考研英语看不懂怎么办

1、考研阅读能力的测试包括阅读速度，理解程度以及记忆能力等。要想获得满意的考研英语成绩，最根本的方法就是提高词汇量，加强阅读训练，同时熟悉一些阅读技巧和做题方法也是至关重要的。每个人都有自己习惯的做题方法，不能说哪种方法更高明，要大家纷纷仿效。最好的方法是先快速浏览问题，然后带着问题通读全文，了解文章的大概内容，这一遍要快，不理解的地方跳过，然后做题。这时我们心中已大概知道答案的分布，跳过无关部分，快速找到答案所在处，仔细阅读，反复推敲，直到选出正确答案。可以用直接法和排除法相结合选择答案，排除法是四个选项都看，逐一排除选项，选出正确答案。这种方法可提高正确率，但花费的时间较长。 2、做阅读题，要避免以下几点： 第一，不忠于原文，主观选择答案。尤其对比较熟悉的题材或有个人习惯看法的问题往往容易以自己的主观看法代替作者的观点。阅读理解的各选项间干扰性很大，许多答案都有其合理的一面，但不是作者在文中要表达的观点，不是最确切的答案。所以我们必须仔细推敲，将原文的真正含义理解透彻，用原文要表达的意思对照四个选项，选出最切合原文句意的答案。如果对原文中心思想把握的不到位，跟着感觉走，想当然的选择答案，就会被错误选项蒙蔽。对某一题材的熟悉有助于理解文章的内容，但也会出现误导答案的选择。 第二，问题简单化，粗心以及一些不良的阅读习惯。研究生的阅读题比六级要难一些，一般情况下文章的中心思想比较隐含，不会放在每段的第一句，答案不会在文章中直接给出。所以我们通过阅读，除了理解文章的字面意思外，更要对一些没有被文字表达出来的信息，通过作者的观点，自己已有的经验，知识做出合乎逻辑的推断。做题时要注意文章中的一些关键词，这些关键词在理解作者的态度和选择答案方面有非常重要的作用。这些关键词包括一些重要信息的转折词，如but,yet,although,however等，这可以让我们了解到作者要转换话题或否定已述内容。表示举例的有such as,for instanse。表示目的的有to this end ,for this purpose,with this object。另一些词如as a result,finally,in conclusion则表示作者对自己所述的事情要做一概括并准备结束所谈及的问题。一些同学做题注意力不集中，做题速度慢，还有做阅读题读出声，一字一字读，碰到不懂的单词查词典的习惯，这是很不好的。考研时间是非常紧的，要在有限时间内做完所有题就需要平时多锻炼。平时做题在保证正确率的前提下要注意提高阅读速度。阅读时碰到不认识的单词可以通过构词法，根据上下文意思或该词的同位语推测，不要经常查词典，做阅读题是培养语感，巩固词汇的过程，不是积累词汇的过程。做题查词典一是浪费时间，不利提高阅读能力，二这也不是背单词的好办法。由于阅读题材广泛，体裁多样，所以在平时的训练中要广泛阅读，尽可能地接触各种文章，不要受自己兴趣爱好影响，对那些自己平时不感兴趣或觉得较难的文章更应该多训练，为考试做准备。考研有很多句子偏长，修饰语多，分隔现象严重，词义隐晦令人费解。分隔现象增多破坏句子连贯性，修饰成分多则造成理解困难，降低阅读速度。这种长句平时也要多多锻炼的。可以先弄清句子的基本成分，再弄清句子中的各修饰成分在句中作用以及各成分间的相互关系，然后根据上下文理解句子意思。考试时是没有时间这样一二三去分析的，平时这样锻炼可培养习惯思维，考试时速度自然而然就快了 第三，做完题缺少检查。对感觉把握不大或较难的试题，尤其是概括归纳题，作者意图题等在做完后要根据全文和问题的答案，看是否有矛盾，是否符合逻辑。一些细节题，推测题，判断题要在文章相关段落中找到根据，以做到确保无误。在平时的训练中，要总结适合自己的方法，发现缺点及时纠正并在下次做题中避免发生类似错误。

