考研政治论述题

考研主观题的出题是有固定的规律的。从34到38共五道大题，其固定的顺序是马原、毛中特、史纲、思修和形式与政策以及当代世界经济与政治。掌握了这些规律，把握了得分点，要拿高分不难，下面我们详细来看看。马原：答案不一，沾边即给分马原是最具有"纸老虎"特质的题目。很多人以为自己考点没写对就得不到分，其实其答案设置有多个标准。因为哲学部分的题目可以从不同的原理角度进行理解，因此只要大家认真审题，联系相关考点就不用担心自己的答案跑偏。如果你还不是很放心的话，还可以将模棱两可的几个原理都写上去，这样就相当于给自己上了双保险。史纲、毛中特：时间轴法是万金油近年来这两个题目的出题策略都是二者相结合的考。比如第一问考史纲的背景，第二问就可能考毛中特的意义。在答史纲的题目时，有一个小窍门可以拿来参考：即使你不知道这个题该怎么做，但是很据题目给出的时间阶段在脑海中画出这一阶段的历史时间轴，梳理这段时间的重大事变、原因、意义、失败的教训等，然后对照题目依次列举出来。根据按点得分的原则，这样至少可以得到一半的分数。思修：关注热点，轻松拿分思修的考点也是和社会热点紧密相连的，比如12年的信义兄弟、14年的"鹦哥岭的大学生"和15年的"法治中国"。思修的题目一般很容易理解，考点清晰，如果考生在考前用心背诵，就可以轻松拿高分。时政：押题命中率最高最后一道大题就是时政题了，虽然说每年到十二月份有很多的时政新闻，但是重点的时政大事件屈指可数，我们自己完全可以预测出哪些时政热点适合出主观题。因此，在备考时只要准备这些很明显的必考知识点，就可以轻松应对。总之，时政题出题不会很偏，一定会在你准备的范围内。由此可见，考研政治的主观题因为按点得分制降低了不少门槛。由此提醒部分考生不要因为一看到题目很难就选择放弃，甚至交白卷。我们可以不追求满分，但也要想方设法在自己不会的情况下多得分。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:0书竹02020考研政治论述题背诵3433646431--马原12意识的作用作用：能动作用表现：1.意识反映世界具有自觉性、目的性、计划性；2.意识具有创造性；*3.意识具有指导实践改造客观世界的作用；4.意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。14世界的物质统一性原理作用理论作用：世界的物质统一性原理是马克思主义的基石。实践作用：在认识世界和改造世界的过程中，坚持实事求是，一切从实际出发。一切从实际出发是世界的物质统一性原理在现实生活中和实际工作中的生动体现。21对立统一规律1．唯物辩证法的实质和核心2．矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理3．矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用原理4．矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理5．矛盾的不平衡发展原理6．矛盾分析法（方法论总结）1.唯物辩证法的实质和核心1.对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题；2.对立统一规律是贯穿其他规律和范畴的中心线索；3.对立统一规律提供了矛盾分析法，他是对事物辩证认识的实质；4.是否承认对立统一学说是唯物辨证法和形而上学对立的实质。2.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理概关概条真理的绝对性在一定条件下，真理和谬误会相互转化。真理和谬误在一定范围内的对立是绝对的，超出一定范围，它们就会相互转化，真理变成谬误，谬误变成真理。

