考研英语易混淆词汇

基本上考研单词红宝书就比较不错，很多人都是推荐这本书

雅思考试中，语法与词汇是相辅相成的两大基石，对雅思一无所知的新烤鸭，一定会问：我能否以四六级的单词储备量直接裸考雅思7分呢？ 接下来，我们就从三个方面来探讨一下四六级与雅思考试词汇储备量的差异。 词 汇 量 大学英语四级考试大纲要求的词汇量是 4500 左右，六级是 6300 左右；雅思考试词汇量没有特别规定，但通常是需 8000 左右。 无论是六级听力语速伤人、还是四级翻译让人无力招架，归根结底均是词汇量不足的因素。这点在雅思听力中尤为可见。四六级词汇积累主要靠词根词缀法，名词、动词和形容词为最重要的三类词。 单纯从词汇量上而言，四级写作要求100个单词，六级写作也就是120的样子，雅思大作文则要求250字，几乎是两者的相加。这就决定了，在相应考试时间内雅思对于证明理由的要求强于四六级，要求在短时间内能够运用发散性思维联想出相关信息，不仅是对作者词汇的一大考验，更是对考生思辨能力也提出了较高的要求。 难 易 度 四级和六级的差异为听力的语速难度增加，并且单词量也有明显增大，阅读量也加大。 而雅思考试中词汇首要考察在国外的生存英语与学术英语方面的词汇，考生若能在备考时掌握听力常见场景、阅读同义词转换、写作逻辑词与图表分析常见表达、口语常见话题词汇等，雅思考试成绩能拿到6分左右不成问题。 二者还有一个最大的差异就是，四六级考试为国内考试，增加了对句子和词汇困难度的膜拜，导致许多同学撰写出来的词汇都很华丽，句子爆长；而在雅思考试中，如此情况极容易得低分。 雅思考试词汇都是较接地气的，需要的是富有逻辑性和地道英式英语的表达方法。譬如雅思口语考试，考生们切忌不要去背诵一些复杂古怪的单词和句子，只需地道、富有逻辑性的词汇自然地表达即可，雅思考官能够很容易地辨别出考生是否背诵答案或是中式且华而不实的奇怪表达。 词 汇 范 畴 四六级考试词汇能够依照考试大纲去总结高频词汇及核心单词，较热门的范畴有文化艺术，社会热点、文化教育、校园生活、体育健康、生态环境及网络科技；尤其对翻译题，同学们一定要多看与中国传统文化和历史相关的词汇，多累日常用语。 雅思听力考试常见四大场景租房场景、工作场景、教育场景、旅游场景，其次为图书馆、银行、生活资讯、疾病健康、环保、动植物场景；写作关注教育、科技、环境、社会文化等话题词汇，并且对于逻辑词的总结和图表作文中常见词汇也要全部掌握。

（一）考研英语复习的准备拿到词汇手册后，首先应该大胆地排除已经熟练掌握的词汇。一定不要手软，如果你现在不把它们排除。日后它们就会无偿地榨取你宝贵的时间。这里，特别要注意的是在考研英语词汇中，有一种熟词生义的情况。如school、book等是不能排除的，因为它们往往是出题者的偏爱。（二）考研英语词汇复习的原则（1）有计划地带。英语单词几乎是天天必背的，但一定要有计划性，有的人常常用整段的时间如整个上午来背单词，有时候又一天都不翻一下单词书，这是不可取的。最好制定一个计划，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，都应该规划地清清楚楚。关于每天什么时候背，应该因人而异，但这里可以推荐一个方案，即每整段时间的开头半个小时。（2）大量但快速地背。考研要做的事情实在是太多，因此，由不得我们慢悠悠地来，背单词不可能花太我时间，但背单词又必顺要用时间来磨的。而且，我们能早一点把单词过一遍对于我们复习英语是具体题型也有好处，如阅读理解，如果你一篇文章中有几十个词都不认识，那么你很难读下去了，因此，一个行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背。（3）全面地背。背单词时，尤其是第一遍时，不能投机取巧，一定要对单词的音形义进行全面地掌握。对于重要的单词，不仅要掌握其基本词义，还要能够拼写，知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。（4）有重点地背 1）重点学习和记忆核心词任何时候学习单词都应该有区分、有重点地学习，考研英语《考研英语词汇复习方法与解题技巧》。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求，比如有的词只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。一般来说，考研单词分为以下四类：第一类为为熟词，指我们已经掌握的词，如age、ant、bee、car、dog、die、job、man、rest等等。