考研英语是最难的么

艺术考研英语不复难，只要经过合制理的复习即可。1、重点是考研词汇、基本语法，同时，阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化，词汇每年大纲虽然有所修订，但变动不大，因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级，由于6级和考研难度大致相当，词汇量也差不多，所以可以结合起来复习。2、词汇方面，应该在已经大体掌握意思的基础上，开始深入掌握用法，尤其是固定搭配和习惯用法。另一个重点是解决长难句，掌握各种句式。同时要加大阅读量，一方面提高阅读能力，另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。本阶段必须进行相当量的题型专项练习，通过做题来巩固。3、刺复习阶段的重要任务也有两个，一是进行大量模考练习，二是强化训练短文写作。对短文写作的强化，首先要对可能的命题范围作出预测。考研英语作文命题不会冷僻，不会很专业，通常都与学习生活紧密联系，或反映当前社会热点问题。例如保持健康、如何读书、环境保护、乱承诺等都曾是出题范围。了解到这些大概范围后，有意识地多阅读一些相关文章，熟悉有关观点、句式、词汇，多动笔写写，在考场上就可成竹在胸。

考研英语一和英语二的区别比较大，考研英语一难度大于英语二。法律硕士属于专业硕士，但法律硕士考英语一【专业型硕士一般考英语二】。这二个英语考试总共时长均为180分钟。英语一考个四十、五十分是正常的，考高分数的话，就有些困难。一般学术型研究生考英语一，专业学位研究生考英语二。考研英语一难度大于英语二主要是对语言能力要求不一样：英语二主要是解读掌握信息，而英语一则需要理解并且运用信息；与英语二相比，英语一难点主要是阅读、写作、翻译及新题型 。如果英语一能考60分，英语二一般能达到65-70左右。1、英语一题型及分值【总共100分】考研英语一题型及分值完型填空 10阅读 40翻译 10新题型 10【每年题型不同】二篇作文 30【其中小作文10分，大作文20分】2、考研英语一时间分配参考1）、作文用50分钟（有两篇,先小作文,再大作文）；2）、阅读理解用20分钟＊4篇；3）、新题型20分钟；4）、翻译20分钟；5）、完型20分钟。3、英语一和英语二区别考研英语二的翻译是15分，与英语一的翻译明显不同，主要是对整个文段或者五个句子进行翻译；而英语一是在一篇文章里挑选五个句子，根据语境翻译。考研英语二写作比较固定：小作文为应用文，大作文根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。而英语一则没有固定模式。

考研英语不难。 看完下面的文字，希望你会对考研英语有一个全新的认识。 你先思考一个问题：考研，为什么要考英语？只有了解了为什么要考，用正确的观念去学习，才会避免进入误区。研究生考试是为了选拔具有自主学习能力，良好专业素养的高素质人才，读研期间要阅读的文献非常之多，这就避免不了大量的英文文献，阅读英文文献的能力自然就成为研究生的必备之技。考研只是个开始，大家考研是为了去读研究生，接受更高等教育，而不是仅仅考个certificate而已。（别说有翻译软件，复试考口语，研究生有英文授课，还要投外文期刊，不认识单词怎么能行？）英语是一门语言，最基本元素是句子，句子是单词通过语法有规律的排列在一起，只有认识单词，学会语法体系，你才能真正搞懂这句话的意思，连句成段，合段为篇，进而掌握全文，你也能做到从命题人的角度思考问题，总结出自己的解题方法，对比答案解析，综合升华出自己的答题策略，阅读题100%能做对。考研就考两部分：一是阅读，二是写作。完形填空、新题型、翻译都属于阅读，上面说的阅读能力提升，你就能达到80%-90%的分数，作文有了单词和语法基础，再练习书写，结合范文，总结出自己的写作策略，达到80%很容易。阅读70分*80%+作文30分*80%=考研英语80分。你觉得很难吗？希望对你有帮助