     找出句子主干　　为什么要找句子主干，因为英文是“形意双合”的语言，句子形式上的主干要表达该句所要表达的中心意思，也就是说，找出了句子的主干，这句话你基本上看懂了80%，句子中的其它修饰语都围绕主干中的成分展开。　　英语有着中文完全不同的写作规律，有时候甚至是非常死板，如　　1、英文的主干一般只有一个谓语动词，要出现其它谓语动词，必须要动用从句形成主从复合句，或者动用连词形成并列句。　　2、并列连词连接的结构如同中文的对联一样，不但形式要对称和工整，连意思也要基本相近，光是这点就能解决不少生词难题。　　3、所有分词、不定式、动名词都是由相关的从句简化而来。　　4、形容词和定语永远修饰某一个特定的名词和代词，介词基本上都和名词在一起，副词修饰动词、形容词和副词。　　通过主干把握作者的态度观点　　上句中即使你不认识主语concertgoers以及从句中的substitute不知道是什么意思，但是通过关系代词who肯定能知道这个先行词肯定是人，于是至少可以得出作者对于“主语concertgoers”这些人是持否定态度的，因为后面的missing明显是一个消极意义的词汇。通过仅有的信息判断作者的好恶是阅读理解中的一个非常重要的技能。　　通过后面的文字补充理解首句内容　　从上面的角度出发，至少不会发生意识形态方面的错误，这句是首句，后面作者肯定还会展开，通过简单的逻辑思维，你仍然可以通过后面的文字对本句进行补充理解，还原生词的本来面目，我们平常在阅读时就要做类似的猜词训练，在查词典和看答案之前，先认真猜猜生词的词义是阅读的必备技能，但是很可惜，绝大多数人看见一个稍微不认识的词手心就开始出冷汗，心情跌入到谷底，而不是冷静地进行分析。　　在一般情况下，你永远不要期望你在阅读过程中会认识所有的词，因为即使你知道某些单词的某一个意思，在语境中它完全是另外一个意思，而这个方面正是考研英语的重点考查内容。　　总结　　考研英语尤其是英语一是公认的难度较大的考试，你不要期望阅读理解中的所有词汇你都认识，即使是你认识的词汇，极有可能也是熟词僻意，如何根据大部分的单词信息，掌握英文的语法框架和写作规律，大部分问题通过简单的逻辑推理都能迎刃而解。一、文章中连词和副词是解题的线索1.连词出现在文中时，要格外注意，其涉及到逻辑关系的判定。关注常见的逻辑关系会考查以下几种：转折，并列/递进，因果关系，解释关系。2. 副词出现在文中或选项中，要格外敏感。比如说deliciously ironic 一定不能按字面意思去译，理解为“美味的具有讽刺意味的”。副词修饰形容词表程度，实际上等同于very. 所以应该译为“极其具有讽刺意味的”。此外，当副词出现在选项时，一定要注意范围的扩大和缩小。二、 作者的观点与文章的主旨紧密相连读文章时如何把握作者的观点：1. 出现一些明显表观点的词。2.文中无人认领的观点为作者的观点。3. 被动语态表达的观点没有具体指明主体，那就是大众观点。4. 包含有主观价值判断词的句子一定是文中的观点。关注：主系表（判断句）三、设置错误选项常见手段1. 因果倒置2. 主客观混淆3. 偷换概念（张冠李戴）4. 正话反说，反话正说5. 答非所问6. 加入比较概念7. 肯否定关系