多看案例2012年考研大纲已出版，各部分分值比例未有变化。对于很多考生来说，可能考研的分析题是最令人头痛的了，可是偏偏这最让人头痛的分析题却在整个思想政治理论考试中占据了半壁江山，分析题共5题，分数是每题10分，共50分。因此做好分析题，关系到考研能否成功。分析题主要是考察考生们在掌握理论知识的基础上，分析问题和解决问题的能力。这种题型可实现对考生多层次能力的考察。 　　分析题首先考察的是审题能力，这也是解决分析题最关键的环节。集中表现为在题干上抓住所涉及的考点的能力。在这个过程中，同学们要注意，一方面答案的要点不会轻易出现在材料之中，不要单纯那材料来堆积答案;另一方面，所给材料起的是提示作用，要认真读材料，捕捉题干信号，把握材料线索，确认考点原理。 　　其次是答题能力。审完题后，可以边想边答，注意每写一个考点，标出一个序号，原理阐述尽量准确，考点要与问题和材料中的信息有机结合。表述要适度，原理阐述太少会显得整个答题内容不够丰满，可以尝试正面阐述后，在反面阐述的方式来丰富答案。还要根据材料所涉及的内容多角度提高命中率，但展开论述的话不要太多。要避免以下的两种倾向：只写考点内容，不结合材料，这样做的后果是不会得高分;只分析材料，不写考点内容，这样做的后果则是不得分。同学们平时练习的时候多多参照下历年真题的标准答案的答题思路。 　　最后做一个简短的结论，归纳并复述基本观点，突出论点，加深印象。 　　除了答题的一般步骤之外，答题的形式也是非常重要的。之前说了，要每写一个考点都标上序号，要论点突出，层次分明，字迹清晰，这样才能最终取得这半壁江山!非常感谢！那么政治在冲刺阶段是以做真题为主吗？

把所有的理论都往题目上联系，将最贴近的放前面，一般的放后面。这样就无懈可击咧

第一步：仔细审抄题。找出本题目是关袭于哪个学科的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。第二步：解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。第三步：联系实际。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价;第四步：总结。这一部分是绝对送分的，但也要有技巧。要将其作为一个段落，如果此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题，则提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。

答题技巧四步骤第一步：开门见山，明确考点考研政治主观题的第一步就是审题，细读题目和材料，找出隐藏在材料背后的考点所在。有时候，一个材料包含很多考点，甚至多是跨章节、跨学科的。这就需要考虑周全，建议先在心里在或草稿纸上罗列一下，把思维打开，不要局限于材料本身，也不要局限在某一框架之内，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，要注意思维的发散性；写出原理后要解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。第二步：联系题目，阐释考点考点不能光列出来就完了，还要适当地展开一下，进行分析，这一步是非常必要的，有对应的分值。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价；如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分可以不必过长，两三句即可，但一定要有。第三步：段落清晰，整洁有序不同的考点，以及总结部分，最好都分段，并在开头加上“首先……其次……再次……最后……综上所述”等标志性话语，使段落之间的逻辑结构清晰明了，切忌一段到底，长篇大论。段首缩进两个字，每行文字尽量左右对齐。整道题答完最好占据答题空白处的80%，既不要太少，也不宜太满。第四步：高度概括，做出总结把考点全部答完，最后最好加上一两句总结性话语，独立成段，简单干练地对上述答题内容进行总结，哪怕是把说过的话再说一遍。这一部分最好要有，往往能起到画龙点睛的作用，也算善始善终，给阅卷老师留下好印象。

