢呼雀跃,开心极了! 过新年,穿新衣,开开心心过大年我们唱着欢乐的谣,迎接新的一年到来。 在乡下过春节 1 月 21 日早晨,阳光明媚,我、外公和外婆开着车一起去乡下过新年。 乡下和城里可真是不一样。 乡下的空气很清新, 天空格外的蓝, 一朵朵白云就像被 洗得干干净净的棉花,深吸一口气,凉凉的,甜甜的。乡下的子前有个大院子,院子外是 一畦畦的菜地 ,种满了青菜、大白菜、胡萝卜,还有很多我叫不上名字的蔬菜。 舅公一家、姨婆一家也先后来了,祭拜完祖先,吃过午饭,我、表哥和小表妹在院 子里踢足球。一开始,我和表格对踢,妹妹当观众,台阶两边的地方就是各自的球门。开始 了,我先开球,我把球放在脚下,心里暗暗地想:一球进门,开个“开门红” 。于是,我瞄 准对面的台阶,一脚踢向哥哥把守的球门,果然不出我所料,球进了!小表妹拍手叫好,红 红的小脸像个大苹果。 哥哥捡起球, 把球抱在手里, 往空中一抛, 像足球明星一样用脚一踢, 球在半空中划出了一道优美的弧线,哇,球飞出了铁门,滚进了菜地。看到这幅情景,我和 妹妹顿时哈哈大笑。 表哥急忙跑了出去捡球。 小表妹看见我们俩玩得不亦乐乎, 也吵着要加 入我们的行列。 她摆动着胖嘟嘟像莲藕一样的腿, 跟在我身后起劲地追赶着球, 院子里不时 传出我们一阵阵欢乐的笑声。虽然天气很冷,但我们玩得汗流浃背。 吃过晚饭,我们一起到院子里放烟花。当我听到“轰——”一声,赶紧捂住耳朵 , 抬头往天上看去, “哇!真美丽啊! ”我大声喊起来。天空中绽开了五颜六色的烟花,有的像 兔子,有的像菊花,有的像荷花,有的像匹马,还有两种不同颜色相间的图案,真是美不胜 收!外婆搂着我,烟花把天空映得亮亮的,我看见每个人的脸上都洋溢着喜悦,我的心里被 这浓浓的亲情感染着,快乐着。 乡下的新年真是令人终生难忘。 初高中海量作文大全 小升初 中考满分 高考满分 高考零分 过年 字 过年 大清早, “轰,啪” ,一阵阵震耳欲聋的鞭炮声把我的美梦都打碎了, 我手忙脚乱地 穿好衣服趴在窗户上。只见街上一派繁华,热闹的景象:人们的脸上都洋溢着幸福的笑容。 他们有的在贴春联, 有的忙着准备年夜饭,还有的人在挂红灯笼。 大多是为祈求平安, 合家 团圆。 远方的游子回来了,外地的亲人回来了。除夕之夜,全家团圆,通宵不寐,灯火通 明,我们全家人高高兴兴地吃了一顿热气腾腾的饺子后,都聚在一起叙旧话新,互相鼓励, 祝贺来年有个好开端,这就是“守岁” ,俗称大年三十。 春节联欢晚会为 “守岁”的人们献上了欢声笑语。其中, 我最喜欢的节目之一是魔 术表演——变鱼,当魔术师说“我要把画里的鱼变到水缸里去。 ”现场观众七嘴八舌,议论 纷纷, 都在心里画了一个大大的问。 只见魔术师把油画架放在一个大鱼缸上, 观众们屏息 凝视,只见“嗖”的一下,三条小鱼扭动着身子,活灵活现的游了起来,真是太神奇了。 我喜欢这节日的气氛,期盼着新的一年的到来! 欢乐的春节 春节是我国的传统节日, 每年农历的正月初一就是春节。 春节这天, 只要有中国人 在的地方,一定都是欢声笑语、喜气洋洋,热闹非凡!而我呢,也特别喜欢过春节,知道为 什么吗?就让我来告诉你吧! 、 每次过春节, 都要走亲访友。 乡下的爷爷奶奶家对我来说简直就是一个让我开心无 比的乐园。 那里有很多好吃的和好玩的。 正月初一的一大清早, 那里的人们就会到街坊邻居 家去拜年,每个人见面都是“新年好” 、 “恭喜发财” 、 “身体健康”的祝福话语,让人觉得心 里暖洋洋的, 长辈们还会给小朋友们的口袋里塞上满满的糖果, 那时候我的心里可真是乐开 了花儿! 放烟花、 燃爆竹也是我最感兴趣的节目之一。 到了晚上, 各式各样的礼花相继在空 中升起,真是五彩缤纷、璀璨夺目,每一次随着烟花在空中的绽放,我们都会欢快的呼喊, 一束束礼花和一声声爆竹似乎都代表了人们对新年的祝福。 当然, 春节带给我的快乐还不止这些。这天, 我还会收到很多长辈们给的红包,他 们都会对我说些鼓励和祝福的话, 希望我好好学习、 身体更棒, 我也衷心的祝福他们身体健 康,爷爷奶奶和外公外婆都能长命百岁,每天都快快乐乐! 我喜欢春节,还因为在这个日子里, 我可以和爸爸妈妈、 爷爷奶奶、外公外婆还有 很多亲戚朋友们在一起, 平日里见不上几面的舅舅姨妈也都可以和我们欢聚, 大人们在聊着 家常,我们小孩子们则在一起尽情的玩耍,真是让人觉得温馨无比! 