考研英语一真题翻译答案

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:跨考考研Borntowin2019考研英语一翻译题答案及解析——跨考教育英语教研室46.ljournalswhich,whentakenupbybroadcastersandthelaypress,generatesbothhealthscaresandshort-liveddietaryenthusiasms.【解析】1.本句主干为ljournals(在医学杂志上有很多这样的无稽之谈)2.which引导定语从句，修饰thiskindofnonsense(1)which指代thiskindofnonsense，在定语从句中做主语①则定语从句为“这些无稽之谈引起健康恐慌和短暂的饮食狂热”②when引导状语从句，可以理解为条件，从句省略thiskindofnonsenseis，则为“如果广播公司和非专业媒体报道这些无稽之谈”【参考译文】在医学杂志上有很多这样的无稽之谈，如果广播公司和非专业媒体报道这些无稽之谈，那么就会引起健康恐慌和短暂的饮食狂热。47.Nowadays，orthesamepostonly10yearsago.【解析】1.本句主干为anyonehastohavepublishedtwicethenumberofpapers(任何人都必须已经发表了两倍的论文数量)2.applyingforaresearchpost修饰anyone，则意思为“任何申请研究职位的人”3.that引导定语从句，修

(61) The Greeks assumed that the structure of language had some connection with the process of thought, which took root in Europe long before people realized how diverse language could be. 句子分析：这是一个带宾语从句，定语从句的复合句，其框架结构分析如下：主句的主、谓结构：The Greeks assumed that 希腊人假定宾语从句：the structure of language had some connection with the process of thought语言结构与思想的过程之间有某种联系定语从句：which took root in Europe（这种想法）扎根于欧洲 时间状语从句：long before people realized how diverse language could be早在人们意识到语言会有多么的不同之前翻译技巧:此句可以采用层层剥茧的方法，先抓住整个句子的结构，然后再考虑具体的措词问题。在理清了上述结构之后，还需注意下面几个词语的处理：assumed 假定；认为；以为the process of thought思想的过程；思维过程took root生根；在…扎下了根很多人不能正确理解这个动词词组的意思，有的译成了“起源于…..”，“在…….出现了”，有的译成了“在….占统治地位”，都是不可接受的翻译。long before 早在…之前；“在…之前早就…” 考生的错误在于不能辨别long before所限定的时间顺序，有译成“在扎根欧洲很长时间之前”，“不久的将来人们就意识到…”， 也有译成“很久以前人们就意识到…”。另外, 不要与before long（不久，不久以后）相混淆diverse “丰富；差异性；多样性；千差万别” 多数人犯错是因为不认识该词意思，凭印象根据拼写类似词而译成“相反；倒转；转换”。how diverse 多么的不同；多么的千差万别could be 可能会是（can 过去式）完整的译文： 希腊人认为，语言结构与思维的过程之间存在着某种联系。这种想法，早在人们意识到语言会有多么千差万别之前在欧洲就已经根深蒂固了。以上是第一题，详解可以找学鸣老师

有翻译题的。英语一的翻译是从文章中抽出5个长难句进行翻译，英语二是选择一个段落进行翻译。英语一的翻译10分，英语二的翻译15分。英语有1、完型填空（10分） 较难,有技巧.复习时放在强化后期开始复习2、阅读理解（40分） 较难,很重要,必须尽早开始复习3、选择搭配（10分） 较难,有技巧.复习时放在强化后期开始复习4、英译汉（10分） 最难,有技巧.报考名校热门专业的同学需要重点复习5、应用文【约100词】或摘要写作【80-100词】（10分）6、短文写作（20分） 较简单,需要重点复习。英语学习的方法。　　1 学习英语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。　　因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。　　推荐《新概念英语3，4册》。可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命力。　　3 学习英语需要多种形式的神经刺激。　　真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。　　4 学习英语要善于利用零碎时间。　　英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。　　5 要着意“卖弄”。　　新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。

有用，非常有用！！！每天一篇，逐句翻译，你能发现自己到底是长难句有问题还是单纯的词汇问题。把翻译不出来或者翻译的很糟糕的句子拿出来，最后一个星期反复写，进步很快。

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淘宝上面有卖的，（链接发出来无法认证），辛苦你直接看一下我给你的图片。 前面几年真题的参考价值不是非常的大，建议将近十年的多做几遍。。祝你考研成功~~加油~~~

