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考研辅导机构十大排名有哪些?

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(英语语言文学)全国160所高校排名!1 上海外国语大学A++2 北京外国语大学A++3 北京大学A+4 南京大学A+5 厦门大学A+6 复旦大学A+7 南京师范大学A+8 山东大学 A9 大连外国语学院 A10 华东师范大学A11 四川外语学院A12 西南大学A13 湖南师范大学A14 北京师范大学A15 华中科技大学A16 河南大学A17 四川大学A18 华中师范大学A19 福建师范大学A20 苏州大学A21 广东外语外贸大学A22 中山大学A23 浙江大学A24 清华大学A25 南开大学A26 天津外国语学院A27 中南大学 A28 西安外国语大学A29 东北师范大学A30 上海大学A31 北京语言大学AB+等(47个):上海交通大学、湖南大学、辽宁大学、中国人民大学、中国海洋大学、山东师范大学、四川师范大学、陕西师范大学、北京第二外国语学院、吉林大学、江西师范大学、安徽大学、广西师范大学、河北师范大学、宁波大学、安徽师范大学、东南大学、湘潭大学、黑龙江大学、深圳大学、河北大学、辽宁师范大学、山西大学、宁夏大学、南昌大学、上海师范大学、暨南大学、西北大学、首都师范大学、广西大学、西北师范大学、浙江师范大学、电子科技大学、华南师范大学、新疆大学、南京农业大学、重庆师范大学、中国石油大学、广西师范学院、武汉大学、上海海事大学、郑州大学、武汉理工大学、哈尔滨工程大学、大连海事大学、中国地质大学、上海对外贸易学院B等(47个):天津理工大学、内蒙古大学、东北农业大学、河海大学、北京航空航天大学、长沙理工大学、广东商学院、聊城大学、合肥工业大学、江南大学、华南理工大学、上海财经大学、燕山大学、广州大学、云南师范大学、中国矿业大学、汕头大学、兰州大学、云南大学、中北大学、哈尔滨师范大学、北京理工大学、河南师范大学、西南科技大学、湖南科技大学、扬州大学、福州大学、华东理工大学、上海理工大学、南京航空航天大学、徐州师范大学、浙江财经大学、华侨大学、曲阜师范大学、华北电力大学、杭州电子科技大学、齐齐哈尔大学、哈尔滨理工大学、天津财经大学、山东科技大学、重庆大学、国际关系学院、北京交通大学、东北大学、贵州师范大学、中国政法大学、南通大学

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中国英语专业学校第一阶梯顶尖王牌学校是北京大学;第二梯队:三大外国语学院高翻学院【上外、北外、广外】,南京大学,复旦大学;第三梯队:南京师范大学、南开大学、北京师范大学、华东师范大学、对外经贸大学。

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这篇文章比较长,可能你没耐心看下去,但是看下去后,可能收获不是一点半点。发出来,送给有缘的考研人吧。共三个板块,要不要考研,考研复习的忠告和坑,考研辅导班的忠告和坑。一,要不要考研我引用一个推理和一个故事说明到底我们要不要考研。推理:假设研究生没有意义或者没有用处,那么推理到本科生,也就是说读大学其实也没有意义和用处,读高中、初学、小学、幼儿园也没有意义和用处,所以假设不成立。认为读研无用是犯了空想主义的错误。读研是价值观人生观世界观和方法论成熟和完善的阶段,是在潜移默化的影响着你做事时的分析判断解决问题的方式方法,举个例子,知识层面不同的人面对同样一杯咖啡,脑袋里会冒出不同的想法:西方人爱喝、中国人尚茶、茶分三六九等、茶有十大名茶、茶和瓷器古代出口西方、英语的中国是瓷器china的意思、猫屎咖啡是麝香猫在吃完咖啡果后把咖啡豆原封不动的排出后加工的、咖啡是coffee的音译、有提神作用、喝多了易钙质流失,等等,社会上很多岗位的同工不同酬,就在于见识不同和遇到问题后分析解决问题的思维能力不同。另外读研也是一个升级朋友圈的过程,是最后一波简便地结交高学历人士的途径。故事:小时候听过一个“手端银碗讨饭吃”的故事。说的是有三位父亲经常到庙里为儿子祈福,天长日久感动了菩萨。有一天他们同时被菩萨请去,允许他们从众多的宝物中每人挑一样,回去送给儿子。第一位父亲挑了一只镶嵌着宝石的银碗,第二位父亲挑了一辆包满黄金的马车,第三位父亲挑了一付铁铸的弓箭。得了银碗的儿子每天热衷于吃喝,得了金马车的儿子喜欢在街市上招摇,得了弓箭的儿子整天在山野间狩猎。多年后,三位父亲去世,爱吃喝的儿子坐吃山空,把碗上的宝石抠下来变卖完,最后不得不手端银碗讨饭吃。