2015考研政治复习资料

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:跨考考研2015考研思想政治理论考试真题标准解析1-16:BABBA CACDA BDCDD B17-33:AD CD ABC BC ABC BD BCD ABC BCD ABCD ABD ABC BD CD ABCD ABCD BCD34:（1）唯物辩证法认为，事物是普遍联系的，事物的普遍联系是通过中介实现的。事物的相互联系即相互作用构成事物的运动变化发展。（3分）本案例中，秸秆养菇——菌渣制肥——林果肥育——生态改善形成了环环相扣的产业链“大循环”，“巧”就巧在人们能敏锐地发现事物固有的联系，并能动地建立新的联系，进而利用这种联系来促进事物的良性发展。（3分）（2）上述事例给我们的启示主要有：要从联系的观点看问题，把握事物的普遍联系；要从发展的观点看问题，从发展中找出路；要运用矛盾分析方法，找出解决矛盾的正确办法；要发挥主观能动性，勤于实践，勇于创新。（4分）（注：如果考生能围绕上述材料的主题，灵活运用唯物辩证法的基本原理和方法加以分析论述，言之有理，可酌情给分。） 35：（1）“中国式奇迹”是党的十一届三中全会以来坚持不懈推进改革开放的结果。改革开放是一次新的伟大革命，极大地解放了生产力，激发了整个社会的活力。（2分）“中国式难题”是发展中的问题。许多深层次矛盾和问题尚未得到根本解决，制约科学发展的体制机制障碍仍然很多，必须通过全面深化改革来解决。（2分）（2）改革开放前和改革开放后的两个时期本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索，两个时期都应该

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朋友你好！坦率说，科研政治复习的辅导材料，你在题目中提到的两个人都很一般，我当年考研用的是任汝芬的，感觉挺好的！就考研政治复习，我有几个建议： 1、个人觉得这些习题集基本差不多，大都是往年题目根据一个体系翻来覆去的重新整理。关键是要掌握习题集做题的方法。 2、所谓的考研专家的知识点和考点分析，就是他们根据每年教育部下发的研究生招生考试科目范围自己系统整理后预估的结果，说白了，他们的考点就是教育部的大纲。你在辅导书和网上也都可以找到。只不过，那时专家说的，大家就特别相信！ 3、考研政治复习，切记不要买太多的参考书，一本题库（历年真题和模拟卷）足够了，比如考研政治2000题或1000题之类的。复习的时候要有方法，把一本题库要做3遍，而不是用同样的时间做3套题库。每一遍做的时候不要在原题上划答案，做错的就打个差，下一遍做的时候就只做打差的，这样反复强化，效果一定非常好！要达到一个效果：只要做过的题目，一定不会模棱两可。其实，很多朋友政治考完的时候，自己走出考场也不知道到底考的怎么样，因为面对选择题他几乎都是模棱两可的，而我当年考完就估计不会低于75分，因为我的选择题可以保证全对！ 朋友，考研的过程绝对是人生一场值得经久回味的历程！其中饱含酸甜苦辣，也会有很对感受和体会！我一直觉得，研究生与本科生的区别，不是在研究生阶段的学习，而是在考研的过程中就已经产生明显的差异了！功夫不负有心人！好好加油！祝福你成功！

风中劲草是非常好的资料，核心考点都是精华，需要反复看，反复背记，建议要端正态度，排除外界干扰，坚定用好这本资料。肖秀荣的1000题我用过，选择题，考点非常细，可以在基础阶段快速做完，提升选择题的正确率。肖秀荣的讲真题我没有用，资料太多了，杂。另外在冲刺阶段，有几本资料是你必须要用的，你上届的师兄师姐也是口口相传。肖秀荣命题人八套题（简称“肖八”）、肖秀荣终极预测四套题（简称“肖四”）、任汝芬四套题（简称“任四”）。选择题有肖1000足矣；时政部分风中劲草在后期有时政资料，非常全面；分析题看第3点中的那几本书亦可无忧。说了那么多，都是经验之谈，但是如果你能用好这些，对你复习大有裨益，也可以省去你很多时间，快速提高政治解题能力。希望能够帮到你，望采纳。考研政治复习把握3个要点：1、逻辑2、热点3、真题逻辑就是要把握知识框架，加深每个知识点之间的练习，形成一个系统。热点就是要把握时事，把时事和理论结合起来。真题，研究透彻5-10年真题参考书选择也围绕这三个点，书的选择不必过多，《考研政治大纲》为必备，大纲解析的书不够深入浅出，可以不看，在有精力的条件下浏览一下也可。《任汝芬序列》是不错的选择，然后再加上任汝芬《四套题》+10年真题，时事政治就关注一下国内外大事，可以看[url]http://kaoyan.koolearn.com/zhuanti/2015kysszz/[/url]，里面汇总集合，同步更新最新的国内外大事。 

