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考研英语写作高级词汇

实实在在
野东西
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:LIUYIFAN199403考研英语写作高级词汇A因果naturally, as a result, consequently, not surprisingly,因此,自然,因此毫不奇怪,quite understandably, predictably, presumably,相当可以理解的,可以预见的,大概是,contribute to, result in , the result can be identified in…,有助于,结果,可以在确定的结果…,ascribe…to .., attribute…to…, derive from.., spring from,把…归于,认为…是; 把…归于...从..,从...来,arise from,产生于,起因于B.递进in addition to that, besides, apart from, let alone,除此之外(表示排斥)除…之外(还有); 在…之外(还有),…之余兼, 除此之外(表示除…以外别无),更不用说not to mention, quite conscious of, moreover,更不提很有意识的,而且C并列Coupled with(外加,加上), combined with(化合,联合; 连同), integrated with…(集成…), entwined with...(缠绕在一起),D.转折It is(它是), however(然而), nevertheless(尽管如此), in spite of(虽然,尽管...), regardless of(不管,不顾),unaware of(没觉察到,没有意识到;),for all that…(对于所有这些…), heedless of .., nonetheless(adv.虽然如此,但是),E:常见得分词汇替换表More and more(adj,越来越...):increasingly,small(adj.小的):tiny, petite, miniature, teeny, skimp

考研英语-作文分类词汇短语总结

将赏从者
迷情夜
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:木荣子考研作文是个积累的过程,与其迷信万能模板,不如自己无可取代。★高频形容词:1.贫穷的:poor = needy = impoverished = poverty-stricken2.富裕的:rich = wealthy = affluent = well-to-do = well-off3.优秀的:excellent = eminent = top = outstanding4.积极的,好的:good = concive = beneficial=advantageous5.消极的,不良的:bad = detrimental = baneful =undesirable6.明显的:obvious = apparent = evident =manifest7.健康的: healthy = robust = sound = wholesome8.惊人的:surprising = amazing = extraordinary = miraculous9.美丽的:beautiful = attractive = gorgeous = eye-catching10.有活力的:energetic = dynamic = vigourous =animated11.流行的:popular = prevailing = prevalent = pervasive★高频动词:1.提高,加强:improve = enhance= promote = strengthen = optimize2.引起:cause = trigger = endanger3.解决:solve =resolve =address = tackle =cope with = deal with4.拆除:destroy = tear down = knock down = eradicate5.培养: develop = cultivate = foster = nurture6.激发,鼓励:encourage = motivate = stimulate = spur7.认为:think = assert = hold = claim = argue8.完成:complete = fulfill = accomplish= achieve9.保留:keep = preserve = ret

考研英语二图表类作文常用描述词汇及表达

井盖儿
爱会赢
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:文都网校考研英语二图表类作文常用描述词汇及表达  本文汇总了考研英语二大作文图表类作文写作中描述词汇、词组及句型常用表达的相关内容,帮助大家在考研英语作文中拿到高分。  图表描述词汇、词组及句型常用表达  基本要素  类型:  table, chart, diagram/graph, column chart, pie graph  描述:  show, describe, illustrate, reveal, represent, can be seen from, clear, apparent  内容:  figure, statistic, number, percentage, proportion  表示数据变化的单词或者词组–动词  (1)起伏、波动  rise and fall, fluctuate, wave, unlate, rebound, recover  (2)高、低点值  peak, reach a (high) peak/point,reach the bottom, reach a low point  (3)增加、上升、提高  increase, grow, rise, climb, expand, ascend, skyrocket, soar  (4)减少、下降  decrease, decline, fall, drop, descend, diminish, slide, shrink, collapse  形容词或副词  (1)变化巨大  迅速的,飞快的,rapid/rapidly  戏剧性的,生动的 dramatic/dramatically  有意义的,重大的significant/significantly  锐利的,明显的sharp/sharply  急剧升降的steep/steeply  (2)变化平缓  稳固的,坚定不移的 steady/steadily  渐进的

