考研政治分析题复习

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:技术员童鞋世经： 1、（关键词）国际新秩序6句美国3句： 美国打着建立新秩序旗号，实际3433646432是维护旧秩序； 国际旧秩序的实质就是国与国之间地位的不平等，少数资本主义国家剥削、压迫多数发展中国家； 所谓美国的领导，就是维护这种不平等。 中国3句： 中国的主张与国际旧秩序完全对立，倡导国家的平等和国家之间关系的民主、文明，符合世界和平、共同发展的方向，是建立国际新秩序的正确主张； 中国的主张符合联合国的宗旨和原则，代表了世界各国人民的意愿和利益； 和平共处五项原则内容是相互联系的，核心是互相尊重主权和领土完整，本质是反对侵略和扩张，维护国家的独立自主权利。2、（关键词）经济全球化2句 北方发达国家1句： 在经济全球化进程中南北国家的发展存在严重的差距，其根源是不公正不合理的国际旧秩序。3.中国1句话： 全球化是必然的、利大于弊；所以我们要顺应历史潮流，抓住全球化的机遇，以积极的态度走向世界，全面提高对外开放水平，将"引进来"与"走出去"的有机结合，努力在走出去方面取得了进展。 其他的关键词，霸权主义新表现、一超多级的国际政治新格局、世界多极化，这3个字眼一定要塞进去，不管题目有没提到！模仿万能作文总结的万能段落，只要能对上号的都往上丢，保证能多加大题答题四步曲：下面我们看一标准答案："这的确是摆在广大考生面前的一个难题，但它其实不过是一个假问题，它产生于我们对于考研政治复习的一个认识误区哲学就考研而论，最重要的东西是

风中劲草里面说明需要背诵的一定要背书还有时政里面的大题目背诵下来最后肖秀荣的试卷里面的题目背诵下来最后的20天20题背诵下来首先你要把知识点弄懂，一般政治的答题都是比较灵活的，你阅读题目之后第一时间，就应专该在属脑海里想到是考的那个知识点，如果你记得知识点的原话就将原话写下来，如果不记得原话，就用自己的语言组织起来。最重要的是答题要把知识点打出来，同时还要有一定的拓展，加上自己的观点。这样答大题，阅卷老师给的分数一定不会低。希望我的回答能够帮助到你，新阳光教育网提供。

把一些大题的参考答案背下来，加上自己的理解，最后在加上一些素材就可以了，十一月份内之前把政治选择题容刷完，我就买了大纲解析。先用了一两天把大纲解析过了一遍，思考了马哲，认真梳理了近代史和毛中特，粗略的翻了翻思修和时政。再用了四五天把对应练习题做完了，这个习惯其实不好，喜欢一段时间高度集中精力死磕一门课。后期又买了时政小册子，12月以后每天两三个小时背政治大题，感觉大题各个机构压的都差不多，挑好一本背好就行，再就是考前多买几套市面上的卷，用来刷选择题，选大家得分率差不多，多选题多刷几套题，只记错误点，注意，只记错误点，考试时看到明显错误点直接。政治真题的价值基本就是选择题了，顺着出题人思路走一走，大题不用你自己找规律，各大机构让你背的东西都是找规律压出来的，政治基本就这样。政治天道考研的老师还不错，讲课通俗易懂。好像十一月份又抠出来一周多准备期末考试，毕竟大四挂科补考的话我怕和复试时间重叠，就杯具了。专业课的话我们初试考一本书。肖四肖八的主观题做了并背下来。

我是去年考研的，政治考了75，不算好但是也不低，我就说一下我的感受吧。总的来说你现在的感受是正常的，去年的这个时候我的状态和你的差不多，我就以一个过来人都身份说一下我的经验吧（或许我可以这么说），还剩下大约一个月的时间了吧，现在再看一遍序列一那样只能是徒劳，并且不会有太大的收获，因为政治讲究的是应试技巧，就算你完全背下来也不一定拿高分，但是不背是一定拿不了高分。所以问题的关键就在于背什么怎么背…… 先说一下选择题吧，一开始做题错的很过正常，不过选择题你要是想凭借自己从书本当中的记忆去生硬的把它做正确是很难的，因为你的记忆是有限的，而选择题可以随便出，你已经看过序列一啦这时你的做题的知识储备已经够了，所需要的就是一种技巧，这种技巧就是给你一个题目，你似懂非懂的题目时就看你能不能把它猜对，虽然是猜对的（当然里面还是带着自己的一点感觉对吧），怎么能有这种感觉的就需要你在做题目的时候，你自己去品味它选的哪样的答案，倾向于选哪样的答案……至于到底是为什么选择它倒不必深究。找些真题看看品味一下就差不多了……不要用题海战术，没用！关键是动脑子…… 时政一定多看点，保证不丢分！ 再说一下大题，就是最后背任汝芬的序列四+高联点题班的讲义！真能做到这样，过75肯定不是问题~come on~

