考研有绩点规范吗

　　平均绩点对于国外读研申请很重要，院校对考生的大学平均绩点有要求，并且依据院校而不同。但在国内由于是统考，意义不是很大，只不过是进入复试以后的参考指标，其实没什么太大含义。　　平均绩点简介　　平均绩点通常指平均学分绩点(即GPA，Grade Point Average)。某些学校采用学分绩点制对学生学习质量进行评定，平均学分绩点是主要考察指标。　　绩点根据每门课的成绩计算而得，60分绩点为1，往上每1分为0.1绩点，100分为5个绩点。每门课都有学分，是按学时计的，多数学校每18学时对应1学分。　　平均学分绩点是将分数换算为绩点，之后按学分加权平均分方法计算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。　　平均学分绩点=∑(课程学分×成绩绩点)/∑课程学分=各门课程学分绩点之和/各门课程学分数之和　　∑,Sigma,希腊字母(念：西格玛) 表示数学中的“求和”。　　某些学校采用学分绩点制对学生学习质量进行评定：　　课程学分绩点=课程绩点×课程学分　　平均学分绩点=课程学分绩点总和÷课程学分总和　　在有些学校，平均学分绩点不到2的话(即每门平均分在70分左右)无法获得毕业证书，只有结业证书。　　1、五级记分制成绩与绩点的对应关系表　　2、百分制成绩与绩点的对应关系表　　3、课程学分绩点、平均学分绩点的计算　　　各种计分方式编辑计分方式主要有算术平均分、加权平均分、学分绩点和平均学分绩点四种。　　算术平均分是把所有科的分数加起来再除以科目数;　　加权平均分是每门课的分数乘以该科对应的学分后相加，再除以总学分的平均数;　　学分绩点和是每门课的绩点乘以相应学分后的总和;　　平均学分绩点则是每门课的学分乘相应绩点后的总和除以总学分，也就是学分绩点和除以总学分。　　在四种计分方式中，中国主要计算学分加权平均分，国外为五分制，主要采用平均学分绩点，平均学分绩点和学分绩点和的效果相同。　　硕士研究生　　学习成绩平均绩点：　　学期或学年的平均绩点=所学各科学位课程的实际考试成绩X各科学位课程学分÷所学课程学期或学年的学分。　　[学期平均绩点;例1：语文88分，数分87，英语92分，各科都是4学分，(88x4+87X4+92X4)/12学分=89=2.7=A-;就在表中平均绩点填写2.7(89分)，大于2.5，在学习成绩栏填写得分为硕士30分。　　例2：语文85分，数分87，英语92分，各科都是4学分，(85x4+87X4+92X4)/12学分=88=2.3= B+;就在表中平均绩点填写2.3(88分)，小于2.5，在学习成绩栏填写得分为硕士0分。]

考研初试不看大学时的绩点，但考研复试的时候部分学校会看大学时的绩点。拓展资料：本科成绩优异，绩点高的同学，大部分都拥有了保研的资格，准备考研的同学，要么是心高气傲不愿意将就，想凭自己的努力往更好的学校努力一把，要么就是成绩一般、不具有保研资格，又或者是已经毕业，却萌生上研究生的念头，错过了在校保研资格的同学。考研报名以及初试的时候是不要求出示本科成绩的，还有很多同学大四都没有毕业，也无从出示完整的成绩单。因此考研初试的时候本科成绩并不重要!你只要把报考院校要求的考试科目复习好就行了，与其担心复试导师愿不愿意要你，不如提高初试成绩，为复试积累砝码。大部分学校都会要求学生在参加考研复试的同学提交成绩单以作参考，但这个参考并不占分数，一般也不会因此引起老师太大的注意，如果老师注意到并且提及了本科成绩甚至是你挂科的事情，也要沉着应对，说明事实即可。

绩点高低对考研初试完全没有影响，但是对于考研复试和考研调剂来说，部分院校部分老师会看。拓展资料：1. 绩点是评估学习成绩的一种方法，国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分*绩点=学分*（分数/10-5）（90分以上按90分计算）。2. 绩点制是实行学分制的重要配套措施之一。自从1985年我国开始倡导实行学分制以来，人们对学分制的讨论和研究比较多,缺了对绩点制的探讨，从而影响了学分制的顺利实施.对目前国内高校在采用绩点制过程中存在的诸多共性问题进行分析研究，并在与美国高校实行的绩点制进行比较的基础上，提出了相应的对策。3. 全国硕士研究生统一招生考试（简称考研）指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。4. 思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型和专业型硕士研究生两种。

四川大学考研对本科期间的绩点没有要求，只有对推免生有专业排名要求。初试有单科分数要求，具体如下。2014年四川大学考研分数线

出国读研对绩点有要求吗？突出国读研究生的话，对业绩能力的话肯定是有要求的，首先你的绩点一定要高，这样的话出国读研究生的话可以有自己一方面的特长，所以出国读研对业绩的要求是很高的。

