考研英语复习重点

考研英语需要的资料主要分为单词、长难句、真题和作文，资料不在多，重要的是好好利用。首先单词是基础，需要全程性的准备，三四月份的时候开始复习英语考研词汇、长难句。考研英语5500个大纲单词中，有近1700个核心单词，因此考研英语就是应该从这1700个核心单词入手，深刻理解其考研用法及英语学习方法，养成良好的学习习惯，进而辐射到其他中频单词、低频单词等。单词的学习极其重要，就好像建筑工人建造高楼大厦，如果没有砖瓦，建造工程从何谈起？而词汇，就是我们的一砖一瓦，有了足够的砖瓦，我们才能堆砌高楼；有了词汇基础，我们才能学习语法、长难句、阅读理解——解题。

　　备战考研英语，就该是查漏补缺的，看看自己那个模块失分点严重，就重点复习，一般的书籍有：《考研词汇闪过》、《考研真相》、《写作宝中宝》这些，其中《考研词汇闪过》几乎每人一本吧。　　但是比起自学，更推荐这家在线考研英语学习机构，这是他们家的免费试听课程地址：【https://www.acadsoc.com】　　他们家的外教均持有tesol证书，并是量身定制课程，价格也才是20元左右一节课，性价比高。　　还有其他什么学习问题，可以百度搜“阿卡索vivi老师”为您分析解答。　　想要的英语学习资源，可以百度搜“阿卡索官网论坛”免费下载。

　　对复试英语口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。　　不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备：一是自我介绍，如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息;二是做好用英语讲解自己专业的准备。　　可是，英语口语真的很差怎么办?一开口就跪!渣渣到自己都听不下去了，有什么提升的办法吗?　　如何提升自己的口语表达能力?　　对于口语能力的提升，是一个长期坚持的结果。在平时的训练过程，可以多观看一些英文期刊、外文栏目，提升语感的同时记录下优美表达，并及时进行记忆背诵;同时，可适当选取一些语速适中的音频，进行跟读，和身边的朋友进行英语交流也是不错的方法。　　英语口语常问话题(一)　　第一个经常问的话题是考研原因。通常我们可以从以下三个方面来回答。　　(1)兴趣，即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(have significant interest in…)。如果本科就读的专业与报考的专业一致，则可以说明想继续深造(further ecation)的愿望。如果不一致，则要说明报考专业对你的吸引力(…appeals to/attracts me a lot);　　(2)优势，即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势，如：知识面更广(wider knowledge)，学术更专业(more professional)，眼界更广阔等(broaden>　　(3)益处，即强调考研对你的未来的积极影响(have a positive effecton…)，可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conctive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to…等等;　　(4)升华，在研究生学习能够弥补在本科时期学业和实践上的不足，这也会利于深造学习，提升自身能力。　　此外，对于在职考生或有工作经验的考生来说，考官更倾向于提问他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要，希望能通过学习在这些方面进行提高。　　In my work, I found … is rather important. I always believe that>　　英语口语常问话题(二)　　考官有时会询问考生对未来的一些规划，其目的在于试探考生是否对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。　　(1)学习规划。关于这一话题，考官通常会以一种较婉转的方式提问，如：What do you expect to achieve ring your study if you are enrolled into this university?　　回答这一类的问题时，不仅仅要回答想学到什么样的知识、成为什么样的人，最好能够简述你会/计划怎样学习(即学习方法)。无论是倾向于学术理论性的还是侧重于实验研究性的，都要把握一个原则：理论联系实际，同时主次分明。　　(2)职业生涯规划。职业生涯规划其实就是明确自己未来的职业方向，虽然考官不常对此提问(基本上也是提问考生对所报考专业的就业前景持何种态度)，但是这个话题实际上涉及了一个人对自己的性格、天赋、兴趣、能力以及社会现状进行综合分析的能力，同时也可以看出他对自己未来人生的一种期望、信念和热情，因此考生也可稍做准备，甚至可以将其放在自我介绍中(不建议口语不太理想的考生这样做)。　　需要注意的是，职业生涯规划一定要根据自己的实际情况加以定夺，尤其要注意与所报考专业的契合度。　　英语口语常问问题(三)　　自我介绍。要求简洁、有新意，能够让考官记住你。最重要的是，发音要准，不要太快，以别人听懂为目的。但注意一定要听考官的指示语，听到考官说：Can you introce yourself briefly/ say something about yourself后再开始。　　其实现在许多口语考试为了避免考生背诵准备好的自我介绍，都去除了这个部分，而是由一些简单问题来代替，如：　　1、Where are you from? Could you say something about your hometown?　　2、Could you say something about your family?　　3、What do you usually do in your leisure time?　　4、What’s your favorite TV program?　　5、Who is the most important person in your family?　　6、What would you like to be doing five years after graation?　　What is your greatest strength? 这是很多面试考官喜欢问的一个问题。这是你“展示自己”的最佳机会，不要吹嘘自己或过于自负，但要让考官知道你相信自己，你知道自己的优点。　　可这样答：“我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一个项目而其成果又正合我的预想时，我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。　　当然，也会有面试官会问“What is your greatest weakness?”你不应该说你没有任何弱点，以此来回避这个问题;每个人都有弱点，比较恰当的做法是承认你的弱点，但同时表明你正在努力改进，并有克服弱点的计划。

