欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校

小学英语教师招聘考试难度相当于什么程度

殆哉圾乎
百日咳
如果是水平能力测试的话,试题应该跟高中水平差不多。小学英语很简单的,不会需要四六级或者专业四级的难度。前一阵附近学校招高中老师,题目跟高考题差不多。教书三分靠水平,七分靠管理。如果你有教师资格证,学历方面也达标,完全可以大胆去考。祝你考试顺利!

英语作文招聘英语老师条件:上班时间早上九点到下午五点,

陌生人
死神
然后呢?你这也不构成问题!我是英语老师,擅长考研英语,托福写作,中高考英语!哈哈

我现在是一名大二本科英语专业(非师范)的学生,以后想当老师,所以有英语考研打算,考研有帮助吗?

树里
钢管侠
个人认为是师范类的好,毕竟你以后是要做老师的,师范的话还有一些教学的内容。应该是翻译。不过英语都是相通的,商务的话会教一些商务谈判技巧的。也可以去旁听的。首先,不知你想当大学老师还是中学老师。 大学老师的话去上外,然后至少要读博或者出国读博,才会有资本留在大学当老师。大学老师不需要师范背景。 如果是中学老师,那就师范类的比较好,省去考教师资格证的麻烦,而且中学在招聘时会比较青睐师范类的学校。现在上海的重点中学一般都开始招硕士当老师了。推荐你报华东师范,位置也好。 至于商务英语或翻译,你要是确定将来一定不会去公司之类的地方,那就翻译吧。

新东方英语招聘老师的基本要求是什么?

仇恨罪
李尚
要有较高的本学科造诣,功底扎实,精通考试规律、有教学经验者优先。各科老师任职要求:英语教师任职要求(全职或兼职):国外考试部,深入了解留学申请信息,有海外生活留学背景者优先 ,有教授托福、GRE、雅思、SAT等国外考试类课程经验者优先 。国内考试部: 熟悉四、六级、考研及PETS考试规律 ,掌握大学生心理,有相关大班授课经验者优先考虑。基础英语部综合能力项目:语言功底扎实,中英文切换自如,深入了解学生的语言需求,善于沟通 ,有大学精读或新概念二、三册教学经验者优先基础英语部听力口语项目:美语发音标准,表达能力突出,对英美文化有深入了解,擅长与学生进行交流, 活跃热情、有艺术特长者优先。中学英语部:  充分了解中学生心理,能调动中学生对学习的热情,有中学英语授课经验者优先。少儿部: 有丰富的儿童教学经验,表达能力强,性格活泼,富有亲和力,喜爱小孩,通晓少儿心理,形象气质佳;善于调动儿童学习的积极性和吸引儿童的注意力,授课条理清晰,重点突出,生动活泼,秩序井然。团体培训部: 熟悉成人英语学习特点,熟悉小班互动教学,熟悉理解企业基本运作及工作环境中的英语特点,熟悉西方文化、价值观及其在语言中的体现。

研究生是英语翻硕,也就是专硕的研究生,毕业可以参加英语老师的教师招考吗?(本科毕业已有教师资格证)

爱人
钩住了
您好,中公教育为您服务。可以的!但是具体要看考试公告和职位要求!也许 您想报的职位会有别的要求!您可以关注中公教育网!如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。我知道专硕是不是只有学位而没有学历呀!如果人家招考对学历限制为研究生,你可能就不能报名了。如果你的翻译硕士是双证的,即有研究生学历证也有硕士学位证,当然可以报名啦!我参加的是一月份的统考,毕业有双证的

教师编制,本科翻译,研究生学科英语专业,招聘简章写着必须是英语专业,那我这样符合要求吗?