对于这类词，我们只需蒙往中文意思，快速浏览过去，看是不是完全掌握了，掌握了的单词用途线划去，不太熟悉的词做上记号。第二类为熟词新义，指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有了一些新的意义，如book“预定”：change“找头”，second“赞成，附和”，school“学派”等等。对于这些新的意义，我们一琮要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。第三类词是生词，这指我们以前没有学过，或者我们比较陌生的词，它们的特点是意义比较偏，使用频率不是很高，有些单词的拼写还比较复杂，但是它们的用法比较固定，本身没有带短语，也不和其他词构成习惯搭配。如anaiversary、earthenware、homogeneous、microcomputer等等。对于这类词，能够识记即可，也就是说当文章中出现这类单词时，我们能够知道其意思。第四类词是核心词，这是复习备考中最重要的词。这类词本身意思多。附带的短语多，搭配活跃，在各种场合出现的频率高，并且有许多同义词和近义词。如apply、adhere、confine、considerable、continuos等等。对于这类词，大家要全面掌握。2）抓好动词、介词以及各种短语和搭配我们知道，在英语中句子的核心是动词，同时动词在句子中的搭配最为灵活，比如，它可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语，而且这些短语大都是固定的。因此抓住动词、介词以及各种短语和搭配就变得相当关键了，这对于听力、英语知识运用、阅读理解、英译汉和短文写作都至关重要。3）按照考试对词汇的要求有区别地记忆学习英语单词，还可以将单词根据不同题型的要求分类进行重点记忆。如，我们可以将一些单词归类为考研听力核心词汇，指那些在听力题中经常出现的单词。如：college、first、interview、bell、direction、culture、hotel、pollution、rare等等。英语知识运用核心词汇，如wouldrather、nosooner…and、hardly…when、ononehand、though、tobetrue、viceversa等等。阅读理解核心词汇，如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、furthermore、inaddition、largely、reveal、depict、respectable等等。写作核心词汇，如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、think、sumup、forainstance、point、convey等等。（5）边背边复习。很多人在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上，及时地复习有助于在单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间（如1/3的时间）来复习前一天学过的单词。（三）考研英语词汇复习时要特别注意的问题 1.特别注意熟词生义的情况。我们以前学英语的时候，一般一个单词只有几种基本词义和基本用法，而考研英语作为一种较高水平考试，它要求的是全面了解每个词的词义和用法，这就是熟词生义。因此，我们应该转变以前背单词的思想，不能只知其一，不知其二，否则尽管背了很多词，但做题来仍然处处被动，尤其是做阅读理解的时候，很多词往往不是我们最常用的那些意思，如果以常规意思来理解，往往会读得不知所云。熟词生义指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有一些新的意义，如book,“预定”：change,“找头”；second,“赞成，附和；school,“学派“等等。对于这些新的意义，我们一定要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。2.特别注音形义近辨析的情况考研英语词汇中有很多音形义相近的情况，如果不仔细辨析，往往会造成混淆。如:respectablea.值得尊敬的，有好名声的；respectful,a.尊敬他人的，恭敬的；Respectivea.单个的，分别的，就是一级形义近易混词。在考研汇复习中，一味孤立地背记某个词的词义是远远不够的，只有经常进行音、形、义近词辨析的工作，才能更准确更牢固地掌握每个词的意思。