考研英语要如何学习

考研英语复习的第一步就是选择适合的参考书。不过市面上的辅导书可以用铺天盖地来形容。所以一定要谨慎选取权威、正规、适合自己的参考书。另外一定要多做真题，提前复习英语的话可以用去年的大纲，等到新大纲出来的时候对照一下差异即可。若是有外教老师一对一针对性指导，那么提升英语水平就更加高效了。阿卡索外教网，可以根据考生英语水平，来制定课程，每天只需一杯咖啡的费用，每天花费25分钟，就能跟着外教一对一学纯正的英语了！参考资料：【阿卡索一对一外教考研大礼包免费赠送】考研英语哪家好？在选择时，小编建议大家可以考察以下方面：一、综合实力有很多考研英语机构综合实力很强，不但老师数量比较庞大，还有英国，美国，加拿大等一些外教，加上中国一些名牌大学的老师参与，像这样的英语培训机构，由于本身综合实力强，特别是老师的能力强，在这样的培训机构学习，一般成年人很快就能提高英语成绩，能尽快通过英语和别人进行交流。二、上课模式不管你在现实生活当中选考研英语培训，还是选择在线英语教学，首先要考虑是否能一对一教学，不管是成年人学习英语，还是少儿学习英语，一对一进行教学才能学得更扎实，还可以学到更正规的英语母语。并且通过一对一英语教学，出现任何的发音不对，都可以马上的进行矫正。加上再融入一些趣味教学，能吸引学生主动的学习英语，学得会更快一些。

现在正是考研准备阶段，计划考研的你可能没有将全部重心放在考研的复习上，但事关英语的有些事儿，可以早早地开始准备了。尽管考生可能还没有选定自己想要报考的院校和专业，但是英语学科的复习，一旦决定考研，就要开始了。2020考研英语准备阶段的基础复习，该准备些什么呢？文都教育小编这里给各位考生做一个详细的介绍。客观地对自己的英语进行评测考研英语是所有备战考研的考生都要准备的。因此，建议各位考生先对自己的英语综合水平做一个比较客观的测评。除了英语词汇，考研英语的级别在难度上也超过了其他一般的英语考试，是需要考生在初级阶段打好基础的。考研英语词汇和语法长难句对于大多数的中国学生而言，并不是一朝一夕就可以完全吃透和掌握的。在备考初期，对自己的水平进行一个精准的评估，便于对照自身的水平合理地制定英语复习规划。单词单词是英语学习的基础，虽然考研英语没有直接的词汇题，但单词依然是重点。大纲要求的词汇是5500，实际上考生需要学习的词汇约7000。相比四六级考试，考研英语的词汇要求是最高的。在基础阶段，选择一个自己喜欢的版本单词书，在第一阶段多花一些时间去学习单词。越是到了复习备考的后期，时间越是不够用，建议在基础阶段打下扎实的基本功。长难句考研英语中的长难句则是所有考生的噩梦，总是出现在英语阅读题和翻译中的关键处，让考生为一个两分的题目绞尽脑汁。在考查考生英语综合能力的写作模块，英语词汇和语法的作用就会显得更加突出。没英语词汇和语法的支撑，整个英语写作就无从下手。就会出现许多考生在不知道如何去完成写作模块的时候抄卷子中的阅读和写作题目的现象，造成许多考生在考研英语中的失利。考研基础阶段的英语基础知识很重要，一定要在这一阶段完成并掌握好考研英语词汇和语法知识。考研英语学科很重要，不论你是否通过了四六级，归零的心态是必须要有的。踏踏实实学习，坚持并获得快乐，考研一定会成功的，加油。如果你还想知道更多考研资讯，可以登录文都教育网站或者关注文都教育相关公众账号。这里有名师等着你，也为你准备了全方位攻破考研考试的课程。考研，我们一起加油！

