课程与教学论考研参考书

华东师范大学课程与教学论专业2015年考研招生简章招生目录参考书目、参考教材243日语 《标准日本语》（初级上下册、中级上册），人民教育出版社，2005年版。244德语 《大学德语》（第3版）1-2册，高等教育出版社，张书良总主编。720教育学基础 该科目我校自命题，考试范围参考教育部考试中心编制的统考卷（311-教育学专业基础综合）考试大纲。方向1、2、3、9：1．笔试，考试内容范围：课程与教学论核心概念的理解、研究方案的设计。不设参考书。 2．综合知识面试（口试、按方向进行））。 3．外语听力、口语测试（英语方向口试第二外语）方向4、5、6、7、8：1.学科教学论笔试，按学科分卷考试，根据研究方向从语文、数学、英语、科学、化学、历史、思品、社会等学科中选择相应学科，考试内容范围：所选学科的专业基础和课程教学研究能力，包括中小学学科课程知识、学科教学设计、学科教学研究方案的设计。不设参考书2．综合知识面试（口试、按方向进行）。 3．外语听力、口语测试（英语方向口试第二外语）仅提供参考书，其余不多说了，自己想好就好：《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编《教育学》 人民教育出版社 王道俊、王汉澜《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦或《教育心理学》 人民教育出版社 冯忠良、伍新春《简明中国教育史》 北京师范大学出版社 王炳照或《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜

初试时候考的是教育学、教育史、教育研究方法以及教育心理学方面的内容，由于现在是全国统考(教育311综合)，所以参考书目也是一样的，如下所示:初试参考书目:《教育学》，王道俊、王汉澜或南京师大教育学院，人民教育出版社《教育学基础》，十二校联编， 教育科学出版社《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社《当代教育心理学》，陈琦，北师大出版社复试时主要考教育学和数学教育学,每个学校的参考书目不太一样,陕师大用的就是本校教师编的教材。现在数学教育方面的教材也有一些，下面找了 - -些供参考。复试参考书目(陕师大):教育学:《教育学》 ，王道俊、王汉澜或南京师大教育学院，人民教育出版社数学教育学:《数学教育学导论》 ，罗新兵、罗增儒,陕西师范大学出版社数学教育方面的其他书籍: 《数学教育概论》:张奠宙、 宋乃庆， 高等教育出版社《数学教育》:张俊， 南京师范大学出版社

教育学统考专业课：《教育学基础》全国十二所师范大学联合编写 教育科学出版社 《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社《外国教育史教程》 吴式颖主编 人民教育出版社《当代教育心里学》 陈琦 刘儒德主编 北京师范大学出版社《中国教育史》 孙培青主编 华东师范大学出版另外，关注考试大纲。教育部暑假出

山西大学的教育学截止到2015年参加的是全国的统一考试，考试科目为：(101)思想政治理论 (201)英语一 (311)教育学专业基础综合 涵毅教育根据各大教育学研究生招生院校导师们的反馈结合多年来考生们备考的经验总结，现在为正在备考教育学的考生们推荐书目如下：　　教育学原理　　王道俊、郭文安著《教育学》，人民教育出版社。　　十二校联编《教育学基础》，教育科学出版社。　　袁振国主编《当代教育学》，教育科学出版社。　　中外教育史　　王炳照等著《简明中国教育史》北京师范大学出版社。 孙培青主编《中国教育史》华东师范大学出版社。这两本书中拥有任何一本都可以，可以根据考生的报考学校来进行选择。 吴式颖著《外国教育史教程》，人民教育出版社。　　教育心理学　　陈琦、刘儒德主编《当代教育心理学》，北京师范大学出版社出版。　　教育科研方法　　裴蒂娜著《教育科学研究方法导论》，安徽教育出版社。　　大纲解析等教辅材料　　现在市面上出现了很多版本的大纲解析，这些大纲解析都有各自的不同倾向性，因此，考生们一定要注意取舍，谨记所有的大纲解析都是各自出版社自行编写出版的，没有所谓的权威大纲解析这个说法，由于我国教育部并没有出版统一的大纲解析。因此，涵毅教育建议考生在第一轮的夯实基础复习过程中，务必要以教材为主，可以以一本教材为主，其他教材为辅的策略来打好基础，在第二轮或者暑期之后的专题强化阶段再使用这一类的教辅材料。

华东师范大学英语课程与教学论考政治，教育学，二外。政治，教育学是统考的，国家出题，政治参考书就是大学学的那些，近代史，思修，毛概，马哲，教育学的参考书就比较多了，因为考试的内容比较广，教育学，教育心理学，中国教育史教程，外国教育史，还有教育研究方法导论，具体谁的版本，百度文库里有这方面的知识。二外，你学的是什么就考什么，基本上就是你用的教程，像日语就是标准日本语上下册。不过科是学校自主出题的，你可以找找学校以往的真题。