（四）掌握词根背单词英语中绝大部分词都是由词根加前缀或后缀组成的，而词根都是从原拉丁文演变过来的，这些拉丁词根的数量是极有限的，因此，我们只要掌握了这些词根，需要看似很难的单词就很容易记了。如我们知道太阳是sun，但却不知solar为何意，实际上，只要我们知道了solar也是太阳的词根时，我们就不难记住parasol是“遮阳伞”，solarium是“日光浴室”，insolate是“曝晒”,turnsole是“向日性植物”了。而且在研究生英语考试中，出题人往往偏爱于使用许多熟词的派生词形式，特别是在阅读理解题中。如hypercritical、plausible、respectable、sensitive、technological等。因此，在词汇大纲的附录中列出了常用的前缀和后缀，大家一定要将他们全部掌握，而且既然是考试大纲列出来的，就说明其重要性，很多同学忽略了这一点，在实际考试中往往会觉得单词似曾相识，但却怎么也不想不起它到底是什么意思。

拿到词汇手册后，首先应该大胆地排除已经熟练掌握的词汇。一定不要手软，如果你现在不把它们排除。日后它们就会无偿地榨取你宝贵的时间。这里，特别要注意的是在考研英语词汇中，有一种熟词生义的情况。如school、book等是不能排除的，因为它们往往是出题者的偏爱。考研英语词汇复习的原则(1)有计划地带。英语单词几乎是天天必背的，但一定要有计划性，有的人常常用整段的时间如整个上午来背单词，有时候又一天都不翻一下单词书，这是不可取的。最好制定一个计划，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，都应该规划地清清楚楚。关于每天什么时候背，应该因人而异，但这里可以推荐一个方案，即每整段时间的开头半个小时。(2)大量但快速地背。考研要做的事情实在是太多，因此，由不得我们慢悠悠地来，背单词不可能花太我时间，但背单词又必顺要用时间来磨的。而且，我们能早一点把单词过一遍对于我们复习英语是具体题型也有好处，如阅读理解，如果你一篇文章中有几十个词都不认识，那么你很难读下去了，因此，一个行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背。(3)全面地背。背单词时，尤其是第一遍时，不能投机取巧，一定要对单词的音形义进行全面地掌握。对于重要的单词，不仅要掌握其基本词义，还要能够拼写，知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。(4)有重点地背1、重点学习和记忆核心词任何时候学习单词都应该有区分、有重点地学习。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求，比如有的词只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。一般来说，考研单词分为以下四类：第一类为为熟词，指我们已经掌握的词，如age、ant、bee、car、dog、die、job、man、rest等等。对于这类词，我们只需蒙往中文意思，快速浏览过去，看是不是完全掌握了，掌握了的单词用途线划去，不太熟悉的词做上记号。第二类为熟词新义，指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有了一些新的意义，如book“预定”：change“找头”，second“赞成，附和”，school“学派”等等。对于这些新的意义，我们一琮要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。第三类词是生词，这指我们以前没有学过，或者我们比较陌生的词，它们的特点是意义比较偏，使用频率不是很高，有些单词的拼写还比较复杂，但是它们的用法比较固定，本身没有带短语，也不和其他词构成习惯搭配。如anaiversary、earthenware、homogeneous、microcomputer等等。对于这类词，能够识记即可，也就是说当文章中出现这类单词时，我们能够知道其意思。第四类词是核心词，这是复习备考中最重要的词。这类词本身意思多。附带的短语多，搭配活跃，在各种场合出现的频率高，并且有许多同义词和近义词。如apply、adhere、confine、considerable、continuos等等。对于这类词，大家要全面掌握。2)抓好动词、介词以及各种短语和搭配我们知道，在英语中句子的核心是动词，同时动词在句子中的搭配最为灵活，比如，它可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语，而且这些短语大都是固定的。