考研英语词汇句型

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:xingzhanting高考英语作文万能句型（一）段首句 1.关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____. 2.俗话说（常言道）……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。 There is an old saying______. It’s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today. 3.现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……；其次，……。更为糟糕的是……。 Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______. 4.现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外（而且）……。 Nowadays，it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides，______. 5.任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。 Every coin has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages. 6.关于……人们的观点各不相同，一些人认为（说）……，在他们看来，…… People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____. 7.人类正面临着一个严重的问题……，这个问题

1. It作先行主语和先行宾语的一些句型 She had said what it was necessary to say. 2. 强调句型 It is not who rules us that is important, but how he rules us. 3. "All+抽象名词"或"抽象名词+itself"(very+形容词) He was all gentleness to her. 4. 利用词汇重复表示强调 A crime is a crime a crime. 5. "something(much)of"和"nothing(little)of" "something of"相当于"to some extent"，表示程度。 在疑问句或条件从句中，则为"anything of "，可译为"有点"，"略微等。""译为毫无"，"全无"。"much of"译为"大有"， "not much of"可译为"算不上"，"称不上"，"little of"可译为"几乎无"。something like译为"有点像，略似。 " They say that he had no university ecation, but he seems to be something of a scholar. 6. 同格名词修饰是指of前后的两个名词都指同一个人或物，"of"以及它前面的名词构一个形容词短语，以修饰"of"后面的那个名词。如"her old sharper of a father"，可译为："她那骗子般的父亲"。 Those pigs of girls eat so much. 7. as…as…can(may)be It is as plain as plain can be. 8. "It is in(with)…as in(with)" It is in life as in a journey. 9. "as good as…"相等于，就像，几乎如；实际上，其实，实在。 The merchant as good as promised the orphan boy, that he would adopt him. 10."many as well…as"和"might as well …as" "many as well…as"可译为"与其……，不如……，更好"，"以这样做……为宜"，"如同……，也可以……"等等。"might as well …as"表示不可能的事，可译为"犹如……"，" 可与……一样荒唐"，"与其那样不如这样的好"等等。 One may as well not know a thing at all as know it imperfectly.11."to make…of"的译法(使……成为……，把……当作) I will make a scientist of my son. 12. oo…+不定式"，not(never)too…+不定式"，"too…not+不定式 She is too angry to speak. 13. only(not, all, but, never) too …to do so "和"too ready (apt) + to do"结构中，不定式也没有否定意义，凡是"not"，"all""but等字后+"too…to，"不定式都失去了否定意义，在"too ready(apt) +to do"结构中，不定式也没有否定意义。 You know but too yell to hold your tongue. 14. "no more …than…"句型 A home without love is no more a home than a body without a soul is a man. 15. "not so much…as"和"not so much as …"结构，"not so much…as"="not so much as …"，其中as有进可换用but rather，可译为："与其说是……毋须说是……"。而"not so much as"="without(not)even，"可译为"甚至……还没有"。 The oceans do not so much divide the world as unite it . 16. "Nothing is more…than"和"Nothing is so …as"结构，"Nothing is more…than"和"Nothing is so …as"都具有最高级比较的意思，"Nothing I"可换用"no"，"nobody"，"nowhere"，"little"，"few"，"hardly"，"scarcely"等等，可译为"没有……比……更为"，"像……再没有了"，"最……"等。 Nothing is more precious than time.17. "cannot…too…"结构,"cannot…too…"意为"It is impossible to overdo…"或者，即"无论怎样……也不算过分"。"not"可换用"hardly"，"scarcely"等，"too"可换用"enough"， "sufficient"等 You cannot be too careful. 18. "否定+but "结构，在否定词后面的"but"，具有"which not"，"who not"，"that not"，等等否定意义，构成前后的双重否定。可译成"没有……不是"或"……都……"等 Nothing is so bad but it might have been worse. 19. "否定+until (till)"结构，在否定词"no"，"not"，"never"，"little"，"few"，"seldom"等的后边所接用的 "until/till"，多数情况下译为"直到……才……"，"要……才……"，把否定译为肯定。 Nobody knows what he can do till he has tried. 20. "not so…but"和"not such a …but"结构，这两个结构和"否定+but"的结构差不多，不同之点是这两个结构中的"but"是含有"that…not"意味的连续词，表示程度。可译为"还没有……到不能做……的程度"，"并不是……不……"，"无论怎样……也不是不能……"等。 He is not so sick but he can come to school.21. "疑问词+should…but "结构，这个结构表示过去的意外的事，意为"none…but"，可译为"除了……还有谁会……"，"岂料"，"想不到……竟是……"等。 Who should write it but himself? 22. "who knows but (that)…"和"who could should…but"结构，这个结构是反问形式，一般意译为"多半"，"亦未可知"等等，有时也可直译。 Who knows but (that) he may go? 23. "祈使句+and"和"祈使句+or"结构，"祈使句+and"表示"If…you…"，"祈使名+or"表示"if…not…，you。 Add love to a house and you have a home. Aad righteousness to a city and you have a community. Aad truth to a pile of red brick and you have a school. 24. "名词+and"结构，在这个结构中，名词等于状语从句，或表示条件，或表示时间。 A word, and he would lose his temper. 25. "as…,so…"结构，这里的"so"的意思是"in the same way"(也是如此)。此结构表明两个概念在程度上和关系上相似。 As rust eats iron, so care eats the heart. 26. "if any"结构，"if any"和"if ever"，意思是"果真有……"，"即使有……"，表示加强语气。与此类似的还有："if anything"(如有不同的话，如果稍有区别)，"if a day"(=at least，至少)。 There is little, if any, hope. 27. "be it ever(never)so"和"let it be ever(never)so"结构，这里，"be it"中的"be"是古英语假设语气的遗留形式，现代英语则使用"let it be"。"ever so"和"never so"都表示同一意思，都表示"very"。 Be it ever so humble (let it be ever so humble), home is home. 28. "the last+不定式"和"the last +定语从词"结构，这种结构中的"last"意思是"the least likely"，用于否定性推论。可译为"最不大可能的"，"最不合适的"，由原意的"最后一个……"变成"最不可能……的一个"。 He is the last man to accept a bride. 29. "so…that…"句型，这个句型的意思是"如此……，以致于……"，但在翻译成汉语时，许多情况下，并不是一定要译成"如此……以致于……"，而是变通表达其含义。 He ran so fast that nobody could catch him up. 30. "more + than+原级形容词(副词)"结构，这是将不同性质加以比较，其中的"more"有"rather"的意思。 It is more than probable that he will fall. 31. "more than +动词"结构，这种结构表示动词的程度，可译为"异常"，"岂止"，"十二分地"等。 This more than satisfied me. 32. "good and …"的副词用法，译为"非常"，"很"等。类似还有"nice and …", "fine and …," "lovely and …", "bright and …", "rare and …", "big and …"等，均表示程度。 The apples are good and ripe. 33. "and that"结构，这个"and that"应译为"而且……"，表示对它前面陈述部分的语气加强，"that"代表前面的整个陈述部分。 Return to your work , and that at once. 34. "at once…and"结构，这个结构译为"既……又……"，起相关连接的作用，相当于"both…and…"。 The novel is at once pleasing and instructive. 35. "in that…"结构，这个结构的意思是"在那一点上(方面)"，可译为"因为"。类似的结构还有"in this…"。 The budget is unrealistic in that it disregards increased costs. 36. "the name notwithstanding"结构，这个结构中"notwithstanding"是介词，这个介词可以置前，可以置后，比如也可写成："notwithstanding the name"。起让步状语的作用。 Some people think of the storage battery as a sort of condenser where electricity is stored.But this is an entirely wrong conception, the name notwithstanding. 37. "Every…not"和"All…not"结构，"Every…not"表示"不见得每个……都是……"；"All…not"表示"不见得所有……都是……"的意思。 Every man is not polite, and all are not born gentlemen. 38. "may as well not…as"结构，此结构可译为"与其……不如不……"。 One may as well not know a thing at all as know it but imperfectly. 39. "have only to …do"结构，此结构表示"只须(消)……就能……"的意思。 We have only to turn to that extraordinary discovery made by Edison to see the significance of it. 40. "not (no) …unless…"句型 No increase in output can be expected unless a new assembly line is installed.