爱招摇的儿子失去了招摇的资本,每天从金马车上剥一小片金子,换点粮食辛苦度日;会打猎的儿子练就了一身狩猎好功夫,经常扛着猎物回来,一家人有酒有肉有穿有吃。 这个朴素的民间故事其寓意是深刻的,如果我们只注重快速获取财富,是不可靠的;只有掌握了本领,有了更好地思维和方式方法,才是真正对自己一生负责。二,考研复习的忠告和坑1,一本书做五遍胜过五本书做一遍。2,考研英语重视真题。市面上的真题书大差不差,找一本十年或十五年或二十年真题带解析的就可以了。然后把里面的阅读理解进行精读精研。第一遍分析长难句,认识陌生单词,试着翻译,试着做题,试着研究题目和选项,不要在书上留任何痕迹,不要划,不要标记注音或汉语意思。这样十年真题一遍之后,再开始第二遍,重复第一遍的步骤,这一次看一下上次的陌生单词这次记住了没用,试着做的题对还是不对,为什么。这样一遍之后,开始第三遍,这次是背文章,尝试背,很难,很枯燥,但是很有用。背了之后可能不久就忘了,但是分析长难句的能力在提高。英语二可以用英语一的真题文章复习。真题可以早些碰,不要太晚,很多辅导老师说不要早碰真题,那是荒谬的,我认为这样说的目的都是怕你自己研究完真题后,他再讲的时候万一讲的东西你认为不对,就尴尬了。所以真题考研初期就可以碰,早碰早知道英语的考法,不然的话,就是抓瞎式的复习。3,背单词,每天都背。每天50个往前推进。每天都把前面背的单词回顾一遍。重复的次数多了就记住了,和小时候背鹅鹅鹅一样,现在还能倒背如流,就是背诵的次数多。学习的捷径就是记忆。记住了就掌握了。好比圆周率,你明明知道能背过小数点后面五十位,别人会很崇拜你,但是你不去记,就是普通人。单词亦然,你都背过了,就能看懂文章,但是没去背,就是看不懂或似懂非懂。4,英语作文。可以结合真题的作文范文,写一套自己的作文模板,然后试着去把历年真题的作文题目套用下,看是否通用,若通用,则背下来。若不通用,则继续修改。考试时直接誊写就可以了。和小学时候的作文“一见难忘的事”是一样的道理,没有时间组织语言了,直接调用知识储备,快速高效得高分。没办法,这是应试选拔考试,我们只有先进入到金字塔顶端,才有改变这种模式的可能。5,政治。11月之前,重点掌握选择题部分,也就是零散知识点,采用刷题方式,买一本练习题的书,然后刷三到五遍,确保没有选择题不会。当然,不是仅仅刷题,要题和书结合,从题目回顾书,也就是题目是索引,然后把书的内容逐个掌握。11月,形策和当代。11月,开始分析题的部分。这里提个建议,建议政治报个辅导班,不要太贵的,三千以内的那种就足够了。英语数学可以不报班,政治报一个是投入产出比较划算的。11月结合辅导班的课程,开始分析题的准备加背诵。又是背诵,看似毫无技术含量,但绝对是高分保障。米三卷子是个好东西。6,数学。重基础。真题和英语一样,早下手。但是数学一定要注重理解,要真正的懂。英语单词可以死记,但是数学不懂的话,死记就没有意义。先懂后记。错题本、模型本,都要有。一个是整理错题的,一个是用来总结题型和规律的。数学不建议报面授班,虽然可能觉得能问老师问题,但是考研不是个新事物,你想问的问题老师早就接触过N多了,课上基本都讲了。而数学听一遍课效果不理想,第一遍课就类似第一次做真题似的,懵懵懂懂,所以数学课最好是听三遍或者四遍,前提是你认为你自己自学不太行。自学能力强或者基础很好的,就不必报班。7,关于结伴考研:最好是有个研友,找那种坚定考研的。自己学略孤单,也可以,但有研友相对更好些,相互能交流。男女朋友式的研友就算了,秀恩爱的时间比复习时间都可能多。8,关于大学课程:大三还是去上课比较好,大四时则可以旷了,一切以考研为重。如果点名查得紧,那就明修栈道暗度陈仓,上课期间看看单词也很好。9,关于休闲放松:每周给自己一次定期放松,比如去看个电影,或者追个剧,时间不宜太长,一两个小时即可。10,关于作息:如果图书馆需要占座,则按照占座的时间来。如果不需要占座,则不晚于7点起床。晚上如果学校统一熄灯时间,则什么时候熄灯什么时候睡。如果没有统一时间,则11点半前睡。中午最好有个30到60分钟的午休,张弛有度medal。11,关于校外租房:能不外出就不外出,大隐隐于市,虽然环境很重要,但是心态培养更重要,在宿舍各色人等中睡习惯了,那么考前睡眠质量就基本不会有影响,而如果平时没锻炼出各种环境下都能睡着的能力,那么考前几天风吹草动都会影响睡眠。12,关于锻炼身体:每天跑步是个最简单最有效的方式,跑五圈、十圈,或者定时跑20分钟等等,都可以,坚持下来,你就有了吹牛的资本。燕子考研研招网三、考研辅导班的忠告和坑1,鼓吹这个第一,那个第一,这个最佳,那个最优。这类请慎重,因为本身说辞不严谨,那么后续的质量和服务也可能会不严谨,重包装。2,装修豪华。这个本没有可诟病的地方,但是羊毛出在羊身上,都变相转嫁到学生身上,把学知识变成了高端奢侈品。