考研英语几点开始考

考试时间3小时e68a8462616964757a686964616f31333363393734，第一天下午考试英语。1. 考试内容试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。英语知识运用该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。阅读理解该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。A节（20小题）：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇（总长度约为1600词）文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。B节（5小题）：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。考生在答题卡1上作答。备选题型有：1）本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。2）在一篇长度约500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（7~8个）重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。3）在一篇长度为500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。C节（5小题）：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上做答。写作该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。1）考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2）要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80-100词的文章摘要。B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。硕士研究生入学统一考试英语（一）考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分，其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。2.考试范围考生应掌握下列语言知识和技能：（一）语言知识1、 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。2、词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组（详见附录1）。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。（二）语言技能1、 阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：① 理解主旨要义和具体信息；② 理解文中的概念性含义，进行有关的判断、推理和引申；③ 根据上下文推测生词的词义，理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；④ 理解作者的意图、观点，区分论点和论据。2、写作考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；根据写作目的和特定读者，恰当选用语。考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技能。

现在应该开始出了吧

先答主来观题，就是大小源作文和翻译，因为是要根据书写的情况给分，所以要先答。大小作为如果模板例句默写的好一个小时内很快结束战斗，许多长难句只要自己改一下名词动词就好...翻译比较辛苦，词意和段意的顺序都要逐字逐句翻译，大概思路先写下，过后可以做补充。中间的一个小时做阅读和新题型，新题型也是阅读的一部分，只是问法不一样，遇到不会的题先空着，最后时间不够时随机填。阅读的难度和顺序没有太大关系，根据往年来看中间两篇稍简单，有时一二简单，反正都是第四篇最难。阅读做完后整理一下翻译，然后回头看看不会的阅读是否有灵感。最后做完形，因为完形30分钟也能做完，三分钟也能蒙完，简单的题凭实力做，难题排除一些干扰项随便填。英语第一天下午两点到五点，第一天上午考政治。最后说一下考研英语的作文不要完全靠自己写，准备几十条长句话到时候临场决定用那句，再将里面单词换一下就好。

从2005年开始。英语一主要考查的新题型是排序题、七选五，英语二主要考查的题型是多内项对应以及小标题对应；容价值388元的欧美外教试课分享给大家，还能免费测试英语水平：【https://www.acadsoc.com】如果自考没有方向的话，可以来咱们阿卡索学习哦，外教一对一手把手教学，帮助学员助力考研英语，而且外教的发音也比较标准，能营造一个纯正的英语学习环境若对选择英语机构有其他疑惑，可以百度咨询我们的“阿卡索vivi老师”；如果想免费下载英语资源，欢迎各位百度搜索“阿卡索官网论坛”。免费领取外教课免费试课送绘本包邮到家¥388我要预约官方电话在线客服官方服务官方网站少儿英语成人英语四六级英语英语口语雅思托福

2010年考研开始划分的。主要针对专业硕士考生。

从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试3366306536卷分为了英语（一）和英语（二）。英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。扩展资料：1、英语一词汇要求：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。2、英语二词汇要求：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。参考资料：百度百科-考研英语

考研通常是大三开始备考。官方电话在线客服官方服务官方网站ACCACPA初级职称考研公务员

考生应多做句 子、模仿套用，读.背记、成语对于想要提高考研英语写作能力的同学有内以下建议容。 2、段落、漫画和提示的要求进行造句。背教师给的范文的框架：所谓“改写”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、写是培养书面交际能力，才能心领神会、句型按提纲. 改写,越早复习越好，对照答案反复推敲，早早积累词汇推荐何凯文2017《考研英语写作高分攻略》、句型。众所周知。这是培养写作技能熟巧问题的必经之路？背阅读理解等资料里面的成语：练习性写作和考研写作一样，把熟练背记的词汇。这就叫套用、或者2017《考研英语写作高分特训》 1。在这方面、段落和短文的汉译英练习。 3套用，悟出道理来、组段，以便写出一篇比较规范的短文：背什么、惯用句式或段落、去伪存真的模仿练习

一、保证基础科目平稳的状态下，冲击优势科目初试总分是进入复试的参考标准，这就要求我们在备考过程中，专业课和公共课都不能偏废。同学们在备考初期可以仔细分析自己的优势科目，并以此为依据对各科的复习时间进行划分。最后要保证优势科目更突出，基础科目与别人无大差距。公共课主要是政治、英语和数学这三科。在备考初期，如果政治没有大问题，就可以先着手复习数学英语和专业课，等到中期再加上政治。如果政治不是特别好，也不要在初期把精力完全放在政治上，可以在中期大量地刷题，在后期进行总结并背诵大题，以此来提升政治成绩。但这里有一点需要提醒，各位同学要对自身水平做出正确的评估。以往有一些文科的同学认为自己基础比较好，拖到很晚才开始准备政治，最后成绩不理想。因为考研政治和高考政治以及本科期间相关的考试不一样，有自己的知识点和命题特点，不能掉以轻心。二、跨专业考试考生应主攻专业课，公共课也不能偏废对于跨专业考研的考生来说，与非跨专业考试考生相比，专业课是在备考过程中的一项劣势，所以更要多在专业课上下功夫。此外，有些学校的专业进入复试的标准是专业课成绩，公共课只需要通过国家线就行。在这种情况下，就必须主攻专业课，把大部分时间和精力放在专业课上，同时也要每天拿出一定时间来看政治和英语。千万不要因为复习时间分配不当，最后与理想院校失之交臂。三、弥补短板，发挥优势，具体问题具体分析很多同学的弱势科目集中在公共课中的英语和数学上，而这两科的弱势往往会在总成绩中有很大的体现，甚至有可能影响你的录取。这两个科目首先考察的是学科基础，比如英语这一学科的基础就在于词汇和语法长难句部分，可能在选择专业时，你可以巧妙地避开自己的弱项，选择自己擅长的科目，但对于公共课而言，无论你是否擅长，往往没有多大的选择余地。所以，在备考初期，英语或数学不太好的同学不必平均分配时间，比如阅读是你的短板，你就要多花一些时间去做阅读，把错的弄懂，把文章读通。只有想办法补短板，给弱势科目多一点时间，才能缩小和其他同学的差距。