考研英语怎么准备？　  考研英语与四六级有很大不同。四六级允许过关人数是无限的，而考研英语是只能让少数人过关的淘汰性考试，所以它比四六级难，难度约为6.6级。考研英语的使命就是干掉63%以上的考生。　　考研英语有完形填空、传统阅读、新型阅读、英翻汉、小作文和大作文六种题型。在近9年的研究生入学考试中，完形填空20个空大部分考生会错7个，传统阅读20道题绝大部分考生至少错9道，新型阅读无数同学只能得零分，大部分同学英翻汉能拿4分就算是幸运了，75%的考生没时间写完作文。所以大多数同学只能考33到49分。　　考研英语学科的特点是：1)、知识面涉猎广泛的学科。2)、考查点多。记忆能力，理解能力，运用能力，逻辑分析能力于一体。　　考研英语的复习任务分为量变和质变的两个过程：　　量变任务包括：5500大纲单词、630超纲单词、300固定搭配、26个语法单元、96种基本句型、106种长难句型、28种作文模型的不断背诵训练。　　质变任务包括：35项完形填空难点规则总结，19种传统阅读解析解析统阅读判速括：分为理解、记忆和训练技巧、12种新型阅读组合选配原理总计，320个阅读背景模块总结，22种复合语法结构，10种英翻汉技巧。　　质变任务还必须掌握“跨考十大词汇记忆法”、“跨考十二遍记忆方法论” “跨考两遍阅读法”(略读与精读)、“跨考15年真题5遍精析”和“跨考10套标准模拟题训练”　　考研英语最科学的学习计划分为四个关键逐层阶梯式阶段9学习步骤，各项学习任务就在这相互穿插联系的四个阶段中逐步完成。　　一阶基础：夯实基本功(now-6月份)　　1、单词和固定搭配的理解与记忆，这一步骤贯穿考研英语复习全程，量变过程产生质变积累。　　2、语法理解与记忆，26个语法单元的掌握与接触。　　3、基本句型和长难句型理解与记忆，在掌握单词与语法的基础上，进行重点句型分析与归纳，熟悉10大翻译技巧。　　4、 熟悉完形填空与简单阅读训练。熟悉“跨考两遍阅读法”　　二阶强化 系统复习，全面提升(7月初-10月底)　　5、中高难度阅读与英翻汉训练，掌握阅读阅读技巧(建议与真题和四六级题为蓝本)　　6、完形、阅读、英翻汉高级技巧理解记忆与训练(“跨考15年真题5遍精析”)　　7、大小作文强化训练，搞清楚作文的两个关键：写什么(审题)，怎么写(结构)　　三阶模考 查缺补漏(11月初-12月中旬)　　8、真题与标准模拟套题集中训练，(“跨考10套标准模拟题训练”)　　四阶点睛 强化记忆，保持状态(12月16日-考试)9、按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经作过的真题，让自己保持手感。对错题本进行重点消化，重点强化作文训练与模板消化。英语推荐用书：词汇：金榜图书《考研英语词汇源来如此》【基础阶段用书】陈正康《考研英语真题词汇分频速记宝典》【基础阶段用书】新东方《恋恋有词》【基础阶段用书】相对别的词汇书内容少，不过关键考点抓得准。语法长难句：陈正康《考研英语核心语法与长难句突破》 内容很全，语法基本我们都学过，只是大家都忘得差不多了。阅读：《张剑考研英语阅读理解》 黄皮书《星火英语巅峰阅读100篇》《陈正康考研英语真题超精读提高篇》 阅读贵在精，不在多，做完一遍再做。特别是历年真题。写作：《考研英语写作高分突破》 作文是练出来的不是靠背。其他：1.历年考研真题《经济学人》 如果考经济管理类的推荐阅读，但是不是主要参考。