梅贻琦1931年在清华校长的就职演说“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。刘禹锡曰:山不在高,有仙则名。教育要回顾本质,本质是授课、授好课,其他都是形式,不管是豪华写字楼还是高级酒店还是大学教室还是网校在线,只要能接收到有效的、有用的知识,就足够了,否则比清华豪华的大学多得很。3,说专业课很难,不上专业课很难得高分。本也无可诟病。但是目前几乎所有的专业课一对一,机构都是找你要考的学校和专业的在校研究生给辅导,有好处,因为能获得很多有效信息,能了解你考的这个学校和专业的一些情况,能解决很多不懂的知识点的问题,但是问题是投入和产出不太相符,也就是你交的费用和你参加的辅导是不对等的,如果自己有能力,可以自己找对应的研究生指导,去实验室找,去贴吧找,都可以。4,慎重对待面授班。面授乍一听是非常好的,因为能有机会和老师近距离。但是想一下,马云网络视频里针对一件事讲的观点和看法,和一个普通人坐在你面前针对同一件事讲的观点和看法,你认为大多数情况下谁的更好。考研是个全国同卷的事,所以就存在一些相对比较好的老师的情况,比如我看好的米鹏张瑜王虎平等,但是这些老师并不能全国一个城市一个城市的讲,没有那么多时间,也没有那么多精力。目前很多面授班所用的老师都是些不知名或者很多都是研究生刚毕业没有授课经验的老师讲课,这样可以减少课酬,机构省钱。越是所谓的vip,钻石,彩虹,龙腾,培优等,越都是不知名老师,美其名曰专职教师。5,理性对待保过班。靠天靠地靠祖宗,不算是好汉。太多的新闻报道保过班骗局了。如果机构承诺考不过,全额退,那可以。但是往往都是考不过退一部分。而没退的那部分,已经够他赚的了。也就是机构压根没有保过的能力,他们也是在赚概率,你过了,就赚大的,你没过,就赚小的,怎么都是赚的。只有自己的能力最靠得住。6,如下说辞:现在花个两万三万,但是毕业后,一两个月就赚回来了。这个话感觉很正确,但是并没有把这两万和考上做等价交换。如果花两万三万保证你考上,那是可以的。但是如果花两万三万,不承诺你考上,只是提供辅导,还是靠你自己的话,那何必要花这两万三万呢。几千的辅导班就足够了,网校的话可能更省些,因为没有场地这些成本,还能全国招生,学生量大,就平摊了成本。7,不能补课,请慎重。提前要考虑到生病不能去上课的情况,提前要考虑到学校有安排比如拍毕业照不能去上课的情况,提前要考虑到数学英语这类课听一遍并不能很好的消化吸收的情况,需要听两遍三遍四遍才能发挥最大效果,提前要考虑到DYM或者下雨下雪天不想去上课的情况。如果面授班不提供补课或者教室视频班不提供补课,或是即使提供也仅仅有限提供或者有限制次数和时间的,那都不如直接找个网校的班报,不用担心在这些方面去和机构扯皮。很多学长学姐吐槽的辅导班问题,就是承诺和实际不符,售后爱答不理,报名前是大爷报名后是孙子,甚至课程质量没保障。8,鼓动大二报名考研班或者大三上学期报名考研班。请慎重。为什么?因为这个时候报名,那上一届的还没结束呢。也就是说当你大三上学期报了,机构会全身心服务你,为了让你转介绍拉人,而当你大四上学期的时候,他们已经开始下一届的疯狂招生和服务下一届了,你就基本被抛弃了,这类机构被吐槽的主要就是虎头蛇尾。9,暑假集训营。如果你意识到一天看十个小时的书很累时,那么就可以推及到一天上六七个小时课,连续二三十天,会是神马感觉,会是高效的还是疲惫无效率的。集训营实际上并不是真正利于学习,而是利于开班,因为时间集中后,场地费最省、老师日程好安排且差旅费最省、人员服务时间最省,所以你懂的。10,盗版视频。也是一个途径,但是要确保视频清晰度,讲义是否是电子版的,因为很多网校机构都是一半电子版讲义一半纸质讲义,我了解的天道考研网校就是这样一部分电子一部分纸质。这样盗版视频没有纸质讲义的电子版,就只有视频没有讲义了。11,考研讲座现场要不要留联系方式。请慎重。之前有研友吐槽,在成都听了某机构讲座,被天天电话骚扰,以及去宿舍鼓动报班,最后没报,机构的人跑到宿舍堵人,就像恐怖片一样。这类机构不知道多不多,重营销不重质量。我认为辅导班只要质量搞得好,自然就都去报了。不报你的班要么是觉得你质量不行,要么是觉得价格太高报不起,要么是觉得你的价值和价格不符,要么是觉得考研花费太多不值得,要么是觉得你的售后服务不健全,要么是往届学长学姐不推荐,要么是觉得就是不喜欢,那就努力提升自己的口碑和质量,才是王道。12,总结:选辅导班,要重内容,不要重形式。面授、视频、集训、网校,只是不同的课程展示形式,核心是内容,内容好也就是老师好,才是关键。场地豪华不是核心。去宿舍推销不是核心。校园海报一大堆不是核心。发一大堆书不是核心。价格高或者低也不是核心。好课和好老师是核心。

全国英语专业考研前50所学校的排名

