考研英语考试形式

考研统考与自主命题的区别：1.自主命题的学校不采取统考的专业课考试题目，专公共课英语，属数学，政治是统考的题目。考研统考一般有国家统一命题，统一组织考试，统一划定分数线。自主命题是学校自己出题进行研究生录取考试，有的学校直接用国家的英语和政治试题，这种考研时间和国家统考时间一致，有的是所有的考试科目都有自己出题。2.统考的难度一般低于自主命题。目前来看，考研统考的成绩相对高些，进行调剂比较容易些。自主命题，题目相对难些，考试分数可能比较低，在调剂的时候有所影响。3.应用国家统考试卷的学校大部分普通高校，自主命题的学校多数是知名高校。扩展资料考研政治、考研英语、考研数学为全国统考，其中考研英语分为考研英语一和考研英语二。考研数学分为考研数学一、考研数学二、考研数学三。从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。英语（一）即原统考“英语”。英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。参考资料百度百科考研统考

考研英语一是大多考学硕的同学必考的，总分150分；636f707962616964757a686964616f31333436316333题型分为：完形填空、阅读理解、新题型、翻译、作文（分为大作文、小作文）。1、完形填空共计10分，20个题目，每个0.5分；在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。2、4篇阅读理解共计40分，20个题目，每个2分；本部分题型为多项选择题。共4篇文章。考生需要阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需要在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。3、新题型共计10分，5个题目，每个2分（3种备选题型：7选5、排序、选小标题）；7选5：试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。排序：是将一篇500词左右的文章原有顺序打乱，要求考生根据文章内容和结构将所列段落（7-8个）重新排序其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。选小标题：文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。4、翻译共计10分，5个题目，每个2分（文章中5个划线句子翻译成汉语）。5、作文共计30分，小作文10分，大作文20分；大作文提示信息有：主题句、写作提纲、规定情景、图和表。大作文一般考漫画图表作文，小作文一般考察信件。

总结楼上的观点 英语一 要比 英语二 难很多 因为英语一 是学术型人才必须的 而 英语二是 应用型人才所需 所以 英语二 简单些希望采纳考研英语一和英语二最大的区别就是在作文和翻译上面英语一写作共30分，其中小作版文10分，大作为权20分;英语二写作共25分，其中小作文10分，大作为15分。推荐用《写作宝中宝》英语一的两篇作文，小作文是以写信为主，大作文以图画为主;英语二的大作文是以图表为主。其次是翻译，英语二的翻译分值为15分，英语一的分值为10分，英语一是一篇文章中选出五句话来分别翻译，而英语二是全篇翻译。，在英语一里面，它是阅读理解部分的PartC，出题形式是提供一篇约400词的文章(字数和难度与阅读理解PartA的文章相似)，在5个句子下面画线，要求学生将画线句子译成中文。而英语二的英译汉是单独的一个部分，翻译的内容不是画线句子，而是“一个或几个段落”。难度有些不同一般情况来说英语一要难于英语二，毕竟学硕在乎研究性，在研究的时候有一些文献全部都是外文的，所以自然对英语的要求也就较高，而专硕更偏于实用性，所以也就不会特别的难为你。两者主要从词汇量大小，语法掌握的宽度与深度等方面来区别难度。但是，近年来因为专硕的热度日渐提升，专业硕士入学考试竞争越发激烈，所以英语二的难度也呈上升趋势。

考研来英语分为英语一、英源语二，其满分都为100分。考研政治满分也是100分。政治：（马克思主义基本原理概论24分，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论30分，史纲14分，思修与法律基础16分，当代世界经济与形势与政策16分）英语：（完型填空10分，阅读A40分，阅读B（即新题型）10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分）数学：理工类（数一、数二）经济类（数三），一般情况下，工科类的为数学一和数学二。扩展资料报考方式硕士研究生根据考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士联考、MBA联考等。报名参加全国统考的条件基本与往年相同，考生的学历必须符合要求。而年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。除了要达到学历及年龄的要求外，还要求大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文（技术报告）或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员。

