考研英语一怎么提高

"英语提高主要就是真题，真题阅读一定要把握住，作文最后两个月要专项训练，翻译、完形这专种比较考属察英语整体水平的题目，前期可以花少部分的时间复习。基础不太好可以用《考研真相》做真题，一词一句精解很适合补基础。"

一、资料选取复习的第一步就是选取适宜的参考资料。一定要谨慎选取权威、正规、适合自己的参考书。最权威的参考书要数教育部颁发的考研英语大纲。根据历年的辅导经验，大纲变化通常都不会太大。2021年的考研考生可以按照旧大纲复习英语，等到新大纲出来的时候对照一下差异即可。二、时间的规划考研英语的复习越早越好，至少不能少于半年。而且在刚开始复习时，大部分的时间都要分配给英语。这一点考生一定要切记。背单词，复习语法，打好阅读的基础这些考研前期的复习内容争取在7月份之前就完成。三、基础复习第一步就是搞定大纲的单词。选择一本好的单词书，这本书中不仅要包括记忆单一的方法和过程，也要有历年考试中的考研试题例句和解析，也要区分出高频和低频的考研单词。四、提高巩固前期的基础复习阶段要控制在6-7月期间完成，7月之后可以接触考研试题，总结做题规律和技巧，把考研试题做透，把握住涉及到的常考考点和出题人的思路。中期可分题型或者模块去做题。比如阅读，现在考研英语对阅读的考查越来越多，这也需要我们进一步的提高阅读能力。所以，2021年的考研考生们一定要提前打好基础，每天除了背单词、巩固语法知识外，还要阅读一定量的英语报刊。

任何事情我们都要讲究效率,就像在考研英语的实战中，就算我3365633937们会做这些题，但是超出了考试时间，一切都属于白搭。考研英语阅读篇幅长，用时长，那么怎么利用最短的时间答对最多的题，拿到最多的分呢?建议大家要学会分析选项，快速锁定正确答案，不仅节省省时间，还能提高准确率。正确答案五大特征(一)正确选项的五大基本特征：1、出现的位置：段首段尾处、转折关系处、让步关系处、因果关系处、条件关系处;2. 正确答案通常与文章中心思想，主旨大意，作者对文中论述事物所持的观点态度有关。注意：这是解题基调，如果作者在文中对整个事物是持积极正面的评价，那么选项中出现消极反面的，与事实相反的肯定不是解。3、正确答案涉及的方式：原文信息的同义改写、归纳总结或原文中心的归纳或原文信息的正话反说或反话正说;4. 正确答案从语义上去理解经常含有不肯定的语气词和委婉表达的词：can may might, possible, not necessarily, some尤其是推理题的答案常这样设置，以显示推理题所论述含义的相对性。5. 正确答案具有概括性(考察考生的理解归纳能力)，深刻性，因为其考查的对象是阅读文章的重点和要点。(二)补充特征：1. 难的最可能是答案，这与命题动机有些相似，难的比容易的更能考察考生对语言的理解能力，具体体现在下面几个方面：(1)否定的比肯定的难，否定的是答案(包括否定，双重和多重否定)。(2)抽象的比具体的难，抽象深刻的是答案，具体肤浅的不是。(3)动态变化的比静态的难，动态变化的是答案。(4)未知难于已知，未知的是答案。2.正面积极、符合逻辑的是答案，内容负面消极、不合逻辑的不是答案。(研究生入学考试作为国内较高层次的考试，相信没人会冒天下之大不韪，引导考生走向歧途，因此，积极的、与客观真理相符合的是答案)。3. 常规的不是答案，观点新且合理的是答案。4. 含义与文章内容方向一致的，描述客观的是答案。5. 选项含义丰富有弹性的是答案，绝对的无端的不是答案如：有条件的是答案，相对的是答案。提醒：四个选项中有两项意思相反时，其中必有一个是答案。阅读部分做题技巧与经验总结：(一)泛读：1. 通读全文，把握中心。2. 仔细审题，返回原文。3. 重叠选项，得出答案。(二)精读：1. 