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下面是2008年全国英语专业考研重点院校的参考,希望对你有所帮助 1、北京大学 英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级博士点 1919年北京大学建立英语系,胡适任系主任。至今已有83年的历史。北大英语系是我国第一批硕士点和博士点之一,也是外国语言文学专业的博士后流动站和国家第一批重点学科点。研究门类齐全、研究实力雄厚。英语系研究生共设有英语文学、英语语言学、美国研究、翻译研究、和英语教育等五个专业方向,学制为3年。现任院长程朝翔教授。 教授23名。具有博士学位的22名。英语系出版了大量学术专著、骨干教材和优秀译作。 攻读博士学位继续深造、在国家部委、外事部门、各级政府、新闻出版等外事部门任职 2、北京外国语大学 英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 英语学院成立于2001年,现任院长为孙有中教授。下设英语系、国际新闻与传播系和翻译系,并设有十个研究中心:英美文学研究中心、语言学研究中心、翻译研究中心、美国研究中心、英国研究中心、澳大利亚研究中心、加拿大研究中心、爱尔兰研究中心、华裔美国文学研究中心、国际传播研究中心。英语系教学层次齐全,除优秀的本科教学外,还拥有历史较悠久的英语语言文学专业硕士点、博士点及博士后流动站。英语系硕士研究生层次有语言学、英美文学、翻译、美国研究、英国研究和澳大利亚研究六个专业,学制两年半。每年的招生规模为90人左右。硕士研究生一般要求在两年内修完专业课程12门,在第二学年结束之前(5月),通过资格考试和开题报告。英语系博士研究生层次有英美文学,语言学,美国研究三个专业,有博士生导师12人,每年招生约20人。 拥有博导师 41人、硕导221人,教授113人、副教授177人。其中,国务院学位委员会成员2名,教育部高校外语专业教学指导委员会13名,国家级有突出贡献中青年专家4名,享政府津贴128名。 各部委、各级政府、企事业单位翻译或外事部门、中国驻外机构、涉外出版、传媒的海外部、涉外企业、跨国公司,从事口笔译或与语言文字相关的跨文化交流等 3、复旦大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点 复旦大学英语语言文学专业创立于1905年复旦大学成立之初,目前,该专业共有两个博士点(英语语言文学;外国语言学及应用语言学),两个硕士点(英语语言文学;外国语言学及应用语言学),1 个博士后流动站(英语语言文学)。专业硕士研究生阶段2-3年,博士研究生阶段3-4年,主要课程和研究方向包括:英语语言学(系统功能语言学、应用语言学、认知语言学、语用学等)、英汉双语词典编纂学、英美文学、翻译理论与研究等。博士后流动站方向与此大体相同。复旦大学外语学院现任院长为陆谷孙教授。 有教师27人,其中教授13人,副教授8人,博导8人,硕导12人。在语言学、词典编纂、莎士比亚研究、英美文学、翻译等研究方面显著。 国家重要政府部门、国内外重要的教育、商务、企业、新闻传媒机构、以及各国驻华机构等。 4、广东外语外贸大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点,外国语言学及应用语言学为国家重点学科 1965年开始招收英语语言文学专业本科生。1978年开始招收硕士研究生,1981年获硕士学位授予权,1986年获语言学及应用语言学博士学位授予权,1988、2002年分别被评为国家级重点学科,是教育部"百所人文社科研究基地"之一。英语语言文学于2004年教育部试点评估时被评为优秀,2006年获博士学位授予权,同时被评定为广东省重点建设学科。学院现有国家级精品课程2门:交际英语和英语语音,至2006年,英语语言文化学院累计培养了本科毕业生6000余人、硕士研究生近500余人、博士研究生80余人。现任英文学院院长仲伟合教授。 有教师112人,其中教授23人,副教授21人,博导11人,包括桂诗春、王初明、陈建平、吴旭东、等。在国内外享有较高的社会知名度。5、南京大学 英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 南京大学英语系的前身为南京高等师范学校1917年设立的英文专修科,1993年成立南京大学外语学院。历史悠久,基础厚实,其中英语语言文学专业是国务院学位办1981年批准的首批博士点之一,2002年成为国家重点学科。在英美文学、英语语言学及应用语言学、翻译理论、双语词典编纂等领域成绩显著,特别是美国文学研究优势明显。