最近有同学询问自己的英语基础不是很好，可以直接学习雅思吗？接下来环球教育小编为大家详细分析：首先，雅思分为听、说、读、写四科，各9分，相比英语四六级，雅思的考试形式与题型设计更为科学，能更全面地考察考生的综合能力。同四六级相比，雅思考试更加贴近生活，也更加学术，以雅思的听力为例，分为四部分，通常第一部分是两个人日常对话，非常实用。第二部分通常是一个人的叙述，第三部分通常是两个人或多人涉及到学术的对话，，第四部分通常是学术型的陈述。雅思写作包含大作文和小作文，小作文一般是图表题，大作文是一篇议论文，写作过程要注意逻辑思维的运用，小编建议可以请教专业的老师对平时的练习进行修改与指导，不断进步。不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~环球教育秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中采用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，或拨打免费热线400-616-8800~~

那么就开始学习吧，现在开始，每天记100-200个单词，争取记多一点一些。然后多看一些模板、语法等，多做些习题。应该选择什么教材开始学呢？

培养兴趣吧，看英文电影电视剧，听英文歌，喜欢上了，才有动力，语法才能回学得更透彻！记单词也会更持答久，否则刚记的就忘了，再找找外国人练练口语，最好去全外教学校系统地学学，特别是入门的时候，否则错了都不知道

考研阅读基础复习1、记单词。篇章是由段落构成的，段落是由长短句构成的，而句子则是由单词构成的。由此可见，单词是组建一篇文章的根基，而若没有足够的词汇量和记忆方法，那么其他一切经验方法都是空谈。2、长难句解析。长难句一般是阅读文章中的较难理解的部分，长难句不过关，对考研阅读水平就没有实质性的提高。所以大家在复习的过程中掌握一定的语法知识是必要的，因为语法是解决真题中长难句的关键。3、研读真题。真题才是最权威的，真题是王道。在复习的过程中，应该花更多的时间研读真题。在看真题的时候，把焦点聚集在阅读上。大家都明白“读书百遍，其义自见”这个道理，阅读不能只读一遍，要多读几遍。考研阅读复习方法1、第一遍：通读全文，如果有很多单词还不认识，我建议第一遍不要去做题目，查字典，认真去尝试翻译全文(最好拿笔写下来)。真题书上都有翻译，等你全文翻译完，再去对照，给自己挑毛病。2、第二遍：读题干，做题目。做完，对过答案，你再回过头来，研究看看为什么这么选，错的题固然需要看，对的题你也要想想，看看别的错误选项为何会是这样的。等理解通顺之后，再想想，这样命题究竟在试图考察什么。3、第三遍：文章已经研究过，题目也搞明白了。第三遍的意义在于模拟考试的感觉，尽管考试之前你不可能知道文章。但现在对这些文章，你必须采用考试时的策略、态度，迅速地解题。考研阅读复习攻略1、大量的练习阅读题，是提高做题能力的好方法。大量练习不仅可以提高大家的做题经验，便于对做题技巧的总结。而且大量练习阅读还能扩大阅读量，提高阅读的效率。对于阅读题的专项练习是必不可少的，大家谨记。2、检验自己的复习效果，就必须用真题来练习。当然，练习真题的作用不只是检验复习效果，更能暴露出自己复习的问题，方便大家及时的查漏补缺。另外练习真题也是对自己做题技巧的检验和对所学知识的巩固。3、在扩大阅读范围之前，大家先要知道一个事情。历年考研英语真题阅读的文章，都是摘自专业的英文报刊。大家在平时就多看这些报刊的文章，尤其是比较热点的文章，可以登录官网看这些文章。考研阅读复习经验1、复习中总强调历年真题的作用，其实强调的就是应试技巧。阅读的常考题型无非就那么几种，主旨题、细节题、词汇题、推理题，只要把握其中的出题技巧、错误答案的迷惑方式，正确答案很容易锁定，解题很轻松。2、阅读中不乏长难句，这往往是很多人心中的拦路虎，但其实，所有长难句都是纸老虎。长难句之所以难，无外乎句子成分多、从句多以及一些特殊句式。虽然是难点，但却有迹可循。3、考研英语阅读真题中的文章，多摘自英美主流外刊，有时候你认识所有单词、搞清全部语法还不够，还需要了解英美文化，掌握他们的表达方式，这就是阅读的潜台词。有时候是一些俗语和俚语，有时候是固定搭配。