贵师的课程与教学论是教育学统考，你准备教育学统考的内容就可以了!这个专业的专业课是全国统考，学校不指定教材。一般常用的教材是厦大出的紫色皮的那个，解释的挺细的。因为有些东西比较晦涩难懂，所以还是买个解释的好点的书比较好。其他的书不用买，没用浪费钱，不要看其他人说的啥 谁谁出的教育学 还有 十二所高校 联合出的啥书之类的 没用，有不懂得地方上网查查 是在不行就死记硬背

1、辽宁师大课程与教学论考研的专业课是311教育学专业基础综合，是全国统考，所以没有指定参考书目。2、建议参考北师大的指定参考书目：《现代教育论》，黄济 王策三，人民教育出版社； 《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社； 《当代教育心理学》 ，陈琦 刘儒德，北京师范大学出版社； 《教育心理学》，冯忠良，人民教育出版社； 《教育心理学》，吴庆麟，人民教育出版社； 《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社； 《简明中国教育史》，王炳照，北京师范大学出版社； 《外国教育史》，王天一，北京师范大学出版社； 《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社； 《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社； 《教育研究方法导论初探》，叶澜，上海教育出版社。

英语课程与教学论攻读硕士学位研究生阅读书目 序号 书目名称（作者、名称、出版社、出版时间、版次）或期刊名称、主办单位 1. 张诗亚、周谊，《震荡与变革——20世纪的教育技术》，山东教育出版社，1995年版。 2. 黄济著，《教育哲学通论》，山西教育出版社，2001年版。 3. 石中英，《教育哲学导论》，北京师范大学出版社，2004年版。 4. 张祖忻等，《教学设计的原理与方法》，上海外语教育出版社，1990年12月版。 5. 乌美娜主编，《教学设计》，高等教育出版社，1994年10月版。 6. Walter Dick等编，《教学系统化设计》（第五版，影印版），高等教育出版社，2002年版。 7. 加涅，《教学设计原理》，华东师范大学出版社，1999年版。 8. 华东师范大学教育系、浙江大学教育系选编《西方古代教育论著选》，人民教育出版社，2001 9. 任钟印主编，《西方近代教育论著选》，人民教育出版社，2001年版。 10. 王承绪、赵祥麟编，《西方现代教育论著选》，人民教育出版社，2001年版。 11. Alderson, J.C. et al. (2000) Language Test Construction and Evaluation. 外研社。 12. Brown, H.D. 1994. Principles of Language Learning and Teaching (3rd ed.) Eaglewood Cliffs:Prentice Hall Regents. 13. Yalden, J. 2000. Principles of Course Design for Language Teaching . 外研社。 14. Cohen, A.D. 2000. Strategies in Learning and Using a Second Language. 外研社。 15. Cook, V. 2000. Linguistics and Second Language Acquisition. 外语教学与研究出版社。 16. Cook, V. 2000. Second Language Learning and Language Teaching (2nd ed.) 外研社。 17. McDonough, J. et al. 2000. Research Methods for English Language Teachers. 外研社。 18. Ellis, R. 2000. The Study of Second Language Acquisition. 上海外语教育出版社。 19. Cuningsworth, Alan. 1989. Evaluating and Selecting EFL Teaching Materials. Heinemann. 20. Levenson, S.C. 1983. Pragmatics. Cambridge University Press. 21. Leech, G. 1974. Semantics. Penguin Books. 22. Radford, A. 1981. Transformational Syntax. Cambridge University Press. 23. 桂诗春, 1994, 《应用语言学》，长沙：湖南教育出版社。 24. 蒋祖康, 1999,《第二语言习得研究》，外语教学与研究出版社。 25. Richards, J. et al. 2000. Approaches and Methods in Language Teaching. 外研社。 26. Krashen, S. 1982. Principles and Practice in Second Language Acquisition. Oxford: Pergamon. 27. Larson-Freeman, D.M. Long. 1991. An Introction to Second Language Acquisition Research. 外语教学与研究出版社。 28. Sternberg, D. 1993. An Introction to Psycholinguistics. London: Longman. 29. 陈坚林, 2000, 《现代英语教学——组织与管理》，上海外语教育出版社。 30. Hudson, R.A. 2000. Sociolinguistics. 外语教学与研究出版社。 31. 《外语教学与研究》1980——各期 32. 《外语与外语教学》、《国外语言学》、 《当代语言学》等重要学术期刊。

北师大考研：历史课程与教学论 考试科目如下思想政治理论；英语一或俄语或日语；历史学综合历史学综合包括：《中国古代史》上册 晁福林主编《中国古代史》下册 宁欣主编《中国近代史》《世界上古史》周启迪主编《世界中古史》孔祥民主编《世界近代史》刘宗绪主编《世界现代史》张建华主编