2015考研政策

根据教育部公布的《2015年全国硕士研究生招生工作管理规定》，参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生和普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。　　参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。教育部说是特岗有加分的，但是现在你所报考的学校招生办不一定会有政策。你最好问下招生办公室或直接问下所报考学校专业导师，他们应该比较清楚。

你是2012级学生嘛？其实最多的还是时间提前了一周，应该在2015年12月下旬考试。还是9月中旬出大概。好好复习，你一定行的！

看具体专业以及学校吧，像农业一般都有补助，从本科开始就有补助，研究生大概的生活补助约为500~600左右，有的学校较高有的学校较低，也有一些比较好的学校，像中国农业科学院，据我所知的关于兽医方向的福利有：学费学校有补助，基本自费为0，第一年总的生活补助为1500左右（第一年为理论学习），后面在实验室做实验期间补助为2000多，还可以努力去拿国家奖学金之类的，算下来如果省着花的话读研出来不花钱还能有的剩。拓展资料：研究生（Postgraate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年；非全日制研究生在2017年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学历申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生；从2017年（包括2017年）起，双证在职研究生统一命名为非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得双证。招收与培养硕士研究生和博士研究生的单位既有拥有硕士点和博士点的高等院校，也有相关科研机构。在中国大陆地区，普通民众习惯将硕士研究生称为“研究生”，将博士研究生称为“博士”。2015年，我国在学研究生共191.14万人，招生64.51万人，毕业55.15万人。参考资料：百度百科 研究生

您好！很高兴为您解答！2015年研究生考试的相关公告尚未发布，建议你参考下2014年的考试信息。初试　　(一)2013年12月25日至2014年1月6日，考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。　　(二)考生凭下载打印的《准考证》及第二代居民身份证参加初试。　　(三)初试日期和时间。2014年1月4日至1月5日(超过3小时的考试科目在1月6日进行)。　　考试时间以北京时间为准，上午8:30-11:30,下午14:00-17:00(1月6日，起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30)。　　不在规定日期举行的硕士研究生入学考试，国家一律不予承认。　　(四)初试科目。　　1月4日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力　　1月4日下午 外国语　　1月5日上午 业务课一　　1月5日下午 业务课二　　1月6日 考试时间超过3小时的考试科目　　每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。　　初试方式均为笔试。参考资料：文都资讯网大体时间应该是9—10月 大纲发布，开始报名。报考条件根据各招生单位的招生简章、专业目录和招生计划。考试科目一般是：政治、英语还有专业课本回答被网友采纳

买一本书吧 同学。不要在网上找资料了，你把找免费资料花的时间用在复习上远远超过了你买书的那十多块块钱

1正常考研报名，少数民族不加分，没优惠。2想享受加分就报考少数民族骨干计划，但是今年晚啦，每年夏秋季在省宗教局签合同、领取验证码，领上验证码后才能报少数民族骨干计划，想享受就报2016年研究生吧！3报考少干计划的学生，考研降八、九十分，但毕业后必须在内蒙服务五年以上才能出区，假设毕业时即使北京有个好单位聘你也不能，没人给你办手续。毕业后直接把你打回内蒙，能否安排工作是你自己的事，国家不包分配。