英语这种语言类型的东西是要靠长时间的练习才能够学好的，投入太少很难见成效，更何况你是在非最佳语言年龄来学习。你现在存在的问题无非是两点，一单词量，二是语感，也就是你就算有了单词之后可能也会碰到长难句读不懂因为语言习惯的差异。我的建议是单词是必须的，没单词量的时候不要去搞什么题，没有意义，所谓的在真题里面学单词是指你至少已经能够 看懂80%的单词的时候才有用的。 如果你感觉直接背起来费劲的话建议你下两个背单词的软件，比如拓词、百词斩之类的，把考研词汇先都给刷完。因为考研不考听力，所以实话说在职学习还是容易搞下来的。在背完单词的基础上多找一些阅读材料读，先从简单的开始，读多了自然就有语感了，之后再去搞真题，事半功倍轻松拿50分。

首先，合理规划时间暑假之所以让同学们兴奋就在于其没有约束，我们可以纵情的享受假期欢乐，但这些不属于考研人。清晨六点起床背书其实是一件很惬意的事情，并且建议大家坚持上晚自习，对一天的学习进行回顾总结，这样事半功倍。暑假正是英语突飞猛进的时候，建议大家每天拿出3到4个小时的时间来复习英语，尽量安排在下午，这样与初试科目时间保持一致。第 二，“记”单词经过基础阶段词汇2-3遍的复习，词汇量相对稳定了。已完成2遍词汇复习的同学，暑假阶段不必再按照词汇书每天摘出固定的时间去进行单词背诵。建议大家开始研究真题，在真题阅读整开始把握单词。一词多义是很正常的，考生需要重点记忆其核心词义。准备一个本子，将阅读中遇到的单词摘录出来，建立自己的单词本，等做完十年真题以后，自然就能记住高频词汇了。需要强调一点，温故而知新，单词的记忆工作不能间断。第三，“学”语法如果不懂语法，长难句是读不通的，真题阅读做起来自然是吃力的。阅读满分40分，在整个考研阅读中占据了重要的位置。但这部分的初次学习应该安排在暑假来临前，学生应该对语法有个初步的认识，因为大多数辅导机构的暑期课程进度会非常快，大部分考生是跟不上的，甚至老师语速快的时候记笔记也是难题，因此大家一定要提前学习。大家一定要吃透语法，争取阅读高分。第四，“做”真题“做”真题，实质是研究真题，一定要精。按照历年各大辅导机构的教学安排来看，暑期会重点讲解阅读相关内容，大家可以在自行复习单词语法的基础上跟着辅导班来复习阅读。建议大家以真题阅读为诵读材料，坚持晨读背诵，诵读与长难句理解可以相辅相成。在做题的时候，要把文章中的生词整理出来，制作属于自己的生词本。完整地做完题目之后再对照答案，坚持这样做可以掌控自己的做题时间。对比答案重点理解解题思路，培养自己快速锁定解题域的做题习惯，加快做题速度和准确度。最 后，认真分析每 一 个 选项，找到错误答案与原文相关的内容，分析错误答案是如何产生的，以后做题避开这些陷阱。最 后，其他题型的复习翻译、完形、新题型这三个模块，在暑假期间不必下太大力气来复习，同学们跟随暑期强化课程来复习就可以了，然后可以结合十年真题进行消化吸收。其中，翻译实则考察长难句，重在分解句子结构;完形重在上下文逻辑关系的分析，结合老师讲授的解题技巧来完成;新题型可以放在本阶段的最 后进行复习，这一题型可谓是集大成，阅读能力提升以后新题型也会迎刃而解，至于写作，建议大家在学习强化课程的同时，自己开始动手写作，暑假期间可以每周一篇，不必过多。