我爱这个处处洋溢着幸福和快乐的节日! 除夕的美景 除夕的晚上, 我和哥哥姐姐们了许多烟火, 便迫不急待地找了一块空地。 哥哥点燃了 短而粗的冲天炮,没想到的是雷鸣般的巨响,把我们吓得四处躲藏。那烟火的也真是的, 如果事先告诉我们,也就不会受到如此惊吓了。 接着我又拿出了彩色神鞭,只听噼里啪啦的响声,五颜六色的烟火,让我们眼花缭乱。 “照明弹”、“钻地龙”、“小火箭”和“幸福花”都依次升空了。一朵朵礼花绽放在 天空中,忽高忽低,金光闪闪,绚丽多彩,好像一美丽的蝴蝶在中觅食。看啊,整个 天空像争奇斗艳的一样,美丽极了!我们津津有味地欣赏着,一声声,一,汇聚成 了一幅快乐、幸福的图画。 我听说有许多城都是禁放烟火的,许多的小朋友还没放过呢!如果他们也能放烟火, 那该多好啊!但愿他们也能欣赏到这人间仙境。 看到那一束束的烟火腾空而起, 我心中不知不觉地闪动着,一种信念, 一种追求, 一种 渴望 让那美丽的烟花永久不熄! 压岁钱 每个人最希望最盼望过的日子终于到来了——春节, 小孩子们最希望春节是因为可以有 新衣服穿,有好吃的,又有压岁钱,还可以放鞭炮,学习了一年终于可以痛痛快快地玩了, 大人其实和小孩一样都希望过春节, 因为, 他们干活辛苦了整整一年, 终于也该轻松地休息 一下了。 过春节就往往少不了一些习俗: 走亲戚了收发压岁钱了, 其实这往往也不是一件什么坏 事, 反而使一些工作在外一年里也回不料几次人的, 趁这次机会回家看看, 即便帮不了家里 多大忙,但父母心里也是开心的。最少不了的就是发压岁钱了,在孩子的心目中, 这是最关 键的一项,当孩子手中拿到亲人所发的压岁钱时,嘴乐得都笑开了花。 初三那天, 我坐在沙发上从口袋里拿出红包, 这时, 一张张崭新的百元大钞出现在我的 眼前。 我连忙一张一张地数了起来, 一百、两百、三百哇 ! 整整六百元啊 ! 我高兴得一蹦 三尺高, 心里美滋滋的: 啊 ! 这下我发财了 ! 但这些钱该怎么用呢 是玩具 吃的 还是 这时妈妈走了过来:“怎么样 今天收获不小吧 ! 高兴了吧 ”我忙说:“妈妈我帮您衣服 吧。”妈妈说: “我的衣服够穿了,你还是自己打算吧。不过,你应该知道虽然这是一笔不 小的财富, 但你也应该记住知识就是力量, 知识就是财富这句话。 ” 压岁钱虽然来得很容易, 可我下决心绝不乱花掉。 第二天,我就和妈妈去银行把钱存入银行,设立自己的。 当我有需要的时候, 我就 可以支取了。三八妇女节的时候,我可以给妈妈一枝鲜花, 送上节日的祝福。当同学 有困难的时候, 我可以给他们一些学习用品。 当贫困地区的小朋友需要帮助时, 我可以慷 慨解囊、 差点忘记了,今天是元宵佳节, 晚上妈妈煮了汤圆,我和弟弟都吃了两碗, 我们都还要 吃,可妈妈说汤圆不能吃太多,不容易消化,还说不是还要放烟花吗 我和弟弟差点都忘记 了,我们跑去院子里,开始放烟花。 我拿出了“冲天炮” ,点燃后,像流星般射了出去,后面还拖着长长的“尾巴” ! 五彩缤纷 ! 弟弟拿出了 “圣诞树” , 发出了强烈的火花 ! 颜色各种个样 ! 像喷泉一样, 时高时矮, 时亮时暗 ! 正月十五闹元宵作文 当我们正在放烟花的时候, 天空中响起了炸雷一般的响声, 嘭 ! 嘭 ! 嘭 ! 每一家接二连 三的放起了烟火 ! 我站在楼顶上一切景物尽收眼底 ! 烟火升起来了 ! 有的像一朵盛开的菊花 ! 有 的像萤火虫般满天飞舞,有的像一座雪山炸开了一般 ! 最好看的要数“大礼花” ,朵朵犹如火 山爆发,嫣红、翠绿、金黄, “一座山”连“一座山”爆发出来 ! 如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,艳丽夺目 ! 把漆黑的夜晚照成了明亮的白天 ! 真是漂亮呀, 美丽的烟花把整个天空装饰的好漂亮, 我们赶忙叫妈妈出来看, 妈妈好 慢呀,等妈妈出来的时候,已经不怎么放烟花了,可惜妈妈错过了一场美丽的盛宴。 小学四年级作文教案:写按自己心愿设立的一个节日 1 教学目标: 1 、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中 的一个节日。 