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考研专业课有大纲吗?

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复习规划策略一:整体规划,统筹复习第一种规划建议考生把剩下的时间整体来看,然后分配自己的复习进度。大家可以分三步进行:第一步:考研专业课大纲已经发布了,考生结合新的考研大纲和变化点,针对重点知识加强复习,对于新增知识进行补充和巩固。在这一步大家主要是打好基础、加强重点和归纳总结。对于一些名词概念要熟记,对于一些重点知识要加强,对于简答论述设计的知识点进行归纳总结。总而言之,这一步一定要做到对前面复习知识的补充和加强。第二步:对照大纲把前阶段复习的知识进行强化巩固之后,考生就要攻克真题了。把历年的真题多做几遍,对一些遗忘或者不熟练的知识点进行标注整理,后续来加强复习。对于常考的知识点也要罗列整理,方便自己记忆。总之,这一步主要是通过做题来实现进一步的检验和查漏补缺,加强对考研专业课知识的整体把握和理解。解决各种难题,攻克各大知识要点。第三步:冲刺提升。经过了前面两部的复习和巩固之后,考生对考研专业课的复习基本熟练,各项重点要点掌握的差不多了。最后就是要抓住冲刺点来进行提升。这一阶段也很关键。也是考生能够拉开差距的一步。中公考研建议考生针对知识的难点进行专攻,只有在别人不会的地方你会了,才能够拉开差距。复习规划策略二:按月分配,循序渐近

考研各科复习规划有哪些?

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考研政治:还不到背诵的时候暑期的政治复习侧重点主要是理解,在看辅导书或听辅导班的课时,要按章节仔细学习,理解每个概念和观点的意义。每复习完一章,用相应的历年考研试题或模拟题进行巩固练习。琢磨命题的思路,把握主要知识点。切忌一开始就拿很厚的模拟题盲目实行“题海战术”。这时候,选择好政治考研参考书也是很重要的。选择系统的备考资料,一定不要用几年前的旧资料,从去年政治教材变化大,要注意。英语:这一阶段复习规划:①单词记忆,每天30分钟,目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义等多角度记忆单词。②阅读理解,阅读专项训练要按时按质完成。能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目,掌握阅读技巧,阅读理解能力有一个质的飞跃。③完形填空的集中练习,平均每天20分钟,完型专项练习。④翻译的集中练习,平均每天20分钟,进一步巩固单词和语法。⑤考研考研试题研究,本阶段用时大约为60-90小时,对近十年的考研试题以做套题的方式模拟一遍并认真分析,从命题角度去掌握每一篇文章;词汇、语法等尽量避免错误。⑥作文范文的学习及练习,每位同学必须在这阶段开始作文练习,形成自己的写作模式。暑假复习阶段,建议英语考研试题复习一遍,阅读部分复习两遍或以上。考研数学:做考研试题,提高计算速度和解题能力数学根据所报专业不同分为数一、数二、数三。一般来说,花在数学复习的时间比较多。基础薄弱的考生应该在暑期之前,有一个打基础的阶段(大致2~3个月)。强化训练阶段的目标是要提高拿分能力,确保考试时基本题型一分不丢。要深刻理解各种基本概念、熟练掌握各种基本运算,掌握一定的解题方法、技巧,训练一定的解题综合能力。专业课:每天复习一小时对于跨校报考的同学,可以每天花一个小时看指定的专业教材,在学习英语政治的间隙,换换脑子。而对于跨专业报考的同学,就需要每天拿出一定时间来复习专业课,按照自己制定的专业学习计划有步骤地、有条不紊地学习专业课。考研各科复习规划有哪些?小编就说到这里了,关于考研考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯,成绩查询,准考证打印入口,准考证打印时间等内容,小编会持续更新。祝愿各位考生都能顺利通过考试。进入理想院校。希望大家都能成功上岸。以上是小编为大家分享的关于考研各科复习规划有哪些?的相关内容,信息可以关注环球青藤分享干货