考研英语学习的时候你肯定是具备一定的专业水准了。。这时候只需要你可以安下心来好好学就可以了。

对于22的同学来说，别被吓到了。我们先看看近几年英语一、英语二每年的「平均分」，先心里有数～·请注意！考研只要把那张卷子的分考高一点就好。如果你英语基础差，四六级没过别害怕，现在准备考研英语依然能拿不错的分数。考研英语82分，上岸南京大学（全程复习9个月）。但是我的英语基础非常差。英语四级考两次，分数应该是380、440左右（四级分数具体我记不太清了），英语六级427分。大学期间没有参加过任何英语竞赛，所以查成绩时看到英语分数我是有点惊讶的，没想到开学之后85+的一大片（答猪是考英二），前期复习材料就是英一的真题。接下来我会从单词、语法、真题（阅读）、作文这几个方面来写这个回答，接下来每一部分都很干干干货，请做好笔记鸭！·一、英语单词对于考研英语来说，背单词是绕不过去的一道坎。巧妇难为无米之炊，后期想要读懂长难句和文章，必须要先攻克单词。对于单词书，推荐《单词之间》或者《恋恋有词》。通常来说，一个单词从陌生到熟悉，需要经过三个阶段：阶段一：学习单词书，初步进行单词识记。阶段二：阅读英文材料，在语境中加深记忆。阶段三：写作英文文章，熟练掌握单词用法。我对考研英语单词的建议是(◍•ᴗ•◍)❤：主要精力投入在「高频词汇」和「中频词汇」，低频词汇能够简单辨识即可。利用单词串联减轻大脑记忆负担。背诵单词最好是由一个核心词向外延伸同义词、反义词、形近词、同根词，这样能最好的利用大脑中的链接，为自己减轻记忆负担。同时，想要轻松一点，建议学习词根词缀。前期背单词以单词书为主，中后期一定要以真题为主，以英语真题长难句为重点，从2001年真题开始，把句子中所有不认识的单词标记出来，并且消灭真题中出现的所有不认识的单词。总结：前期通过词根词缀串联核心单词，中期通过阅读真题烘托语境，后期通过知识提取灵活运用。二、语法+长难句要想分析长难句，首先要学习语法。学习语法最重要的是构建语法体系，简单来说，就是优先学习出现频率较高的“核心语法”，再补充学习小的语法知识。目前市面上很多语法书的缺点是：在核心语法中，会塞进来很多小语法，这会让初学者很混乱，无法分清主次。核心语法：英语中所有复杂句，都会追溯到五大基本句式（简单句）+三大从句！！！英语句子=主干+修饰成分（主干就是简单句，就是简单明了的说明一件事情，只有一个动作的就是简单句，有多个动词的就是复杂句）你之所以看一个长难句看不懂，唯一的原因就是：找不出句子主干。不用再看厚厚的语法书了，语法就这点东西，学姐此时此刻此地就把多年压箱底的干货教给大你们，看不完的先赞一个并收藏啊弟弟妹妹！1、英语5大基本句式（简单句）A、主谓： Subject (主语) ＋ Verb (谓语)简单例句：you jump，I jump【月半解读】主谓动词大多是不及物动词（就是这种动词能够完整的表达出句子的意思，不需要接宾语，这个句子还是完整的，所以它不可以直接接宾语）。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。B、主谓宾：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)例句：I （主语）love（谓语）you（宾语）【月半解读】主谓宾结构中的动词一般为及物动词（这种动词没法表达完整的意思，需要接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当）。注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。C、主系表：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)例句：you（主语）are（系动词 ） lovely（表语）【月半解读】主系表结构用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：（1）表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等；（2）表示变化，这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。D、主谓宾宾： Subject(主)＋Verb(谓)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)例句：I (主)call (谓)my dog(宾) BenBen (宾补) 我叫我的狗子笨笨【月半解读】主谓宾宾（好可爱的名字）结构中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。间接宾语和直接宾语可以调换位置，引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。E、主谓宾宾补：Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(宾语补语)例句：You (主语) make （谓语）me（宾语） happy（宾补）【月半解读】主谓宾宾补句型中的“宾语 ＋ 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。·2、英语复合句（三大从句）英语的复合句是指：含有从句的句子，从句可以分为3类6种，分别为：名词性从句、形容词性从句、副词性从句。接下来学姐一一介绍：（1）名词性从句：核心就是把名词拉长，变成句子。主语从句：（连接词+简单句）+谓语+宾语Whether it is going to rain (主语从句) is unknown.宾语从句：主语+谓语+（连接词+简单句）I know that she is famous (宾语从句)表语从句：主语+系动词+（连接词+简单句）The problem was that we couldn't afford the fare (表语从句)同位语从句：名词+连接词+简单句It is still a mystery why these animals disappeared(同位语从句).连接名词性从句的引导词主要有A、关系代词：who，which，what 从句接完整主谓宾结构：That's the city where my father used to live thereB、关系副词：when，how，where，why 从句接谓宾 或 主谓 结构（成分残缺）That's the city which my father used to live inC、从属连词：that，if，whether（2）形容词性从句定语从句：定语从句作定语，修饰主句的某个名词性成分，可以转换成汉语中的限定语来理解，又称为形容词性从句，相当于形容词，一般紧跟在它所修饰的词（英语称先行词）后面。限定性定语从句：名词+关系词+简单句解读：对修饰名词进行限定作用，与先行词关系紧密 例句：I have a brother who is an actor.非限定性定语从句：名字/句子+逗号+关系词+简单句解读：对名词/句子进行修饰，与先行词关系松散，去掉句子的意思依然完整 例句：I have a brother ，who is an actor.（3）副词性从句（状语从句）:【从句构成 】简单句+从属连词(连词)+简单句【从句定义 】起副词作用的句子，用作状语，既可以修饰谓语，定语和状语，也可以修饰整个句子。分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步等从句。状语从句区别于定语从句的明显特征是状语从句没有先行词。