No.1“水是一切的始基。”（古希腊 泰勒斯）——朴素唯物主义思想　　No.2“磁石有灵魂，因为它有灵魂。” （古希腊 泰勒斯）——“物活论”思想　　No.3“世界是包括一切的整体，它不是由任何神或任何人所创造的，它过去、现在和将来都是按规律燃烧着，按规律熄灭着的永恒的活火。”（古希腊 赫拉克利特）——此话是对辨证唯物主义原则的绝妙的说明。　　No.4“人不能两次踏进同一条河流。” （古希腊 赫拉克利特）——切都变化，无物常住的朴素辩证法思想　　No.5“道是永恒地存在着，万物都根据这个道而产生。” （古希腊 赫拉克利特）——规律具有客观性，不以人的意志为转移。　　No.6“飞矢不动。”（古希腊 芝诺）——否认运动的连续性。　　No.7“阿基里斯永远追不上乌龟。”（古希腊 芝诺）——企图否定运动的可能性　　No.8“所谓学习的人只不过是在回想，而学习不过是回忆罢了。”（柏拉图）——否认了知识是客观世界的反映，是从感觉经验抽象概括出来的，是典型的唯心主义先验论思想。　　No.9“有些人具有统治的能力而适于统治人，而农夫和手艺人是用于被统治的。”（柏拉图）——劳心者治人，劳力者治于人的唯心史观。　　No.10“要命令自然都必须服从自然”（英国 培根）——要尊重客观事物的规律。　　No.11“知识就是存在的映象。”（英国 培根）——知识是客观实际在人脑中的反映，是唯物主义反映论的重要原理。　　No.12“运动是连续地离开一个位置，又获得另一个位置。”（英国 霍布斯）——把运动归结为简单的机械运动。　　No.13“在人的本性中，我们发现社会发生争执的三个主要原因：第一是竞争，第二是猜疑，第三是荣誉。竞争使人求利，猜疑使人求安，荣誉使人求名。”（英国 霍布斯）——把竞争、猜疑、荣誉看做是社会冲突的基础，抹杀了三者后面的社会物质原因和经济原因，是历史唯心主义的表现。　　No.14“所谓实体，我们只能看作能自己存在，而其存在并不需要别的事物的一种事物。”（法国 笛卡尔）——物质与精神是并列存在的，属二元论思想。　　No.15“全宇宙中并没有真正静止的点”（笛卡尔）——运动的绝对性和静止的相对性，恩格斯说这是“辩证法的卓越代表”。　　No.16“物体不能限制思想，思想也不能限制物体。”（荷兰 斯宾诺莎）——心物平行论观点，属二元论思想。　　No.17“因为形状不外是规定，规定即是否定，所以形状……不外是否定。”（斯宾诺莎）——对某一事物的规定，即指出此物不是别物，例如确定一个图形是长方形，就等于否定了它是圆形，三角形等其他形状。是正确的辨证的否定观思想。　　No.18“炎热国家的人民，就象老头子一样怯懦，寒冷国家的人民，则象青年人一样勇敢。”（法国 孟德斯鸠）——地理条件决定论　　No.19“五百年必有王者兴，其间必有名世者。”（孟子）——国家的治乱是由少数人决定的，是唯心主义的英雄史观。　　No.20“是亦彼也，彼亦是也”（庄子）——夸大了彼此的相对性，否定彼与此在相对中有绝对，抹杀了事物的差别，导致相对主义的错误。　　No.21“方生方死，方死方生”（庄子）——夸大了事物的运动和发展，否定运动的相对静止和间断性。　　No.22“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明”（屈原）——有时一尺显得短有时一寸显得长，事物总有欠缺不全之处，人的智慧也有不明事理之时。屈原看到了事物的相对性，含有辩证法的思想。　　No.23“白马非马”（战国 公孙龙）——白马和马是两个不同的概念，谷白马不是马，此观点看到了个别和一般的差别，但夸大了一般和个别的差别性，否认一般和个别的统一，抹杀了白马和马的共性，容易导致诡辩论。　　No.24“制天命而用之”（战国 荀子）——“天命”指自然界的变化规律。人可以通过主观努力去掌握它，利用它为人类服务。　　No.25“形具而神生” （荀子）——形体是第一性，精神是第二性，是唯物主义思想。　　No.26“闻之不若见之，闻之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣”（荀子）——闻之见之是感性认识，感性认识是认识的基础。知之”是理性认识，高于感性认识，荀子特别强调“行之”认为“行”高于“知”，“知”的目的在于实行它，荀子的认识论是唯物主义的认识论。　　