考研英语一和英语二的区别：适用专业不同1.完全适用英语一的专业⑴所有学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科)⑵8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用：临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)2.完全适用英语二的专业7类专业硕士适用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)3.选用英语一或英语二的专业金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056)4.不适用英语一或英语二的专业学术硕士中的外国语专业专业硕士中的翻译硕士(0551)二、考研英语一和英语二的区别：考察目标不同1.语言知识的考查——语法知识英语一：考生应能熟练地运用基本的语法知识。【大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。】英语二：考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括：⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;⑵动词时态、语态的构成及其用法;⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;⑷常用连接词的词义及其用法;⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;⑹虚拟语气的构成及其用法;⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;⑻倒装句、插入语的构成及其用法2.语言知识的考查——词汇英语一：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语二：考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。3.语言技能的考查——阅读英语一：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：⑴理解主旨要义;⑵理解文中的具体信息;⑶理解文中的概念性含义;⑷进行有关的判断、推理和引申;⑸根据上下文推测生词的词义;⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;⑺理解作者的意图、观点和态度;⑻区分论点和论据。英语二：考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：⑴理解主旨要义;⑵理解文中的具体信息;⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义;⑸进行一定的判断和推理;⑹理解作者的意图、观点和态度。4.语言技能的考查——写作英语一：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能： ⑴做到语法、拼写、标点正确，用词恰当; ⑵遵循文章的特定文体格式; ⑶合理组织文章结构，使其内容同一、连贯; ⑷根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。英语二：考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。三、考研英语一和英语二的区别：题型分值不同英语一 (满分：100)Section I：英语知识运用 20×0.5分Section II：Part A 传统阅读20×2分Part B 新题型 5×2分Part C 英译汉5×2分Section III：Part A 应用文 10分Part B 文章写作 20分英语二 (满分：100)Section I：英语知识运用 20×0.5分Section II：Part A 传统阅读20×2分Part B 新题型 5×2分Section III：英译汉 15分Section IV：Part A 应用文 10分Part B 文章写作 15分四、考研英语一和英语二的区别：考试内容不同1.英语知识运用英语一：该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。英语二：主要考查考生对英语知识的总和运用能力。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。2.传统阅读英语一：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。英语二：本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。3.新题型英语一：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3中备选题型。⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。⑵在一篇长度为500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。英语二：本部分有两种备选题型。⑴多项对应。本部分为一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。⑵小标题对应。在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。4.英译汉英语一：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。英语二：考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。5.写作英语一：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。英语二：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。五、考研英语一和英语二的区别：翻译区别分析1、形式⑴英语一考查形式是句子翻译，而英语二考查形式则是段落翻译;⑵英语一阅读量较大，虽然要求翻译150词的划线句子，但面对的是一篇总长约400词的文章，要准确的完成任务，最好能先读完全文，而英语二则是要求学生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个段落，并将其全部翻译成汉语;⑶就材料的难度值来说，英语一翻译的难度明显高于英语二。2、难度英语一要求考生翻译的虽然只是5个划线的句子，但是它们是文章中最长、最难、最复杂的句子，而且题材偏向于学术性，是具有很强的专业性的科普文章。英语二虽然是段落翻译，但是它包含的有简单句，也有难句，而难句只有少数的两三句。并且题材也是比较大众化，易于理解，贴近我们的实际生活的。3、分值在分值分布这块，翻译也是有明显差距的。英语一只有10分，而英语二则有15分之多，这是不容忽视的一部分。

考研3431366334英语不难。 看完下面的文字，希望你会对考研英语有一个全新的认识。你先思考一个问题：考研，为什么要考英语？只有了解了为什么要考，用正确的观念去学习，才会避免进入误区。研究生考试是为了选拔具有自主学习能力，良好专业素养的高素质人才，读研期间要阅读的文献非常之多，这就避免不了大量的英文文献，阅读英文文献的能力自然就成为研究生的必备之技。考研只是个开始，大家考研是为了去读研究生，接受更高等教育，而不是仅仅考个certificate而已。（别说有翻译软件，复试考口语，研究生有英文授课，还要投外文期刊，不认识单词怎么能行？）英语是一门语言，最基本元素是句子，句子是单词通过语法有规律的排列在一起，只有认识单词，学会语法体系，你才能真正搞懂这句话的意思，连句成段，合段为篇，进而掌握全文，你也能做到从命题人的角度思考问题，总结出自己的解题方法，对比答案解析，综合升华出自己的答题策略，阅读题100%能做对。考研就考两部分：一是阅读，二是写作。完形填空、新题型、翻译都属于阅读，上面说的阅读能力提升，你就能达到80%-90%的分数，作文有了单词和语法基础，再练习书写，结合范文，总结出自己的写作策略，达到80%很容易。阅读70分*80%+作文30分*80%=考研英语80分。你觉得很难吗？希望对你有帮助

