考研英语一如何备考

　　一、基础备考阶段(2020年1月-3月)　　这个阶段，你只需要做3件事情。3433623134　　1、确定考研的目标院校和专业。　　明确自己是否要跨专业考研，根据自己的兴趣、爱好和想要去的城市，以及这个城市是否有招收自己相关专业的高校。并且根据自己的考研决心来确定目标院校的层次，是考211院校还是985院校?考生要清楚：每年由二本或者3本考上985院校的考生很多，重要的是你是否有考上的决心和毅力。　　2、搜集考研资料，包括专业课课本、考研试题以及学长学姐的考研笔记。这是考研成功的硬性指标，多关注相关的贴吧和考研群，多向考过研的直系学长学姐咨询考研经验，这可以帮助你少走很多弯路。　　3、关注2020年考研结果。一般来说，每年院校的考研情况变化幅度表示很大，招生人数、报录比都不会变化很大。另外要关注上届学长学姐的考研情况，尤其是已经考上的学长学姐，如果你也要报考一样的院校，这些学长学姐可以帮助你很多。　　二、基础复习阶段(2020年4月-6月)　　这一阶段考生要做争取完成第一轮复习任务。第一轮复习任务包括公共课和专业课的复习，公共课只需要复习英语即可，完成英语单词以及语法、长短句的复习。专业课需要你完成精读，并做好相关的笔记，这个笔记包括大的框架以及重要的名词。数学的话，需要你根据高数、线代、概论课本按部就班，不放过课本的任何一个定理和课后的任何一道习题。因为数学、英语的特殊性，所以考生在这个阶段要把重点放在数学和英语上面，不考数学的考生则需要把重点放在英语和专业课上。　　三、黄金复习阶段(2020年6月-8月)　　这个阶段是考生复习的黄金阶段，当然也是考生放弃的高发期，因为天气的炎热以及复习任务的加重，很多的考生在这个阶段放弃考研。这个时期对于英语，考生月开始尝试着做早些年份的英语试题，其中以阅读为重，不过仍然有必要在每天花费一定的时间在英语单词上。考生在这个阶段可以了解试题了，了解各个章节的重难点，并重点复习相关知识点，对于考研试题，可以根据相关资料和课本总结答案，很多高校的专业课考试重复率可高达50%以上，考上要注意。这个阶段，政治也要提上日程。　　四、考研报名阶段(2020年9月-10月)　　在这个阶段，考生在紧张复习的同时，还要关注报考院系的招生信息的公布，并做好预报名和正式报名的信息填报工作，当然，细心是填报信息的关键。　　五、最后冲刺阶段(2020年11月-12月)　　在这个阶段，考生有两件重要的事情要完成。　　1、考研现场确认。考生要注意，在经过网上正式报名之后，考生还需要现场确认。对于应届生来说，一般现场确认就在自己的学校，对于往届生来说，现场确认要回到自己的户口所在地现场确认。　　2、考研初试。在最后的冲刺阶段，考生要根据自己的复习情况，对一些科目进行重点复习。例如英语，在这个阶段很难涨分，那么考生则需要把复习重点放在英语大小作文的背诵上。对于涨分较难的数学，考生则需要被重点放在涨分较快的政治和专业课上。　　另外考生要注意考试地点的分配问题，如果距离学校宿舍较远，考生还需要提前预定房间，以及注意考研初试期间的交通和饮食问题。

　　1、口语学习的关键是模仿　　模仿是学习英语主要方法之一，模仿的原则：一要3365653934大声模仿。这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位。最好找一些标准的美语音带来跟读。　　刚开始模仿时，速度要慢些，以便把音发到位，待把音发准了以后，再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松他说出来，脱口而出。　　2、选择合适的教材　　根据自己的水平，可以选择新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。　　注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。考研帮提醒，倾向于使用故事，而不是对话或新闻听力材料。　　3、进行跟读训练　　放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。　　跟读过程中要注意的几点：　　(1)一定要尽力模仿发音和语调，越像越好。　　(2)开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。　　(3)中间可以回倒重放，但倾向于让大家完成一小段后再回去重来。　　4、同步阅读　　当对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。　　5、复述文章　　选择一篇难度适中，不要太长的英语文章来看，反复看几遍，争取记住里面的内容。然后把文章反过来，用自己的话进行复述(注意是述说，不是背诵)。　　遇到卡壳的地方就翻过文章再看看，对比一下原文怎么描述...如此反复，直到整个文章都能够述说完。　　总结：学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文。当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。