2 、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。 教学重点:能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。 教学难点:想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体。 教学准备:师生搜集有关节日的来历和传说。 教学时间:两课时。 教学过程: 第一课时 一、生活,激趣导入。 1 、师:我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日? 2 、学生谈谈自己知道的节日名称。 3 、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流。 4 、师:每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些 节日,寄托了人们怎样的情感呢? 5 、学生知道哪个就说哪个。 二、展开想象,指导说。 1 、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节。 ( 1 )设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它。 ( 2 )设立“丰收节”——农民们庆祝丰收。 2 、引导学生生活,想想还可以设立什么新的节日。 ( 1 )学生思考一会儿,确定一个节日的名称。 ( 2 )集体交流。 (重点指导学生为节日取一个恰当的名字。 ) ( 3 )启发学生发现问题:要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣,进而赞同 你的意见,你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢? A 、为什么要设立这个节日? B 、想象自己或别人怎样渡过节日的情景。 (节日当天的特殊活动) C 、节日设立的意义。 3 、学生练习口头表述。 ( 1 )自己根据以上几点组织语言。 ( 2 )四人小组内说一说,然后互相提建议。 ( 3 )指名说,集体评议。 (强调“听” ,围绕上述几点评议,修改) ( 4 )教师读范文《快乐的体育节》 ,学生听后谈收获。 ( * 要把想象的过节时的情景 说具体。 ) ( 5 )自己再次完善表述。 第二课时 一、理清条理,练习写。 1 、师:我们把自己想要设立的节日说出来了,下一步,咱们就要把说的内容写下 来。回忆一下,你认为想写好这篇习作,应该注意些什么呢? 2 、学生回答,补充。 ( 1 )写出设立什么节日,设立的原因,过节时的情景,以及节日带来的意义。 ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾,。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处 你可能喜欢 过年作文 小学作文三年级 中国传统节日作文 语文园地 三年级上册 中国传统文化作文 语文三年级阅读题 画的课件 香港之夜 过年【作文】 1页 1下载券 关于过年的作文 14页 免费 过年作文 2页 免费 过年的作文 3页 免费 过年习俗作文 4页 免费 更多与“过年作文”相关的内容>> 今日推荐 份文档 国家公务员考试备战攻略 国考行测模拟试题及历年真题 国考申论押密及答案 国考面试通关宝典 份文档 年度细分行业报告汇集 年互联网O2O报告 休闲农庄项目可行性研究报告 年建筑幕墙建筑装饰行业报告 80份文档 家装材料选购攻略 高端水龙头贵在哪儿 橱柜行业多“猫腻” 选品牌重沟通 儿童卧室门窗选择 大有讲究 您的评论 写点评论支持下文档贡献者~ 发布评论 用户评价 暂无评论 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Bai 使用百度前必读 | 文库协议 | 地图 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 分享到: 空间新浪微博 加入会员!送免财富值下载特权