因此抓住动词、介词以及各种短语和搭配就变得相当关键了，这对于听力、英语知识运用、阅读理解、英译汉和短文写作都至关重要。2、按照考试对词汇的要求有区别地记忆学习英语单词，还可以将单词根据不同题型的要求分类进行重点记忆。如，我们可以将一些单词归类为考研听力核心词汇，指那些在听力题中经常出现的单词。如：college、first、interview、bell、direction、culture、hotel、pollution、rare等等。英语知识运用核心词汇，如wouldrather、nosooner…and、hardly…when、ononehand、though、tobetrue、viceversa等等。阅读理解核心词汇，如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、furthermore、inaddition、largely、reveal、depict、respectable等等。写作核心词汇，如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、think、sumup、forainstance、point、convey等等。(5)边背边复习。很多人在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上，及时地复习有助于在单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间(如1/3的时间)来复习前一天学过的单词。考研英语词汇复习时要特别注意的问题1)特别注意熟词生义的情况。我们以前学英语的时候，一般一个单词只有几种基本词义和基本用法，而考研英语作为一种较高水平考试，它要求的是全面了解每个词的词义和用法，这就是熟词生义。因此，我们应该转变以前背单词的思想，不能只知其一，不知其二，否则尽管背了很多词，但做题来仍然处处被动，尤其是做阅读理解的时候，很多词往往不是我们最常用的那些意思，如果以常规意思来理解，往往会读得不知所云。熟词生义指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有一些新的意义，如book,“预定”：change,“找头”;second,“赞成，附和;school,“学派“等等。对于这些新的意义，我们一定要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。2)特别注音形义近辨析的情况考研英语词汇中有很多音形义相近的情况，如果不仔细辨析，往往会造成混淆。如:respectablea.值得尊敬的，有好名声的;respectful,a.尊敬他人的，恭敬的;Respectivea.单个的，分别的，就是一级形义近易混词。在考研汇复习中，一味孤立地背记某个词的词义是远远不够的，只有经常进行音、形、义近词辨析的工作，才能更准确更牢固地掌握每个词的意思。4、掌握词根背单词英语中绝大部分词都是由词根加前缀或后缀组成的，而词根都是从原拉丁文演变过来的，这些拉丁词根的数量是极有限的，因此，我们只要掌握了这些词根，需要看似很难的单词就很容易记了。如我们知道太阳是sun，但却不知solar为何意，实际上，只要我们知道了solar也是太阳的词根时，我们就不难记住parasol是“遮阳伞”，solarium是“日光浴室”，insolate是“曝晒”,turnsole是“向日性植物”了。而且在研究生英语考试中，出题人往往偏爱于使用许多熟词的派生词形式，特别是在阅读理解题中。如hypercritical、plausible、respectable、sensitive、technological等。因此，在词汇大纲的附录中列出了常用的前缀和后缀，大家一定要将他们全部掌握，而且既然是考试大纲列出来的，就说明其重要性，很多同学忽略了这一点，在实际考试中往往会觉得单词似曾相识，但却怎么也不想不起它到底是什么意思。5、区分单词的本义、比喻义和引申义背单词。区分单词的各种意义、找到这些不同意义之间的联系是很容易一次将全部意义整体记住的。如divert本义是“转向”、“使转移”，引申为“娱乐”、“使消溃”。

如果基础不好，首先要做的就是死记硬背住基础词汇。才能在此基础上使用例如词根词缀、语境记忆等。并且，背单词是一个循环往复的过程，因此反复温习记忆才可以记得牢靠。