该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面e68a8462616964757a686964616f31333433646437英语能力。共30小题，每小题2分，共60分。A节(20小题)：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。B节(5小题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。备选题型有：(1)本部分的内容是一篇总长度为500--600词的文章，其中有5段空白，文章后有6--7段文字。要求考生根据文章内容从这6--7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。(2)在一篇长度为500--600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7--8个)重新排序，其中有2--3个段落在文章中的位置已经给出。(3)在一篇长度约500词的文章前或后有6--7段文字或6--7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6--7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。C节(5小题)：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。　第三部分 写作该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力，共30分。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，共10分。B节：考生根据提示信息写出一篇160--200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等，共20分。语言的学习是一个循序渐进的过程，同学们不要急于求成或是想很快达到某种效果，考研英语的学习禁忌的就是“三天打渔，两天晒网”，这是一个持续的过程，换句话讲，英语的复习将贯穿于整个考研复习过程。

只要不是英语专业的考生都是全国统一考试一般专业的英语都是统考的本回答被网友采纳

考研英语一和二的新题型有哪些形式么？一、考研英语一和二包含的题型新题型一3433646461共有三种题型，分别是：题型一：选择搭配题：5空，在6，7个选项里以补充完整5空。所谓的七选五题型二：排序题：7，8个选项排序，已给2，3段的段落位置。题型三：小标题或概括句：从6，7个选项中选出最恰当的5个标题填入文中空白处英语一是三种题型都考。英语二是考七选五和小标题二、考研英语一和二题型的对比1、完型填空英语一：完型填空是240-280词的文章，考查对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，及对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等，修辞密集、语言抽象，逻辑性强。英语二：考查考生对英语知识的综合运用能力，修辞松散，语言具体。2、翻译英语一：约400词文章中5个画线部分(约150词)译成汉语，考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料能力，满分：10分。英语二：150词左右的一个或几个英语段落，理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力，满分：15分。3、作文英语一：写作共30分，其中小作文10分，大作文为20分。英语二：写作共25分，其中小作文10分，大作文为15分。4、阅读理解B英语一：这部分规定了三种备选题型，一种是七选五，第二种是搭配，第三个是排序。英语二：阅读理解B部分，就是新题型部分也规定了三种题型，这三种题型跟英语一非常不一样，其中，第一种题型就是给一篇文章，看完以后做一个配对。扩展资料：考研英语考试范围：考生应掌握下列语言知识和技能：一、语言知识1、考生应能熟练地运用基本的语法知识。本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。2、考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。二、语言技能1、考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。2、考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。

