2008考研英语答案

2008年考研英语真题答案Section I: Use of English (10 points)1. B 2. D 3. A 4. C 5. C6. A 7. B 8. D 9. B 10. C11. B 12. D 13. A 14. C 15. D16. D 17. C 18. A 19. B 20. ASection II: Reading Comprehension (60 points)Part A (40 points)21. A 22. D 23. C 24. B 25. D26. D 27. C 28. A 29. A 30. B31. A 32. C 33. B 34. D 35. C36. D 37. B 38. C 39. D 40. BPart B (10 points)41. D 42. G 43. A 44. C 45. EPart C (10 points)46. 他相信正是这个困难具有一个补偿性优点：迫使他长时间专注地思考每一句，因此促使他发现推理及他本人观察上的错误。47. 他还宣称，他理解长而纯抽象的思路的能力非常有限，为此，他感到自己绝不会在数学方面获得成功。48. 另一方面，他不并认为他的某些批评者的这项指责非常合理：尽管他是一位优秀的观察家，他没有推理的能力。49. 他还谦虚地补充道，在觉察不易被注意的事物，以及仔细观察他们方面，他要强于一般人。50. 达尔文深信这些爱好的失去，不仅失去了幸福，而且可能对智力有害，还更有可能伤及品德。Section III: Writing (30 points)Part A (10 points)51. 参考范文（略）Part B (20 points)52. 参考范文

把最真实的情况跟大家说一下吧：： 现在网上的答案都是一些考研辅导班的老师们自己做的，每个班跟每个班都有些分歧，比如英语吧，阅读方面会分歧比较大，主观题就更不好说了，没法对照，所以在官方答案出来之前，你不用特别悲观，不用去看那些无聊的答案，白白让你费很大的心思，但是最后你捞不到任何结果，所以还是不要管了，考完了放松一下吧 ，没有必要去管国家的官方答案的，那份答案要等到2010年考研的时候出来的2010年的考研大纲才会出来，到那时候你的成绩也早就出来了，你知道了答案还有什么用呢。国家是不会吧所谓的官方答案直接在网上公布出来的，就像楼下朋友所讲的，怕有人会有争议，引起事端，每年考研过来的人很少有人费心过问正确答案的事情你这分数也太值钱了。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:扭摆的青春2004年全国攻读硕士学位研究生入学考试英语答案及解析1、文章总体分析文章主要探讨青少年犯罪的原因。一开始，文章从现有的理论出发，指出这些理论集中把个人或社会看作主要影响因素。接着文章又进一步谈到，现有理论只关注来自贫穷家庭的孩子，而忽视了来自富有家庭的孩子也犯罪这一事实。总之，这些理论都是不确定的，容易受到批评和攻击。从第三段开始，文章提出了新的见解：社会结构的变化可能间接地影响了青少年犯罪率。这其中包括经济结构和家庭结构的变化。除此之外，也有其他一些原因造成了青少年的犯罪行为。最后，文章就以上提到的众多原因作了一个总结：所有上述情形都有可能促使青少年犯罪，但它们与青少年犯罪是否存在直接的因果关系还没有确定。2、试题具体解析1. [A] acting (on)对……起作用[B]relying (on)依靠，指望[C]centering (on)以……为中心，围绕；集中于……[D]commenting (on)对……做出评论[答案] C[解析]本题考核的知识点是：平行句子结构+分词短语辨析。本题要求考生判断空格处应填入什么分词与on搭配，构成分词短语。从结构上看，文章第一段由三个平行结构的长句子构成，其主要结构为Many theories concerning…focus on；Theories1on the indivial suggest that；Theories focusing on the role of society suggest that例句补充：through知识点补充：注意区别6.[[C]首先，从结构上看，这个短语动词（他们最终到达了目的地）。[[D]16. [A] s

第一部分 英语知识运用 该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。 在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。 考生在答题卡1上作答。 第二部分 阅读理解 该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。 A节(20题)：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。 B节(5题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。 备选题型有： ⑴ 本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后 有6-7段文字，要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。 ⑵ 在一篇长度约500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。 ⑶ 在一篇长度500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。 C节(5题)：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分(约150词)翻译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。 第三部分 写作 该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。总分30分。 A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。总分10分。 B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。参考资料：考研英语大纲

