考研英语没有复习

说是0基础，我记得你肯定是谦虚了，可能就是你的基础比较弱，还没有3363393730个系统的复习，所以我今天就来教教你。词汇是基础。阅读中如果一句话中有一两个单词不认识，很可能导致这句话的意思搞错，甚至把整篇文章的主导思想搞错;如果问题选项中有单词不认识就更麻烦了。说一下我自己的体会，一开始做阅读练习的时候，错一大片，有时候甚至错一半，当时真是怕英语不过线，然后我痛定思痛，认真总结了阅读错的原因，我发现，是因为词汇关没过，文中一些单词不认识导致对文章关键句甚至作者的主体思想理解错误。所以下决心一定要攻克单词关，从不少前辈那取了一些经验，受益匪浅，有一个学生说的很好，不要指望在一个地方将单词记住，关键是要在不同的地方去记忆或者练习同一个单词，我很以为然，于是去寻找快速记忆的捷径，最终找到了一种在语境中记单词的方法，这样记住的单词就会活学活用，（用的单词书是非常词汇），一段时间以后，在做阅读的时候明显有了感觉，结合上下文和脑海中残留的模糊的印象，基本能猜出单词的意思，这样阅读难度就降低了许多，而且这样过后，这个单词我也基本上掌握了，可以说是一举两得。最后做往年真题的时候，近几年的真题阅读都是错1个或全对，考研时阅读就错了1个，错的那个争议也比较大，不可强求吧。更重要的是英语掌握了得当的方法，节省了很多时间，可以投入的精力在数学和专业课上。因此，要想阅读得高分，必须首先攻克单词。阅读技巧核心思想就是“分块阅读”。一篇阅读有5个问题，每个问题是按顺序分布的。比如说一篇阅读有5段，第一问在第一段中找答案，第二问在第二段中找，以此类推，这就是所谓的“分块阅读法”，分块阅读的基础就是——题目是按顺序分块设置的。至于如何在“块”中发现答案，要找的就是“同义替换”，下文中会有详细介绍。(当然诸如“这篇文章的题目应选什么?”的问题除外，需要结合整篇文章作答，不过这类问题很少)因此阅读的技巧和关键就在于“通过问题分解文章，缩小每次的阅读内容，各个击破”。切记不要一口气读完文章后将5个问题一齐作答，一来记不住文章的要点和细节，二来会中出题人的陷阱(干扰项其实就是在细节上做手脚)。阅读的方法如下：(1)扫一遍5个问题，对题干信息有个印象，看一眼就行了，不需要记住。然后按顺序精读，对含有题干信息的语句仔细阅读。另外，(4)注意出题人设置干扰项时的惯用伎俩。干扰项无非以下几种：①原文中说“人物A做了事件B”，干扰项为可能为“人物C做了事件B”，而人物C其实在原文中另一处出现的。如果仅凭印象选择，很容易出错。②如“人物A在文中第3段提出了某观点”，干扰项可能为第1段里的某个观点，前后顺序颠倒。原理上与偷梁换柱差不多。③原文中说“事件A的必要条件是B、C、D”，干扰项可能为“如果B发生，则A一定发生”。④原文中说“A今天做了某件事”，干扰项可能为“A经常做这件事”⑤干扰项是YY出来的，在原文中找不到依据，比过度引申更离谱⑥原文中说“A很好”，干扰项可能为“A不好”，当然不会这么直接结合原文，以原文为依据，排除干扰选项。切记凭感觉答题。总结起来，阅读的技巧就是：一个问题一个问题地将文章分块→读懂每块的长难句→以原文为依据→找准“同义替换”、排除“干扰项”。难句如果单词没问题，那唯一的难点就只剩长难句，实际上考研阅读的每个段落就三四个长难句。攻克长难句，笨方法就是找主谓宾这些，弄清楚“谁做了什么，怎么做的”。（听说长难句闪过很不错，先告诉我们怎么分析，再告诉我们句子由谁构成，多做几句自己都会分析）而实际上，英语的句式和中文有少许差异，这就是阅读时的难点。但是要知道，长难句的句式也就那几种。只要把考研英语往年阅读真题里的每个句式都搞懂，长难句的问题基本上可以迎刃而解。