个人感觉考研语法就是高中的语法，是句子变长啦，单词也多拉。向各种的从句，假设句，省略句都是重点。因为本人英语考研之前也很弱，在复习时对英语也花了不少时间。个人感觉，搞定长难句的关键是翻译（英译汉），精确翻译，逐字逐句的翻译，翻译时重点注意动词，形容词，名词。另外要找到句子的结构，如主谓宾定状补等等。如果可以坚持3个月不间断的翻译练习。对于英语长难句，你会有惊喜的发现。(1)完型填空寻线索：与句子、结构不同的完形填空，只能从整篇文章下手，通篇串联起来，根据全文答案，寻找线索就遵循了这一思想。有的题可以从原文句子来考虑，会发现所有选项均可以入选，但从上下文的线索入手，就能迅速找到正确的那个，所以从某种意义上来说，“找线索”除了考察考生的语言能力，还考察了对全文内容的整体把握。(2)阅读理解读原文：做阅读理解读原文的目的是筛选出问题所查找的关键信息。(3)新题型看关键词：选项一般都会有主题词，但不一定有关键词，所以有关键词的选项往往就是突破口。从近几年的真题去分析考研英语新题型特点，至少都有一至两个送分题。(4)翻译词义加逻辑：翻译词义有很强的逻辑性,，词与词之间会相互制约，因此应当上下文多结合、推敲词义时搭配关系，决不能单独、片面、纯粹地理解一个词的意思，毫无灵活可言地套用。(5)作文重点在积累：很多考生平时很少写作文，觉得多背一些作文模块就可以了。这个认知是错误的，平时就应该多练笔，如用英语写日记之类的，可以每周写一篇、两篇，且常找辅导老师批改，纠正文中语法的错误，这样就能让英语写作能力得到快速提高。

考研英语真题可以通过历年真题找到其中的重点词汇，一般以10年以内的真题为主，通过做真题找出其中常考的单词，做好笔记。考研单词记忆需要从以下几个方面把握：重视音形义近辨析，如果只是单纯的记忆某一个单词是远远不够的，如：respectable a.值得尊敬的，有好名声的;respectful a.尊敬他人的，恭敬的;respective a.单个的，分别的，在不加分辨的情况下可能会混淆单词的意思。重视熟词僻意。 有些很熟悉的单词考生往往只知道其中一个意思，但是随着语言的发展，又有了里另一层含义，如school，“学派”，tip，“小费、提示”等。这些单词我们需要重点记忆，往往会成为考研出题人考察的重点。重视词根词缀。英语中的很多单词都是根据词根词缀发展而来的，比如，variety，其动词形式vary，名词形式variety，形容词形式various等都在考试中很常见。因此，通过词根词缀记忆单词也是非常重要的复习方法。

我考研英语一，70多分，成绩不错，我主要靠的单词和阅读，一定要刷往年真题，整理不会的单词，很可能出现以前考题的单词，然后阅读要多做，多总结。作文需要背句子自己用高级单词。

