2014考研英语试题

qqF老师的PT其实就是考点归纳，一定要熟悉（可以拍下来反复看），这样考前复习只要过一遍PT就基本可以回忆起讲课内容。我整理了相关资料，希望能帮到你 ，你需要的，我刚好有，还是今年最新的，需要的话可关注、gong众浩：易思课考研 东西很全的 。..........居礼曹，客有过者曰：卿知今日之扬州乎？读鲍照《芜城赋》则遇之矣。余悲其言。明年，乞假南游，抵扬州，属有告籴谋，舍舟而馆。既宿，循馆之东墙步游，得小桥，俯溪，溪声讙。过桥，遇女墙啮可登者，登之，扬州三十里，首尾屈折高下见。晓雨沐屋，瓦鳞鳞然，无零甃断甓（9），心已疑礼曹过客言不

　I。考试性质　　英语(二)考试是为高等学校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。　　II. 考试形式和试卷结构　　(一)考试形式　　考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。　　试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求填涂在答题卡1上，将英译汉和写作部分的答案按要求写在答题卡2上。　　(二)试卷结构　　试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。　　第一部分 英语知识运用　　主要考查考生对英语知识点的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。　　在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。　　第二部分 阅读理解　　主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。　　A节(20小题)　　本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1 500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需要在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。　　每篇文章设5题，共20题。每小题2分，共40分。考生在答题卡1上作答。　　B节(5小题)　　本部分有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。　　考生在答题卡1上作答。　　备选题型包括：　　1)多项对应　　本部分为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。　　2)小标题对应　　在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。　　第三部分 英译汉　　考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。　　要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。　　第四部分 写作　　该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。　　A节　　考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。　　考生在答题卡2上作答。共10分。　　B节　　要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。考生在答题卡2上作答。共15分。全国硕士研究生入学统一考试英语(二)试卷结构表部分 节 为考生提供的信息 指导语语言 测试要点 题型 题目数量 计分 答题卡种类I英语知识运用(10分) 1篇文章(约350词) 英语 英语知识综合运用能力 完形填空 多项选择(四选一) 20 10 答题卡1(机器阅卷) II阅读理解(50分)A 4篇文章(共约1500词) 英语 理解重要信息，掌握文章大意，猜测生词词义并进行推断等 多项选择(四选一) 20 40B 1篇文章(450-500词) 英语 推理、判断、概括能力 选择搭配 5 10III英译汉(15分)C 一个或几个段落(150词) 英语 理解和表达的准确、完整、通顺 英译汉 1 15 答题卡2(人工阅卷、机器登分)IV写作(25分)A 规定情景 英语 书面表达、 归纳、概括、表述 应用文(约100词) 1 10B 规定情景或提纲 英语 书面表达 短文写作(150词左右) 1 15总计 45＋3 100 　　III. 考查内容　　考生应掌握下列语言知识和技能：　　(一)语言知识　　1. 语法知识　　考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：　　(1)名词、代词的数和格的构成及其用法；　　(2)动词时态、语态的构成及其用法；　　(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；　　(4)常用连接词的词义及其用法；　　(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法；　　(6)虚拟语气的构成及其用法；　　(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法；　　(8)倒装句、插入语的结构及其用法。　　2. 词汇　　考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。　　(二)语言技能*　　1. 阅读　　考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。　　根据阅读材料，考生应能：　　(1)理解主旨要义；　　(2)理解文中的具体信息；　　(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系；　　(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义；　　(5)进行一定的判断和推理；　　(6)理解作者的意图、观点或态度。　　2. 写作　　考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。我是想问你梅花卷是否沿用了。。。你的黏贴里没有 啊