如何安排考研专业课的复习时间

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专业课的复习宜早不宜晚。在3月份的时候不需要进行高强度的复习,每天只需拿出一到两个小时来把专业课的基础打好即可。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解,大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理,最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象,然后再结合历年试题,掌握命题的重点,把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记,把这些作为复习的重点。到了七月份到九月份时候,是熟记阶段,这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识,理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月,如果报了补习班,可以趁这个机会检验一下自己的复习结果,并且进一步加强对知识点的印象。临近考试冲刺的两个月的时间里,要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟,掌握考试的答题进度。另外,在专业课复习的时候还要懂得取舍。面对有限的备考时间,以及参考书众多的专业课,想要面面俱到,掌握每个知识点是不大可能的,所以我们要依据自己的优势与缺点,制定一个适合自己的复习计划,把考试重点并且分值比较大的内容放在最首要的位置,而那些内容较多但分值小,考查的几率也不大的部分,在时间不充足的情况下可以减少复习的次数或者干脆略去,不要把时间浪费在没什么提高余地的方面上。一般专业课复习都是在公共课之后的,也正好是现在这个季节了,8九月份专业课也复习的差不多了,后半阶段主要是刷题了,这个时候报班的话就主要报冲刺班了。

考研如何进行有规划和节奏的准备?

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基础阶段:1、全面了解专业、院校信息,确定目标。2、准备资料:购买公共课、专业课的备考资料。3、协调关系:处理好上课和考研的关系。4、制定规划:做出全面、详细的复习计划。5、进入复习:一轮复习,主抓基础。强化阶段一1、专业课复习开始复习,针对具体的专业进行复习。2、公共课复习:英语还是保持原有状态打好基础、数学开始做真题,政治有时间可以带着复习一下。3、调整心态情绪,有序的进行复习。强化阶段二1、关注最新招生简章、考研大纲,及时完善备考计划。2、同时也要兼顾专业课复习,每天保持2-3小时复习时间。3、公共课复习,英语要开始做真题,阅读掐时间做、数学保持原有复习状态,政治根据大纲开始重点复习,每天保持2-2.5个小时的复习时间。冲刺阶段1、专业课复习:做真题,理清脉络,将知识点、章节、整本书连成网络,不断回想,加深记忆。2、公共课复习:英语把重心移到作文上,开始做整套的真题,把控时间保持在3个小时之内。数学题型归纳,做真题、模拟题。政治做真题,每天做一套。初试阶段1、各科目进入最后重点回顾阶段,结合笔记和真题,加深巩固。2、数学,一定要模拟考考氛围,掐时间做题。英语单词和阅读继续,背诵作文,最好归类,事前写几篇。政治这时候要多花些时间,市面上的模拟题,至少把选择题全部都做。3、打印准考证,确认考场,联系住宿旅馆,做好准备工作。

如何进行考研规划

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◆在职读硕前需要做好哪些准备?职业规划的准备首先要做好职业规划,根据本科专业、目前所从事的职业与职位、兴趣爱好、职业发展目标等因素,进行综合考虑是否攻读硕士学位。方式选择的准备攻读硕士学位有全日制、同等学力申硕和专业硕士学位三种不同的选择,各有其优势和不足,在职人士要挖掘自身的实际情况和深造要求做出选择。专业与方向选择的准备专业与方向选择包括学校选择和专业选择两部分,在职人士可通过各招生院校的网站了解相关学校及专业信息,并根据自身知识基础和能力水平报考合适的学校及专业。财力、时间准备读研是一场持久战,更是一项重要的教育投资,无论是选择全日制还是在职班,都要在金钱上做好充分的准备,时间上做好适当的调剂和安排。