多看案例2012年考研大纲已出版，各部分分值比例未有变化。对于很多考生3264663030来说，可能考研的分析题是最令人头痛的了，可是偏偏这最让人头痛的分析题却在整个思想政治理论考试中占据了半壁江山，分析题共5题，分数是每题10分，共50分。因此做好分析题，关系到考研能否成功。分析题主要是考察考生们在掌握理论知识的基础上，分析问题和解决问题的能力。这种题型可实现对考生多层次能力的考察。 　　分析题首先考察的是审题能力，这也是解决分析题最关键的环节。集中表现为在题干上抓住所涉及的考点的能力。在这个过程中，同学们要注意，一方面答案的要点不会轻易出现在材料之中，不要单纯那材料来堆积答案;另一方面，所给材料起的是提示作用，要认真读材料，捕捉题干信号，把握材料线索，确认考点原理。 　　其次是答题能力。审完题后，可以边想边答，注意每写一个考点，标出一个序号，原理阐述尽量准确，考点要与问题和材料中的信息有机结合。表述要适度，原理阐述太少会显得整个答题内容不够丰满，可以尝试正面阐述后，在反面阐述的方式来丰富答案。还要根据材料所涉及的内容多角度提高命中率，但展开论述的话不要太多。要避免以下的两种倾向：只写考点内容，不结合材料，这样做的后果是不会得高分;只分析材料，不写考点内容，这样做的后果则是不得分。同学们平时练习的时候多多参照下历年真题的标准答案的答题思路。 　　最后做一个简短的结论，归纳并复述基本观点，突出论点，加深印象。 　　除了答题的一般步骤之外，答题的形式也是非常重要的。之前说了，要每写一个考点都标上序号，要论点突出，层次分明，字迹清晰，这样才能最终取得这半壁江山!非常感谢！那么政治在冲刺阶段是以做真题为主吗？

考研政治备考，就是要做到低成本、高效率、得高分。要实现这个目标，就要求做到回有重点。“有重点”，答就是在复习过程中要做到有先后，有主次，有详略，有轻重。这也是所谓贯彻马克思主义哲学的矛盾力量不平衡性原理的要求。这就要求考生们在复习过程中，要抓住重要矛盾的主要方面，抓住重点，决不能混淆主次、去重就轻、舍本逐末。否则，必然把大量的时间精力浪费在那些非重点的方面和几乎不必要掌握的方面，结果到头来事倍功半，得不偿失。在辅导中我们发现，各地有许多的学子，付出了大量努力却是分数不尽人意，究其原因，首先就是因为在复习中没有抓住重点。

第一阶段，8月份，借一本上年的复习全书或等八月份底九月初新大纲下来后，买一本思想政治理论复习全书，先粗看一遍，当然效果不会太明显，然后再以考研的心态，细细看一遍，这时你会发现自己已大体知道政治考研涉及所有的内容了。第二阶段9月份，上你所报的辅导班，如果是一个货真价实辅导班，老师上课的时候就会把每一章节考试的重点难点，考试的范围告诉你，以及这一章节会是一单选题，多选题，分析题出题。如果是单选题，多选题，曾考过什么题还可能考神么题，如果是分析题联系今年的社会实际，会是以什么样的材料，从哪个方向出题来考察。因为你一看过两遍，所以老师讲课时，你会感觉相对轻松，但不太明了的地方，一定做好笔记，以后回去多加关注，而且课堂的讲义和老师讲的内容就是你再次复习的重点。这样该理解的理解，该背的背，再复习两遍，估计两个月内不看也没问题。第三阶段十月底至十一月份，以历年真题为主要材料，考察自己掌握的内容，以及体会考研出题规律和答题技巧，当然辅导班老师也会告诉你这些，然后一阶段，从头再把复习全书或讲义看一到两遍，查缺补漏，并买本模拟2000题，给自己的知识进行测试和巩固，同时买本形势与政策，背背并了解就可以了。最后可以上个押题班，反正我们所在的济南高联的辅导班每年都能几乎全部压中大题原题。再考场上一定要相信，考察的内容都在你的复习范围之内，所以一步一步，审好题再做答，政治真的不难。说出来可笑，我那年政治考了88分，数学150的分，才考了76分。好了，顺祝成功！这样可以么？