真题就《考研真相》（英一）吧，身边很多人都用的这个。因为一词一句精解，你要是基础不好，用这本就够了。

1. 贪多，心急。我们可以深切体会同学们考研备战的迫切心情，尤其是那些觉得自己英语底子太薄弱，对自己英语方面没有信心的同学。其实学习就要像打太极一样，似慢实紧，欲速则不达。欲望越强则心理越急，心理越急则必使用蛮力，使用蛮力则会忽视方法，忽视方法则会达到事倍功半的效果。所以，同学们静下心来，先找到适合自己的学习方法，然后一步一个脚印地前进。总之，我们学习是分阶段、有计划的，每个阶段的时间可以缩短，但是不可跨越。2.如何处理解题技巧和英语知识水平的关系。英语知识就像一个人的肌肉，解题技巧就像一个人的骨骼，只见肉不见骨头的人是个超极大胖子，而只注重技巧没有多少真知识的人是一个皮包骨头的瘦子，也是很恐怖的。我们要做一个健康的人就要“两手抓，两手都要硬”。在学习知识过程中穿插技巧的训练，技巧可以助我们达到事半功倍的效果，但不要一心想着靠技巧投机取巧。现在考研英语对阅读的考查越来越多，这也需要我们进一步的提高阅读能力。虽然考研的阅读理解有一定的规律可循，但是这些规律也在逐年的淡化。这几年反技巧的出题趋势越来越明显，考试越来越重视考生的真正阅读分析能力。3.关于阅读理解：“为什么阅读文章我都看懂的还没有那些半懂不懂的正确率高?”这种现象很多学英语的人都遇到过，它就像是黎明前的黑暗，只要一个问题解决了你的阅读水平立马柳暗花明。这个问题就是提高你的逻辑分析能力。从历年真题我们可以看出考研英语考的不仅仅是英语知识，还有相当一部分考的是你本身的逻辑分析能力。这一般表现在完型，阅读，尤其是阅读新题型中。阅读占分数的一大部分，所以提高逻辑思维能力非常重要。说白了就是你的思维一定要跟出题人的思维一致。 经常会有学生跟我们说“为什么我的阅读都读懂了，题却做不对“;还有学生说 “我有时候不同意答案的说法，我觉得不是那样的”。(在答案是正确的前提下)，我们主张学生有怀疑精神，但如果遇到了这种状况，你就要停下来仔细想想了，为什么我跟作者想得不一样，这个时候你不要“犟”，要学会听听别人(特别是出题人)的意见。努力做到跟出题人思路一致，否则可能会重复犯同一个错误。当你的阅读不是因为看不懂或时间太紧造成错误， 瓶颈可能就出在这个地方，这时候要仔细想想扭转一下自己的思想， 同时分析一下自己哪种类型的文章做得差以及什么样的题型，是什么影响了你的思维。4.总结是复习中的重要环节总结是复习中非常重要的一个环节，它既是一段任务完成的终点，又是新的计划实施的起点。“We learn from our mistakes”错误才是值得学习的，我们不能像吗蚂蚁爬树那样，每次上到那个高度就掉下来，然后也不总结，还是“坚持不懈”地掉下来。小蚂蚁固然勇气可嘉，可是如果换成人的话，就显得有点愚蠢了，从哪里跌倒再从哪里趺倒。适时进行总结，第一是各单项复习完成时。这时总结主要是为了寻找差距，好能找出大部分未能理解、掌握却又认为重要的内容，并予以标记，以便第二轮复习有的放矢;第二是第做完一套模拟题后进行总结。这时可以进行一次统计，将每种题型的得分情况、所耗费时间做一详细记录。每6套或10套模拟题为一单元，算出所得的各单项、主观题、客观题、总分的平均分值，评估水平发挥的稳定程度，并从中找出自己下一步复习的重点所在。这项总结既直观又不费时。第三是复习内容均已进行完毕之后的大总结，从这次总结中必须找出自己到底有哪些地方考试容易丢分，以便抓住后的有限时间尽快弥补。这无疑是为重要的一项总结。考研英语的复习计划一定要按照自己的英语水平去制定，我不清楚你的情况，所以也不太好说，不过我觉得不管怎么样，刚开始复习一定要好好的记单词。