抓住文章的中心和论述的宏观结构。2. 认真把握各段大意，争取用1-2个词或者短语概括其意，并把意义相近的段合并成为一个整体。3. 以段为单位，对文章进行更加深入的分析，也就是对单词，词组的背诵以及对长句的精确翻译，整文的朗读和背诵。4. 佳句摘录，模仿写作。5. 换位思考，分析出题人为什么选这样的文章，难度在哪里，论述的结构是什么。并对每一个选项都精确分析，找出正确答案在文中的出处，给出选项错误的理由。错误选项的十大基本特征：1. 无中生有(出现原文中未提及的概念)2. 正反混淆(选项的意思跟原文的意思相反)3. 答非所问(选项符合原文，但是不符合题干)4. 扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly/mainly/generally)5. 因果倒置6. 常识判断(符合常识的不一定是正确答案，但是不符合常识的一定不是正确答案)7. 过分绝对。(never/must/no等+名词，若有缓和就不是错误的)8. 推理过远9. 变换词性10.偷换概念提醒：前六种相对容易判断，后四种要利用文章的逻辑关系才可判断出来。错误选项的内容来源：1. 文中不同内容的嫁接2. 文中内容的篡改3. 文中相关内容的杜撰4. 对文中提到的内容范围进行放大或缩小处理5. 断章取义6. 因果关系倒置7. 相似但不同性质词语的替换(最具迷惑性，如把“in sympathy with赞同”替换成了“show sympathy for同情”;把“live with忍受”替换成了“enjoy享受”)提醒：照抄原文不一定是答案，近义词替换才是。

距离2018年考研英语已经剩下3个多月时间了，相信很多人复习已经进行一大半了，然而还是有大部分同学迷惘，不知道从何复习而起，看了大量的网课，自己做题还是无从下手，或者基础不好，打算放弃，其实考研英语方向对，完全可以逆袭，下面以作文为例，讲讲考研作文怎么复习。这是很多同学关切的方面。作文，不管是英语作文还是汉语作文，如果你的水平达到了，考试肯定不会差，相反你水平还没到家，也不代表你考不过，但是高分基本不可能。这句话绝对不是废话，弄懂这句话至少会让你对考前背模板有一个重新认识，就像汉语，给你一个模板，让你 把不同话题套进去，您觉得读起来自然吗，或者说能出彩吗？真正的好作文绝对是源于平时积累，然后在考场上自然而然好的词汇和表达会迸发而出，不是说模 板不可取，如果非要模板，我更愿意说是框架，就是考试之前你只要大概清楚每个话题或者每类作文是几部分构成的，即可，这就是框架，剩下的就是考验 你怎么用平时的积累把这篇文章起承转合衔接了，如果你有深厚的积累，阅卷人肯定可以感受出来。怎么积累，对于考试如果你只有一个月时间，建议你去买一本翻译教材来看（可以买CATTIA翻译实务这一本书），一般翻译教材都有分不同话题，请注意，翻译教材和一般的口语教材天差地别，翻译教材是很专业的规范表达，口语教材虽然也是分话题，但是真正的含金量，对于考试来说比较低，带着目的去看，这里说的带着目的意思就是考研作文考试一般是什么类型的你认为在写作过程中那些句子用得到，哪些你不会的，记下来，一本教材扫下来，你获得的有效积累绝对比你去听1年的外语新闻，看1年的美剧多得多，因为你看美剧听新闻情况是被动输入，听到的题材很多是无关考试的，都是一些美国社会文化生活的更加口语化的表达，但是四六级考试一般话题都是中国国内的社会生活方面的比如节约用水啊，环境污染，大学排名，名胜古迹等，您在bbc news或者美剧基本不可能说到端午节，粽子，屈原文化等，但是考试就有可能考到，这些在翻译教材里都有专门的章节（文化 ，体育，政治等），你只要大概疏通一下，基本上所有的题材你都会略知一二。