如果单词和长难句都能搞定，就能保证文章能看懂，再按上面所说的“分块阅读法”做，阅读自然不在话下。切记，读长难句时一定要心平气和，不要贪快，特别是你基础不太好，一眼扫过一个长句是不可能看懂的。一开始练习阅读的时候不要贪快，先慢慢按方法来，有了一定的正确率之后，再逐步加快速度。总之，阅读的方法很重要，并不是说你做完所有的真题，最后就能拿高分。盲目地做题，可能的结果就是做的题很多，但每次都错很多，没有提高。我一开始也是做了一些阅读练习，但是做了没提高，有时候错得少，有时候错很多，完全是靠运气在做阅读，而不是实力。最后我反思了自己的问题，前面已经说过了，先攻克单词，再用“分块阅读法”，最后能稳定到错一个或全对的程度，这才是应该到达的目的。方法最重要，不要盲目做题。英语基础不好，不要怕，可能就是你没掌握得当的方法，只要你肯摸索、肯总结、肯吃苦，就一定能成功!并且市场上现在也有专门针对英语基础不好的复习资料，建议你多找资料，选择适合自己的辅导书，也能起到事半功倍的作用。基础不好，想要获得高分，是必然要付出艰辛的努力，成功是没有捷径可以走的，虽然，我从零基础到高分，结果是令人欣慰的，但中间的过程也是各种辛酸，希望你努力，越努力，越幸运。加油!

每年的3-5月份，也正是考研英语基础复习的黄金备考时期。那么，考研英语怎么复习呢？一、时间安排由于英语的学科特点不同于其它科目，即使是方法对了，如果没有时间的积累，依旧是学不好。因此考研英语复习必须要有连贯性。建议大家在基础阶段，不管基础是好还是差，都必须保证每天抽出不少于三个小时的复习时间。对于在职的同学而言，如果抽不出大块的时间，可以合理利用好碎片化的时间。比如早上上班之前，路上等车的时间，睡觉前等等。定一个适合自己的复习计划，每天在推进新的复习任务之前，先复习巩固前一天看过的内容，有效地进行温故而知新。二、任务安排在基础阶段复习初期，一定要梳理好考研英语复习的重点内容。1、词汇背单词对于考研英语的复习备考首当其冲。当然，提起背单词，这是很多同学心中永远的痛。“背不会”、“背会就忘了”、“虽然背会了但出现在文章中还是不知道什么意思”……其实，有这些困惑主要原因在于方法不对路。对于背单词，大家要明白四个字：理解+重复。理解是记忆之父，重复是记忆之母。理解是通过词根词缀明白单词的构成及词性，重复是在不同的时间里刺激脑皮层，来加深对这个单词的印象。建议每天背单词的量定在50-80个。在早上，下午，晚上不同的时间里循环三遍，这样反复记忆效果会很好。2、语法虽然考研英语从大纲改革后，试题不直接考查语法知识，但是阅读的文章中会出现大量的长难句，要读懂这些句子就和语法知识密切相关了。在备考时，我们可以有针对性地突破重点语法知识即可，重点语法知识用数字提练的话那就是三三四。第一个三指的是三种从句：名词性从句，定语从句，状语从句;第二个三指的是三种非谓语结构：动名词，分词，动词不定式;四指的是四种特殊结构：省略，强调，倒装，比较。重点突破这些语法知识对于读懂长难句是至关重要的。3、阅读背单词，分析长难句最终的目的都是为了能够读懂文章，做对题目。对于阅读，在基础阶段需要多涉猎一些题源文章，比如，《发现》、《时代周刊》、《探索》、《经济学家》、《新闻周刊》等专业性极高的刊评，了解相关的文化背景知识。对于零基础的同学，建议可以用新概念第三册作为一个过渡。4、参考资料历年真题是最为宝贵的复习资料，任何机构的模拟题从出题思路，设题角度来看，都不及真题。因此有效地利用好历年真题是考研英语复习备考的王道。