透过你的描述无法判断你能申请到什么样子的大学。这是去读大学院，不是考学部。继续你的本专业即可，名校都可以考虑。绩点按照百分制计算？大部分研究科对这个不关心，但是部分导师对gpa非常重视----这是他们对你学业水准判断的依据。努力吧，如果想去好大学，n1是必须的，toefl肯定要考。大三下学期再选择大学和留学途径。大四上学期开始联系导师，大四下学期申请即可。没那么难。专业课学好，争取来几篇论文试试笔，将来申请的时候不至于没材料展示给导师。

1、深大研究生院对大学绩点没有要求。2、学校肯定不会带有色眼镜看三本学院毕业的本科生，因为录取是看分数排名。吉林大学珠海学院每年也有人考上重点大学的研究生。3、不管报考哪个学校，不排除个别导师面试时会有歧视现象，但只要笔试的分数高就没有问题，因为每年不仅有三本学生考上名校，甚至还有同等学力（大专毕业生）考上名校的研究生。4、放心吧，研究生录取看分数。除了推免生外，统招生录取不看绩点，只看初试和复试的分数排名。有志者事竟成，加油。谢谢O(∩_∩)O，那可以同时考几所高校的研究生吗~~~如果面试时间可以错开~~只能报考一所学校，因为初试的时间是全国统一的。

在这个公司你的专业是干什么的，你需要增加你哪些技能，这个时候你应该知道答案了吧那就是你给自己设限，如果本科成绩不够理想，你可以以想重新好好学习作为你考研的原因之一。因此，在复试备考时，一定要准备好一道题：就是你的研究生学习计划，中英文都要有。因为考研你的专业课题目是由你报考院校来命题的，以前你的期末考试跟考研完全不是一个层次的。不然最好还是避开，把导师往你擅长的方面去引导，尽量在二十多分钟的时间把你的优点展示出来。这个过程我觉得要注意自己的礼仪习惯，如:进门先敲门，跟导师们问好，回答完问题应该谢谢导师们的提问等。但是有的学校，只要你的成绩不是差到极致就可以，不会过于重视你的本科成绩绩点。但更重要的是关注你的思维，是否适合搞科研；你的兴趣方向与导师研究方向是否契合。无论你之前取得过多少奖项，任何一科不过线或者总分不过线，那也只能含泪和你的目标院校擦肩而过。反而喜欢问你有没有相关科研经理、你以后打算做什么课题、你对科研道路上某件事的看法等等如果老师注意到并且提及了本科成绩甚至是你挂科的事情，也要沉着应对，说明事实即可。一个真正受过上等教育的人，是不会排斥任何人的，这就是一定的教育基本的函养。那你要的公平对那些比你付出更大努力才考上985的同学公平吗?想要公平，只能靠实力去抢!还是说明有能力的吧，假如实在是碰到了歧视的面试官，那么也只能直接说明这所学校的育人水平存在问题吧到底要不要考呢？还是说，为稳妥一点，换个差的学校勉强读完三年算了……

申请美国研究生绩点一般要求多少不同的绩点可以申请不同等级的学校，如果GPA大于3.7那么可以考虑美国top50以内的学校，条件好的甚至可以尝试常春藤名校。GPA成绩一般的学生可以选择50以后100以内的学校，申请成功率较高，如果想申请前50的学校可以在校期间就开始做学术研究，获得学术论文和研究活动的证明。GPA成绩较差的学生最好申请100左右或以后的学校。请点击输入图片描述美国研究生留学优势解读1. 世界上最高的教育水平美国拥有世界上最好的教育，良好的学术氛围，各种专业，这是在美国学习的最大优势。美国被公认为世界上教育质量最好的国家。有公立大学和私立大学，专业齐全。只有你想象不到的专业，没有你找不到的专业。美国有很多学院和大学，但是教学质量非常高，涵盖了广泛的课程。美国的精英学校占据了排行榜的主导地位。与此同时，美国学校的科研能力也很强，师资力量也很强，一些教授是诺贝尔奖获得者。美国研究生留学申请大家要提前做好准备。2. 的就业选择选择在美国读研究生的学生可以选择在完成学业后回国，也可以选择在美国就业。如果你想在美国完成高等教育后留在美国，这比你在美国以外完成学业然后在美国工作要容易得多。在美国学习的学生一旦获得美国大学的学士学位，无论是回国还是留在美国就业，就业前景都是非常好的。如今，随着中国经济的不断发展，许多留学生在美国完成学业后选择回国就业。这些学生在中国找工作也很容易，而且都是高薪工作。当然，这只是部分原因。学生追求自身的发展和能力的提高，希望找到自己的发展方向。