No.27“循明实而定是非，因参验而审言辞。”（韩非子）——要遵循事物的概念和客观实际相符合的原则来判断是非，用比较和参照的方法来辨别言辞是否正确，是唯物主义认识论。　　No.28“天不变，道亦不变”（董仲舒）——典型的形而上学言论，目的在于论证封建统治的永恒性和合理性。　　No.29“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃。”（彗能）——彻底否认心外物质世界的存在，无限夸大了心的作用，是彻底的主观唯心主义思想。　　No.30“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”（马克思）——此话是马克思主义对哲学实践性的最好说明。　　No.31“太极，理也；阴阳，气也；气之所以能动静者，理为之主宰也”（朱熹）——唯心主义运动观。　　No.32蝉噪林逾静。鸟鸣山更幽。——揭示出事物内部的对立统一关系。　　No.33“人为自然界立法。” （康德）——此处的自然界指人所确立的自然规律，是唯心主义观点。片面夸大了人的能动作用，否认了规律的客观性。　　No.34、“整体大于部分的总和。”（亚里士多德）——关于系统观念的正确论述。　　No.35“任何一般都是个别的（一部分或一方面或本质）。任何一般只是大致地包括一切个别事物，任何个别事物都不能完全地包括在一般之中”。 （列宁）——普遍性与特殊性不能相互代替，尤其不能用普遍性代替特殊性，因为特殊事物的性质比普遍性丰富的多。　　No.36理解是一种视界融合（德国 伽达默尔）——每个理解者在理解任何对象之前，头脑中就已经存在某种“视界”，他总是用这种特定角度、特定范围的“视界”来理解事物。而对象的原创作者在创作时有存在“视界”。此命题把人类的理解活动从对以对象为中心转到以主体为中心，揭示了认识的复杂性。　　No.37“夫天地之气，不失其序。若过其序，民乱之也。阳伏而不能出，阴迫而不能蒸，于是有地震。”（西周伯阳父）——用两种不同的性质的阳和阴来解释四季的变化和万事生灭。认为发生地震的原因是阴阳失去了平衡，属于古代朴素唯物主义。　　No.38“夫和实生物，同则不继。”（西周史伯）——“和”是对立面的统一；“同”是简单重复。不同的事物相互结合才能产生万物，属于朴素唯物主义辩证法。　　No.39“不出户，知天下；不窥牖，见天道。其出弥远，其知弥少”（ 老子）——认为不参加社会实践，不接触客观对象，就能获得认识，属于唯心主义先验论思想。　　No.40“善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。”——事物在量上的微小变化经过不断的积累就最终能够引起质变，属于古代朴素辩证法。　　No.41“尽其心者，知其性也。知其性，则知天矣。”（孟子）——认为通过挖掘内心世界就最终获得知识，属于夸大意识能动作用的唯心论的错误。　　No.42“一尺之棰，日取其半，万事不竭。”（庄子）——认为有限之中包含着无限，揭示了有限和无限的辩证关系，体现了宇宙在微观上的无限性，属于古代朴素唯物主义辩证法。　　No.43“帝王之将兴也，其美祥亦先见；其将亡也，妖孽亦先见。”（董仲舒）——认为帝王的兴亡都是由某种神秘的征兆来决定显示，因而是唯心主义决定论。　　No.44“一个概念或命题是否有意义的标准在于它们是否有可经验性。”——该命题属于西方实证主义观点，把概念或命题有意义的标准归结为最终能够被感觉到，感觉不到的就没有意义，就不存在，因而最终导致唯感觉论，并滑向唯心主义。　　No.45“存在三个世界，世界一是物理状态的世界，包括自然界的物质，一切生物以至人脑；世界二指意识状态的世界，即精神世界；世界三是指客观知识的世界，这是人类创造的文化世界，包括语言、科学、艺术和道德等。”——该命题否认了世界的物质统一性，最终是一种二元论，因为世界2和世界3都属于意识，而世界1则属于物质。

