考研英语二新题型类别

阅读理解B节 备选题型有： 1）本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字，要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。 2）在一篇长度约500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落（7-8个）重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。 3）在一篇长度500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

新题型又称段落大意题，新题型的解答需要理解文章的段落大意。考研英语新题型是一种以快速阅读为完成条件的阅读类题型补充。1)、7选5 题型：2)、5选5排序 【{【[【 http://www.kuakao.com/html/61/n-320361.html#123 题：3)、 6选5段落标题选择...其实不难 多练几次历年真题就行了 多感受感受

这个问题北外网课（北京外国语大学网络课堂）提到过，英语二的新题型也叫七选五，新题型共分为两类，一类是小标题，一类是匹配题，这两类题型形式不一样，做题方法和技巧也是不一样的，小标题比较像阅读的段落大意题，匹配题比较像细节理解题。这两类题其实都是偏简单的，每年英语二新题型的平均得分是6分，已经相当不错了。句子匹配题左边五个短句，右边七个短句，左边一般是五个人名或者专有名词，可以用来回原文作定位，一般不会出现定不到位的情况，它的难点在于可以定位到多个地方，然后这时候要看右边的选项，如果选项中有和原文定位句中有重复的内容，而且是唯一的，那么基本上就可以把答案锁定到这个选项。有些同学会问，有没有必要把选项再仔细地阅读一遍，这个是可以的，但是这样做的目的也就是再一次确认你选的答案是否正确，在时间比较紧急的情况下，老师所介绍的这个方法其实是很实用的，正确率也比较高，我自己也试过的。如果你实在想再确认一下，可以检查一下选项中与原文中重复的内容，主要是看名词和动词，是出题人喜欢改写的词汇，另外就是同义词或同义短语替换。总之，这类题型，我们最重要的是看选项和原文的一致性，这个一致性就是我们做题时候最主要的判断标准。另外一种是小标题题，就是给原文给出的五个段落选小标题，选项是七个，有两个为多余选项，这类题目也比较简单，就是归纳一个段落的主旨，为了节省答题时间，提高答题效率，那么应该看段落的哪里来迅速归纳总结出段落的大意呢？通常是段落的首句，如果备选项中有一个选项的词汇与段首句中的词有重复的话，那么这个标题很有可能就是正确答案。如果没有的话，有同学会问，是不是需要通读整个段落呢？这不是不可以，但是这样做效率可能不高，如果你读不懂，会让你很有压力，这时候其实还有一种方法，看某一个选项，也就是某一个标题的词汇，是否反复出现在一个段落中，或者它的同义词或者同义表述在以一项段落中反复出现，那也说明这个选项很可能会是这个段落的标题。 为了尽量多的覆盖同学们提问的问题，下面我也讲一下英语（一）的新题型吧，英语一新题型也时七选五题型，常考的有两大题型，一种是段落填空题或补全段落题，一种是段落排序题。16年考了小标题题，也是英语一第一次考这种题型的年份，今年估计还是考传统的两种题型，即段落填空题和段落排序题。 下面我们先来讲一讲段落填空题，这种题的形式是一个段落中有一个空格，要求你从七个选项中一段话去填回到原文中，把段落补全完整。这种题的空格可能会出现在段落的段首，段中和段末，出现在这三个位置的几率都差不多，但最近几年出现在段末的几率比较大一点，出现在段首的几率最小。那么我们在做这类题目时有什么技巧可以遵循呢？我总结了几点： ①就是“上下文原则”。在做这类题目时，我们选择哪一个选项需要依赖上下文中所提到的内容，如果一个选项中的单词和一个空格的上下文有重复的内容，那么这个选项是正确答案的几率比较大，这就是“上下文原则”，那么同学就会问了，上文和下文哪个和正确答案联系比较紧密呢，一般是下文。在利用了上下文的重复内容，锁定了正确答案的范围以后该怎么做呢？就是我接下来要讲的第二点，利用“句子之间的逻辑关系”锁定唯一的正确答案。 ②句子与句子之间常见的紧密关系是“并列”、“转折”、“因果”、“例证”、“递进”这几种关系，一般出题人都会利用这几种关系去设题，如果三个句子之间的关联不是太紧密，出题人也不会在中间的位置挖空，所以你做题的时候也可以思考一下你选择的答案和上下句是不是有这几种逻辑关系，如果没有，你要再思考一下你要不要选择这个答案。 英语一另外一种题型是排序题，这种题的形式是：给出了7个段落，要求你给这7个段落排序，其中两个段落的顺序已经放到了正确的位置，让你去安排剩下的5个段落的顺序。这类题目做题的原则是什么呢？ ①是“首末句原则”，就是利用上下段之间的联系去做题，一般的话是上一段的段末和下一段的段首都会有联系的，是承上启下的关系，而且段末和段首也会出现重复性的内容，然后去从语义上去判断它是否存在承上启下的联系，去确定两个段落是不是上线段。这里我所说的段末和段首不仅仅是最后一句和首句，你可以多看几句，最后三句，前三句，这样，然后去找有关联的选项； ②“就近原则”，就是要利用好已知顺序的两个段落，先把这两个已知段落的前后段给选出来，然后给其他段落排序。