考研专业课的几点复习建议

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专业课信息搜集一定要全面专业课不像公共课那样,到处都可以找到相关信息,区别在于专业课考试是报考学校自主命题(除了一些统考专业),对我们来说有用的信息渠道就直接从全网缩小到这所学校的相关信息,所以这就要求我们一定要在复习之前确定学校专业的考试内容和侧重点否则后期浪费很多时间。专业课需要搜集的信息为①、该校该专业专业课要考哪些内容;②、该内容需要复习的参考资料有哪些(可直接百度,多方确认,或者上学校研究生招生信息网查看专业详情目录)③、每本参考书的考试范围有哪些,每部分每年在试题里的占分比有多少,针对性复习;④、了解该校出题的题型有哪些,后期可以针对题型具体提分。还有一种信息搜集的方法,可以一次性将上述所有信息搜集内容整理到位,那就是找到一位目标学校的学长学姐,他们有过一年的复习经验,可以在专业课的准备上给大家提供更有用的院校专业信息。当然怎么找到靠谱的直系学长就成了最大的问题。先通读教材,宏观复习受于初高中老师带领复习的思维固化,我们可能意识不到宏观整理章节逻辑的重要性。其实这是一种非常高效有用的学习方法。我们试想一下,学习过程中复习最大的阻碍是什么?我觉得应该是“好像在哪里见过”,但当你翻书的时候却发现“那人竟在灯火阑珊处”。出现这种记忆阻碍最重要的原因是打乱知识点顺序后,我们在大脑里对全书的所有知识点没有一个大体的位置归纳,这个“有些印象却始终想不起来的知识点”并没有固定在大脑里的任何位置,所以导致最后要么记忆偏差,要么似曾相识。而直接开始通读全书和画制逻辑框架的形式就能让自己把知识点放在大脑中一个固定的位置,想用的时候可以随时把它从框架枝细上摘下来,仔细咀嚼嚼咽。具体顺序为:先看整本教材书的目录,自己拿张空白纸,按照材料章节的属含关系把一整章的框架图大概绘制出来,注意给每一小节的内容预留一定的位置。然后再去找主要知识点或者词语的概念性东西填写上去,最起码看起来清楚这个专业名词到底是什么意思。梳理完成后,再开始按照顺序章节顺序仔细过教材,期间一定要随时把逻辑框架图记在脑子里,每一小点在纸张上有自己的位置,定期记忆纸张上绘制的框架图知识点关系,多复习几遍,这张图就会存在脑子里,不管做什么题,大脑在分析出知识点后,就可以在纸张框架图上找到对应知识点的位置,然后对号入座,从宏观把控题目正确方向,尤其是理论、文科类的专业,效果非常好,然后再配套习题辅助理解,第一遍过完资料书,基本上就可以把知识点记得七七八八了。重视试题,从试题里找考试侧重点专业课的试题甚至比公共课的试题更加重要,为什么?因为专业课的试题是院校专业自己老师出的题,而且还总是那么几个,出了这么多年的题,几乎把能考的,能出的题目都出了个遍,所以专业课越往后考,同类型题目出现的概率越大,细心的人可以发现部分学校如今不会直接发布历年试题了,就是怕题目出重了,碰到原题,对研究生选拔人才来说是一种损失。但是我们还是必须想尽一切办法,把学校历年试题弄到手,如果运气好,把历年试题吃透,可能考试就能碰到差不多的题目,相当于白送的分数我们,那我们必须得接着。重视试题还有一个好处是,我们可以从历年试题里找出该校出题的侧重点,更有针对性的学习复习。当然大家也得会分析试题,摘录重点,如果需要的请留言,需要的人多了,我会开个专栏专门介绍。除此之外,我还建议有条件的,把与报考学校的专业排名差不多的同专业学校的试题也搞到手,虽然不同学校,但是同样的老师出了这么多年的题目,思捷枯尽的情况也是有的,相同专业的出题老师也会借鉴与自己院校专业排名差不多的学校的试题,所以通过做这些学校的试题,大家也会有很多不一样的收获,况且专业课的试题资料本来就不多,有这些作为复习材料比市面上卖的乱七八糟模拟题有价值的多。对反复复习有用的笔记怎么做笔记本不要纠结于形式、载体、方法,我们做笔记的目的是增加当下记忆效率,以及方便后期复习,只要是能帮助自己记忆和复习的笔记就是好笔记,那什么样的笔记对记忆是最有用的?答案还是框架图!很多人第一遍学习新内容总喜欢做抄书式的笔记,书上怎么说,到了笔记上自己就怎么写,这样有什么用?还不如直接在书上写写画画还省事很多。所以我建议第一遍大家学习新内容时,先按照目录和基本内容做好框架后,就不要着急做笔记了,直接有什么想说的,想写的直接在书上标注清楚。第二轮复习的时候,再把这些具体内容慢慢完善到框架图里,然后定期记忆。这样做笔记,不仅清楚整洁,而且一眼就能看出某个知识点的宏观意义是什么,有了记忆场景和来源,我们就不容易遗忘。