第一部分考研英语核心词汇abide 遵循（…by）；容忍 abnormal 反常的 abolish 彻底废除（法律、制度、习俗等）abrupt 突然的，意外的 absolute 纯粹的，完全的 .absorb 吸收，吸进 abstract 抽象的 .absurd 荒谬的，荒唐的 .abuse 滥用 aaccelerate 加速，增速 access 接近（或进入）的机会 accommodate 使适应，使符合一致accompany 陪伴，伴随 accomplish 达到（目的），完成（任务），实现（计划，诺言等）accord 使符合，相一致(with) account 记述，叙述 accumulate 积累，积攒，积聚 accurate 准确的，精确的 accuse 指控，指责 accustom 使习惯于 acquaint 使认识，使了解activate 使活动起来，使开始起作用，启动 acute 尖锐的，敏锐的 adapt （使）适应 address 演说 adhere 黏附，附着 adjacent 临近的，毗邻的(to) adjoin 贴近，与...毗邻 administrate 掌管，料理...的事务 adolescent （尤指16岁以下的）青少年 advance 使向前移动 advantage 有利条件，优点 adverse 不友好的，敌对的 advocate 拥护，提倡，主张 aesthetic 美学的，艺术的，审美 affliliate 使隶属（或附属）于，使成为会员 affirm 断言，申明 aggravate 加重，加剧，恶化 aggressive 侵犯的，侵略的 agitate 搅动（液体等） alarm 惊恐，忧虑 alert 警惕的，留神的 alien 外国的allege 断言，宣称allocate 分配，分派，把...拨给 allied 结盟的，有关联的 allow 允给，准许，允许 allowance 津贴，补贴，零用钱 alter 改变，更改 alternate 交替，轮流 amateur （艺术，科学等的）业余爱好者 amaze 使惊愕，使惊异 ambiguous 含糊不清的，模棱两可的 ambition （对名利等的）强烈欲望，野心amend 修改，修订 amuse 逗乐，逗笑，给...提供娱乐（或消遣）anchor 锚 announce 宣布，声称 annoy 使恼怒，使生气 annual 每年的，年度的 anonymous 匿名的，无名的 answer 回答，响应 anticipate 预期，预料 anxious 焦虑的，发愁的(about, at)apart 成零碎 apparent 显然的，明明白白的 appeal 呼吁，恳求 applaud 鼓掌，喝彩，叫好 apply 涂，敷 appoint 任命，委派 appraise 估量，估计 appreciate 感激 apprehend 对...担心 approach 靠近，接近 appropriate 恰当的，相称的 approve 赞成，同意 approximate 大概的，大约的，近似的 apt （习性）易于......的，有......倾向的arbitrary 随心所欲的，个人武断的，任意的 arise 起立，起身 arouse 使......奋发 array 排列，队形 articulate 发音清晰的，善于表达的 artificial 人工的，人造的，人为的 ascend 登高，（渐渐）上升，升高 ascertain查明，弄清，确定 ashamed 惭愧的，羞耻的 ashore 向岸，向陆地 aside 在旁边 assault 攻击，袭击 assemble 集合，召集 assert 肯定地说（出），坚定地断言 assess 估价，评价，评论 assign 分配，布置（作业） assimilate 吸收，消化 associate （使）联系，（使）结合 assume 假定，假设 assure 深信不疑地对......说，向......保证assurance 保证，把握，信心 astonish 使惊讶 attach 系，贴，连接 attain 达到，获得 attend 出席，参加（会议等） attendance 出席，参加，出席人数，出席率attentive 注意的，专心的 attribute 把归因于，把......