建议考翻译硕士（专业学位）。因为英语专业相关的学术学位需要考二外，考翻译硕士的话，绝大部分学校不需要考二外。你可以请教一下你们学校英语系的同学，问问他们复习方法。因为涉及到翻译问题，市场上各种翻译教程、翻译学习书籍很多，也很杂，所以问问他们如何准备。你是非英语专业的，所以前期最重要的就是单词，有时间可以去你们学校的英语系蹭课，听听翻译课程，尤其是笔译课。还有英国文学、美国文学，这两个是考研的重点。各种政府工作报告（英文版）、经济类期刊（英文版）、杂志（英文版）等需要关注。中国古代文言文、现代散文、诗集等着重翻译（中翻英）还有很多，我就不列举了。找个英语系的同学和你一起努力最好，他会告诉你如何系统准备。加油！

1、扩充英语词汇量在研究生英语学习阶段，英语词汇量仍然很重要。不管是阅读英语文献，还是听英语听力、或者翻译英语学术论文，都需要有足够的词汇量，并且词汇量越丰富越好。就像我们写中文文章一样，同一个意思有不同的表达方式，选择最恰当的那一种，可以让文章锦上添花。写英语文章，不同的表达方式能够产生不同的效果，而丰富的词汇量则是让你掌握不同表达方式的基础，所以说，研究生英语学习需要扩充英语词汇量。 2、大量阅读，开阔眼界研究生英语学习，一定要多阅读、多听，以此来开阔自己的视野。大量的阅读对于英语学习来说，是非常有好处的，不仅人的眼界变得开阔了，英语思维和英语语感也得到了培养。现今很多学生的通病是英语阅读量太少了，因此无论是开口说，还是提笔写，总有一种局限性，这样的毛病只能通过大量阅读来克服。 3、坚持看原汁原味的英文素材研究生怎么学英语？到了研究生阶段，相应的英语学习的标准也应该随之提高，不要再看那些中国人写的英语文章、出版的英文书籍了，要坚持看原汁原味的英语素材。为什么这样说呢？因为，受中国人的传统思维影响，很多中国人写的英语文章，即使有不认识的单词，但是你也能够很轻易地读懂文章的意思，而外国人写的文章，即使你能认识所有的单词，但有可能你还是不能够读懂文章意思。造成这种现象的最大原因就是文化背景的差异，因此，为了更好地培养自己的英语语感，不让自己受中式思维的影响，还是坚持看原汁原味的英文素材吧。即使刚开始看不懂，但是慢慢坚持，等你习惯了外国人的那种思维方式，你就能够读懂了。 4、听力要听得多听得杂听力是一定要长期坚持的，三天打鱼两天晒网根本不会有任何效果。在研究生阶段，英语听力水平的提高不仅需要多听，还要听得杂。意思就是不要选择一种题材的英语听力，而应该多听不同的主题、不同的内容，这样听力水平才能得到迅速提高。很多人练习听力时喜欢听一个主题，比如我喜欢听时政新闻，那么我就一直听时政新闻，时间长了，听时政新闻是没有问题了，但听娱乐新闻就不一定听得懂了，这就是听一种主题的局限性。而将听力的内容弄得杂一些，可以让听力训练的内容丰富化，也更贴近英语生活的实际。 5、多看专业的英文文献在研究生阶段，不建议大家使用看美剧、看电影的那种简单方式学习英语，不过，如果你真的是闲得无聊那又另当别论。