1.六级词汇量要求为5500个，以及由这些词构成的常用词组2000个；考研要求考生应能掌握5300个左右的词汇以及相关词组。从词汇量上看，两者相差不大，甚至六级要求比考研要高。然而六级和考研的词汇有不重合的地方，例如，考研词汇中有：abidevt.(by)坚持，遵守vt.忍受；大学英语教学大纲词汇表将其归为六级后单词。大学英语教学大纲词汇表四级单词：bonusn.1.奖金，红利2.额外给予的东西；考研词汇中则对其没有要求。考研词汇中有：scarc ityn.缺乏，不足，萧条；大学英语教学大纲词汇表则对其没有要求。虽然这些不重合的单词不多，但也应该引起足够重视。对语法知识两个考试不仅要求熟练地运用基本语法知识，更注重考生在语篇水平上运用语法知识的能力，这一点在最近几年的考研试题中体现尤为明显。 2.从大纲要求来看，似乎考研听力同六级相比要求不是很高，实际上考研大纲对考生的听力能力做了5个方面的具体阐述，从考查方式和考查内容上区别于六级，实际难度要比六级高。 3.阅读能力一直是英语教学和考试中的重点，这从阅读在各种英语考试中的分值比例就能得知。六级大纲中对阅读能力只规定了阅读速度和理解准确率，考研大纲中则对阅读材料类型、阅读范围和理解能力做了具体而详尽的规定，考研阅读明显要难于六级阅读。 4.翻译能力是检查英语学习的综合能力，包括词汇、语法、阅读等。六级考试到目前为止还没有出现翻译试题，而考研英语将英译汉作为阅读理解的一部分，注重对考生根据上下文理解英语句子能力的考查，并且要求用规范的现代汉语将其表达出来。 5.对写作能力的要求基本一致，差别在于考研字数多于六级。考研大纲中明确了应用文写作，并对实际写作能力做了详尽的规定和阐述。 6.获得大学英语六级考试证书且六级成绩在75分以上的在校生可以申请参加口语考试。考研由于条件所限，目前还没有统一的英语口试，只是录取学校在复试时简单考查一下考生的口语能力，要求也各不相同。 对比分析两个大纲，不难发现考研的总体要求要比六级高，而且考研对许多能力如听力、阅读、写作都做了详细的规定和阐述，六级中只是对这些能力给予概念性的模糊定义。详尽的规定和阐述有利于在考试中设置针对性强的题目，因而难度也必然加大。和词汇量相似，两个大纲有相同的地方，也有不重合的地方，考研大纲是对六级大纲的补充和升华，体现了英语学习的阶段性和考试的梯度 二、考试题型设置及难度分析 1.总时间和总阅读量比较 六级英语考试时间为120分钟，包括五大部分。考研英语为180分钟，包括四大部分。除去听力(六级20分钟、考研30分钟)、词汇(六级20分钟)、翻译(考研15分钟)和写作(30分钟)所需时间，六级还有50分钟，考研有105分钟。六级总阅读量约1600词，阅读速度约32词／分钟；考研总阅读量约2250词，阅读速度约21词／分钟。单从时间上看，六级要求的阅读速度要求高于考研。但从阅读材料来看，我们会发现考研材料要比六级难得多，而且考研阅读试题的设置地具有推理性。考研的英译汉部分，不仅要求考生精确理解句子，还要求考生用规范的汉语将其表达出来，这都需要的时间来思考作答。因此，考研对阅读理解能力的要求高于六级。 2.听力部分 六级听力分为两个部分Part A和Part B，Part A为10个对话，Part B为短文理解或复合式听写。考研听力分为三个部分，抛弃了对话这一简单考查听力的形式，Part A为一篇180 220词的独白或对话，要求考生填充表格中的空白，这就需要考生有扎实的基本功。虽然录音播放两遍，但注重对整篇语义的理解。Part B为一段280 320词的独白或对话，考生需补全所给句子或简要回答给出的问题，录音材料播放两遍。这一小节答案字数有限制(不超过3个单词)，对考生的综合概括能力，抓主要信息的能力都有较高要求。Part C要求考生听三段录音材料，每段200 300词，从每题所给的4个选项中选出最佳答案，录音材料只播放一遍。不难看出考研听力所给予的信息量增加，试题设计整体难度加大，并且注重整篇水平上的知识的灵活运用。 3.词汇和语法 六级和考研词汇既交叉又有不同。六级考试依然继承了词汇这一传统题型，将语法知识融于词汇题中，并且有规律可循(个别词汇重复率较高)。考研从2002年放弃了这一题型，但并不意味着词汇不再重要。恰恰相反，考研将词汇考查贯穿始终，放弃的只是这种考查方式而已，对综合运用词汇能力有了更高要求。 & nbsp; 4.英语知识运用(完形填空) 六级的完形填空不是每年必出，考研则是固定题型。这一题型也在不断地改革，一个突出的特点是注重对语篇的理解，而不是考查对单个句子的理解。试题的设置不但强调对语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力。没有对整篇文章的把握和理解，很难答出令人满意的答案。另外，考研的文章长度(240 280词)也比六级(200词左右)要求高。 5.翻译部分 到目前为止，六级考试中还没有出现翻译试题，但在考研英语中这是一个重要组成部分。英译汉部分要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中的5个划线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。这实际上是更高层次的阅读理解，没有正确的理解肯定不会有好的翻译，而且翻译要求对词语意义的精确理解，译文还需准确、完整、通顺。