一、单词书单词是英语学习的基础，不论考生的英语水平如何，都需要认真学习单词。有考生说，手机上很多背诵单词的软件，直接用手机APP背诵，不买纸质版本的书，可以吗?答案是，不推荐!脱离单词书是一个冒险行为。一本纸质单词书，可以方便随时翻阅查看，增补笔记要点，还可以防止考生过分依赖手机。建议以纸质书籍为主，手机APP为辅。二、历年真题(全新两册)历年真题，是考生探究考研命题规律和风格的窗口，尤其是最近十年的真题，有一定连续性，务必要吃透。建议考生买两套真题，因为在复习过程中，刷真题，至少需要3遍，甚至是遍的反复做题，只有这样我们才能掌握得比较熟练。将一套真题做“烂”以后，用新的那套真题做模拟卷，相信各位考生会有不一样的收获。三、语法书长难句是考研英语的基础，不论是哪种题型都离不开长难句。同时它也是考生复习的障碍，不论考生基础如何，都有必要去适当学习语法。学习语法，在刚开始复习的时候就可以进行，不必精通，了解基本的句式法则，能够指导做题即可。四、作文书(历年真题范文)作文不是背诵几个模板就可以，尤其是报考名校的同学，更是有必要在作文上多下功夫。仅仅背诵作文模板的形式，已经让阅卷老师产生视觉疲劳。历年真题的范文，需要研读，需要揣摩，最后总结精华形成具有自己风格的模板，才能拿到好成绩。五、模拟题最后的一个月，考生需根据考试时间做模拟训练，着重练习自己的答题时间和顺序。除去预留出要模拟测试的真题外，至少还要做三套模拟题，以把握考试节奏。各位考生需要注意的是，模拟题和真题的难易程度不同，不必因模拟题的正确率患得患失，影响心态。

您好。不晚的，只要您想学您什么时候学都不会晚的，（当然初试前一个月再学内肯定晚），考研英语阅读题70%，建议容背一背考研基础词汇，您每天都背四五十个单词，反复背，并且会的就不要背了 不要耽误时间了。然后做一做考研英语真题。考完以后马上就练习口语，应对复试英语，

考研英语二不同于考研英语一3433623666。英语一的难度在六级以上。而英语二的难度在四六级之间。所以相对比较好考一点。但是想考到80分以上还是需要基础和复习方法的。以去年为例，众凯学生当中，80分以上的蛮多的，也有90几分的。下面我就从题型方面给你一些切实有效的复习方法哦首先是词汇量。必须达到七八千才行。但是我不建议你用app或者单词书来背单词哦。可以适当使用语境记忆法和词根词缀联想记忆法。这样记得多记得牢。并且词汇需要反复记忆直到考前一天都不要松懈。其次是，80分以上必须要搞懂长难句。因为长难句是英语二阅读必考点，也是重难点。一定记得把三大复合句搞懂。能看懂句子，分析出主干就可以了。然后是阅读。阅读一定要摸清楚考试套路。英语二的套路和四六级专四专八都不太一样。可以适当听听课。听完课再刷题效果会比较好。并且做完十一年英语二真题之后还可以做十一年英语一真题试试。英语一和英语二的大纲是一样的。所以考试套路也相似。可以辅助练习。再次是翻译。近几年英语二的翻译难度呈现下降趋势。难度大概在四级左右。翻译得分点是通顺。所以不要求翻译得特别优美。只需要通顺即可。真题多练习就可以了。最后是写作。英语二写作part A是应用文写作。占比10分，相对比较简单。就是写信件。十一年真题多写写。切记单词语法要正确，书写要整洁。写作part B是图表作文写作。占比15分。相对较难。词汇要求比较高。可以借助模板。但是不要完全照抄哦。分数会很低。