考研英语新题型有三种：研究生入学英语考试由三部分组成，其中第二部分：新题型广大考生在以前的各种英语考试中很少遇到，从应试技巧和学习方法上来说都是考生的薄弱之处。在基础复习阶段要从弱处突破，攻克新题型，拿下阅读，为打下英语考试的天下做准备。新题型有三种备选题型，即2005年、2006年连续两年考过的7选5 题型和5选5排序题以及2007年的6选5段落标题选择题。从教育部考试中心统计的数据来看，7选5部分两年的难度分别为0.416和0.452。 7选5 题型实际是一种特殊的完型填空题，把一篇500词左右文章的五个地方挖空，要求考生根据文章内容从给出出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。这类题文章阅读难度大，一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。 5选5排序题是将一片500词左右的文章原有顺序打乱，要求考生根据文章内容和结构将所列段落（7-8个）重新排序。其中有2-3个段落在文章中的位置已经给理顺文章逻辑关系的能力。

一般来说，英语一是学硕考研需要考的英语科目，英语二是专硕考研需要考的英语科目。所以，英一会比英二略难一些。英一考察的超纲词汇也比英二多，文章句子也更为复杂。从试卷上来说，英一和英二最大的区别在于翻译和作文的分值不一样。英一翻译分值为10分，在试卷山是46——50小题，每小题两分。作文分值一共为30分，在试卷上是51和52小题，第一个小作文是10分，第二个小作文是20分。英二翻译分值为15分，在试卷上是46小题，一段或者几段英语段落。作文分值一共为25分，47和48小题，第一个小作文10分，第二个小作文15分。其余题型英一英二的分值和题型位置都是一样的。打字太慢了，直接给大家上图英一：英二：

如果你事考英语二的话，题型就是：一、英语知识运用20空10分二、阅读理解：a部分共四篇文章，20题，40分、b部分三种备选题型，每年考一种，10分；三、英译汉15分；四、写作：a部分10分、b部分15分；总分100分。如果你考的是英语一的话：完型填空1篇10分；阅读理解4篇40分；七选五1篇10分七选五是给一篇文章，有5个空，给出7段或7句话，打乱顺序，让考生选出恰当的5个并按顺序填入文章中。翻译1篇10分；小作文10分；大作文20分。拿2011年来说：首先是10分的完型，20个。40分阅读，一个两分，一篇新题型10分，一篇翻译10分，5个句子。一篇小作文10分，一篇大作文20分