英语系现任主任丁言仁。每年招收英美文学、英美文化研究、语言学与应用语言学、翻译研究、双语词典研究等方向各类硕士研究生55-60人,博士研究生15-20人。 有教授、副教授22人,博士生导师10人,有19人国内外著名高校博士学位,大部分教师曾到英美国等国家进修深造。 大专院校任教,相当人数进入新闻出版、外资外贸企业,部分继续攻读博士学位或赴海外继续深造。 6、上海外国语大学 英语语言文学为国家重点学科,与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 上海外国语大学英语学院系上外历史最悠久、教学规模最大、科研实力最强的学院之一,其英语语言文学学科为国家级重点学科和上海市重点学科。本、硕、博层次分明、专业方向门类齐全,拥有一个博士后流动站、两个博士点(13个博士专业方向)、两个硕士点(8个硕士专业方向)、两个本科专业方向。在校本科生近千名,硕士生600多名,博士生150多名。教学成果多次获得国家级教学成果奖和上海市教学成果奖。英语学院还承担了多项国家和上海市重点科研项目,成果斐然。 有博士生导师6人、教授9人、副教授16人,在全国英语界享有很高的声誉,很多学科带头人占据全国外语界制高点。 国家部委、市级机关、外贸公司、新闻单位、金融机构、咨讯机构、国有大型企业外资企业、出版部门 7、解放军外国语学院 英语语言文学为国家重点学科,与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 解放军外国语学院是我军惟一的外语学院,地处洛阳。1981年批准为硕士学位授予单位。1998年批准为博士学位授予单位。现有涉及文学、法学、军事学三个门类的八个二级学科具有硕士学位授予权,英语语言文学专业和俄语语言文学具有博士学位授予权。1996年,学院开始接收汉语专业外军留学生。经过50多年的建设与发展,学院已成为一所以文为主,文理渗透,多层次、多语种、多学科、教学设施先进、办学规模和效益较好、教育质量较高的全国重点高等专业外语学院。 1992年以来正式出版的学术专著、辞书和译著140余部。在国内外学术刊物上发表论文1350余篇,获得军队和省部级以上科研成果50余项。 教授、副教授、高工170余名,博士生导师12名,教育部高等院校外语教学指导委员会委员5名,国务院学位委员会成员1名。享受政府津贴者20人。8、北京师范大学 英语语言文学博士点 1912年成立。2002年12月,外国语言文学学院成立。现有英语语言文学硕士点、外国语言学与应用语言学硕士点,以及英语语言文学博士点。 教师人数 117,教 授 20人,副教授 42。外籍教师 12。 深造32%, 国家机关、企事业单位占11%,教育系统45%,出国留学3.2%。 9、中山大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点 中山大学外语学院在1924年孙中山先生创办该大学时设立,1992年正式成立。目前有英语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学、法语语言文学、德语语言文学五个硕士点和英语语言文学博士点,其中我院的英语专业是我国首批具有博士、硕士学位授予权的单位之一,广东省重点学科。 2000年以来,学院共培养了博士毕业生20人;硕士毕业生166人;本科毕业生611人;学院承担了项国家级、省级和校级科研项目37项,出版专著16部、译著64部、工具书6部;编写教材84部;编著著作6部。 教师80人,其中教授10人、副教授和副研究员 27人;博导5人、硕导36人;客座教授 1人、兼职教授4人,外国专家13人。10、南京师范大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点 外国语学院于1986年建成英语语言文学硕士点,1990年与文学院联合建成比较文学与世界文学硕士点,1998年建成外国语言学及应用语言学硕士点,2000年与文学院联合建成比较文学与世界文学博士点,2003年建成英语语言文学博士点和俄语语言文学硕士点、日语语言文学硕士点,2006年建成外国语言学及应用语言学博士点和外国语言文学一级学科硕士学位点。1998年申报的"英语语言与文化"项目被列为国家计委、国家教育部"211工程"重点建设项目。 学院下设:英语系、欧洲语系、东方语系、翻译系、研究生部、大学外语部以及多个研究中心。全日制学生1430人,其中博士生17人,硕士生337人,教育硕士等研究生层次的学生255人,本科生821人。共有学生15000余人。近10年来出版了学术专著50多部,教材、工具书、编译著等100多种,发表论文约500多篇,已完成或正主持着国家社会科学基金项目14项,国家教委和省政府、省教委科研项目40多项。 