从2014年起，全日制专业硕士正式结束了“自筹经费”的历史，与学术硕士一起纳入国家研究生经费投入与奖助学金机制。这一变化对专业学位教育有何影响?在深化研究生教育改革的大背景下，作为下一阶段改革的重点、难点、突破点，专业硕士又该如何实现“一流标准、特色突出”、“培养高层次应用型人才”的目标?“同等待遇”终于成为现实“这次取消了‘双轨制’，实现了真正意义上的‘同等待遇’，这对全日制专业硕士的发展肯定是好事。”说起2014年专业硕士招生的变化，不少高校的研究生工作负责人表达了同样的看法。近年来，为满足经济社会发展对高水平应用型人才的需求，国家开始大力发展专业学位。自2009年全面招收全日制专业学位硕士研究生以来，国家每年将硕士生招生计划的增量主要用于专业学位，并将存量部分中的学术学位计划按不少于5%的比例调减，用于增加专业学位计划。预计到2015年，全日制专业硕士与学术硕士将达到1︰1的比例。我国原有研究生招生按经费来源分为国家计划、自筹经费和委托培养三类，全日制专业学位硕士研究生一直属于“自筹经费”之列。相应的，一些学校按照考试分数高低分配免费的学术硕士和自费的专业硕士名额。因而，“自费”、“分低”、“无奖学金”似乎成了专业硕士“低人一等”的标签。今年，三部委相继出台《关于完善研究生教育投入机制的意见》等政策，取消了国家计划、自筹经费和委托培养的“双轨制”，仅按照就业办法分为“定向和非定向”两种类型。所有学生同样交纳学费，并同时享受奖助学金。事实上，专业硕士近年来不断发展，已日益被考生及用人单位所认可。教育部《专业学位研究生教育综合改革试点验收报告》显示，各专业学位的第一志愿报考率均有不同程度的增加。而此次将专业硕士纳入国家研究生经费投入与奖助学金机制，无疑消除了专业硕士和学术硕士之间最重要的一道身份屏障，真正实现了“平起平坐”。与职业资格认证衔接成新方向“同等待遇”的实现，也给研究生教育提出了新的挑战——专业硕士和学术硕士的区别在哪里?“如果没有特色，就没有必要单独设一个专业学位了。”教育部副部长杜占元在日前召开的专业学位研究生培养模式改革推进会上开门见山。“以职业需求为导向，以实践能力培养为重点，以推进产学结合为途径”，被认为是全日制专业学位硕士研究生的出路所在。方向已经明晰，但如何在课程、实践教学等方面体现职业能力?实践能力是高水平应用型人才的突出特征。为了解决学生到企业一线实习难的问题，一些省份由政府牵线、企业出资，设立企业研究生工作站。在满足行业企业人才培育规格方面，专业学位与职业资格认证的衔接被业内视为一个新的方向。目前，工程硕士已经与项目管理、物流、设备监理等职业资格进行对接。工程硕士专业学位教育指导委员会主任贺克斌表示：“与职业资格认证的衔接一方面增加了学生的就业竞争能力，另一方面也反作用于学校，使人才培养模式更好地与岗位对应。”改革需要推动力也需要牵引力尽管越来越多的专业学位认识到职业资格认证这条“捷径”，但要打通这条途径并不容易。一些行业尚未建立明确的职业资格认证制度。例如，教练员是体育硕士专业学位培养的目标之一，但是对教练员资格准入没有统一的要求。贺克斌说，他所在的工程硕士专业学位教育指导委员会曾经联系几个行业学会，希望探讨人才培养规格，但发现这些学会在人才培养方面的考虑很少，大多只停留在业内联谊的层面。而已有的职业资格认证，由于其考试和颁发证书的权力并不在教育部门，实现与专业学位的对接，需要部门之间的合作。“在这方面，仅靠一所大学或一个地区是很难实现的，需要有更高层面的支持，需要体制机制的保障。”贺克斌说。在贺克斌看来，在机制方面明显需要做出改变的还有“对教师贡献的评价机制”。“中国高校最近十几年评价教师的趋势是论文导向，教师的工程背景不受重视，所以就出现了‘科学家培养工程师’的现象。建议通过评价机制的改革，更好地调动教师培养专业硕士的积极性。”目前，国家和教育部门出台多项措施，对专业学位发展构成很强的推动力，未来更重要的是制造牵引力，如通过税收的优惠加强企业接纳学生实习的责任，让人才市场向招生和培养环节反馈更强信号。如果只有推动力，而不形成牵引力，那么推动就会遇到阻力。

没那么多要求吧，你可以直接咨询一下你所报考的学校。

1、首先，2015考研国家线肯定不是首次分区划线。2、其次要看是谁说【今年考研的变化之一是首次分区划线】，未必是权威人士或报刊，应该有误。是权威的，官网上，以及一般网页都这样说。哦，或许只有作者才知道为什么说今年是首次了。