最后3332643936半个月只能模拟几套然后最后一星期写作文总结自己的模版分类第一，考生必须按照考试时间的规定，每两、三天或者一个星期就要自己考一次，严格的按照时间来做，这样你就会逐渐的熟悉在规定的时间内你每一部分答题时间的宽裕程度以及答题速度的要求。如果学生不经常这样做，在考试的时候就没有控制时间的能力，而在做题的过程中，真正考试的时候，控制时间的分配是非常重要的。可能学生会问，我怎样分配考试时间呢？我觉得最好的老师是你自己。当你做十套、二十套真题的时候，按照时间规定的时候，就可以摸索出哪一部分时间多一点，哪一部分时间快一点，哪一部分是重点，哪一部分是薄弱环节，可以尽快做出来。 　　第二，一套题一套题做比较重要，但与此同时应该有一部分是攻破，比如学生在做阅读理解的时候，作者态度的题总是做不好，怎么办呢？必须把作者态度题的十到八个放在一起，反复的看，为什么你错，为什么你对，最后你能找出什么东西呢？最好有辅导老师的指导可能更容易一点，但是你自己也能做到，你能够找到为什么你在错的过程中的错误思路是什么东西。如果学生不改变错误的思路，那在回答新题的时候还是会出现错误。所以，怎么样能够把握中自己错的时候错在什么地方，错的时候是怎样思考错了，这种情况下就可以做对。如果学生对作文不好，不论是小作文还是大作文，都可以有重点的突击，所以最后一段时间，一方面要有一定数量的题，必须整套题整套题的做，这样你学会了，上了考场以后，如何应对完整一次的时间分配、答题的策略、答题的速度、答题的方法，同时还要真正的有的放矢的攻破你的弱点，因为考研当中，你在哪一方面特别的差，必然会影响其他方面。比如写作文的时候，经常有一些傻的错误，怎样克服掉傻的错误，就成为了你真正要攻破的要点。所以，做整套题和攻破你的弱点，怎样强化你的弱点就显得非常的重要，两个有机的结合，而不只是做其中的一个。 第三，抓住一些热点的考研词汇，每天温习一下。临近考试这些天有条理的进行复习，多看看知识点的总结，有步骤的复习，让头脑有内一个清晰的轮容廓。做题时一定要动脑筋多记、多总结，按部就班的做一些套题，多针对自己的弱项，不要放下，不要求量大，最好每天都要做一些题。不鼓励到最后进行题海战术，一定要让自己稳定下来，不能盲目的做题，一定要掌握方法，多总结。希望对你的考研有一定的帮助，祝你成功！

结合多年的教学经验和的广大同学的实际备考情况，博广南理工考研网建议大家应在复习时做好如下的几项工作：一，重视单词。从第一天开始复习到考试的前一天，考试大纲词汇就应不离手，因为这是一切的基础。考试大纲是命题专家出题的依据、基础，所以考生一定要重视。背单词时，可以总结同义词、一词多义以及包含“高级”短语的句子，然后跟同桌的研友们对话，或者“厚颜无耻”地主动向他们“炫耀”，同时也坚持参加英语辩论活动，把自己最新积累的词句一一“亮”出，这样考生会感觉记得特别牢固。二、阅读技巧，把文章分门归类考生要在复习中掌握这些方法，并熟练运用到题目当中。但是，大家一定要清楚地认识到，考研英语阅读理解需要技巧和勤劳双管齐下，只有这样才能让复习效果事半功倍。在这里，我们需要掌握两大技巧：第一：学会跳跃和扫描式阅读，以提高阅读的速度。第二：学会应对文中出现的一些难点，加深对文章的理解。三，研读真题。历年考研英语全真试题是了解考研水平的最快途径，也是熟悉命题规律的唯一途径。所以要在老师的指导下分阶段复习考研英语真题。找一个安静的环境，先用一周的时间做一套真题，做完后，对自己的错题先看一下怎么错的，错在哪里，能不能解决。剩下的时间要分析题型，也就是看这些题目是属于细节题、推理题，还是主旨大意题……当复习完十年的真题，建议考生放20天左右的时间，重新再做真题，分析自己的做题思路，考前一个月适当做些高质量的模拟题练练手。另外，希望考生真题至少看三遍。第一遍先做，做完之后归纳总结错题的原因。第二遍主要精读文章解决单词句子翻译。第三遍前两遍的内容都要看。四，通过阅读理解提高英语写作能力阅读就是别人的写作，学习之前我们必须弄明白好作文的评判标准就是在思想、结构以及语言上都要清晰、连贯、逻辑性强。要结合这个标准去学习考研的阅读，思想的层面、注重观点和现象的相互支撑关系，也就是阅读老师常讲到的细节和主旨的关系。