有教职工203人,其中教授14人,副教授41人,博士20人,在职攻读博士学位教师25人,其余的教师多数都具有硕士学位或研究生学历,还聘用了英、日、俄、意、法等语种外国专家或外籍教师。 学院主要培养中等及高等院校的师资和涉外部门的翻译、文秘、管理人员等。学生的就业率多年来约百分之百。11、南开大学 英语语言文学博士点 其前身为1919年成立的南开大学文学院英文系。现任系主任为苏立昌教授。70年来,著名学者梁宗岱、卞之琳、罗大冈、查良铮、司徒月兰、李宜燮和高殿森等先后在我系任教,著名英籍女作家韩素音等被聘为名誉教授。英语专业还具有博士学位授予权,并且是天津市重点学科。2003年设立南开大学外国语言文学学科博士后流动站。2004年经教育部评估,我院外语学科位列全国一级学科前十强。每年招收博士研究生6人,硕士研究生20人左右,本科生100人左右。在校本科生、硕士研究生、博士研究生1000余人。 现有教师31人,其中教授12名,副教授8名,博士生导师7名,硕士生导师9名,外籍专家10名。国家机关、高校、外事外贸、新闻出版、金融、军事科研、经贸旅游等从事翻译、教学、科研和管理等工作。12、上海交通大学 外国语言学及应用语言学博士点 上海交通大学外国语学院由英语系、日语系、大学外语教学部、语言文字工程研究所、国外考试中心、语音语言实验教学中心等组成。全国大学英语四、六级考试委员会办公室和第二考试中心也设在上海交通大学外国语学院。学院现有1个博士学位授予点(外国语言学及应用语言学),2个硕士学位授予点(外国语言学及应用语言学;英语语言文学)和2个本科专业(英语;日语)。在我国大学英语教学界和应用语言学界享有一定的声誉。现有学生496人,其中本科生327人,硕士生122人,博士生47人。 学院现有教职员170人,其中教授16人,副教授44人,讲师70人。王同顺教授现任院长。13、同济大学 外国语言学及应用语言学博士点 同济大学英语系1979年成立。1986年同济大学外语系开始招收科技英语研究生班,1990年开始招收科技英语专科生,1993年起招收科技英语本科生,1998年取得"外国语言学及应用语言学" 专业硕士学位授予权,2000年又获得"英语语言文学"专业硕士学位授予权。2006年获得"外国语言学及应用语言学"博士学位授予权。同济大学英语系在专门用途英语,语用学,功能语言学,翻译理论及应用语言学等方面,有一定的特色。 现有教师153人,其中教授8人,副教授38人,具有博士学位的教师5人。系主任为向明友教授。14、北京语言大学 英语语言文学博士点 外国语学院始创于1964年,下设英语系、亚欧语系和日语系。有英语、法语、日语、德语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语(韩国语方向)等七个专业。英语系现有英语语言文学博士点,英语语言文学硕士点,外国语言学及应用语言学硕士点。现有本科生、研究生、博士生1,600余人。学院各专业研究方向鲜明,在语言文学研究、翻译理论与实践研究、语言学及应用语言学、当代西方文论、同传教学研究具有明显的特色。 有教师35名,其中正副教授22人,外国专家8名。方立、朱文俊、李燕姝、王振亚、宁一中等为我系教授。 毕业生活跃在外交、外事、传媒、外贸、金融、中外文化交流、教学科研等岗位 15、东北师范大学 英语语言文学博士点 东北师大外国语学院创建于1950年,1996年撤系建院。下设英语、俄语、日语、大学外语、对外商务(在东北师范大学净月校区)5个系。拥有英语语言文学、日语语言文学2个学科有博士学位授予权,英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学、课程与教学论等5个学科有硕士学位授予权。 现有教授21人,副教授39人;有博士生导师6人,外籍专家8人。 大中专外语师资,科研、涉外单位外语高级人才,国际(电子)商务人才。 16、福建师范大学 英语语言文学博士点 外国语学院成立于1972年,学院现有英语语言文学博士学位授权点1个,英语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学和比较文学与世界文学(与文学院联办)4个硕士学位授权点和1个教育硕士(学科教学·英语)学位授权点,在读研究生200多人。科研硕果累累,近5年出版学术著作18部,译著41部,发表论文557篇,同时还编写和出版了大量教材。在历届省社科优秀成果评奖中获奖级别和数量均居全省同类学科第一,所承担的国家和省部级的科研项目的数量居全省同类学科第一,具有教授职称的学科骨干人数亦居全省同类学科第一。 