考研英语考34分并不难，大部分考生的英语分数在35到50之间。考研英语平均分在50分左右，所以34分这个分数水平不高，没有达到英语的平均线。以2018到2020年英语平均成绩为例：1、2020年：英语一平均分49.15，英语二52.66。2、2019年：英语一平均分48.59，英语二55.21。3、2018年：英语一平均分48.61，英语二55.43。扩展资料考生觉得考研英语难度大的原因：1、考研学子的主观因素是导致英语考试难的重要因素在两年的大学英语学习之后，部分学生由于缺乏老师的指导监督，没有养成良好的英语学习习惯，放弃主动的英语学习。所以，在大三下学期准备考研时，大学生往往对英语感觉陌生，复习起来不得要领，就不用说那些工作多年的往届考生了，他们对于英语复习更是无从下手。加之考研英语选用的材料本身有相当的难度，考研学子感到英语难，这就成了顺理成章的事情了。2、考研英语是选拔性考试，选材难度远高于目前的大学英语教材考研英语大纲对英语考试的性质界定为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的、具有选拔性质的全国统一入学考试科目。所以说，考研英语考试目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上的择优选拔。3、具体到试卷题目来说，考研英语阅读难度大考研英语的重头戏是阅读，无论是第一部分的英语知识运用，还是第二部分的阅读理解A、B、C题型所选用的文章，多出自西方国家知名的报纸杂志。历年来出现频率较高的有英国的《经济学人》《卫报》，美国的《纽约时报》《华盛顿邮报》《纽约客》《时代周刊》等。上述报刊的受众大都是本国受过良好教育的精英或中产以上阶层，文章的撰写人多半是英美著名作家、评论人或资深记者编辑，具有深厚的文字功底和丰富的写作技巧。所以，考研英语文章无论是从词汇量、句子长度和难度，还是各种语法修辞等写作手段的应用来说，都比广大考生在两年的大学英语学习过程中接触的课文难上不止一个层次。通俗地讲，部分中国高校学生在两年大学英语学习，但是，在广泛实施大学英语分级教学的今天，很多高校学生的大学英语学习时长甚至缩短到了一年半，因为这个原因，大学生接触的所有课文加在一起，还不如一份《华盛顿邮报》的信息量大。而且，部分学生对大学英语课文的掌握程度难以令人满意。西方作者的写作逻辑和思维方式迥异于中文作者，这在客观上造就了英语考试难。一些考研英语文章的作者在表达观点时并非直抒胸臆，而是显得非常委婉，使得考生有时连文章大意都把握不住。考生越早意识到这些现实差距，越能够尽快树立正确的学习观和制定有效的复习策略。4、考研英语命题专家的思路难以把握考生觉得自己读懂了文章，但是一做题就出错。这是因为考研命题专家在设计阅读题干和选项时，总是会以各种方式设置思维陷阱，迷惑考生。说白了，考研英语命题专家天生就是来为难考生的，他们就是要想尽一切办法让考生难以准确找到答案。

考研英语分为英语一和英语二英语一更难一些英语一考完型 阅读 新题型 英译汉专 小作文 大作文英语属二也考完型 阅读 新题型 英译汉 小作文 大作文不过英语一的英译汉是抽出5句话，英语二的是整段文字翻译英语一的大作文是看图写作文，英语二的大作文是看图表写作文，这也是简单的原因之一而且英语二的阅读理解考的也相对浅显一些不会啊，多刷题就行

无法比较，因为雅思阅读和考研阅读是两种完全不同类型的考试，差别也就版很大，以下将权从几个方面来说明。雅思阅读有八种题型，分别是标题对应、判断正误、回答问题、完成图表或示意图、配对题、填空题型、完成句子题型、多重选择题型。而考研阅读则是两种题型，一种是仔细阅读，也就是一篇文章有五道题，每个题目有四个选项，选出其中最合适的一个为正确答案考研英语的目的是选拔人才，而雅思考试的目的则是考察考生以英语为工具从事学习、培训或在英语国家生活所具备的语言能力。“雅思考试是假设被考者在一个国外环境中，在真实的生活学习中遇到各种问题，它要求被考者能够通过对语言的掌握，有实际能力解决一系列的问题”。

大家都说2011年是最难的，目前有好消息，国家教委要求降低英语考试难度，中考、高考、考研难度都会降低的！！