我考过两次研究生，第一次政治69分，第二次71分。和你差不多，也就是十月份刚开始看政治。我给你讲一讲我的复习方法：我主要是以书本为主，因为万变不离其宗，书本上的知识只有很熟悉的时候，才能够做题，包括主观题、客观题。客观选择题主要是看书本上一些概念、具有历史意义的事件，总之就是容易出题的知识，这个可以对照考纲查找，书本我看了差不多5遍。主观题也同样如此。所谓押题试卷，我个人两次考研基本上没有见到原题，第一次上了一次辅导班，主要是介绍主观题答题技巧，碰巧考试的时候有三个材料一模一样，但是题目不一样，第二次考前晚上同学发来必考题让我背，我没背，结果发现他们一题也没有背到。如果出现一模一样的题目就是泄题，要承担责任地。当然，如果你时间充足，可以多看看，尤其是最近发生的大事件，可以回顾一下，适当做题，题目做的多、错的多、忘得多没有效果，不要担心别人搞到原题、自己搞不到就担心，不存在这种问题，安下心来，该看的看，该做的做，就好了。最后一点答题技巧很重要，尤其是主观题，工整、清晰、排版非常重要，改卷老师基本上以这些来判断，所以一定要注意。留个印象就可以了，去年我一点都没看还考了55