首先，学会精读。 对于作文，不管是中文还是英文，只有多读才能写。因为看得多学得多了，自然就会有话可说。对于小作文，海天考研建议在平时复习中，注意熟悉一些应用文的格式及英语的应用文表达习惯。不管是小作文还是大作文，考生都可以找来历年真题，先是自己写，然后找来当年真题的范文，对比着学习并思考范文的得分点和闪光点。 其次，要背范文。 写作属于输出类题型，考生必须有足够的输入积累。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。这些文章的用词，句型，衔接手段，篇章布局都符合命题人或者说是阅卷人的"口味"，熟练记忆这些内容;之后再进行写作训练时，考生才有"兵将"可以调遣。同时，基础稍好些的同学们，可以背一下小作文的优秀模板，然后依据模板进行训练。在进行作文背诵的同时，海天考研提醒关于考研英语写作的课程是必须要听的，原因很简单，考研英语写作有其独特性，我们可以全面的了解考研写作的特点，和各类文章的书写方法。 再者，最好有自己的写作模板。 在初期练习时套用模板是很正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能学习和积累写作素材。模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的短语或者词组，以备写作之用。 最后，注意写作用语。 写作中，在使用基础词汇的基础上，应该使用更为高级的单词，句式力争灵活多变。写作语言要注意三点：1.用词准确：用词准确是最基本的要求之一；2.语法正确：语法错误是考试的失分点所在，在小作文的写作中应尽量少用缩略语和口语；3.句型多变：例如既有并列句，也有复合句，还有从句。同样是一篇作文，在没有语法、词汇等错误的前提下，一个考生的句式简单，而另外一个考生的句式灵活多变，毫无疑问，后者肯定比前者的分数高。考前冲刺阶段一定要对以前的写作方法、技巧进行总结。

第一题:完形填空，10分/20空；第二题:阅读，40分/20空；第三题:新题型，内10分/5空；第四题:翻译，10分/5句话；第五题:作文（容小作文10分+大作文20分）一共一百分。如果你的英语基础比较弱的话，建议从背单词开始入手，平时多看一些英语文章，背一些英语谚语格言、好的句型句子之类的，到时候写作会用的上。基础好的话，可以在背单词上面少用点时间。但不管你基础怎样，最后都要回归到真题上来，模拟题不太建议多做，一定要把真题吃透，研究透，可以多做几遍真题，把真题中的生词都学会，把真题中的语法都弄明白。考研英语中阅读占的比重最大，都说“得阅读者得天下”，所以一定要在阅读题上多下功夫！作文考前多背一些模板，最好也可以平时多积累。1.单词：这个是基础，不要以为考研不考词汇就不背单词，可以说任何英语考试内都需要背单词!没有容足够的词汇量，一切都无从谈起。2.阅读：踏踏实实地进行精读是提高阅读能力和速度的唯一途径!一篇文章，看过之后做完题，要认真想想自己是否真的看懂了，文章的主旨，结构，论述方法，逻辑是什么?甚至每个句子的结构，每个单词的意思都要明白，要一句一句地抠，直到翻译出每个句子!阅读的时候也要重视自己的阅读效率。提高阅读效率可以通过《精英特全脑速读记忆》软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，阅读能力和速度有了质的飞跃。3.作文：多看范文，熟悉其行文方式，背诵优美句子。考研一般都是三段式作文，类型基本上是提纲作文，基本的说理句子结构一定要掌握，基本的关联词，起承转合的句子要熟练掌握。然后就是考前自己练习几篇就行了。4.完形和翻译：完形和翻译我的看法是不要专门去练，浪费时间不说，也很难提高。其实阅读能力提高了，这些就不难了。完形和翻译认真研究真题就可以了，没必要再找其它的复习资料。