政治试卷有三种题型，具体是16道单选题（每题1分），17道多选题（每题2分），还有6道分析题（每个10分），加起来一共110分，最后两道是选作题（二选一），所以最后总分还是100分。

政治考试内容包括五门课程：《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》和《形势与政策以及当代世界经济与政治》，内容庞杂，复习起来可能会觉得无从下手，其实政治复习最讲究方法，最初的政治复习主要是建立知识结构体系，到中期复习时再进行详细的逐个对知识点复习掌握。通过去年考研政治的复习，我感觉政治复习备考可以考虑自学。自学其一是复习参考书的选择，其二是方法的掌握。选什么样的参考书很重要，资料不在多，在于认真学习，认准一套好的教材认真复习就行，我还是推荐任汝芬考研政治序列1-4四本教材；方法呢我说说通过我的复习总结的方法，初期复习主要是理解整个政治课程的知识结构体系，像《马克思主义基本原理概论》分为马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义，对世界观方法论、资本主义论、社会主义论做了阐述；《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》包含了毛泽东思想的新民主主义革命理论和社会主义改造理论，中国特色社会主义体系的邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等等。 在建立知识结构体系之后再对每个详细的知识点进行复习就容易理解了，背政治是死方法，那么多的内容你背不完，中期复习通读任之一，理解30%就行了，后期再通过做题强化，题也不在多，在于精作，切忌做一个题翻一下答案，还有像政治的论述分析题平时练习的时候自己用笔把自己能想到的写出来，做完一套题之后再和答案解析对照，我去年复习看到身边好多同学做题时做一个题看一下，没效果！而他们做分析题时好像大多都是看下题大脑里思考下就翻答案了，更没有效果！这题白做了！ 说了这么多说的有些杂乱，总结一下！ 1.政治初期预习建立知识结构体系； 2.中期复习宜通读、理解，多看几遍，对每个知识点有个起码的印象； 3.通过做题强化理解记忆那些印象，做题宜精做，忌讳题海战术，多而不精没有效果！ 4.后期总结，再做2-4套题查找自己没有复习到位的进行补充。 去年得到一个人的帮助，在这给他做个宣传！我去年是在一个叫金榜科技淘宝店的店铺买的人信网络课堂任汝芬考研政治一卡通辅导课程，是从强化班的基础串讲，到冲刺班、时政班、睛班全程学习，这家店掌柜是个大好人，他价格本来就是官网价格的九折，当时搞活动还送我一套任汝芬考研政治序列教材。这个不多说了，最重要的是在后期的复习中，老板给我提供了太多的帮助，像这些复习思路什么的给我指导，在我复习迷茫时找他聊天，他又开导我，临近考试时压力大，老板又陪我聊了半夜。百度搜“金榜科技淘宝店”应该能找到，他家信誉很好，好多搜狗了、谷歌了什么搜索引擎都收录了，你可以找找看！或许你能够得到他的帮助！ 我再说说我去年配套人信网络课堂课程的复习方法：前期预习主要建立知识结构体系，对政治科目有个总体的认识，然后从强化班开始，听老师讲课，在理解的基础上有个印象，之后把老师画的所有之一《要点精编》重点从头到尾认真看一遍，11月1开始做任之二《模拟试题》的试题，按照任汝芬老师的要求将任之二客观题全部做完，并对好答案画出做错的。冲刺班上完后，将自己做错的和老师画出的重点客观题再过一遍，把不知道为什么错的都在之一上找到出处。然后把之三《最后冲刺》的选择题做完，再把之二之三上老师画的大题都认真看一遍。考前学习点睛班，学完后按照要求把之四的选择题与大题都认真看一遍，最后把之四和网上补充的大题认真看几遍，并适当背几道大题，调整好心态就准备考试了。 下面是我在网上看到的一篇关于考研政治阶段复习策略，感觉比较好，复制过来了，希望对你有所帮助！通过历年真题看考研政治试卷结构及分值分布：1. 试卷结构：考研政治试卷共计38道题。 1—16题为单选题，共16道，每小题1分，共16分； 17—33题为多选题，共17道，每小题2分，共34分； 34—38题为分析题，共5道，每小题10分，共50分。