尤其需要注意在展开观点时，如何从宏观到微观的层层深入，在给出现象支撑的时候，注意如何从多个维度，或者正反两方、多个层面深入论证观点。课外阅读在考研英语复习中占有重要地位，对提高成绩有很大作用，建议大家订一份《英语世界》杂志，阅读上面的文章，也会有不少收获。如果有条件，看看自己学校图书馆是否有这本书，有的话坚持看，肯定会有收获的！最后，博广南理工考研网指出同学们在考前应该保持一个良好的心态。如果身体状况不佳，心理素质差，即便是有比较好的英语基础，复习比较充分，也未必在考场上有良好的表现。词汇方面词汇方面的复习和记忆很多同学采3332643863取的都是自己的一套老方法——死记硬背，这点能起到效果，那也只是暂时的，没有长效性，因为我们没有学会应用。只知道词汇意思所在，不能举一反三灵活应用，这点其实非常可怕。应用才是硬道理。语法方面在历年考题的研究中我们会发现，我们以往所学过的任何语法项目都能在考研的真题当中找到影子，这是必然的，因为我们的知识结构就是这样的，很多同学不是很在意语法的复习认为只要词汇量到了就能读懂句子把题做对，其实不然，凭借语感做题只能解决我们短时间的达到做题的效果，这种方法其实只是治标不治本，最佳 的解决方案是，拿出一本真题书，将自己所遇到的语法项目找出来，各个攻破，这才是绝招。句子方面这 里所说的句子并不是单纯存在的句子，而是句子里面蕴含的意思，需要对其进行深入分析，包括它所涉及的语法项目和考点，将它和文章真题练习起来它在文章中 起到什么作用，是不是主题句，单独拆分开我是不是能理解它的作用和意义，我能不能将其流畅的翻译出来，这个很关键，经常翻阅真题的同学们可能会发现，一个 句子的结构类型在文中出现的比例非常高，甚至每段都有重复，这就是他的关联性，倘若一个句子理解了，你能不能给你的同学或者朋友讲解，如果能顺利表达你的 意思并能让对方理解那你就是成功的，至少你能说出一二三四五来，如此重复，定能达到"炉火纯青"你的英语学习也会有了质的飞跃。段落方面有 了前面的基础，理解起段落的意思似乎变的简单了许多。我们需要在做这点工作的时候注意，了解文章段落的结构模式，是总分总、还是总分结构，逻辑思维的培 养有助于我们了解文章的特点和文章类型，分析的久了你会发现这其中的规律非常明显，一看文章你就知道这篇文章的类型时，你就明白了，考研其实不是那么难。文章方面所有的前提都建立在我们对基础知识打的很牢靠的基础上，理解了段落在文章中的意思后理解起文章来也会变的简单很多。从以上五个方面着手去展开复习，是做真题最关键的要点。本回答被网友采纳

问：研究生考试是12月份吗？还有不到2个月3431373337的时间，我要怎么复习呢？英语比较差答：还有两个月就考研了，英语水平很差，很慌怎么办？考研英语85分的同学分享英语学习经验！你还不来看？如果你认同上面这三条，这篇文章以下的内容你基本不用看了。如果你觉得以上三条纯属扯淡，别急，听我慢慢侃：第一条：不要没有目的地学英语第二条：不要用大块时间学英语第三条：学英语和学汉语一样只要你勤输入：每天都听点TED，看看今天的The Guardian或者CNN等新闻。勤输出：抓住一切机会用英语，做一份用英文的兼职，或者去国外论坛上提问讨论，你的英语能力会很快提升。而且就像学汉语一样，我现在遇到不认识的汉字会查一下，产生一种我又多认识一个字的成就感。在用英语的过程中，遇到生词或者俚语，搜索一下就多认识了一个词，这种在用英语的过程中学英语的学习方法和native speaker成年后继续学习语言的途径是一致的。归纳总结我学英语的经验就是少学英语，多用英语，在用中学。我用这个办法节省了大量时间（节省的时间看小说刷剧去了）。对我而言，这种偷懒的战术比勤奋的战术更有效。当然英语大牛很多，我并不是其中之一。以上，望采纳，谢谢。官方电话在线客服官方服务官方网站少儿英语成人英语四六级英语英语口语雅思托福