考研的学习规划

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3-6月份:英语词汇的背诵,至少背两遍;数学基础知识的复习。7-9月份:英语,数学强化复习,做做真题,英语不间断地背单词、长难句。政治基础复习。专业课本看一遍。10-11月份:英语,数学继续强化。政治背题。专业课做题。12月份:冲刺阶段。2012年2月—3月  确定考研目标,听考研形势的讲座。考研应如何选择专业,全面了解所报专业的信息。准备复习。  院校、专业的选择是考研非常关键的一步,很多过来人都有体会,选对了学校已经是成功的一半了。在选择学校之前要结合自己的实际情况综合学校所在的城市、专业的发展、就业的前途等诸多因素来选择。  2012年4月—5月  第一轮复习:可以报一个基础班,特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题,着重于基础的复习。这个阶段是初级复习阶段。  2012年6月—7月  全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。这个阶段是强化提高阶段,而且这个阶段也是最容易拉开分数的阶段。很多考生暑假期间会放松复习。  2012年7月—8月  制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。开始重点复习政治、巩固英语和数学,可参加暑期班,做到三门公共课同步提高。英语单词已经记完一遍,政治大纲开始捋顺清楚。  2012年9月  关注各招生院校的招生简章和专业计划,购买专业辅导用书,联系导师,师哥师姐,获取专业课考试信息。强化公共课的复习效果,政治基本理论掌握,数学公式记忆熟练。  2011年10月  确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时,开始专业课的复习,可报一个长期班系统复习。针对招生院校的考试大纲复习,分析真题。  2012年10月—11月  研究生考试网上报名工作开始,谨慎填报,牢记报名信息。研究生考试报名工作确认开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。各科真题结束两轮到三轮复习。专业课扎实掌握,巩固公共课。  2012年11月下旬 第三轮复习,冲刺阶段。公共课、专业课进入冲刺复习。参加冲刺班辅导或者购买辅导冲刺的内部资料。按照考试时间调整作息时间和饮食。  2012年12月—2013年1月  进行模拟实训,报一个冲刺班进行查缺补漏,做考前整理。调整好心态,不要受模考成绩的影响,从模考中找漏掉的知识点。  2013年1月  初试阶段。调整心态,准备考试。熟悉考试环境。如果离考场路程较远,可以考虑提前三四天去考场附近租房子住下。参加考试。  2013年2月  复试调剂阶段。放松心情,查询初试成绩。关注复试调剂信息,以备不时之需。  2013年3月  关注复试分数线,搜集复试资料。  2013年4月  准备复试,联系招生单位。参加复试。  2013年5月  关注复试成绩。  2013年6月—7月  录取报到阶段。关注录取通知书。  2013年9月  报到。

考研专业课什么时候准备好啊

缝衣浅带
猎狐犬
考研是一场持久战,这对于习惯了考前突击的大学生来说是一个挑战。要考研,首先要考虑清楚,自己能不能耐住寂寞,忍受痛苦。我当时承受了非常大的压力,真的是孤注一掷了,因为如果考研不成功,我的退路会很有限,这么说吧,考上研,前面就是碧海蓝天,考不上,前面就是万丈深渊,哈哈,其实有些夸张啦。我当时也看了好多介绍考研心态的帖子,也是很受鼓舞的哦,因为是第一次考研,所以对别人说的经验都是半信半疑,毕竟自己没有实践过,但要记住,万事开头难,在我周围,打算考研的人有好几种,一种是随大流型,他们并不努力,只是在大家都埋头苦读的时候也象征性地“学”,其实多数时间是心不在焉的;一种是犹豫不决型,他们想考研,但对于自己的实力深表怀疑,于是只想小试牛刀,以便来年再考;最后一种是坚定不移型,他们下定决心要考研,并愿意为考研付出自己的汗水,这类人又可分为两类,一类是一门心思要考研,花上一年的时间只为考研,其他的一概不管,这种人要么考研成功,要么西瓜桃子就全丢了;另一类是其他科目也不丢掉,但以考研为主,这样一旦考研不理想,还不至于竹篮打水一场空。以及:1:身体,什么时候身体是革命的本钱,学习记得锻炼,不要感冒,很费时间。。。2:坚持,其实干什么都是要坚持的,这个坚持可能时间久一点,需要持续一年的时间,在这一年中,你没有什么很放松的时候,因为你玩得时候,对手在学习。。。3:后勤,后勤要跟上,可能你在学校一个人,但也要照顾好自己。。。4:规划,其实现在我很感激当年上的高联考研辅导班,商志石磊他们不管网上怎样怎样说不好,但对我,我认为是很有帮助的,当年他是我的精神支柱,可以这样说。。。5:交流,很多时候,你在牛角尖里转了很久,通过交流,豁然开朗,社会也是这样。。。6:泰然走过,这一年,你坚持走过。。。专业课:专业课你更要下苦工了,根据你报的学校、专业对照相应的教材系统复习。可以放到过年后,从自己最不熟悉的科目开始,先一科一科来,过一遍后,重新的再过一遍,做一遍真题,对应真题结合教材,找出自己复习的重点。九月份开始背诵相应的知识点。希望对你有帮助!

