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课程教学研究的投稿须知

若出金石
爵禄不恃
用稿要求1.理论联系实际,观点明确,事例翔实,条理清晰,见解新颖。2.文字通顺、简洁、正确,图表清晰、完整,著录格式规范。3.必须未在其他公开出版的纸质媒体发表,特殊情况除外。论文著录格式标题→作者名字→摘要→关键词→作者简介(工作单位、职务职称、学位等)→正文→参考文献(或注释)→联系方式(地址、邮编、电话、电子邮箱)。1.摘要请概述文章的研究的目的、主题、论点等,一般150~300字;关键词为3~5个。广角掠影栏目文章,无须提供摘要、关键词。2.正文中的各层次标题编码方法为:第一级用一、二、三……依次编码;第二级用(一)(二)(三)……依次编码;第**用1.2.3……依次编码;第四级用(1)(2)(3)。3.获得课题资助的文章,在正文后注明课题来源、名称和编号,并加中括号。注意事项1.切勿一稿多投。投稿2个月未接到编辑部的通知,作者可另行处理。2.本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》等数据库;向本刊投稿并发表的文章将一律由编辑部统一纳入合作数据库进行信息网络传播及发行;作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。凡不同意者,请在投稿时予以注明,本刊将作适当处理。

《课程教育研究》是正规杂志吗

猫老大
衽席之上
这个杂志是个彻头彻尾的假刊,套刊。正刊名为《课程教育研究》,他们做了另外两个套刊《课程教育研究·学法教法研究》和《课程教育研究·新教师教学》用的还都是正刊的刊号 ,一号多刊。出了问题不负责任 直接挂电话骂人

《课程教育研究》杂志情况

数术
鸿门艳
旬刊,质量过得去。如果没要求发月刊那没问题。收稿这个问题看,有两方面:重合率30%以下,这个比较简单,即使质量不是很好的论文也能达到;再就是看文章的内涵了,有些深度、条理清晰、标题不是常见的。结合上面两个文献,这样的录取率很高。可以联 系:秋秋:2355369321,天之信期刊陈编辑

《课程教育研究》是省级期刊还是国家级期刊

失子之业
孙静
国家级教育期刊:《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,国家级教育期刊,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089、国内统一刊号CN15-1362/G4、旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代本回答被网友采纳

课程教学研究的期刊信息

烈女传
大辩不言
刊名:课程教学研究Journal of Curriculum and Instruction主办: 广东教育出版社有限公司周期: 月刊出版地:广东省广州市语种: 中文;开本: 16开ISSN: 2095-2791CN: 44-1690/G4邮发代号: 46-213历史沿革:现用刊名:课程教学研究创刊时间:2012

课程教学研究的期刊简介

面目有光
过之
学术瞭望——研究教育理论的重要问题和教育政策、教育实践的宏观问题。现象**——研究基础教育实践的具体现象。每期将根据稿件情况灵活设置二级栏目,如德育实践、学科教学、课堂教学、考试评价,多媒体辅助教学、教师专业发展,等等。教材建设——研究基础教育教材编制状况,发掘教材(包括各种课程资源)开发的多样性、先进性。走进名校——关注教育教学业绩突出的中小学校,发掘学校建设的特色经验,研究学校发展的应然道路。发现名师——聚焦从事中小学教育的优秀教师,探讨其教育思想的形成和教育实践的经历,发掘教师成长的规律。广角掠影——鲜明地评论教育问题,独到地分析教育文献,扼要地报道教育资讯。这包括对教育现象的随笔式评点,对教育活动的叙事性评述,对教育书籍的专题式评介,对教育信息的新闻性报道,等等。 为中小学教师,从事基础教育的科研人员、管理人员,师范院校的师生。

《课程教育研究》这本刊物怎么样?用来评职称

太阳族
第二章
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089、国内统一刊号 CN15-1362/G4、省级刊物,是一本比较不错的刊物,我之前也发过的,当时联系的是济南九硕采编中心,总体感觉很不错!

《课程教育研究》这本杂志好吗

慎子
北漂梦
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN2095-3089,国内统一刊号CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道以,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。来自:求助得到的回答国家级 还行

《课程教育研究》(新教师教学)是正规刊物吗?

张苍
汝故惧也
是正规刊物,万方数据库和龙源期刊网都能查到文章。