拦路虎一：文不对题“文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一,不少老师在阅卷时都遇到过这样的作文——内容充实,条理清晰,用词准确,却与题目规定的内容大相径庭,最后得分非常低.考研英语写作是非开放性的,不可以随意创作,考生要严格按照题目的要求来展开文章.因此,在写作时认真审题是第一步.审题不仅仅是要仔细读题目,还要准确地理解、提取题目中的信息点和内容,明确题目的要求.由于考试的时间有限,因此要求我们在考场上必须快速、准确地审题.这就需要我们在平时多看一些题目,只有通过练习才能在考试时熟能生巧.平时我们可以按照下面的步骤进行审题练习：(1)看题目,划出其中的核心词汇,找出作文内容的要点以及格式要求等.(2)想一想这道题考的是什么方面的话题,应该从哪　方面展开,可以找到什么样的论据.(3)找到范文,与自己的构思进行对照、检验.对于历年考研英语的作文真题,尤其是近几年的新题,建议大家动手练一练.仅在脑海中对作文题进行构思虽然节省时间,但是很多问题只有通过完整地写作才能发现.考试时,要为自己留下一段比较充足的时间进行审题及构思,最好简略的列一个提纲,比如一两个关键词、中文或英文,甚至是一些简单的符号、标记都行.只要能够让自己明白,起到提示自己写作思路的作用就可以了.拦路虎二：无话可说在写作中考生常常遇到的一大难题就是无话可说,难以下笔.造成这种情况的主要原因是平时积累少.纵观多年考研英语作文试题,我们可以发现,这些题目几乎从未涉及到偏、难、怪的话题,比如：2003年的话题：温室花朵经不起风雨；2005年的话题：养老“足球赛”；2006年的话题：偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考试时就不会无话可说.我们可以通过看中文的报刊来提升自己思想的深度与广度,作为写作时的论点与素材,也可以看英文文章来丰富语言.有不少人都提倡多背文章,但是背书对很多人来说并不是一件容易的事.其实要起到培养语感、积累语言素材的作用,只要多读多看就可以了.这些文章可以是你感兴趣的小短文,也可以是英文教材中的课文.在此,笔者还向大家推荐另一类材料,那就是阅读理解的题目,这些题目中的文章内容丰富,用语规范,长短也比较适宜,尤其是历年考研英语真题中的文章.通过反复阅读,不仅有益于作文,也可以帮助我们加深对阅读理解部分出题方式的感受与体会.虽然这些文章不一定要背,但是要记住,我们对文章内容及其表达方式越熟悉,在需要时它就越能为我所用.甚至在考试时,如果我们在阅读中看到好的句子,也可以把它划下来以便在写作文时借用.当然,如果能在考前准备一些比较通用的小例子,把它记熟,对于丰富写作内容也是很有益的.但由于考研作文对文章篇幅的要求,这些例子不要太复杂,最好能够用1～2句话说清楚即可；或者就选用一些人们耳熟能详的例子,仅用简单的语言概述一下即可.比如,在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时,我们就不必花太多笔墨讲述故事本身,而可以直接过渡到对观点的论述：We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success.拦路虎三：结构混乱结构混乱是写作最为忌讳的问题.有话可说是写作最基本的要求,但要写好作文则必须把话说到点子上,把意思表达的清楚明白.要做到条理清楚,就要求文章的结构合理.而只有在写作时理清思路,才能使作文结构清晰,从而方便评卷老师理解文章的层次.文章不分段或者分段过多都是不合理的.现行的考研英语作文题目中一般会有三条要求,考生可以对应的写三段话进行回应.一篇文章一定要有开头段与结尾段.首段不要太长,要开宗明义,明确表明自己的观点.尾段的主要作用是使文章结构完整,主要为归纳或建议.文章主体部分的每一段都应该围绕一个主题来写,每一段都要有主题句,而且主题句最好是每段的首句,这样更有利于避免一段内出现多个论点,或是出现偏题的现象,同时也可以使全文的逻辑结构更加清楚明了.良好的文章结构也可以帮助我们有话可说.每篇文章的首段和尾段、每段的首句几乎都是作为文章的结构而存在的,因此它们的内容是相对固定的.并列结构的文章可以用如下几组短语：on the one hand,on the other hand；for one thing,for another thing；in the first place,in the second/following/next place……in the last place；递进结构的文章可以使用以下这些短语：further/furthermore,mor/moreover,besides/still/also,what is more；转折结构则可以用这样的结构：Il is true……,But……,Also,……对于比较长的段落来说,还可以用一个结尾句来呼应首句的主题,最常用的方法就是同意转述.拦路虎四：用词贫乏,句式单一“用词”和“句式”是反映英语作文水平的重要指标,用词贫乏,句式单一,很容易让作文失去“血肉”.因此,要提高语言的驾驭能力,积累仍然是最重要的.前文提到的多读文章仍然是一个适用的好方法.当然,针对考试作文我们还要有一些提升语言运用能力的技巧.在词汇方面,建议大家多关注动词、副词以及连词.针对大家常常出现的一个问题：同一个词不断被反复使用,我们可以积累一些重点词汇的同义词.考研论坛有一个比较简单的方法,就是在word文档中输入一个英文单词,然后点击鼠标右键,在“同义词词库”中就可以看到很多表达相似意思的词汇.要想学会用一个词,就要求我们知道该词的用法与搭配.不仅动词的使用存在搭配问题,副词与连词也一样,比如：although和but不能在同一句话中连用.因此,在记单词时最好是熟悉一些例句.我们不需要花太多时同和精力在偏词、难词上,有一些很简单的小词(如：take、get等)有众多的搭配及不同的用法,如能恰当使用,一样能使文章增色不少.词汇的应用贵在准确,而不在于使用多少高级词汇.在拿不准的情况下,建议大家不要乱用不熟悉的词,以免闹出笑话.