2018年考研大纲对英语一翻译的要求是：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。5个小题，每题2分，共10分。要求译文准确、完整、通顺。准确是前提，是最基本的翻译标准。2018年考研大纲对英语二翻译的要求是：考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。共15分。第四档(13-15分)： 很好地完成了试题规定的任务。理解准确无误;表达通顺清楚;没有错译、漏译。第三档(9-12分)： 基本完成了试题规定的任务。理解基本准确;表达比较通顺;没有重大错译、漏译。第二档(5-8分)：未能按照要求完成试题规定的任务。理解原文不够准确;表达欠通顺;有明显错译、漏译。第一档(0-4分)：未完成试题规定的任务。不能理解原文;表达不够通顺;文字支离破碎。希望能帮助到你，望采纳！！！

考研英语（一）的试卷结构和题型分布：试卷结构：分为三部分，分别为英语知识运用10分、阅读理解60分和写作30分。题型分布：1、英语知识运用该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。2、阅读理解该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。3、写作写作部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。想要英语学的更好，建议你可以学习在线外教培训班提高英语水平，这个价格不贵，一节课不超过20元，或者先领取免费试听课看看外教是怎样上课的。领取免费试听课：【https://www.acadsoc.com】点击即可领取欧美真人外教一对一免费试听课！阿卡索是固定外教1对1课上精讲，用深度惯性学习法打造‘25+N’ 循环沉浸式课程，英语课程拥有较高的性价比，每节课不超过20元。希望可以帮到你啦！想要找到合适英语培训机构，百度搜下“阿卡索vivi老师”即可。百度搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。

雅思阅读备考，熟知雅思阅读评分标准是非常必要的，同时掌握解题的三部曲，是做阅读题的关键。各位小伙伴们在备考雅思阅读的时候，提醒你们一定要熟悉一下雅思阅读评分标准，因为这是非常有必要的，同时，在复习的时候也不要忘记了去掌握一些解题的技巧，比如关于雅思阅读解题三部曲，就是小伙伴们可以提前掌握的哦!一、快速浏览全文考生应该要用1—2分钟大致浏览全文，以便你能够掌握文章的结构。这一步骤虽短，但是却是训练及解题过程中的重中之重。文章的篇章结构模式往往可以帮助考生更好地理解内容，并且还能够理顺句子或段落间的关系，以便帮助你们在做题过程中去进行跳读。例如：在Cause-Effect中，浏览要点应放在Efffcet上;而在Comparison/CONtrast/Concession中，考生应该要把你的注意力放在某个转折点之后的内容;而见到属于Addition/Defining/Explanation/Description的部分，则可以直接跳过去。这种方式往往能大大的降低文章的阅读量。二、解析题目先，无论你们遇到哪种雅思阅读题型，考生都应该要尽可能地找出一些关键词，以便能够迅速的定出答案可能所在的区域。其次，考生应对各种题型必须要有较深入的理解。尤其是要掌握每种题型的应对方法。拿Matching的题来讲，在General Reading和Academic Reading中就不一样，一个是Matching of Information，另外还有一个是Matching of Paragraph Headings，这两种题型的做法都是不一样，在前者，考生应该要将注意力集中在题中，将每个问题的核心词全部都标出来，然后再去根据这些核心词去文中找相应的信息。在后者，考生的注意力应该要放在归纳文章上，当你们进行了核心词分类后，就必须要对文章的结构和每段的要点进行归纳与分析，找出各段的主题词，然后再在段落的句中找出与之相应的信息。三、注意词形变化考生一定要特别去注意的是词形的变化、同(近)义词或是相关词，因为题目中出现的词不一定就是和文章中出现的词一模一样的。考生在平时训练的过程中尤其要培养这方面的敏感度。核心词尽量要以信号词为主，其次才是关键词，这一找信息的方法特别适用于现在雅思阅读考中的“Gap-filling、Table/GraphFilling、Sentence Completion、Short Answer Question、True/False以及Multiple Choice题目。雅思阅读备考，请大一定要了解雅思阅读评分标准哦!另外，关于雅思阅读解题的三部曲，大都掌握住了吗?期望每一个烤鸭，都能够在阅读考中，取得自己想要的成绩。