学院现有专任教师182人,教授16人,教授、副教授占40%以上,硕士、博士占70%。 历届中有60多人考取了北大、北外、上外、广外、及英美等大学博士,成为各自领域的专业人才及学术骨干。 17、河南大学 英语语言文学博士点 外语学院在全国地方综合性大学同类学科中居于前列。1978年英语语言文学专业被批准为首批硕士学位授权点之一,1998年,获得了博士学位授予权,成为国内地方大学中第一家获得该专业博士学位授予权的单位。2000年,外语学院又获得了外国语言学及应用语言学专业硕士学位授予权。英语语言文学专业自1988年以来连续五届蝉联河南省重点建设学科,并于2000年被确定为第一层次的省重点建设学科。 教工92人,其中教授15人,副教授18人,副研究员2人,副编审1人,具有各种中级职称的34人。18、湖南师范大学 英语语言文学博士点 外语学院始建于1938年,钱钟书等知名学者曾先后执教于此。下设英语语言文学系,俄语系、日语系、翻译系和商务英语系。有 1个英语语言文学博士点、1个一级学科硕士点(外国语言文学)、7个硕士点。已形成以蒋洪新、肖明翰(英美文学方向),黄振定、蒋坚松(翻译方向),白解红、石毓智(语言学方向)为主要学科带头人,以中青年教师为基础的强大的师资队伍。学院与美国、英国等30余所大学建立了交流合作关系。在校硕士研究生148人,博士研究生28人,全日制本科生1162人。 教授19人,副教授25人;博士、硕士学位或曾留学英、美、加、俄、日、澳、新等国的80余人。19、华东师范大学 英语语言文学博士点 华东师范大学英语语言文学专业始建于1951年,1993年成立外语学院。1981年英语专业开始招收硕士研究生,1998年增设博士点。在全国享有一定的声誉。该系出版了多种在全国有较大影响的学术专著和教材,多次荣获各种国家级、地区级和市级的奖项。经过多年努力,该系已建立了较为完整的学科体系:学科涵盖了英语语言学、英语语言教学和英、美、澳等国家的文学和文化。全国著名英语教授方重、葛传椝、徐燕谋、周煦良、孙大雨等先后在此执教。 现有职工192名 大多分配到高校、中学、出版社、电台和电视台、政府外办、独资和合资企业等单位工作。20、华中师范大学 英语语言文学博士点 外国语学院的前身是华中大学英语系,创办于1924年,距今已有八十余年的历史。现设有英语系、俄语系、日语系、法语系、公外系5个教学单位,英美文学与比较文学研究所、外国语言学与应用语言学研究所、翻译研究中心和大学英语教学研究中心四个研究机构。有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。英语专业是我校的品牌专业,并列为湖北省高校本科品牌专业立项建设项目,外国语言学与应用语言学是我校的重点学科。2003年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科,2005年获得博士学位授予权,使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。 有教师38人, 其中正副教授30人,博导2人,硕导18人,近三年承担国家社科项目8项,部级12项,出版专著20部,论文100多篇。21、清华大学 英语语言文学博士点 清华大学外国语言文学系成立于1926年。我国许多著名学者、教授均出自本系,如曹禺、钱钟书、季羡林、荣高棠、查良铮、王佐良、许国璋、李赋宁、英若诚、胡壮麟等,他们为清华大学外语系赢得了极高的声誉。1983年外国语言文学系复建,现设有英语语言文学博士点,外国语言学及应用语言学、英语语言文学、日语语言文学三个硕士学位点。科研方面成绩显著,有20多篇被SSCI和 A&HCI 收录。 有教授21人,博导 6人,外语系现主任罗立胜教授,副系主任刘世生教授、吕中舌教授、张文霞教授。22、山东大学 英语语言文学博士点 山东大学1930年建立外国文学系。梁实秋、洪深等知名学者先后任外文系主任,2000年组建成立外国语学院。目前拥有英语、俄语、日语、朝语、法语和德语六个本科专业,其中英语语言文学1978年获硕士学科授予权;1996年评为山东省重点学科;1998年定为山东大学211工程重点建设学科;2000年获得英语语言文学博士学位授予权。学术发展水平的主要指标居于全国高校同类院系前列。近年来,英语专业教授承担多项国家和省部级科研项目,学术成果逐年增多,多项研究成果获得省部级奖。 学校共有本科生1228人,硕士生421人,博士生42人。 有教职工276人,其中教授28人,副教授91人,现任院长、英语学科带头人郭继德教授兼全国美国文学研究会等多个学会副会长。 任职于政府机关、高校和科研机构。 23、对外经贸大学 英语语言文学一级学科硕士点 英语专业设立于1951年学校成立之时,现为"211工程"大学校级重点学科。