2010年全国硕士研究生入学统一考试英语真题答案(万学海文做的答案) Section I Use of English 1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6. B 7.D 8.A 9.C 10.D 11.C 12.A 13.A 14.D 15.B 16.A 17.D 18.C 19.B 20.D Section II Reading Comprehension Part A 21.B 22.A 23.C 24. A 25. B 26.C 27.D 28.C 29. B 30. D 31.B 32.D 33.A 34. C 35.C 36.A 37.A 38.C 39.C 40. D Part B 41. B 42. F 43. D 44. G 45. A Part C Translation 46.科学家们赶紧拿出某些明显站不住脚的证据前来救驾，大致说的是如果鸟儿不能控制害虫的话，害虫就会把我们吃掉。 47.但是我们至少已经几乎承认了这样一种观点：那就是鸟儿的生存是它们的固有权利，不管它对我们是否有经济利益。 48.曾几何时，生物学家总是重述以下的这条证据：这些生物是为了维持食物链的正常运行去捕食弱小的生物或“没有价值的物种”。 49.在生态林业较为先进的欧洲，没有成为商业化对象的树种被视为原始森林群落的成员适当地加以保护。 50.他容易忽视并最终消灭很多缺乏商业价值的物种，然而这些物种对于整个生物群落的健康运行是至关重要的。 Section III Writing 51.小作文 以研究生会的名义写一封通知，通知的内容是为全球一体化的国际会议招募志愿者，这个通知必须包括申请者的基本职位要求及你认为相关的其他信息。写100个字左右，不要在通知末尾写你自己的名字，用“Postgraates’Association”代替。 参考范文一： Notice Volunteers for the International Conference of Global Integration are wanted. Anyone who is in good command of English and experienced in cross-cultural communication are expected to take part in this activity. The major task for this position are as follows: to begin with, to propaganda the theme of globalization to people all over the world; in addition, to provide E-C interpretation service to those representatives of the international conference, aiming at facilitating the process of the meeting; at last, you should be strictly available according to the time schele of the conference. Those who are interested in this post are cordially welcome! Postgraates’ Association 参考范文二： Notice Twenty volunteers for the International Conference of Global Integration are wanted among the students in our school. The positions recruited include receptionist, conference guider, transportation guider and English interpreter. The volunteers are requested to speak fluent English and are expected to be active, open-minded and conscientious. The Conference falls on September 23 at China Institute of International Studies, and all the volunteers will be trained for 5 days before the conference and provided with free transportation and meal. For those who are interested in taking part in the activity, please send your resume to the email address: postgraates@zju.cn before September 1. Postgraates’ Association 参考范文三： Announcement Postgraates’ Association is recently looking for Volunteers for the International Conference of Global Integration. Applicants should be currently studying at the university, and should preferably have the experience of being a part-time volunteer in several international events。 The successful applicant will be expected to propaganda the theme of globalization in the city and on campus. The position will commence at the end of May and will last through to the end of August. Fair pay for the position is available and will be based on your experience。 If you are interested, please send your resume to the following email: postgraates@zju.cn before September 1st。 Postgraates’ Association 52.大作文 根据下图写一篇160~200个单词的文章 1. 解释它要表达的意思2. 简单描述这幅图3. 给出你的评论 注：火锅里的文字有：佛、功夫、解构、礼、毕升、儒、后现代、老舍、莎士比亚、爱因斯坦、道、仁、天鹅湖、启蒙、京剧等 参考范文： The enlightening picture portrays that a hot pot, with numerous ingredients in it, includes such domestic and alien cultures as literature, moral values and performing arts. It seems that the hot pot tastes very delicious because of the rich nutrition of the multi-cultures。 Obviously, the picture characterizes the status quo of Chinese society in which Chinese and Western culture conflict with each other but also merge into a unique form to a certain degree. Since China has opened its door widely to the outside world, many people from different countries have been deeply fascinated by Chinese culture. They will accept and love the Chinese culture as a whole. In addition, Chinese culture should be well shared with foreign people, who have shown their enthusiasm towards China. Meanwhile, the Chinese people are also exposed to foreign cultures when more foreign people come to this oriental country. In this way people from various nations in the world will be able to acquire better understanding of each other and live peacefully in this world。 In my opinion, the culture of any nation is a kind of precious heritage, and belongs to the whole mankind. With economic globalization, the blending of different cultures has become inevitable trend of the time. No country is an isolated island, be it China or the western world. The clearer we grasp the current situation, the more it would be beneficial to the global villagers。想找.好.的英语辅导中心的话，其实选择spiikrre英语、ABC恬下十大英语的人好像还蛮多的，介位相对来说还是比较便宜的，老师根据我情况给我制定学习计划，而且还会给我耐心解答问题。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:z9999262004年全国攻读硕士学位研究生入学考试英语答案及解析1、文章总体分析文章主要探讨青少年犯罪的原因。一开始，文章从现有的理论出发，指出这些理论集中把个人或社会看作主要影响因素。接着文章又进一步谈到，现有理论只关注来自贫穷家庭的孩子，而忽视了来自富有家庭的孩子也犯罪这一事实。总之，这些理论都是不确定的，容易受到批评和攻击。从第三段开始，文章提出了新的见解：社会结构的变化可能间接地影响了青少年犯罪率。这其中包括经济结构和家庭结构的变化。除此之外，也有其他一些原因造成了青少年的犯罪行为。最后，文章就以上提到的众多原因作了一个总结：所有上述情形都有可能促使青少年犯罪，但它们与青少年犯罪是否存在直接的因果关系还没有确定。2、试题具体解析1. [A] acting (on) 对……起作用[B]relying (on) 依靠，指望[C]centering (on) 以 ……为中心，围绕；集中于……[D]commenting (on) 对……做出评论[答案] C[解析] 本题考核的知识点是：平行句子结构+分词短语辨析。本题要求考生判断空格处应填入什么分词与on搭配，构成分词短语。从结构上看，文章第一段由三个平行结构的长句子构成，其主要结构为Many theories concerning…focus on；Theories1on the indivial suggest that；Theories focusing on the role of society suggest that。三个句子的主语都是 theories，并都接有分词作定语。因此空格处填入的分词应