或者说就算美剧新闻又说道，可是你要看多少集的美剧听多少新闻才有可能碰到这些中国特色词汇，而且听到了往往又会忘记，通过大略学习一下翻译教材，这就大大提高输入的有效性，好比如体系完善，完善你怎么表达，你是不是要用perfect，那次bec考试我用了full-fledged这一词，至今仍感觉用的很妙，最后bec高级写作得了Excellence等级。总结一下：对付作文，就是要高效输入，摒弃模板，看翻译教材学表达，而且表达是活的，在这个话题里面遇到表达A，可以用在B话题就套进去，比如full- fledged可以用在体系完善，下次遇到诚信问题，就可以说当前社会诚信体系不完善，一样的道理.总而言之，翻译教材学完，自然你会觉得考研作文很简单，因为你是从难到易，扫完教材，你的语言认识肯定上一个档次，写作绝对不会那么套路化，不会nowadays怎么怎么的，因为到那时候模板已经限制不住你的思路。当然这个是对于考试来说，真正的语言学习远非一本教材可以搞定。语言必须下工夫，但是有方法，好的方法可以提高效率，而且是大大的，没有方法，大量看，乱看，收效甚微，还会打击自信。只有你通过大量输入，在阅读听力训练中同时获得大量的积累，到考试中你的速度自然就快，你的用词表达自然就丰富，没有什么技巧水平上去了，技巧就变成自然而然的事情了，如果水平没达到，别人跟你说的应试技巧，你肯定也用不上，就像很多人问高考状元怎么学的，基础都不一样，问过来有意义吗。英语说自学也可以，说去机构也可以，关键是找到方向，好比如为什么有的人背了很多东西仍然觉得进步很小，因为他背的东西不一定就是符合他的那个水平的东西，好比如你让一个学汉语的外国人一开始去学文言文，你觉得进步大吗，说到底，就是看有没有人在你学习的过程给你把控看哪些你应该学，哪些不应该学，这个道理应该能理解，所以学习过程中，学什么非常非常重要，并不是说网上那么多资料，大家都有资料，关键是怎么学怎么用！！！说我自己，以前也是这边学这点那边学一点，后来有天我在某宝上想搜索英语教程，看了一下大部分都是事先录好的，或者根本没售后服务的，都快要关掉了，最后看到一个卖家，教程是一对一的，也就是根据每个人情况制定不同内容的，并且有任何问题可以随时问问，这就保证了不至于自己孤身奋战，在卖家的引导下《卖家本身就是教英语的》，我2个月的英语进步真的是比以前一年都多，而且视野变得更为开阔。最终考研英语来到了87分。只是很多初学者跟我当初一样，可能找不到方向，所以很容易就放弃，我觉得很可惜，其实英语找到方向，对于有心学习的人来说不难。强烈推荐因为英语考研受到阻碍的同学可以去淘宝搜索店铺《杜伦英语》。英语学不好，跟有些同学数学学不好一样的道理，数学学不好的人也总觉得数学为什么这么难，英语也是一样，有些人觉得难，有些人觉得简单，这时候最有效的肯定就是找人带路，而不是自己一个人按照没有效果的方法低效率坚持下去，等咱们醒悟过来，考研已经结束了。

提升copy考研英语的技巧：1、词汇。在理解书面英语的过程中，词汇可以说是基石。一些学生可能有这样一个问题：我在前一段复习的时间已经背诵，现在复习单词不是有点浪费时间，但是我们应该记住单词背诵如果不及时巩固，就会模糊，甚至忘记。2、多做真正的问题。多做几套真正的问题总比押题好。如果考生在备考时只把这些问题作为复习最终自考水平的工具，那就有点浪费资源了。到真正的考试每个人都不应该停止明确问题和基本问题的思路，而且还应该进一步，旧的一年真题作为模型本文模型，系统提高了他读和写能力，完成这个词在真正考试掌握精湛,长难句是分裂精湛，经典句型模仿。只有这样，才能从根本上解决英语复习中的语言能力问题。3、阅读理解很重要。在做阅读题的时候，会涉及到词汇量、语法知识的强度、阅读速度、阅读的准确性、语感等。这些能力在一到两个月的时间内不会有明显的改变。然而，你可以通过减少错误和提高解决问题的能力来提高你的分数。英语不需要阅读全文，不需要理解文章中的每句话，因此根据题目，进行选择性阅读不仅可以节省时间，还可以提高准确性。