说起这个问题，我深有感触。高中的时候，单词和语法两项是没有人能回和我比的。我一答向被人称为活字典。可是每次月考，英语成绩总和别的高手不差上下，问题就出在阅读上。阅读可是英语考试中的重头戏。下面我简单的谈一下我的个人看法。把握每一段的中心句。一篇文章是一个系统的整体，把握住文章的中心句就像抓住了上衣的领子一样把握住了文章的命脉，而中心句下面的大部分篇幅只是通过举例子、摆事实或讲道理对中心句进行解释或说明。了解英语句子的五种基本结构，应该能够比较熟练地划分句子成分－尤其是英语中的复杂长句的句子结构，这样非常有助于理解文章内容。考研和英语六级阅读理解的一个最大不同就是考研英语中多复杂长句，间隔定语从句、插入语结构、省略结构是理解上较大的障碍。你可以按照这种方法进行一些尝试性训练。阅读过程中为了保证阅读速度和思维的连贯性，要精力集中并且避免回读，经过一段时间的训练相信效果会好起来。最后祝你在阅读上有所突破，取得优异的英语考研成绩，考入自己理想的学校和专业。

英语要靠日日夜夜的积累学习，除了积累，还要学会对症下药，利用技巧。比如回考研翻译，它的评分答的关键是：按点给分，整体扣分。每一句话有四个知识点，每个0.5分。四个知识点都写出来了，那就是2分。但是，整体读的时候，并不通顺，那么就扣0.5分。最后得分1.5分。它考察的是信息的理解能力。所以，去找市面上，一些不错的参考书里面，会给你标记出，哪里是得分点的。那个就刚好是我们需要学习掌握的地方。翻译本质上考察的还是单词和长难句。对于翻译的练习，不拘泥于中的翻译题目，也可以刷完阅读之后对文章进行翻译。翻译，考研翻译复习，不需要花太多时间。两点要牢记：坚持,每天掌握好一个句子的翻译。复习，只要自己曾经做过的内容都要复习，确保记得。无论考英语一还是英语二，翻译部分都可以用英语一来复习。原因主要在于：英语一的翻译都是长难句，攻克了长难句，考研英语复习，尤其是阅读理解能力的提高，是显而易见的；其次，英语二的翻译太简单，做英语一的长难句翻译，到考试前个月再把英语二的翻译用来模拟考试即可。

阅读在考研英语中所占的地3332633562位是不言而喻，大家也为此作了不少的努力，做了大量的题，但还有好多人在考试中阅读失分太多，这让大家很是痛苦。其实这里的原因很是简单，有不少同学 只管做题而不善于总结，现在肯定还有许多同学不知道阅读都有哪些题型、考什么、怎么考，对于不同的问题怎样做才能又快又准地做出来。平时好多同学都说阅读自己做了很多遍，但 是为什么进展不大呢，原因就在于缺少总结归纳，或者有些文章都看的懂，但为什么就做不对呢，原因可能就是题干考察的是作者的观点，而你却用自己的观点去答题，再或者题干抛出一 个论点，让你从选项中找出论据，而你不明白这点，自然就做不对了，只要我们将文章的考察点搞懂了，题自然也就会做对，甚至是事半功倍的效果。现我结合英语考试大纲对阅读的几大 考点总结如下：第一：理解主旨要义（考点一）； 第二：理解文中的具体信息（考点二）； 第三：理解文中的概念性含义（考点三）； 第四：进行有关的判断、推理和引申（考点四）； 第五：根据上下文推测生词的词义（考点五）； 第六：理解文章的总体结构以及上下文之间的关系（考点六）； 第七：理解作者的意图、观点或态度（考点七）； 第八：区分论点和论据（考点八）。考试中的阅读题，无非就是这八大考点，只要你掌握了这八大考点，明白了每一个题干所要考 察的内容，那么你的阅读得分率一定会上去。 《阅读基础90篇》专为基础一般的考生精心编写的考研英语阅读书