考研英语写作必备高级词汇精编

自作自受
六气
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:homennnnnnn76考研英语写作高级词汇(用这些作文会加分的)★高频形容词:1.贫穷的:poor=needy=impoverished=poverty-stricken2.富裕的:rich=wealthy=affluent=well-to-do=well-off3.优秀的:excellent=eminent=top=outstanding4.积极的,好的:good=concive=beneficial=advantageous5.消极的,不良的:bad=detrimental=baneful=undesirable6.明显的:obvious=apparent=evident=manifest7.健康的:healthy=robust=sound=wholesome8.惊人的:surprising=amazing=extraordinary=miraculous9.美丽的:beautiful=attractive=gorgeous=eye-catching10.有活力的:energetic=dynamic=vigourous=animated11.流行的:popular=prevailing=prevalent=pervasive★高频动词:1.提高,加强:improve=enhance=promote=strengthen=optimize2.引起:cause=trigger=endanger3.解决:solve=resolve=address=tackle=copewith=dealwith4.拆除:destroy=teardown=knockdown=eradicate5.培养:develop=cultivate=foster=nurture6.激发,鼓励:encourage=motivate=stimulate=spur7.认为:think=assert=hold=claim=argue8.完成:complete=fulfill=accomplish=achieve9.保留:keep=preserve=retain=hold10.有害于:destroy=impair=undermine=jeopardize11.减轻:e

求考研英语一复习资料推荐,有范文以及词汇量的!!!

毕沅
谋也
作为一位刚经历完考研的已上岸的过来人,相对各位学弟学妹说的是,各个科目掌握了正确的复习方法,才能事半功倍成绩提高。因为对考研复习颇有心得,也感叹自己和多数人一样,才开始考研时走了很多弯路。因此做了头条号来回答各类考研问题发布考研干货,将自己的考研复习经验分享给学弟学妹。前人栽树,后人乘凉,希望这些文章和经验能够对以后的考研人提供参考和借鉴。今天讲的是英语一,望大家好好看好好学!【英语目录】考研英语科目分析备考书籍及辅导老师推荐间规划及方法总体复习经验分享1、考研英语科目分析从应试的角度,考研英语与政治一样,是一门不能花费太多时间企图追求高分的科目。因为复习的时间分配要严格根据学科分值安排。我对英语的建议是先保证150分的专业课复习好了,再考虑英语高分。所以,英语应该以过线为目标,我自己一开始定的目标就是英语过60分的单科线,没想到最后考出75分,主要的原因是阅读基础打得牢,在卷子难度整体下降的情况下,大家阅读的成绩差不多,作文的成绩就变得很重要。我自己整理的模板框架,考场迅速完成了作文写作,既保证作文模块高分,又为其他题型留足时间作答。题型分布:(英语一)完型10分阅读40分新题型10分翻译10分小作文 10分大作文20分定得分目标(供参考)目标50分:完型3分,阅读24分,新题型4分,翻译4分,作文15分。目标60分:完型4分,阅读28分,新题型6分,翻译4分,作文18分.目标70分:完型5分,阅读30分,新题型8分,翻译5分,作文22分。高于70分=天赋+运气+手感!此处特指英语一,英语二的难度较英语一下降不少。如果以分数直观统计,往年情况大概是,英语一加上10分,大约就是英语二的得分。但是,后面英语二似乎有变难的趋势,考英语二的同学仍应该注意难度变化。平时可以都以英语一的资料复习,只需要作文模块注意调整就可以。

考研英语作文单词越复杂越好吗

舜流母弟
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考研英语作文单词越来越复杂,是有一定好处的,这样可以排除一些英语不好的,可以减轻一下学生们的压力,这也是一种排除其他的手段

考研英语写作该如何搞定?怎样写才能有优势呢?