研究生阶段涉及的专业英语比较多，看美剧顶多能学会一些基础的英语口语，这个阶段还停留在基础英语的学习上，未免有些浪费时间。因此，大家应该适当注意英语学习的重心，多看看专业的英文文献。多阅读英语文献，可以使你的英语读、写、译能力以及词汇量都得到极大提高，还可以获得大量的专业信息，对你的学业和研究都有帮助。并且，想要发表SCI，可以据此先看看别人是怎么写的。 6、练习翻译的基本功说到发表SCI，就不得不提一提研究生英语学习的翻译问题了。相对而言，研究生英语学习更注重专业性，这点在翻译方面体现得尤为明显。发表英语学术论文，不仅要求文章质量要过关，写作的语言也必须达到国际杂志发表的要求。因此，在平时的学习过程中，也应该适当练习翻译的基本功。在看英语文献的过程中，可以随手做一些英译中训练，然后再合上书，做中译英的训练，这样也不失为一种练习翻译技能的好方法。

一般大三下学期着手就可以了，大二上的确有点早，知识点拉的太长时间会容易忘；大三下学期就开始看数学书上的基本概念，例题和所有课后习题，英语从背单词开始，重在坚持；现在你目前能做的是把考研的相关专业课的知识学好，高数的基本知识不要落下就可以了。应该说大三这一年，学英语最主要的任务就是扩充英语词汇量，买一本考研英语词汇，好好的背几遍;同时还要注重对语法知识的复习，因为在大学期间根本不学新的语法，主要也就是对高中时那些语法知识的复习。然后就是买一本历年的考研真题，好好做做，并好好的研究一下，因为真题是最好的练习题。鉴于许多考生的听力基础比较薄弱，所以听力训练也要早早开始。2.正确选择资料。目前，书店里的考研资料应有尽有，许多学生不知如何选择，这里提供几点注意事项。选购备考资料时一要看出版社和编者姓名，尽量买著名出版社出版或由有多年命题与教学经验的专家学者编写的资料;二要看模拟试题的答案是否详尽：三要看是否有明显编印错误;四要看试题是否新颖。此外，如选购单项复习资料，要看是否符合自己的学习风格，如买复习词汇一类的书籍。3.广开学习渠道。英语学习要想取得理想的成绩，除具备扎实的基本功外，还要有广泛的涉猎。比如浏览大量的英文报纸、英文杂志(如《21st Century》、《China Daily》、《Crazy English Reader》等)，多听、多看中国国际广播电台、电视台的英语新闻，大胆与外教、外国朋友进行简单的英文对话等。力争开口讲英语，以培养自己较好的语感及学习英语的兴趣。对于专业课的学习也马虎不得，首先要做的是，调查所报学校专业指定的参考书，一定要准确无误，并要设法购到或借到这些书，还可把该校学生做的笔记借来做以参照。对于跨校、跨专业报考的学生，此时要开始专业课程的复习，有必要旁听一些重要的专业课。报考本校本专业的学生除上好系里所开的专业课外，也要及时了解自己所要报考的专业信息，做好知识积累。问你们学校的学长最清楚