从现在复来开始准备的源话：第一阶段（4-6月）：根据自己手边的词汇书，在这三个月记完至制少3000词汇记得不断复习巩固，基础差者可以在第一个月份从高考词汇开始记忆。第二阶段（7月）：继续记忆单百词，辅助真题长难句的理解，学习语法知识。第三阶段（8-10月）：开始做往年真题，总结做题方法。第四阶段（11月-12月）：复习练习往年真题过程中度的错题并准备作文模板进行练习。祝上岸！！！

您好。建议每天做一篇阅读理解，这是占五十分的。每天听英语单词录音，这个很重要，内跟着读容出来。有助于做翻译题和第一个大题。有时间的时候写一写作文，和大二教过自己的英语老师交流一下 加油(ง •̀_•́)ง

单词是一切的基础，可以根据大纲和历年考查频率比较高的词汇开始记忆！每专天不断翻新，并且属让背记过程与巩固复习同时进行。每天抽出一定的时间记住一定量的单词是必做的基础功课。阅读理解也要每天都加以训练。阅读理解重要的是培养语感和自己分析问题的能力，所以，大家在练习的时候要注重加强这两点。至于翻译和作文的训练那应该在后期训练，前期就不用投入太多的精力。完型填空可以从复习准备的中期开始准备。

考前两个月的复习计划10月第一周一、学习任务1.继续记忆考研记忆，重点复习生单词和熟词生义。2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。4.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。二、复习建议加强考研真题研究。对近十年真题仔细分析，对考题特点有更系统深入的研究和把握；阅读理解是复习的重中之重，要求从命题角度去掌握每一篇文章，单词、短语、长难句全部过关。10月第二周复习建议1.熟悉考研英语翻译和新题型的命题特点，强化练习。2.通过翻译加强巩固单词和语法，通过新题型进一步英语阅读理解的能力。10月第三周一、学习任务1.重点掌握真题中的词汇、短语，以及常用词的用法。2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。3.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以放到群里加以互动，请高手指导。4.单词、短语、长难句全部过关，解题方法熟练掌握。二、复习建议1.每三天完成一套真题。真题是考研复习的宝贵资源，里面的知识点越挖越深，越挖越多。做完真题之后切忌只对答案，现阶段答案的对错成败无关重要，关键是要把真题中自己做错的题目和有用的语言点、知识点进行提炼、分类、整理，这样才能对真题进行一个全方位的梳理和吸收，才能真正快速地提高考研英语的成绩。2.进一步加强考研真题研究，对近十年真题全真模拟并认真分析，同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握；对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。10月第四周一、学习任务1.进一步掌握真题中的词汇、短语，以及常用词的用法。2.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以放共享到群里让高手指点或是供大家参考。3.进一步加强考研真题研究，对近十年真题全真模拟并认真分析，同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握；对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。二、复习建议1.全部重心放在真题研读上。2.薄弱题型要精细分类，集中复习攻克，进一步查漏补缺。11月至考前一、学习任务1.进一步全面掌握真题中的词汇、短语，以及常用词的用法。2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。3.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。二、复习建议形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板；通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。