深度剖析2014考研英语（一）真题新题型万学教育 海文考研 考研教学与研究中心 史俏俏2014年考研英语已在1月4日下午落下帷幕，海文考研首发考试真题以及真题解析，通过对真题的解析，我们发现今年的试卷在题型设置上比较稳定，没有出现令广大考生措手不及的情况。针对新题型这部分，今年考研英语一试题的新题型有如下几个特点。第一，题目难度：题目的难度控制的比较好，具有一定的延续性。今年的新题型从四个备考题型中选取了排序题。在万学海文暑期强化班和冲刺班中，都命中了新题型的考试题型。这种题型在四种备考题型中的难度是最高的，因此，相比去年来讲，英语一的新题型部分稍稍增加了点难度，但是个别题还是有一定的解题密码，具有很好的区分度，今年的题目是在10年的命题趋势延续之后达到的一个较好的平衡。第二，考查核心要点：今年英语一新题型主要考查考生对文章一致性和连贯性的把握，只要循着万学海文名师在暑期强化班中讲到的破解新题型的八大核心方法体系，今年的新题型至少可以得到6分。比如，42题可以通过句际逻辑关系来解题。选项A首句提到“some archaeological sites”, 选项F 在首句同样出现了该表达，由此可知这两个选项在讨论同一话题，应该放在一起。除此之外，选项A说考古遗址是“easily observable”,而F选项说这个过程需要“take years”，在语义上是转折，而F选项首句出现了表达转折关系的连词“however”，所以本题A为正确答案。在万学教育海文考研的钻石卡VIP精讲课程里面，重点简述了新题型的答题步骤，按照这个步骤一步一步来，没有首段的先确定首段，了解文章主题以及预测大致脉络之后，第二步通过段首大致排序，第三步，通过段尾精确定位，段落就肯定能串起来。而且在海文钻石卡VIP二阶段讲义中，万学名师精心挑选模拟题当中，直接命中了新题型的原文。第三，技巧性强。今年英语一的新题型更加注重考查考生应用技巧的能力，如果每一个段落找准了特征词，即线索关联词之后，那么即使读不懂原文，考生也能够快速的准确的锁定答案。那么对于2015届的考生来讲，新题型平时应怎么复习呢？第一，平时注重积累单词。英语最基本的知识就是单词，在英语考纲中的词相对于其他词汇自然是重中之重，但是这五千过个单词中，也可分出不同层次的重点。建议在复习单词时，应该买一本依据历年真题，并且结合大纲词汇汇编的词汇手册。这样，在第一遍记忆时，就会直接筛选出哪些词汇是历年出现率较高，更为重点的。记忆单词时，不要追求表面的从始而终。什么是表面的从始而终呢？有一种现象，很多同学在拿过词汇书以后，都是从头开始背，一旦复习中断，再从头背。这类考生的词汇书的前几页记忆较扎实，后面的就不一定了。这样的学习方式，属于顾头不顾尾，基础不扎实，自然后面出现的问题就会更多。为了避免考生词汇学习的单调感和易厌倦感。建议按照自己的学习兴趣或学习计划，有内容分阶段的将不同单元单词分不同组，反复轮流的熟悉。另外，词汇记忆是一场持久战，切忌“两天打鱼，三天晒网”，即使到了复习后期阶段，也应该把单词的复习放在计划之中。在词汇的复习中，考生也应该注意到记忆技巧。可以把同意义不同词性的单词归类，由此及彼的联想记忆。也可以在记忆某个单词时，联系短语，把它放到具体的语境和句子之中深入记忆等。方法很多，根据自己的学习规律，选择适合于自己的才能够提高效率。其实，很多时候，大家不是没有办法，而是不愿意把好的办法付诸行动，而且不能够做到持之以恒。第二， 广泛阅读，全面提升。首先，精读一系列文章。这里说的精读是真正意义上的精确阅读。找一本大家都认为比较好的阅读理解方面的书，把做题的想法暂时抛开，从标题到结尾，每一段，每一句，每一个单词，都要弄清楚是什么意思，特别是句中句，要弄清楚哪部分是起修饰作用，哪部分又是对上几句的解释，一定要彻底弄清楚。这样每篇文章可能至少要花上一个小时才能把文章吃透，把每个隐藏的语法都挖出来。如果你觉得开始很困难，可以从最简单的做起，比如把单句的成分划出来，联系上下文猜不懂单词的意思。这样的训练至少要维持半个月到一个月，每天都要坚持两篇以上的文章。不要觉得这个步骤太麻烦，只有具备了良好的基础，往下的训练才能更有意义。其次，当你对文章句子结构的掌握有了较大的提高后，就要开始进一步训练。开始的时候要先做一些容易的练习题，而后再逐渐增加难度。做了一定的练习后要定期总结，以便及时发现自己的薄弱环节，然后再有针对性的去加以弥补。最后，万学教育海文考研恭祝2014届考生金榜题名。

1、词汇量要求不同。英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。英语二阅读理解的单词量不会超过英语一。2、题型不同。英语一有七选五、排序和标题对应，七选五和排序比较难，需要通读全文，理清上下句段，标题对应简单，但是很少考；英语二是标题对应和多项对应，相对简单。3、文章的难度。英语二考查方式是翻译一个包含150个单词的英文段落，难度比考研英语一小。首先，虽然翻译总量同英语一相同，但在一个英语段落中，句子有易有难，有过渡句、解释成份，这些比较好翻译。4、写作。英语二要求小作文100字左右，但分数达到10分，大作文的样题是图表作文，字数要求低，为150字以上。而英语一要求是160-200单词，要求比英语二高，分值也低，为15分。扩展资料：英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（英语专业选考其他语种）（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。参考资料来源：百度百科——考研英语

首先历年真题是要做的另外多看看英文文章如经济学人