2. 分值分布： 马克思主义基本原理概论考试题目分布：单选1—4小题、多选17—20小题、分析34小题，共4道单选题、4道多选题、1道分析题，共计分值22分； 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考试题目分布：单选5—8小题、多选21—25小题、分析35小题，共4道单选题、5道多选题、1道分析题，共计分值24分； 中国近现代史纲要考试题目分布：单选9—10小题、多选26—29小题、分析36小题，共2道单选题、4道多选题、1道分析题，共计分值20分； 思想道德修养与法律基础考试题目分布：单选11—14小题、多选30—31小题、分析37小题，共4道单选题、2道多选题、1道分析题，共计分值18分； 形势与政策以及当代世界经济与政治考试题目分布：单选15—16小题、多选32—33小题、分析38小题，共2道单选题、2道多选题、1道分析题，共计分值16分。考研政治阶段复习策略： 早期起步预习阶段（3—6月）本阶段主要建立考研政治的理论结构体系，略知试题的门径：（1）明确考研政治的内容并不是一般性的政治学习材料，而是理论性很强的学科；（2）选择一本宜粗读而不必细看的考研政治资料（以本书为宜），初步了解课程的理论内容，掌握学科的逻辑框架；（3）初步接触考研真题。复习初期，理论框架尚未建立，学科内容尚未了解，难点重点模糊一片，建议这一阶段只看前2-3年考过的真题，不易多看。 阶段任务：（1）通过本书的学习，初步掌握考研政治考试范围及基本的知识结构体系；（2）明确考研政治试题结构。 中期基础强化阶段（7-10月） 本阶段在预习阶段的基础上将具体知识点考点填入各个知识体系中，系统掌握知识，全面破解各科知识点、考点：（1）系统掌握考研政治各学科的全部内容，保证全面性，突出系统性，通过前一阶段的积累，在完整知识体系的基础上重点理解重要理论、原理；（2）本阶段复习将《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两部分的理论、原理的理解作为重点，兼顾全面系统复习；（3）认真研读深入思考考研政治资料以及结合辅导班的学习积累，有针对性的进行模拟题的练习（以按政治理论课各章节编排的习题为宜），强化实战能力。 后期应用冲刺阶段（11月）本阶段要强化基本理论知识的记忆，突击时政、把握考研命题规律：（1）做到有的放矢，集中时间记忆必背理论知识点；（2）通过做题强化训练，能够灵活准确地运用所学原理回答问题，重点是心理素质和答题速度的训练，提高实战应用能力，同时提醒要选择质量较高的模拟试题进行实战训练；（3）着重突破考研的重点、难点，关注时事政治，并且能够对热点与焦点问题进行全方位、深层次、多角度的分析； 考前总结阶段（12月—考试） 总结阶段对考生来说，在完成应用阶段即冲刺任务后就开始，离考试只有30天左右的时间，考生应当进行所学考试内容和答题思路、方法的系统总结和识记。通过认真做3-4套模拟试卷查漏补缺，进一步最后补充和晚上备考的内容和试题。另外此阶段还需特别注意11-12月党中央的新精神、新思想和国内外的热点问题。 复习建议： 1. 关于总体复习——多动脑。在预习阶段找一张尺寸较大的纸张自行手工绘制知识体系结构图，在强化阶段通过每章的复习逐个将知识点填入知识体系结构图。 2. 关于模考练习——勤动手、多动笔。在模拟做题练习时切忌急于看答案，特别是分析题要自己组织语言将自己所能想到的答案写出来，做完一套试卷之后再看答案，对照答案查看未复习到的知识点，对照答案解析加深记忆和理解。只有动手亲自做过的印象才会最深刻，所以切记勤动手、多动笔。我认为没什么必要，应试教育的考试，在于你勤不勤劳的背诵了，我是思政专回业的，也报了考研政治全程答，根本没什么用，如果你不是报那种现场讲课而是视频班之类的就免了，视频和资料到的迟，最后的点题班资料根本来不及看，很浪费钱。你可以在最后一个月的时候上卓越买 风中劲草 这本书，书名是什么忘记了，反正输入 风中劲草 就可以找到的。书比较薄，而且全是重点难点，最后阶段我们学校考研的几乎人手一本。