阮籍
六府
距离2018年考研英语已经剩下3个多月时间了,相信很多人复习已经进行一大半了,然而还是有大部分同学迷惘,不知道从何复习而起,看了大量的网课,自己做题还是无从下手,或者基础不好,打算放弃,其实考研英语方向对,完全可以逆袭,下面以作文为例,讲讲考研作文怎么复习。这是很多同学关切的方面。作文,不管是英语作文还是汉语作文,如果你的水平达到了,考试肯定不会差,相反你水平还没到家,也不代表你考不过,但是高分基本不可能。这句话绝对不是废话,弄懂这句话至少会让你对考前背模板有一个重新认识,就像汉语,给你一个模板,让你 把不同话题套进去,您觉得读起来自然吗,或者说能出彩吗?真正的好作文绝对是源于平时积累,然后在考场上自然而然好的词汇和表达会迸发而出,不是说模 板不可取,如果非要模板,我更愿意说是框架,就是考试之前你只要大概清楚每个话题或者每类作文是几部分构成的,即可,这就是框架,剩下的就是考验 你怎么用平时的积累把这篇文章起承转合衔接了,如果你有深厚的积累,阅卷人肯定可以感受出来。怎么积累,对于考试如果你只有一个月时间,建议你去买一本翻译教材来看(可以买CATTIA翻译实务这一本书),一般翻译教材都有分不同话题,请注意,翻译教材和一般的口语教材天差地别,翻译教材是很专业的规范表达,口语教材虽然也是分话题,但是真正的含金量,对于考试来说比较低,带着目的去看,这里说的带着目的意思就是考研作文考试一般是什么类型的你认为在写作过程中那些句子用得到,哪些你不会的,记下来,一本教材扫下来,你获得的有效积累绝对比你去听1年的外语新闻,看1年的美剧多得多,因为你看美剧听新闻情况是被动输入,听到的题材很多是无关考试的,都是一些美国社会文化生活的更加口语化的表达,但是四六级考试一般话题都是中国国内的社会生活方面的比如节约用水啊,环境污染,大学排名,名胜古迹等,您在bbc news或者美剧基本不可能说到端午节,粽子,屈原文化等,但是考试就有可能考到,这些在翻译教材里都有专门的章节(文化 ,体育,政治等),你只要大概疏通一下,基本上所有的题材你都会略知一二。或者说就算美剧新闻又说道,可是你要看多少集的美剧听多少新闻才有可能碰到这些中国特色词汇,而且听到了往往又会忘记,通过大略学习一下翻译教材,这就大大提高输入的有效性,好比如体系完善,完善你怎么表达,你是不是要用perfect,那次bec考试我用了full-fledged这一词,至今仍感觉用的很妙,最后bec高级写作得了Excellence等级。总结一下:对付作文,就是要高效输入,摒弃模板,看翻译教材学表达,而且表达是活的,在这个话题里面遇到表达A,可以用在B话题就套进去,比如full- fledged可以用在体系完善,下次遇到诚信问题,就可以说当前社会诚信体系不完善,一样的道理.总而言之,翻译教材学完,自然你会觉得考研作文很简单,因为你是从难到易,扫完教材,你的语言认识肯定上一个档次,写作绝对不会那么套路化,不会nowadays怎么怎么的,因为到那时候模板已经限制不住你的思路。当然这个是对于考试来说,真正的语言学习远非一本教材可以搞定。语言必须下工夫,但是有方法,好的方法可以提高效率,而且是大大的,没有方法,大量看,乱看,收效甚微,还会打击自信。只有你通过大量输入,在阅读听力训练中同时获得大量的积累,到考试中你的速度自然就快,你的用词表达自然就丰富,没有什么技巧水平上去了,技巧就变成自然而然的事情了,如果水平没达到,别人跟你说的应试技巧,你肯定也用不上,就像很多人问高考状元怎么学的,基础都不一样,问过来有意义吗。英语说自学也可以,说去机构也可以,关键是找到方向,好比如为什么有的人背了很多东西仍然觉得进步很小,因为他背的东西不一定就是符合他的那个水平的东西,好比如你让一个学汉语的外国人一开始去学文言文,你觉得进步大吗,说到底,就是看有没有人在你学习的过程给你把控看哪些你应该学,哪些不应该学,这个道理应该能理解,所以学习过程中,学什么非常非常重要,并不是说网上那么多资料,大家都有资料,关键是怎么学怎么用!!!说我自己,以前也是这边学这点那边学一点,后来有天我在某宝上想搜索英语教程,看了一下大部分都是事先录好的,或者根本没售后服务的,都快要关掉了,最后看到一个卖家,教程是一对一的,也就是根据每个人情况制定不同内容的,并且有任何问题可以随时问问,这就保证了不至于自己孤身奋战,在卖家的引导下《卖家本身就是教英语的》,我2个月的英语进步真的是比以前一年都多,而且视野变得更为开阔。最终考研英语来到了87分。只是很多初学者跟我当初一样,可能找不到方向,所以很容易就放弃,我觉得很可惜,其实英语找到方向,对于有心学习的人来说不难。强烈推荐因为英语考研受到阻碍的同学可以去淘宝搜索店铺《杜伦英语》。英语学不好,跟有些同学数学学不好一样的道理,数学学不好的人也总觉得数学为什么这么难,英语也是一样,有些人觉得难,有些人觉得简单,这时候最有效的肯定就是找人带路,而不是自己一个人按照没有效果的方法低效率坚持下去,等咱们醒悟过来,考研已经结束了。