这一部分多是长难句，语法结构复杂，需根据上下文正确理解句意，难度很大。 6.写作部分 六级和考研对写作的要求基本一致，都要求考生根据提示信息写出一篇短文。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。不同的是，考研作文要求至少200词，六级作文要求至少150词。六级作文字数从前些年的120词提高到150词表明对大学生写作能力的要求逐渐提高。仔细回顾历年的作文，我们发现六级侧重于提纲式作文，而图画作文则成为近几年考研英语的主流。 六级作文的命题模式一般为现象对比型，其结构模式如下：1)有一种现象或一种说法；2)有人这样认为，而有人那样认为；3)我的看法或评论。当然也有其他一些题型，并且六级作文与考研作文有趋同的趋势。 考研作文的一般命题模式为：给出一段话，给出一幅有一定寓意的图画或者是给出一个或一组图表要求就此写作，其段落模式一般为：1)描述一下图画或图表的内容；2)指出图画的寓意或图表揭示的问题；3)你的评论。 实际上图画作文对考生写作能力的要求更高，要求考生不仅会根据提纲阐述自己的观点，更希望考生能透过图画的表面现象来分析深层次的问题，即不仅仅考查英语语言综合运用能力，而且考查考生的思辩能力。考研作文分值也比六级多出5分，达到20分。 综合考试大纲、题型设置，笔者认为考研英语总体上难于六级英语。原因在于六级为水平考试，其主要功能是检验大学英语的教学水平，所以其难度要保持相对稳定；而考研为选拔性考试，它不仅要检查大学英语的教学效果，还要为招生单位选拔优秀人才，所以它必定有一部分难题，有意要加大难度，拉开考生的距离。 三、如何准备考研英语 1.通过六级考试的考生，已经拥有了相当的词汇量，准备考研时需进一步细化，特别是与六级不重合的单词和义项。词汇量越大，掌握得越熟练，答题的速度和准确率就会提高。 2.对于已经通过了四级考试，准备考六级，而又想同时考研的考生而言，可以以考研为主，同时进行准备。两本大纲词汇不重合的是少数，可以先掌握一本，然后再将两本词汇书加以对照和比较，尽量将每一个单词的所有义项都掌握完全。练听力时可以练习所有六级和考研的题型，无论练习哪一类题型，都可以提高听力的总体水平。结合六级词汇习题的练习，可以巩固记忆所有六级或考研难度较大的词汇。阅读理解的复习和应试更是可以结合起来，先进行六级难度的练习，然后在进行考研难度的学习中间再交替；简短回答和翻译属于考研阅读理解试题的一部分，虽然六级不考翻译，但是练习翻译对提高整体阅读水平很有帮助。写作练习，可以分为两部分，先练六级形式的，再练考研形式的，如果你能很顺利地写出200词的考研作文，那150词的六级作文还会有问题吗？ 总之，考研英语考查的方式比较灵活，题目设置的难度较大，比六级英语总体难度要大。要实现英语六级到考研的质的飞跃，需要采取科学的学习方法，加上孜孜不倦的努力

　　考研英语复满分100分，包括英制语知识运用、阅读理解和写作三种题型。　　第一部分是英语知识运用，即我们常说的完型填空，总共10分，20题，每题0.5分。　　第二部分是阅读理解，A部分是传统阅读理解，共4篇文章，每篇5道题，共40分。B部分是新题型，5道题共10分。C部分是翻译，从文章中抽出5个长难句进行翻译，5道题共10分。　　第三部分是写作。第一题是小作文，应用文写作，要求100字左右，10分。第二题是大作文，要求160-200单词，20分。　　2010年第二部分B部分的新题型为段落排序题。第一部分 英语知识运用该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。第二部分 阅读理解该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。A节(20题)：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。B节(5题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。备选题型有：⑴ 本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字，要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。⑵ 在一篇长度约500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。⑶ 在一篇长度500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。C节(5题)：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分(约150词)翻译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。第三部分 写作该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。总分30分。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。总分10分。B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分本回答被网友采纳