课程与教学论考研题

老师行业基本饱和了，再考师范前途有点担忧了，其实现在最重要的是读书的时候多参加实习，这样出来找工作的时候就多一些硬件了！

课程与教学论专业2015年考研招生简章招生目录【专业代码:】 初试科目①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合(300分题)

重庆外国语呀，这样专门的外语类大学，既然人家有课程与教学论专业证明英语学院的专业师资够水平了，所以应该更适合将来就业。不是师范类的学校不要紧啊，只要你将来上岗的时候有教师资格证就行了。如果要当老师的话还是师范院校好一点，因为招聘单位还是会先去师范院校招聘老师的。你也可以考虑一下专业硕士，和课程与教学论性质差不多，就业方向也是当老师。我记得学术硕士是不是比专业硕士好？

时间段：四月到六月预热期刚刚过，第一轮复习就相对的容易很多，有信心很多。你会发现，原来考研不是想象中那么困难。这一轮的宗旨，还是去复习基础心态决定了你的世界是地狱还是天堂。假如生活待你不公，假如生活欺骗了你，假如一切都不那么顺利，请不要自暴自弃，请不要因此对生活厌倦，想一想只有一米三的赖家坤，他是多么乐观。我想他的心灵该是多么纯净，信念该是多么坚定。为了他的梦想，永不言弃，甚至要忍受众人不好的眼光，但是他做到了，成功了。因为他知道生活如生生不息的泉，尽才尽气，尽情享受生命的过程，相信希望总会有的。行走于世间，不要畏惧前路的迷茫，大胆地追求人生带给你的梦想。请看那山间泉水， 如此勇敢，穿过峭壁，无所畏惧，一路奔流。中国达人秀舞台上的马子跃小朋友，如此干净的声音，有一种洗涤净化心灵的力量

具体考哪个学校的呢，在群里或者论坛贴吧里面可以一起交流一下。

　　1.初试是全国统考 政治 英语 教育学专业基础;教育学专业基础考的是教育学原理 中外教育史 教育心理学 教育科学研究方法。没有规定的教材，一般大家推荐的是:　　教育学原理:　　全国12所重点师范大学联合编写 《教育学基础>>　　袁振国主编的 《当代教育学》　　王道俊 王汉澜 《教育学》 人民教育出版社　　说明：以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点，而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》，今年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全，而且每本书上都要很多根本用不着看的东西，所　　以大家要对照大纲，取其精华。　　中外教育史:　　华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》 北京师范大学吴式颖编蓍的《外国教育史教程》　　孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点，而且标准答案明显是参考的这两本书，所以有这两本书应该是足够了。　　如果有时间，以下两本书也可以看看：　　王炳照等编写的《简明中国教育史》 北京师范大学出版　　王天一等编著的《外国教育史》上下册 北京师范大学出版社　　教育心理学:　　北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》　　吴庆麟主编的，《教育心理学》　　冯中良、武新春等编著的《教育心理学》 人民教育出版社出版　　华东师大出版社《教育心理学》　　说明：以上几本内容都不能全部包括大纲，但各和所长，如果全买的话根本不现实，建议选一两本买来看。华东师范大学出版社有两个版本，都不错。　　教育科学研究方法:　　裴娣娜编的 《教育研究方法导论》(白皮的，安徽教育出版社) 上海教育出版社 叶澜《教育研究方法论初探》　　高等教育出版社 袁振国《教育研究方法》　　说明：第一本裴娣娜的很详细，和大纲符合的很好，如果有这本的话以这本为主。研究方法的这些书说的都不全，最好是买一本比较详细的大纲解析。大纲解析较常见的有：华中师范大学许文安编的，还有华东师范大学编的，还有山东李保强编的，金圣才编的，，厦大的，北师大出版社的等等.复试得看你靠什么学校，上他们研究生网去看 都有的。　　2.就业其实都要靠自己 只要读自己感兴趣的专业 好好学就行了。　　3.录取分数也得看你报的学校 一般都能查到的。竞争是肯定激烈的 但是你要是好好准备，在初试考上线一般就有很大把握了，因为初试就会刷下去很多人的。课程与教学论相对其他的来说要好考些，但都还是得努力!　　4.专业排名更重要些。

对于文科考研专业课来说，我们要巧记知识点，专业课少不了背诵，我们可以发现，很多的同学大部分都抱着厚厚的专业书背诵的小伙伴。有些同学可能会有自己的背诵的小技巧，但是有些同学可能是死记硬背哦。我们知道，死记硬背对我们是起不了多大的作用的，所以我们在复习的时候一定要巧记。首先要打开目录，熟悉整本书的知识结构和框架，然后再翻开正文，通读一遍全书，根据之前整理好的知识结构一点一点地填入具体的知识点。在这里梳理知识点的，有条件的同学可以找个直系的学长学姐带一下，效率会比较高，我去年考研就是在天道考研严老师报的专业课一对一辅导，效果还不错。

现在课程与教学论的考试都是统考，所以，以前的自主命题都是没有价值的，因为命题组是教育部的相关专家，而一般的大学在找研究生的时候，命题的都是本学科的老师，老师对题目的偏好是非常致命的。现在教育部收回这个的命题权本质上就是去除这项考试的偶然性，和由于不同教师的命题偏好，导致的招生问题。所以对你而言，比较重要的就是统考的试题，只要把这几套试题研究好，考试不是大问题。现在北师是自主命题啊……

是这样的，课程与教学论(英语教育学)专业属于是全日制学术性研究生的一种，考试科目包括：政治（100分，统考），二外（100分，自命题），教育学综合（300分，全国统考），学制为三年；而学科教学(英语) 就是所谓教育硕士，可能是由于嫌档次不高吧，直接报考的人数极其有限，所以大量接受其它英语专业落榜的考生的调剂，说白了就是考不上好的专业，即全日制的学术性研究生，就会被调剂为教育硕士，学制为两年，好多人上这个专业就是为了混个文聘，并且含金量不高，我了解的基本就这些了。我们学校就是这样，我河南师范大学的！二外是肯定要考的！