其中商务英语专业2007年已获得国家教育部批准,为全国高校唯一招收商务英语本科的专业。英语学院下属的四个学系,即通用英语系、商务英语系、语言文学系、及翻译系。英语专业下设翻译方向及英语传播方向。翻译方向研究生阶段分为口译和笔译两方向。在教学和科研上取得了显著成果,发表近500多项科研成果,其中论文/译文249篇,出版专著/译著/教材220部,词典13部,从国家、教育部、学校共获得科研项目46项,经费总额85.6万元,其中包括有影响的国家社科基金、教育部及北京市等国家及或省部级项目。此外,《商务英语阅读》、《金融英语阅读》、《 高级商务英语听说 》等三门课程还获得北京市精品课程。对外合作和交流不断扩大, 学院师资力量雄厚,现有教师94人,60%具有副教授以上职称,90%以上的教师拥有博士或硕士学位。 就业率和就业层次历年名列前茅。20%考取本国及英美研究生,80%在外企外贸、企事业单位及外交部、商务部、驻外使领馆、银行、国际组织任职 24、四川大学 英语语言文学博士点 外国语学院始建于1986 年。下设英文系、日文系、俄文系、法德文系、大学外语部等 5 个教学单位。拥有 1 个博士点,招收英美文学、英美文化、翻译与跨文化交际、语言学等方向的博士研究生;拥有英语语言文学、外国语言学及应用语言学和日本语言文学 3 个硕士点。其中英语语言文学专业研究方向为现当代英美文学、美国文化研究、加拿大文化研究、欧洲文化研究;外国语言学及应用语言学专业研究方向为现代英语及语音理论、英语翻译理论与实践、日语翻译理论与实践、俄语翻译理论与教学。 学院现有教职工 247 人,其中专任教师 219 人,教授、副教授 91 人。25、苏州大学 英语语言文学博士点 苏州大学外国语学院始建于 1956 年,如今设有八个系五个研究所。学院现拥有 1 个博士点(英语语言文学)和 3 个硕士点(英语语言文学、国外语言学与应用语言学、俄语语言文学),英语语言文学专业 1994 年被列为江苏省重点学科, 2001 年评为江苏省属大学重点学科。英、俄语言文学在读硕士研究生近 180 名,年招收研究生 80 余名。 教职工 200名,其中教授16 名,副教授 60 名,教 师中获 博士学位者 16 名;外教10 名。 外交、外贸、教育和科研等领域 26、西南大学 英语语言文学博士点 外国语学院于2006年4月由原西南师范大学外国语学院与原西南农业大学外国语学院合并而成,其前身为原川东师范学堂(1906年)学贯中西的大师吴宓先生,著名诗人、文学家方敬,翻译家邹绛等曾在此任教。现任院长李力教授。学院下设英语、日语、俄语三个专业,博士、硕士研究生、本科生等各类层次学生3000多人。现有英语语言文学博士学位授权点、英语语言文学和外国语言学及应用语言学硕士学位授权点,多次获得全国和部、市的教学、科研奖。还建立了广泛的国际交流关系,。 教师215人,其中教授15人,副教授57人;博导5人,硕导30人;博士13人,正在攻读博士学位的在职教师26人。27、厦门大学 英语语言文学博士点 厦门大学外文学院前身外文系建于1923年。下设英语系、日语系、欧洲语言文学系和外语教学部,拥有英语语言文学、日语语言文学、法语语言文学、外国语言学及应用语言学4个硕士点,英语语言文学1个博士点。外文学院英文系历史悠久,是厦门大学最早建立的系之一。1961年英语语言文学专业开始招收研究生,1993年建立英语语言文学专业博士点。每年全系在学硕士研究生和博士研究生有200余人。硕士生研究方向有:英美文学、英汉语言文化与口笔译、双语与双语词典研究、语言学。在校学生1171人,其中博士生36人,硕士生243人。 教师155人,其中教授、副教授61人,外教30人。 毕业生历年供不应求签约率100%。在国家机关、学校、银行、国有企业、三资企业等单位发挥着重要的作用, 28、浙江大学 英语语言文学博士点 浙江大学外语学院始建于1928年,1999年成立浙江大学外国语学院。 2003年学院更名为浙江大学外国语言文化与国际交流学院。下设英语文学研究所、语言学研究所等12个院级研究所;外国文学研究所、应用语言研究所等四个校级研究所。具有一级学科硕士学位授予权,即外国语言学与应用语言学;五个硕士点,分别是:语言学与应用语言学、英语语言文学、日语语言文学、德语语言文学和俄语语言文学。2005年获得英语语言文学博士学位授予权。现有在校学生998人,其中本科生782人,研究生216人。承担了十多项国家、省部级科研项目。 共有教职工233人,师资力量雄厚,并且已形成了一支年龄结构合理,由教授、副教授、外籍专家为核心组成的教学和科研梯队。 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