您好，2015年考研时间现在还没有公布，考研大纲大约会在9月份公布，到时文都教育会出最新的大纲解析的。以下是2014年的时间安排，您可以参考一下。网上预报名时间：9月25日至9月28日网上报名时间：10月10日至10月31日现场确认时间：11月10日至11月14日准考证打印：12月25日至2014年1月6日考试时间：1月4日至1月6日您可以关注一下文都考研资讯网。质量互变规律和否定之否定规律难点突破一、质量互变规律1．事物存在的质、量、度事物发展的过程，经由量变和质变两种状态。任何事物都是质和量的统一体。质是一事物成为其自身并区别于他事物的内在规定性。事物质的规定性是由事物内部矛盾的特殊性所决定的。事物的质是通过属性表现出来的，属性是一物和他物在相互联系中表现出来的质。认识质是认识和实践的起点和基础。只有认识质，才能区别事物。量是事物的规模、程度、速度以及它的构成成分在空间上的排列组合等可以用数量关系表示的规定性。认识量的意义：一是，认识事物的量是认识的深化和精确化。只有认识量，才能更深刻地把握质。马克思认为，一种科学只有在成功地运用数学时，才算达到了真正完善的地步。二是，只有正确了解事物的量，才能正确估计事物在实践中的地位和作用，因为同质的事物由于数量不同，在实践中的地位和作用往往不同。做任何事情，既要有质的要求，又要有量的要求，做到心中有数。质和量的统一为度。度是事物保持自己质的数量界限，即事物的范围、幅度和限度。它的极限叫关节点,超出了关节点，事物就形成了新的质量统一。认识度才能确切地把握事物的质，不致混淆不同的事物；认识度才能为实践活动提供正确的准则即适度原则，防止“过”或“不及”。2.事物发展的量变和质变及其辩证关系由于任何事物都是质和量的统一体，因而事物的变化表考研辅导班现为量变和质变两种运动状态。①量变质变的含义量变是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性。质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。区分量变和质变的根本标志是事物的变化是否超出度，在度的范围内的变化是量变，超出度的变化是质变。②量变质变的辩证关系第一，量变是质变的必要准备。任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。第二，质变是量变的必然结果。单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。第三，量变和质变是相互渗透的。一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另一方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。量变和质变是相互依存、相互贯通的，量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态，体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。3.掌握质量互变规律的原理对于革命和建设工作的方法论意义:首先，它揭示了事物发展过程是连续性和阶段考研英语性的统一，这是无产阶级政党制定路线、方针、政策的重要理论依据。事物量变和质变两种状态及其转化所体现的连续性和阶段性的统一，表明事物的发展过程既有历史的联系，又有不同的历史阶段。这一原理是我们党的不断革命论与革命发展阶段论相统一、最高纲领与最低纲领相统一的哲学依据。其次，它是我们分析社会发展形式的基本理论工具，对于我们正确处理社会主义改革、发展、稳定的关系具有指导意义。像世界上一切事物的发展一样，社会的发展也有量变、部分质变和质变等基本形式，与此相适应，稳定、改革和革命都是实现社会发展的必要环节。社会主义社会要获得发展，必须在保持稳定的前提下进行改革，发展是目的，改革是动力，稳定是前提。最后，它是指导我们从事一切实践活动的重要思想原则。在实际工作和生活中，要把远大的理想目标和科学的求实精神结合起来，把敢想、敢闯的革命精神和脚踏实地的工作作风结合起来，既反对因循守旧、止步不前，又反对急躁、陷于空想。二、否定之否定规律1.肯定因素和否定因素事物内部都存在着肯定因素和否定因素。肯定因素是维持现成事物存在的因素，否定因素是促使现成事物灭亡的因素。2.辩证否定观与形而上学否定观辩证否定观的基本内容是：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。第二，否定是事物发展的环节。它是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃。只有经过否定，旧事物才能向新事物转变。第三，否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。第四，辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。与辩证否定观相对立的形而上学否定观则认为，否定是外在的否定，主观任意的否定；否定是绝对的否定，是不包含肯定的否定,这就既割断了事物的联系,又使发展中断。它的信条是：“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话。”坚持辩证的否定观，就要对一切事物采取科学的分析态度，要同时看到事物的肯定方面和否定方面，在肯定中看到否定，在否定中看到肯定，不能肯定一切或否定一切。对待古代文化遗产，要批判地继承，“古为今用”，“取其精华，弃其糟粕”。对待外国东西，要有选择地吸收，“洋为中用”，既不能一概拒绝，也不能全盘照搬。建设中国特色社会主义，要大胆地吸取人类社会包括资本主义社会所创造的一切文明成果，同时对其腐朽的东西给予坚决的批判。3.否定之否定规律事物的辩证发展过程经过第一次否定，使矛盾得到初步解决。而处于否定阶段的事物仍然具有片面性，还要经过再次否定，即否定之否定，实现对立面的统一，使矛盾得到解决。事物的辩证发展就是经过两次否定、三个阶段，即“肯定─否定─否定之否定”形成一个周期。其中否定之否定阶段仿佛是向原来出发点的“回复”，但这是在更高阶段的“回复”，是“扬弃”的结果，事物的这种否定之否定过程,从内容上看,是自己发展自己、自己完善自己的过程；从形式上看，是螺旋式上升或波浪式前进，方向是前进上升的，道路是迂回曲折的，是前进性和曲折性的统一。否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一旅游管理考研。前进性体现在：每一次否定都是质变，都把事物推到新阶段；每一周期都是开放的，不存在不被否定的终点。曲折性体现在回复性上，其中有暂时的停顿或倒退，但是经过曲折终将为事物的发展开辟道路。4.否定之否定规律原理的意义否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路，这一原理对于人们正确认识事物发展的曲折性和前进性，具有重要的指导意义，由于事物发展是前进性和曲折性的统一，我们就不能奢望什么事情都是径情直遂、一帆风顺的，要善于洞察事物发展中的各种可能性，充分估计其困难和曲折，经得起困难和挫折的考验，坚定信心，知难而上，开辟前进的道路。

　　2015年考研政治中的马原的单选题，相对来说中规中矩，紧扣大纲。但并不是说这样的题目大家就容易得到分数，反而，这样的题目对大家审题和解题的过程提出了更高的要求，需要大家做题时更加认真仔细。　　单选第一题，考查认识论中实践与认识的关系，由题干中袁隆平的那句话“只有在田里才能种出水稻来”，我们知道本题考查的是实践对认识的决定作用，实践是认识的基础，它对认识的决定作用首先表现在实践是认识的来源。这道题，只要抓住题干中的关键句，得到分数没有问题非常多，而且很难。。。。15届考生路过

这个题算是个识记题，书上有相关内容的。 价值评价标准就两个，一个主体需要，一个对客体的认识。A那个评价标准算是个前提，但不是基本要求或者说基本的标准，明白了没有？

可以很负责任的告诉你，大题最少命中2问，而且是题目都一样的。我就说今年考上的，肖秀荣四套卷一定要背下来！