首先，基础知识一定要牢固掌握，这是解决一切问题的根本；其次，选择题要多做题，在做题中寻找灵感；再次，要掌握政治知识内在结构和知识架构，从总体上把握重点、难点等要点，我觉得这对于取得高分十至关重要的。一、记忆、理解，对碰式复习　　在理解的基础上记忆，在记忆的前提下理解并运用到实际解题上，这个才是学习和掌握政治理论的关键之目的。我们知道政治包含有很多的原理和方法论，对于理科生来说这些知识理解起来会比较费力。所以大家一定先理解，弄懂了再加深记忆，使之成为自己的。那样才能在实际解题中灵活运用。　　复习之初，侧重于理解，并作必要的记忆;冲刺阶段，侧重于记忆，也要深化理解。对于一些最基本的知识点，如基本概念的定义和基本含义，对每个基本原理的主要论点，对一些重要著作的主要内容，对一些主要的历史事件、重要会议和重要人物，是必须记住的，而且要记得准确。但是，单纯靠记忆也不行，还要有理解。这不仅因为政治理论的考查要点内容多，死记硬背难以凑效，而且因为只有理解了才能记得住、记得准确，并且会论证和运用。　　二、重点、全面，点面结合式复习　　政治理论试题多，覆盖面广，这就要求考生必须全面复习，特别是早期复习，对考试大纲列出的考查知识点一定要都复习到，不能心存侥幸，去押几道题。开始复习时，我们一定要根据考试大纲规定的考查知识范围，对所有课程内容，一部分一部分、一章一章的学习。　　在全面复习的基础上还要重点掌握，深入复习一些问题，这些问题往往是各门课程本身的重点问题。特别是新增知识点中紧密结合实际的一些热点问题，这在复习后期，需要格外注意。　　另外，说说选择参考书和报辅导班的问题。要想在初级阶段牢固掌握政治理论，几本好的参考书是必须的，总结以前学员的经验和教训，一般政治理论的复习是必需配备一本政治大纲解析和一本试题型的资料。一本正规的政治大纲解析基本囊括了五门课程的所有重点和基本内容，所以，大家要想复习好理论这样的一本书是必不可少的。试题型的资料则可以检验大家政治理论的复习效果。　　至于报辅导班，如果对整体复习的把握不是很大，或者规划性不是很强的话，最好还是报一下，辅导班不仅有专业的老师知道你复习的思路，还会为你答疑解惑，另外大量的讲义和资料也是老师多年辅导经验的总结。不过辅导班的选择还是要根基自己的实际情况来决定，包括自己的学习水平和经济条件等方面，全面衡量自己，认知自己的复习现状和未来规划。　　总之，政治虽然课程多，知识比较杂乱，但只要一步一步地稳打稳扎，踏实地掌握和理解了政治理论，才能在之后的实际解题中灵活运用。不然，要是扎实的地基都没有打好，那么就谈不上什么建房子，也就是考研中的实际解题了。因此，一定要扎实掌握理论基础，同时不失理解和做题策略，那样政治复习的齿轮才能正常地运转。一般好的英语学习讥构都会给您提供轻松英语水平测试以及轻松课堂体验，可以利用.好.下班时间在线学习的，建议可以去思德英语,ABC恬下英语,spiikrre英语，很专业，上课方便!01年的单词书适用的，重点是你要关注、月份新大纲颁布的时候部分单词会有变化，但幅度不大。1年虽然新增了0个新的词，但是大部分还是在原大纲的基础上加了词缀。往年都不考，数学今年也不会考的，专业课的复习可以从历年真题着手，另外再看看10月份专业课大纲的考试范围。祝你考研顺利！

　　2014考研英语一不难。　　考研英语复习计划：　　1、重点是考研词汇、基本语法，同时，阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化，词汇每年大纲虽然有所修订，但变动不大，因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级，由于6级和考研难度大致相当，词汇量也差不多，所以可以结合起来复习。　　2、词汇方面，应该在已经大体掌握意思的基础上，开始深入掌握用法，尤其是固定搭配和习惯用法。另一个重点是解决长难句，掌握各种句式。同时要加大阅读量，一方面提高阅读能力，另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。本阶段必须进行相当量的题型专项练习，通过做题来巩固。　　3、冲刺复习阶段的重要任务也有两个，一是进行大量模考练习，二是强化训练短文写作。对短文写作的强化，首先要对可能的命题范围作出预测。考研英语作文命题不会冷僻，不会很专业，通常都与学习生活紧密联系，或反映当前社会热点问题。例如保持健康、如何读书、环境保护、乱承诺等都曾是出题范围。了解到这些大概范围后，有意识地多阅读一些相关文章，熟悉有关观点、句式、词汇，多动笔写写，在考场上就可成竹在胸。

一般考的是a卷，b卷是作为备用卷，万一发生泄题啥的，可临时启用备用卷。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:刀剑封魔录1272014年考研英语(一)完型填空题解析　　Section I   Use of English　　1、【答案】A where　　【解析】本句的句义是：我们突然不能回忆起刚才把钥匙放在哪里了，或者一个老熟人的姓名，或者是一个老乐队的名称。这根据句义，这里是表示忘记了钥匙所放在的地点，因此正确答案为A。　　2、【答案】B fades　　【解析】本句的句义是：本句的句义是关于大脑的退化，我们婉转地把它称作“老年时分”(老年人的瞬间记忆丧失)。从前文可以看出，文章讲的是随着年龄增长，记忆力的衰退。由语境确定B。　　3、【答案】Bwhile　　【解析】本句的句义是：这看起来问题不大，但精神集中能力的丧失，对于我们的职业生涯，社会交往以及个人生活都能产生有害影响。这个空在句首，需要填一个连接词，看起来问题不大和后面句之间是转折关系，因此正确答案为B。　　4、【答案】Adamaging　　【解析】本句的句义同第3题。通过整篇文章语境，我们可以看出注意力的丧失会对我们造成不好的影响，造成损害，因此正确答案是damaging，表示损害。　　5、【答案】Cwell-being　　【解析】本句的句义同第3题。这里需要填入的是表示个人生活状态的词，因此well-being符合题意，表示个人的幸福。　　6、【答案】　　10、【答案】　　17、【答案】D on

可以看看何凯文的《考研英语历年真题全解析》，比较详细的分析并且给出适合考生学习的解题思路

1. 看真题背单词是可行的，但是真题现在看就浪费了。应该在10月以后系统的一套一套卷子的练习。2. 现在才3月，时间还是比较充足，既然选择考研，本来就是个枯燥的事情，我觉得还是耐下性子，一遍一遍的看单词书吧。但是你可以在方法上有所不同。5500，记不住全部，记住常用3000.剩下就在做题上查漏补缺就好3. 英语是个慢活，真题我觉得占也就2000以里吧。但是你不能保证明年就出这2000里面的啊。不然要大纲干什么。 坚持，贵在坚持，他家都是痛苦过来的，很理解你的感受，没有办法，只能在方法上改变吧

考研英语的分数线不仅分专业还分A区和B区下面是2014年的分数要求情况你自己看看http://e.sina.com.cn/kaoyan/2014-03-18/1718412607.shtml