最后五十天如何写好考研英语作文

健忘症
举之无上
  考研英语写作一直是广大考生复习的重难点,虽然背一些万能模板会对写作有帮助,但终究是治标不治本。复习英语作文可以使用以下方法:  第一步:借助模板,熟悉框架性内容  模板可以用上课时老师给定的,也可以在课堂内容的基础上结合范文归纳总结。模板并不是机械的死记硬背,其使用目的有三点:  1、通过模板的复习,解决每一段大致写什么内容的问题。这样在拿到一篇题目时,不至于花太多的时间构思写作内容上,而是把主要精力放在语言上。  2、模板的复习能够使得大家熟悉英语文章,尤其是应用文部分的写作格式。在现阶段解决这个问题,将有助于良好习惯的形成,从而避免不必要的失分。  3、模板中往往是含有很多好词好句的,背诵模板,也能从很大程度上丰富写作素材。即使今后随着写作能力的上升不再拘泥于模板,其中的好词好句仍然能够成为我们写作时拿分的武器。  第二步:积累好词好句  在第一步的复习完成后,你对于自己的写作思路已经大致清晰了。现在的问题在于积累的写作素材还不够多,这时建议在阅读中学习写作。可以阅读写作范文、外国报刊乃至阅读真题,寻找那些可以用到模板中,适用范围比较广的句子。  在这一阶段的复习过程中,可以采用翻译的方法练习--即看完一个句子,理解它的中文意思后立刻把英文遮挡起来,尝试着根据中文自己翻译出一个句子。应用这种方法,自己写做过程中的不足就会立刻暴露出来,起到事半功倍的效果。以前曾经有学生尝试过把新概念四以汉译英的方式进行写作学习,效果非常不错,基础比较好的同学可以参考这种方法。  第三步:在实践中反复熟悉前两步  如果前面两步复习不错的话,这个阶段的复习可以说是一种享受,把这种享受延续到最后并且按照考研英语作文高分标准来练习写作,你的考研写作必将取得令你满意的成绩。考研英语作文高分四点要求:  1.语言准确。作文中不能有过多语法词汇错误,低级错误是致命的,直接影响分数的档次。  2.词句要多样。句式不能太单一,要灵活使用不同句式。词汇不能太低级,适当准确使用超过考研大纲的那些词汇,有助于提高印象分。  3.结构清晰。首先一定要分段,分段界限要清楚。其次一定要体现结构变化的短语和句式。这里特别要注意的是不能背诵在网络上流行的所谓经典模板,阅卷中这些都会变成陈词滥调,影响阅卷老师的情绪。对于阅卷老师来说,语言准确,词句多样是最重要的。同学们在平时练习时更要注意写作基本功的训练,要注意语法和选词的准确,句式的多样,层次的清晰。

考研英语作文用什么书好

避席反走
孙娟
这个考研系列不错2014 考研英语一阅读分析(一)文章来源http://my.tv.sohu.com/us/231057940/74386390.shtml2014 考研英语一阅读分析(二)获得信息http://my.tv.sohu.com/us/231057940/74517137.shtml2014 考研英语一词汇练习http://my.tv.sohu.com/us/231057940/74705960.shtml2014 考研英语一词汇练习(续)http://my.tv.sohu.com/us/231057940/74706354.shtml牛津