（过错的责任等）归于(to) auxiliary 辅助的avail 有利于，有助于 average 平均数，平均 avert 挡开，防止，避免 awake 醒，觉醒 award 授予（奖品等） ban （以官方明令）禁止，取缔 bang （突发的） bar 条，块，杆，棒 bare 赤裸的，光秃的，空无内容的 beforehand 预先，事先 behave 举止端正，听话bewilder 使迷惑，使糊涂 bias 偏见，偏心 blame 责备，责怪 blast 一阵（风），一股（气流） blaze 火焰 blunt 钝的blush （因害羞、激动、窘困）脸红 blushwith(或for) joyboast 自吹自擂，自夸的话 .bolt 螺栓，（门，窗的）插销 boom 低沉有回响的声音 border 边界，边境，边沿 bore 钻孔，挖（通道） bounce 弹起，反弹 bound 跳跃，弹回 boycott （联合起来）抑制，拒绝参加 brace 托架，支架 breed （使）繁殖 bribe 贿赂 accept(或take)brief 短暂的，简短的，简洁的 brisk 轻快的，生气勃勃的 brittle 易碎的，一碰就破的 brush 刷子，毛刷 bump 碰，撞(against,into) burst 爆炸，爆裂 calculate 计算，推算 cocall 喊，叫 cancel 取消，废除，删去 capture 俘虏，捕获 case 事例，事实，事情 cast 投，扔，抛，撒，掷 casual 偶然的，无计划的，随便的，非正式的cease 停止，终止，结束 certify 证明，证实 challenge 向...挑战 character （事物的）性质，特质 charge 要（价），收（费） charm 魅力，魔力 chase 追逐，追求 check 使突然停止，制止 cherish 珍爱，珍视 chew 嚼，咀嚼 choke 窒息，噎住 chorus 合唱队chronic （疾病）慢性的，（人）久病的 clarity 澄清，阐明 cling 粘着 clumsy 笨拙的 cluster （果实，花等的）串，束，簇; (人或物)的群，组clutch 紧抓，紧握 coherent 一致的，协调的 coin 硬币，钱币，金属货币 coincide 相符，相一致 collaborate （尤指在文艺、科学等方面）合作，协作 collapse 倒坍，崩溃，瓦解 collide 碰撞，互撞 come 来，来到 commemorate 纪念，庆祝 commend 表扬，称赞 compact 紧密的，坚实的 compare 比较，对照(with,to) compatible 能和睦相处的，合的来的 compile 汇编，编制 comply 遵从，顺从，服从 compose 组成，构成 compress 压缩 comprise 包含，包括 compromise 妥协，折衷 compulsory 必须做的，义务的 conceal 隐藏，隐瞒，隐蔽 conceive 构想出，设想 concentrate 集中，专心 condemn 谴责 condense （使）压缩，（使）凝结，使简洁confer 商谈，商议 confer with sb. Over (on, about, concerning)sth.confess 坦白，供认，承认，忏悔 confidence 信任 confine 限制，使局限confirm 证实，肯定 conflict （尤指长期的）战争，战斗 conform 遵照，适应 confront （使）面临，（使）遭遇 confuse 使混乱，混淆 connect 连接，连接 conscious 意识到的，自觉地 consent 同意，赞同，准许 conserve 保护，保藏，保存 consider 考虑，细想 consist 组成，构成(of)consolidate 巩固，加强 conspicuous 显眼的，明显的，引人瞩目的 constant 经常的，不断的 constitute 组成，构成consult 请教，与......商量 consume 消费,花费:contact 接触,联系,交往:contain 包括,容纳,contaminate弄脏,污染,玷污,毒害:contempt轻视,轻蔑:contest竞赛,比赛,竞争:contract合同,契约:contradict反驳,同….相矛盾,同….相抵触:contrary相反的,对抗的:contrast对照,对比,(对比之下显出的)差异:contribute捐(款等),捐献:contrive设计,想出:controversy(尤之以文字形式进行的争论),辨证:convention(正式)会议,(定期)大会:convert转变,转化:convey运送,输送,传送:convict(经审讯)证明…有罪,宣判…有罪:coordinate调节,协调:cordial热情友好的,热诚的,真心的:correspond相符合相称(to,with):correspondent通信者,通讯员,记者:corresponding符合的,一致的:corrode(渐渐)损害,(一点一点地)损伤:corrupt堕落的,腐败的,贪赃舞弊的:count数,计算:course课程,科目:courtesy 谦恭有礼。