考研英语的核心是阅读，直接相关的分数达70分以上。有这样一句话：“得阅读者得天版下”。要想在权英语上得到高分，必须对阅读能力进行刻意训练！而考研英语的阅读基本出自外刊，可以说，外刊阅读是刷真题外的一个很好的补充训练！对提升词汇、阅读和写作水平，都十分有效。

考研英语国家线就四五十分，难吗？一点都不难，难度都是各种考研老师说出来的，某位老师说“考研英语，能考50，就不错了，能考60，就相当不错了，能考70，你就牛逼了，能考80，你就牛逼大了，能考90……谁能考90告诉我，我给你在动物园买个摊位，你可以收门票了，下一期人与自然我们就播你了，走进科学就是走进你，一个新的物种诞生了就是你。 ”    ——XXX老师很多同学看到听到就信以为真了，觉得英语太难了，目标就只是过线，平时没有什么模考练习，上了考场可能连国家线都到不了。这就是 欲求上者得其中，欲求中者得其下。下面通过逻辑分析告诉你，考研不只要过线，而且考上75分都很容易。有人认为单词就是王道；有人认为得阅读者得天下；也有人认为搞定写作至少可以提升5分，这些观点都是正确的，可是整体是由部分构成的，鲜少有人去认真分析考研英语各个板块之间的逻辑关系。那我们今天就来分析一下考研英语这些板块之间的逻辑关系，计算一下英语考到75+是否真的就难于登天。我们先从“单词就是王道”开始，逐步去完成考研英语75+的目标。一、有了“单词”这个1，才有后面的0一门有文字的语言最基本的单位就是句子，它是由本语言最基本的元素——单词在语言学家总结的规则（语法）下有规律的排列而形成的，以表达一个完整的意思或述说一个事件。由此可知一个句子最基本的要素就是——单词，它们不是简单的加和，更不可孤立的存在。有的同学会觉得背单词很痛苦，枯燥乏味，刚开始学习考研英语时就想跳过这个基本要素，直接去刷真题，搞长难句，但最终结果总是差强人意，还没学会走就想飞的同学，只会摔得很惨。既然说到了单词，我们就来计算一下，看只掌握单词，英语最低要求可以考到多少分。我们先来看一个例子，这位同学只是按照老师的要求去背了单词，真题只做了一套，她的考研成绩取得了65分。以此为例，在大家语法基础不太差的基础上，只要能认真把基础阶段所要求的单词，你就有了60分的水平，那么强化提升5-10分，冲刺提升5-10分，最终取得七八十分的成绩又有何难？在我们这学习的同学，基础第一关就必须掌握考研要求的5500个单词。二、语法教会你“析词解句”如果单词是语言的血肉，那语法就是语言的骨架，只有有了血肉和骨骼，这门语言对于你来说，至少是一个可以站得起来的整体。要做到这一点，除了搞定“单词”这个“1”，还要搞定“语法”。语法你要做到常用的语法知识都清楚，并且能够给你自己讲出来，这样在遇到每一个句子，你都能将其成分划分清楚，并且每个成分都能分析清楚。达到上述这个能力后，你就会自然而然获得一项能力——搞定长难句的能力（与其说是“长难句”，不如叫做“析词解句”更为合适）。“析词解句”本不需要像市面上大多数机构花大精力刻意训练，因为这项能力是在掌握单词和语法后的一种应用，是在你实力基础上自然而然就会获得的果实。无论句子如何复杂，如何庞大，其都难逃基本语法规则。你将手持两把利刃——语法&词汇，批隙导窾，顺势而为，句子莫不謋然已解。三、研读文章助你拿下各个题型你能够做到 “析词解句”，把每个句子都能分析清楚，并且正确翻译出意思，那多个句子就会组成一个段落，进而就可以把一个段落分析清楚，找到其中心句；而多个段落在行文规则下又组成一篇完整的文章，那你就需要学会分析一篇考研英语文章，做到不管题目考到文章中的哪一部分，哪个要点，你都能深入浅出，理解并做对题目。