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:lq1995781【答案】A【解析】根据本句句内逻辑关系，“it turns out that hugs…”说明拥抱还有其他结果。因此，前文的逻辑关系应该为“除此以外”，结合选项，A．Besides（除此之外）最为合适。2【答案】C【解析】本题实为逻辑关系题。根据句子前后结构“helping you feel close and _____（2）”，我们可以判断，由于空格处与前面内容通过and连接，说明我们要选择一个单词与feel close同义，并且要与后面介词to连用。因此，通过对于四个选项含义判断，C选项有“关联的”含义最为符合。3【答案】B【解析】此题为固定搭配。“a host of”表示大量的。其他选项搭配不合理。4【答案】A【解析】根据题干信息“a warm embrace might even help you _____（4）getting sick this winter.”中，出现“even”，表示“甚至”，说明此句话与上一句话存在递进的逻辑关系。上一句话的语义表示“拥抱可以带来大量的好处”，因此，这句话也应该表示拥抱的好处。根据四个选项含义，A．avoid（避免）B．forget（忘记）C．recall（回忆）D．keep（保持），A选项“避免生病”最符合文意。5【答案】D【解析】本题考查现在分词做后置定语，需要选择一个现在分词修饰前面的“study”，因此，结合四个选项A．collecting（收集）B．affecting（影响）C．guiding(引导7111623.29.33.

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:悲蝉唱空凉2003年全国攻读硕士学位研究生入学考试英语第一部分英语知识运用试题解析一、文章总体分析文章主要论述了教师们应该关注青少年在成长时期所经历的情感、心智和生理上的变化，并采取方法帮助他们适应这些变化，健康成长。第一段第一、二句是主题句，点明文章主题。从第三句开始介绍了青少年的各种变化，如：自我意识很强，需要从成功中获得自信等。接下来是对老师的建议：设计有优胜者的活动，组织各种小型俱乐部，让成年人在幕后支持。第二段特别强调教师在设计活动时要注意保持其多样性，以适应青少年注意力持续时间短的特点。此外，成年人要帮助学生在活动中培养责任感。二、试题具体解析1.[A]（give）thought(to)想过，思考[B]（givesb.an/some）idea（of）使了解……的情况[C]（haveagood/bad）opinion(of)对……印象很好[D]（give）advice（to）提建议[答案]A[解析]本题考核的知识点是：平行句子结构+固定搭配。首先，从文章结构上看，第一段的第一、二句是平行的并列句：Teachersneedtobeawareof（教师应该注意）和Andtheyalsoneedtogiveserious1to（同时他们须认真……）。注意第二句中的两个they分别指代了第一句中的teachers和youngalts，第二句中的giveserious1to与第一句中的beawareof（知道，意识到）也应在意义上相呼应。其次，考生需要判断四个选项中哪一个能与give...to构成短语。idea

这个是可以有的。每年出的考研大纲内都有上一年的题目及答案。高等教育出版社出一本练习册,包括十年真题,有解析也有答案,买去吧加油