考研计算机统考专业课复习顺序?

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1、计算机科学与技术学科的初试科目调整后为4门,即政治理论、外国语、数学一和计算机学科专业基础综合,卷面满分值分别为100分、100分、150分和150分。2、计算机学科专业基础综合的考试内容包括:数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络,重点考查考生掌握相关基础知识、基本理论和分析问题解决问题的能力。考试内容及试卷结构在考试大纲中确定。3、计算机学科专业基础综合科目实行联合命题,命题工作由全国学位与研究生教育学会工科委员会在教育部考试中心指导下组织实施,阅卷工作由省级招生考试机构统一组织,有关考务工作要求另行通知。4、对于授理学学位的招生单位,第三单元考试科目可选数学一,也可自命题;第四单元考试科目必须采用联考的计算机学科专业基础综合。5、相关招生单位均应根据初试科目内容、要求的变化和《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》(教学〔2006〕4号)的要求,及时对该学科复试内容、办法和其他相关工作作出相应调整。6、有关招生单位可充分利用接收推免生的方式招收跨学科专业的生源,对此招生部门应主动做好与培养、推荐部门的衔接工作。二、复习建议复习时间安排及顺序:建议广大考生至少从九月份就应该开始专业课的复习了。并且按照由难到易的顺序复习专业课科目,即按照《数据结构》,《计算机组成原理》,《操作系统》,《计算机网络》的顺序来规划复习专业课。复习思路1、“数据结构”复习思路:“数据结构”的复习应以“线性结构→树型结构→图型结构→查找表→排序算法”为主线进行复习,重点在“线性结构”、“图”和“排序”三个部分,“线性结构”、“树”和“图”侧重基础概念、基础原理和基础方法的掌握,“图”、“查找”和“排序”则侧重具体应用的考核。2、“计算机组成原理”复习思路:“计算机组成原理”按照冯·诺伊曼计算机5部分组成结构为大块进行复习。“计算机系统概述”和“数的表示和运算”重点在于基本概念的掌握,没有具体应用。而“存储器的层次结构”,“指令系统”,“中央处理器”,“总线”和“输入输出系统”部分除了掌握基本原理,基本方法外,重点掌握应用。3、“操作系统”复习思路操作系统”复习思路:“操作系统”按照操作系统的基本功能为主线进行复习,即“进程管理”,“内存管理”,“文件管理”和“输入输出管理”。其中重点部分在“进程管理”和“内存管理”。4、“计算机网络”复习思路计算机网络”复习思路:“计算机网络”按照OSI网络参考模型的层次结构为顺序进行复习,复习重点在于“数据链路层”,“网络层”,“传输层”和“应用层”。5、关于计算机专业基础综合考试、时间上安排、各阶段选用什么样的复习资料第一阶段是全面复习、打好基础的阶段。时间一般从3月份开始到7月份左右。这一阶段选用的复习资料主要是和大纲比较吻合的教材以及配套的习题。目前来说,教材已经基本统一。