咱们再继续往下走，当分析研读文章的能力达到炉火纯青的境界以后，你会发现考研考试题目无非 “主旨大意题”、“态度题”、“细节题”、“词意句意题”、“段意推理题”这几种。这时候下一项能力自然觉醒，那就是总结各类题型解题方法，也就意味着你能“站在命题人的角度”思考问题了，这是考高分同学必须具备的一项能力，而现在市面上都是由老师直接告诉你这些答题方法和答题策略，而非自己总结。可以看出两者的差别在于，80+的高手往往是由实践到理论，再由理论到实践的一个过程；而大部分同学多是看视频等着直接学习方法论，然后再指导实践或者边学边做题。这里大家要清楚一件事，如下图说是，阅读能力的考察是除了作文以外的所有题目，计算下来，英1总分是70分，英2是75分。这自然而然解决了不少同学的疑惑：貌似强化阶段只以阅读为主，那完型，翻译，新题型怎么办？答案就是如果你的词汇充足，语法通透，那你每研读一篇文章都是对词汇与语法的实战训练，那这篇文章究竟是以完型、翻译、还是新题型的形式呈现出来，就不那么重要了。比如，当你都能做到出口成句，那把句子里面挖个空，对你还会影响吗？这不就是完型填空？但前提是你必须要真正做到句子理解是基于句子结构的，否则还是凭感觉在做阅读，这样对你的能力是不会有什么提升的。再比如，当你在研读文章时可不是简简单单的做阅读题，而是要做到逐字逐句分析句子结构，进而将一个句子完整的翻译出来，并且要力求准确优美，这点通过对比标准答案可以不断完善，这不正是训练你的翻译能力吗？照此法训练下去，只需要搞定考研英语近十年的文章就足以让你的阅读能力达到百分之八九十的水平。最后，新题型更是阅读理解的一种改编。新题型一般考察的是对于文章行文逻辑和主旨大意的把握能力，其答题能力在你研读文章中也是自然而然就培养起来的，不信你看上文研读文章能力具备以后你是不是就拥有了搞定主旨大意和行文逻辑的能力，既然能力都具备了，只要你不马虎就没什么问题。事实上，新题型确实是这几种题目类型中最简单的一种，每年大部分人都可以把新题型做到满分，可以说是送分题。四、炉火纯青方能行云流水阅读能力板块搞定以后就剩下一个板块——写作，这个都是有逻辑的。我们学习一门语言要先学基本元素——单词，到语法，再到句子，进而去学习研读文章的能力，学会了读才能学会写，有了大量的句子积累和行文逻辑才能构思出你自己的文章。这里我们就自然引出了一篇优秀作文所需具备的五个基本要素：1. 单词：避免单词错误；丰富的词汇会加分不少2. 语法：避免语法错误；结构清晰，句式丰富是亮点3. 句子：可以用优美的句子让文章内容丰富连贯4. 行文：遵循文章的特定文体格式，合理组织文章结构5. 书写：字迹工整，无涂抹痕迹大家可以看一下以上的这五个基本要素，除了第4个行文是需要在冲刺阶段专项去背范文，学习参考范文的行文方式，其他几个要素我们自始至终都在不断实践。开始备战考研第一天你就在背单词、学语法，而书写能力也是在你备考第一天的时候就提上日程的，这也是超级计划表严格要求大家要背一个单词抄一个单词的原因，很多人还不理解为什么会的单词也要抄写，这就是答案。句子的积累其实也用不着你去向外求索，在你研读的近十年真题里面就可以找到足以支撑你任何文章的好句子，这些能力都是你在每个阶段实力达到一定境界自然产生的，因势利导即可。写作只要能够做到以上这5大要素，那大家的成绩最起码可以定在四档以上。在英1作文四档中，小作文可以得到7-8分，大作文可以得到13-16分，取最低分数，英1写作可以得到20分以上；在英2作文四档中，小作文可以得7-8分，大作文可以得10到12分，那英2写作也可以得到17分以上。至此，我们就完成了一整套考研英语的试题，不妨做个简单的计算，看一下每个阶段的能力都达到要求以后，英语能得多少分。