一弓
报考教师编制,本科是翻译专业,研究生专业学科英语专业,招聘简章写着必须是英语专业,这样是符合要求的。

关于英语师范生考研的问题,,,以后就是想当老师,,,

面包树
此三言者
现在教师相对稳定,如果你真想当老师的话,不建议考研究生。 就算你真考了研究生,毕业了出去当老师同样只能进高中,初中有什么不好的? 出去之后你可以评定职称这些东西,以后有机会的时候同样可以到高中教啊。 而且你出去当老师,可以动用一下家里的人际关系呗,能走好一点的地方当然尽量走好一点的地方。如果你是本科师范院校的师范生,如果你是想进中小学,完全不用考研,你已经符合很多学校招聘老师的要求了,我是今天毕业的非师范,也是想当老师,但就是因为那些学校都倾向于要师范院校的师范生和研究生,我的机会就小了,你的选择面很广的,当高中老师也是完全可能的

本科非师范考师范类研究生,毕业能当老师入教师编制吗?

大名府
杨蓓
首先回答你最关心的问题:本科应届非师范生想当老师靠谱么?答案是很靠谱。原因如下:首先,现在当老师多为两种途径,要么考编制进入体制内,要么进入教育辅导机构任教。而这两种途径与你而言都很合适,考编的话,大部分地区对报考人员专业的要求为与任教科目相关,对学历的要求为普通高校全日制本科及以上,这里需要说一下的是,越发达的地区对学历要求越高,像北上广这些地方对中小学教师学历的最低要求就是研究生,但像一些二三线城市,本科学历考编就已经够用了。题主是就读于帝都一所211的英语语言文学专业,虽然没有学习教育学、心理学的相关内容,但在学科修养方面更加深厚,只要懂得扬长避短,将化不利为有利。进入辅导机构的话,题主在面试和讲课方面都积累了丰富的实践经验,这对今后的再次求职以及上岗任教都会有很大的帮助,所以也很适合。下面再来谈谈题主的困惑:第一,不清楚自己的实力到底有没有优势。综合题主的叙述来看,我认为你在从事教师这一职业方面是很有优势的,不管是进体制还是进辅导机构。至于原因,和我在上面说的差不多。第二,想当老师到底是应该进培训机构还是进入体制内。我认为进入体制内和在培训机构任职,虽然都是当老师,但却是两种职业选择。进入体制内当老师,稳定,社会地位高,工资水平不会让你大富大贵,但却能保你衣食无忧。进入培训机构(这里指大机构)当老师,机遇与挑战并存,多劳多得,晋升途径完善。两者都各有优缺,不同的人会有不同的选择,可以结合自身情况来看,如果题主是一个喜欢稳定的人,建议考编制;如果题主不甘平淡,喜欢挑战,可以考虑进培训机构。大三,毕业后本科学历,留在北京还是回老家更有发展前途。如果题主打算考编,建议回湖南,因为北京对学历要求较高,可选择的岗位太少。而且一旦考上编制,就要在那个地方长久地生活下去了,一个女孩子还是在老家离父母近一些方便。但如果题主是想进培训机构呢,建议先留在北京打拼几年,积累经验,将来可以去老家那边的分校或者自己创业。第四,暑假即将来临,我可以做出哪些努力。暑假要做的努力也是要看你最终的职业选择,如果打算考编的话,可以趁暑假搜集一下自己想要报考地区往年的招聘公告,对它们的考试时间、考试内容做到心中有数,然后就要开始学习啦。考编的难度不亚于考研,早准备远胜过临时抱佛脚。如果题主想进培训机构,可以趁着暑假再去实习,在实习的过程中多反思一下自己的不足,多向优秀老师学习,争取在下半年的秋招中脱颖而出。以上呢,就是对题主当前面临的小问题给出的小建议,谁的青春不迷茫,希望题主可以早日走出迷茫,在成长的道路上遇见更好的自己~

本人想考跨教育类研究生,毕业以后相当中小学英语老师,是选小学教育还是学科英语呢?

花凋
然则何如
如果你都想好了方向的话,那么你就可以大胆的选择学科英语,如果你能冲刺一下,考一个好一点的大学的学科英语教学的话,以后不仅能够进入小学教英语,还有可能进入中学或者是大学