　　考研政治复习，不同题型要掌握不同的方法技巧，分析题常见的设问无非就是五大类：原因、启示、措施、体现、和意义，不同的设问都该如何进行作答，答题思路是怎样的，新东方在线就一一为考生讲解。首先来看原因类设问及其答题思路点拨。　　2016考研政治分析题：原因类设问及答题思路　　【特点简析】：　　“原因”类设问一般都以“原因”、“为什么”、“为何”、“依据”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。由于问题或现象的出现往往是多种因素综合作用的结果，某种措施或对策的出台也往往是多个主体参与的结果，而且无论是问题、现象还是措施、对策，其造成的影响(积极或消极)也往往是多方面的，因此，“原因”类设问对学生的综合能力要求是比较高的，学生普遍感觉到难以找到有效的、相对比较“管用”分析方法，因而此类问题的得分率总是很难得到保证。　　【思路点拨】：　　“原因”类设问在解题过程中，应该注意分析的角度，从不同的角度全面进行分析。常用的分析角度主要有以下四个：　　一是联系教材分析原因。我们看到一个“原因”类设问，第一个应该想到的问题就是教材上关于这个问题具体有哪些内容?联系教材是分析原因的最基本的角度，很多问题通过联系教材内容就能够得到解决的。　　二是联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息，如材料反映出来的问题，材料体现的重要性和紧迫性等，均可作为我们分析原因的依据，我们在答题过程中应对材料加以充分重视。　　三是联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体，而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。在具体的题目中，象党的性质和地位、国家机构的性质和组织活动原则、公民的权利和义务、消费者的权益、经营者的素质、劳动者的权利和义务等等，经常作为一些“原因”类设问的答案出现的。　　四是联系地位分析原因。某个问题的地位如何，直接关系到人们对它的态度，所以，地位往往也是采取某种措施、提出某种方案的重要原因。因而我们在解答“原因”类设问时，可以从地位的角度来分析原因，具体到题目中，一般表现为诸如必要性、必然性、可能性、重要性等。　　【失误提示】：　　学生在解答“原因”类设问时，很容易出现单打一的问题，联系教材分析时脑子里只有课本知识了，联系材料分析时脑子里只有材料内容了，联系主体分析时又只有几个不同的主体了，而联系地位分析时又只剩下重要性、必要性、紧迫性了。而现在不少题目往往需要学生从多个角度综合进行分析。所以在答题过程中如果只从一个角度分析，哪怕分析得再好，得分也是往往要打折扣的。

帮你详细分了一下重点占比，可以根据这个占比进行划重点、去复习。马克思主义基本原理概论：约占24%一般简称马原，由三部分组成：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。其中政经和科社部分只考查选择题，马哲包括唯物论、辩证法、认识论和唯物史观四部分，既考查选择题又考查分析题，因此重点是马哲，同时难点也是马哲，概念抽象，观点难懂，复习过程中需要多花费一些精力。2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论：约30%一般简称毛中特，从科目名称可以看出由两部分组成：一部分是毛泽东思想，一部分是中国特色社会主义理论，中特理论部分又分为建设中国特色社会主义的基本理论、总体布局和实现条件。其中考查重点是中特理论部分，尤其是总体布局部分是重中之重，这部分内容随着中央新精神、新思想的变化而变化，时政性很强，需要大家识记的内容较多。3.中国近现代史纲要：约14%一般简称纲要，分为三个历史时期：旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期、社会主义革命、建设和改革开放时期。这门课程知识点琐碎，选择题考查的较细，分析题则考查的比较宏观，易考查整数年事件。因此，大家在复习过程中不仅要注意细节，而且要以时间为线索，从宏观上把握各个时期的重大历史事件，并且将其相串联，同时着重把握整数年事件的相关知识。4.思想道德修养与法律基础：约16%一般简称思修法基，由三部分组成：思想教育、道德教育和法律教育。注重加强思想道德教育，同时掌握一定的法律知识。其中，道德教育是传统重点，法律教育部分在逐渐的去专业化，使其更加有利于非法学的考生。5.形势与政策以及当代世界经济与政治：约16%一般简称时政及当代，其中时政只考查选择题(单选第15、16题，多选第32、33题)，当代只考查分析题(第38题)。时政除了考查4道选择题外，还会渗透到其他科目中进行考查。因此，在看到重要时政时，一定要注意这些时政最有可能与哪个科目相关，可能会如何考查，平时要加强这方面的锻炼。