英语1的阅读能力达到80%的水平，至少可以取得56分的成绩，加上写作的20分，那么考到76分并非难事；英语2的阅读能力达到80%的水平，至少可以取得60分，加上写作的17分，英语2可以考取77分。预祝今年大家英语都能考到75+学习考研英语必须要有完整的逻辑结构（如下图所示），从最基本的元素开始，后面的能力都是随着你每个阶段实力的成熟自然而生的，用不着刻意的去索求。只有理解了这个完整的逻辑框架，并且将其落实在我们的考研英语备考中，坚持去完成每个阶段的任务，考研英语就可以稳稳地取得75分+的成绩。希望对同学们有帮助哦，等着你们录取的好消息

百度知道是国内现抄在做得比较好的问答平台了，每天都会有很多的人在这里提出自己的问题，希望我接下来的回答能够帮助到你。国内的学生其实学业压力比较大，因为国内一直遵从全面发展提高学生的综合能力，所以学生们要接触很多的科目其中让很多学生头疼的科目除了数学以外就是外语尤其是考研，那该如何提高外语成绩？方法其实很简单①题海战术国内遵从应试教育因为应试是检验学习成果最直接的方法，所以我们只能面对。既然是应试题海战术是最直接，最有效的方法。只是我们除了做题以外还要把错题，和知识点积累到一个笔记本上（切记一定要整理到笔记本上）有时间了就拿出来看，温故而知新②记单词和语法考试无非是考验你的单词，语法和理解能力。语法和词汇量够了以后连词成句，不论是阅读理解还是选择题都不会难倒自己③适当的放松周末的时候要劳逸结合，我们可以看看国外经典的外国电影因为经典的可以看很多遍不会太腻。另外，不是走马观花就完了，我们可以跟读电影里有意义的句子，最好可以把它抄写积累下来，学习就是积累的过程！

语课作为一门非常重要的基础课，从着手开始准备考研到正式考前一个半月的这段准备时间里，应重点复习，投入的时间要占平时复习时间的三分之一。英语的提高是个日积月累，厚积薄发的过程，也是逆水行舟、不进则退的过程。你可以花一个月时间突击政治。但绝不敢自恃英语基础不错，放松英语的学习。提高英语成绩的捷径，我认为是多做阅读题：一是阅读理解的分值太高了，决定着考研的成败、考生的命运，无法不重视。二是阅读理解在巩固词汇，培养语感，提高英语水平方面有不可替代作用。那么究竟如何提高呢？建议如下： 一、资料的选择 首先，历年考试真题是必备的资料，真题是一个标准，做真题可以把握试题难度，出题角度，了解命题重点。其次，考研阅读辅导书，这种资料贵精不在多。另外，比较权威的考研机构有配合授课的课后练习，模拟冲刺，这种书也是不错的。 资料的选择上要把握难易程度。如果太难，文章中有很多单词不认识、有很多句子不理解、问题又偏又怪、做下来错的一塌糊涂，只会打击你的信心，浪费你的时间，也不会有很大收效。比英语真题简单也行不通，所以我建议大家选择比真题难度稍高的资料。研究生的阅读试题题材广泛，涉及到包括政治、经济、文化、科技、军事、科普，教育等在内的方方面面；所选体裁多样，包括记叙文、议论文、说明文、新闻文体等；文章内容时新，具有可读性，一般很少有考生读过的文章出现，所以选择的辅导书覆盖面要广，内容要跟得上时代变化。在你选择时，要考虑书籍的作者、出版社、书的质量，难易程度及参考他人对该书的评价。买书前，不妨借同学的书看一下或到书店详细阅读该书的介绍，做一两篇阅读把握难易程度，选项设置等。有些出版商只为牟利不负责任出书，书的内容东拼西凑，答案分析牵强附会或者干脆没有，甚至连答案都是错误的，这种书百害而无一利。 二、阅读能力的提高 阅读能力的测试包括阅读速度，理解程度以及记忆能力等。要想获得满意的考研英语成绩，最根本的方法就是提高词汇量，加强阅读训练，同时熟悉一些阅读技巧和做题方法也是至关重要的。