1. 贪多，心急。我们可以深切体会同学们考研备战的迫切心情，尤其是那些觉得自己英语底子太薄弱，对自己英语方面没有信心的同学。其实学习就要像打太极一样，似慢实紧，欲速则不达。欲望越强则心理越急，心理越急则必使用蛮力，使用蛮力则会忽视方法，忽视方法则会达到事倍功半的效果。所以，同学们静下心来，先找到适合自己的学习方法，然后一步一个脚印地前进。总之，我们学习是分阶段、有计划的，每个阶段的时间可以缩短，但是不可跨越。2.如何处理解题技巧和英语知识水平的关系。英语知识就像一个人的肌肉，解题技巧就像一个人的骨骼，只见肉不见骨头的人是个超极大胖子，而只注重技巧没有多少真知识的人是一个皮包骨头的瘦子，也是很恐怖的。我们要做一个健康的人就要“两手抓，两手都要硬”。在学习知识过程中穿插技巧的训练，技巧可以助我们达到事半功倍的效果，但不要一心想着靠技巧投机取巧。现在考研英语对阅读的考查越来越多，这也需要我们进一步的提高阅读能力。虽然考研的阅读理解有一定的规律可循，但是这些规律也在逐年的淡化。这几年反技巧的出题趋势越来越明显，考试越来越重视考生的真正阅读分析能力。3.关于阅读理解：“为什么阅读文章我都看懂的还没有那些半懂不懂的正确率高?”这种现象很多学英语的人都遇到过，它就像是黎明前的黑暗，只要一个问题解决了你的阅读水平立马柳暗花明。这个问题就是提高你的逻辑分析能力。从历年真题我们可以看出考研英语考的不仅仅是英语知识，还有相当一部分考的是你本身的逻辑分析能力。这一般表现在完型，阅读，尤其是阅读新题型中。阅读占分数的一大部分，所以提高逻辑思维能力非常重要。说白了就是你的思维一定要跟出题人的思维一致。 经常会有学生跟我们说“为什么我的阅读都读懂了，题却做不对“;还有学生说 “我有时候不同意答案的说法，我觉得不是那样的”。(在答案是正确的前提下)，我们主张学生有怀疑精神，但如果遇到了这种状况，你就要停下来仔细想想了，为什么我跟作者想得不一样，这个时候你不要“犟”，要学会听听别人(特别是出题人)的意见。努力做到跟出题人思路一致，否则可能会重复犯同一个错误。当你的阅读不是因为看不懂或时间太紧造成错误， 瓶颈可能就出在这个地方，这时候要仔细想想扭转一下自己的思想， 同时分析一下自己哪种类型的文章做得差以及什么样的题型，是什么影响了你的思维。4.总结是复习中的重要环节总结是复习中非常重要的一个环节，它既是一段任务完成的终点，又是新的计划实施的起点。“We learn from our mistakes”错误才是值得学习的，我们不能像吗蚂蚁爬树那样，每次上到那个高度就掉下来，然后也不总结，还是“坚持不懈”地掉下来。小蚂蚁固然勇气可嘉，可是如果换成人的话，就显得有点愚蠢了，从哪里跌倒再从哪里趺倒。适时进行总结，第一是各单项复习完成时。这时总结主要是为了寻找差距，好能找出大部分未能理解、掌握却又认为重要的内容，并予以标记，以便第二轮复习有的放矢;第二是第做完一套模拟题后进行总结。这时可以进行一次统计，将每种题型的得分情况、所耗费时间做一详细记录。每6套或10套模拟题为一单元，算出所得的各单项、主观题、客观题、总分的平均分值，评估水平发挥的稳定程度，并从中找出自己下一步复习的重点所在。这项总结既直观又不费时。第三是复习内容均已进行完毕之后的大总结，从这次总结中必须找出自己到底有哪些地方考试容易丢分，以便抓住后的有限时间尽快弥补。这无疑是为重要的一项总结。考研英语的复习计划一定要按照自己的英语水平去制定，我不清楚你的情况，所以也不太好说，不过我觉得不管怎么样，刚开始复习一定要好好的记单词。