有礼的举止（或）言辞：credit信任，可信性：crucial 决定性的，关键性的：cue 提示，暗号，信号：cultivate耕作，栽培，养殖：cure 治愈，医治：cut 切，割，剪，砍，削;Ddawn 黎明，拂晓dazzle （强光等）使目眩，耀眼：deceive 欺骗，蒙蔽：decent 体面的，像样的:decline 拒绝，谢绝：decompose 分解，腐烂，腐败：.dedicate 奉献，把。。。用在（to）:dece 演绎，推论：define 解释，给。。。下定义:deform(使)变形：defy 公然违抗，反抗：degenerate衰退，堕落，变坏（into）:deliberate 慎重的，深思熟虑的：delight 高兴，快乐：deliver 投递，传送，运输：demonstrate论证，证明 ：denote表示，是。。。的标志，意思是：dense 稠密的，密集的:deposit 存放：depress 使沮丧，使消沉：deprive 剥夺，使丧失：derive 取得，得到：descend 下来，下降：deserve 应得，值得：designate指明，表明：desolate 荒芜的，不毛的：despise 蔑视，鄙视：.detach 拆卸：detain 留住，担搁：detect （当场）发现（某人在干坏事）deteriorate（使）恶化,(使)变坏,(使)退化: deviate 背离，偏离：devote 将...献给（to）:diagnose 诊断，判断：dictate 口授，使听写：differentiate 使不同，使有差别，区分，区别：diffuse 扩散（气体，液体等）：diminish 减少，降低：diplomat 外交家，外交官，圆滑的人：discard 丢弃，抛弃：discern 看出，觉察出：disclose 揭露，透露，使公开：discharge释放：discount 把（价格，费用等）打折扣，削价出售：.discriminate区别，辨别：disgrace 丢脸，耻辱：disgust 厌恶，恶心：disperse 分散，驱散，散去：displace 移动。。。的位置：dispose 布置，整理:disregard不理会，不顾：distinct 有区别的，不同的：distort 扭歪，扭曲：distract 使转向：distribute分配，分发：divorce 离婚，分离，脱离dominate 分配，统治：donate 捐赠，赠送：doom 命运，厄运，劫数：doze 打瞌睡，打盹儿：drain 慢慢排去：dread 怕，畏惧:drift 漂流，漂泊：bious 引起怀疑的，不确定的：e 欠款的，应支付的：mp 倾倒，倾卸：plicate完全一样的，复制的：rable 耐用的：dwell （dwelt 或dwelled ）（尤指作为常住居民）居住:

《考研英语词汇真题词频语境记忆》（精读版）郭崇兴——该书以近15年的考研真题为统计依据，将考研单词按照历 年真题中出现的频率从高到低排列，并且全部选用真题作为例句。这样做的好处是真题例句反复出现，让考生非常熟悉考试文章的句子难度，在考试的时候从容面 对。尤其是在基础学习阶段非常有效。《考研英语词汇?词根联想记忆法》俞敏洪——收录了3300个核心词汇，列出了500个考过的超纲词，标出了新增词、高频词还有好的助记法。是本容易让人背完的词汇书。《星火考研英语词汇必备》——书分类很好，熟词生意、差距词汇、核心词汇、次常用词汇、超纲词汇、时文阅读词汇。每个单词解释也很精简，方便记忆。《考研词汇司马得记忆法》司马得学校——它是把相关词或易混淆的词放到了一块，记起来是挺方便的，美中不足的是，可能不能覆盖到所有重要。《读故事 背单词》胡敏主编　该书最大优点是把考试词汇按照字母顺序用简短故事的形式表现出来，缺点是句子结构稍微简单。短期突破记忆词汇的图书有：（主要适合英语基础较差的同学最后突破和适合英语基础较好的同学捡漏补缺用）《考研英语词汇速记手册》（2008年新编）注释比较详尽，是比较可参考的本子，就是太贵。2004年全国研究生入学统一考试大纲（非英语专业）》记住不要忘了新增加的500单词。《考研词汇掌中宝》王若平——王若平推荐的方法就是多听多背多重复，把这本小书翻烂，磁带听烂。《考研英语词汇真题词频语境记忆》（背诵版）《星火抗遗忘程序速记掌中宝》——适合有毅力的人短时间突破。希望能帮助到你，望采纳！

你点击“文库”，在里面输入，你想找的关键词，就可以下载了，记得准备好U盘，很想给你把网址发过去，但里面的教案很多，不知道哪些对你有用，祝你好运！

下个软件 考研帮 上面多的是