每个人都有自己习惯的做题方法，不能说哪种方法更高明，要大家纷纷仿效。我比较赞同的一种方法是先快速浏览问题，然后带着问题通读全文，了解文章的大概内容，这一遍要快，不理解的地方跳过，然后做题。这时我们心中已大概知道答案的分布，跳过无关部分，快速找到答案所在处，仔细阅读，反复推敲，直到选出正确答案。可以用直接法和排除法相结合选择答案，排除法是四个选项都看，逐一排除选项，选出正确答案。这种方法可提高正确率，但花费的时间较长。 做阅读题，要避免以下几点： 第一，不忠于原文，主观选择答案。尤其对比较熟悉的题材或有个人习惯看法的问题往往容易以自己的主观看法代替作者的观点。阅读理解的各选项间干扰性很大，许多答案都有其合理的一面，但不是作者在文中要表达的观点，不是最确切的答案。所以我们必须仔细推敲，将原文的真正含义理解透彻，用原文要表达的意思对照四个选项，选出最切合原文句意的答案。如果对原文中心思想把握的不到位，跟着感觉走，想当然的选择答案，就会被错误选项蒙蔽。对某一题材的熟悉有助于理解文章的内容，但也会出现误导答案的选择。 第二，问题简单化，粗心以及一些不良的阅读习惯。研究生的阅读题比六级要难一些，一般情况下文章的中心思想比较隐含，不会放在每段的第一句，答案不会在文章中直接给出。所以我们通过阅读，除了理解文章的字面意思外，更要对一些没有被文字表达出来的信息，通过作者的观点，自己已有的经验，知识做出合乎逻辑的推断。做题时要注意文章中的一些关键词，这些关键词在理解作者的态度和选择答案方面有非常重要的作用。这些关键词包括一些重要信息的转折词，如but,yet,although,however等，这可以让我们了解到作者要转换话题或否定已述内容。表示举例的有such as,for instanse。表示目的的有to this end ,for this purpose,with this object。另一些词如as a result,finally,in conclusion则表示作者对自己所述的事情要做一概括并准备结束所谈及的问题。一些同学做题注意力不集中，做题速度慢，还有做阅读题读出声，一字一字读，碰到不懂的单词查词典的习惯，这是很不好的。考研时间是非常紧的，要在有限时间内做完所有题就需要平时多锻炼。平时做题在保证正确率的前提下要注意提高阅读速度。阅读时碰到不认识的单词可以通过构词法，根据上下文意思或该词的同位语推测，不要经常查词典，做阅读题是培养语感，巩固词汇的过程，不是积累词汇的过程。做题查词典一是浪费时间，不利提高阅读能力，二这也不是背单词的好办法。由于阅读题材广泛，体裁多样，所以在平时的训练中要广泛阅读，尽可能地接触各种文章，不要受自己兴趣爱好影响，对那些自己平时不感兴趣或觉得较难的文章更应该多训练，为考试做准备。考研有很多句子偏长，修饰语多，分隔现象严重，词义隐晦令人费解。分隔现象增多破坏句子连贯性，修饰成分多则造成理解困难，降低阅读速度。这种长句平时也要多多锻炼的。可以先弄清句子的基本成分，再弄清句子中的各修饰成分在句中作用以及各成分间的相互关系，然后根据上下文理解句子意思。考试时是没有时间这样一二三去分析的，平时这样锻炼可培养习惯思维，考试时速度自然而然就快了 第三，做完题缺少检查。对感觉把握不大或较难的试题，尤其是概括归纳题，作者意图题等在做完后要根据全文和问题的答案，看是否有矛盾，是否符合逻辑。一些细节题，推测题，判断题要在文章相关段落中找到根据，以做到确保无误。在平时的训练中，要总结适合自己的方法，发现缺点及时纠正并在下次做题中避免发生类似错误。 足够数量的词汇和娴熟的语法知识是提高阅读理解能力和增强阅读速度的基础，阅读理解的技巧和方法有助于提高答案正确率及答题速度。这段时间要合理安排时间，掌握大量词汇，熟悉一些语法知识，培养语感。