您好。学术型硕士考英语一，专业性硕士考英语二 。英语一难度大一些，需要单词量比较多，建议每天坚持听英语单词录音，在图书馆或者在寝室里都可以戴上耳机听英语录音。在教室跟着同学一块背英语 多做阅读理解题也可以积累词汇每天做两篇阅读理解或填空阅读题

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:a657445283一、“引言”段落中的常用句型　　1.…by…butalsoby…　　家庭人口多好还是家庭人口少好是一个非常通俗的主题，不仅是城里人，而且农民都经常谈论这个问题。　　entsbutbyfarnersaswell.　　2.Thereisnodenyingthefactthat…　　无可否认，空气污染是一个极其严重的问题：城市当局应该采取有力措施来解决它。　　erelyseriousproblem:withit.　　3.Asisknowntoall,…　　众所周知，假冒伪劣商品损害了消费者的利益。　　Asisknowntoall,umers.(=doalotofharmtotheinterestsofcomsumers)　　4.Moreandmorepeoplearerealingtheimportanceof…　　现在越来越多的人认识到法制教育的重要性。为了维护社会治安，我们每人都应该接受法制教育。　　awecationisofgreatimportance.Inordertokeeplawandorder,veryoneofusissupposedtoget(=receive)alawecation.　　5.F

我劝你还是只记单词，稍微看下下面的短语句子，还是多做做考研真题。把阅读，作文练好，考研英语考试时间听起来有3个小时，但是今年1月我参加考试，觉得时间太不够， 连那道短文翻译都是最后几分钟乱写的，还有去年9月开始我认真准备英语，买了单词红宝书，但是觉得没怎么记到好多，单词量大是好，但是记单词很花时间的，你这期可以好好记下，考研英语认真准备考上50分很容易的，因为我6级没过，今年也考了57，虽然分不高，但是我还是很满意了，祝你考研好运

两本词汇书：追答《非常词汇》英语一二均适用，用660个句子记住2000多个重点单词，不仅节省了时间，而且记住的全是重点单词，记忆方法有趣快捷。《必考词汇应用全书》英语一二均适用，这本书突出的是单词的用，每个单词都有6个常考短语或者词组，记住一个单词就相当于记住了7个单词，很实用的单词书。

最简单有效的方法就是结合真题去复习，把真题里头所有的非中文的地方出现的词汇统统消化掉，当然包括题目的要求等,建议做十年考研英语真题《考研真 相》，这个单词注释详细基本不用查字典，最基本的要求是知道近十几年来出现的所有词汇的意义，然后在反复琢磨的过程中，大部分重要的词汇，短语，习惯用法就会自然而然的掌握了。其实，考研英语要动笔写单词的就只有作文一个地方，其余都是认识就可以了。而写作文时，只需要总结一百多个精华词汇和一些漂亮的句型，短语，词组就可以了。

第一个阶段主要任务是解决单词问题。词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词，那么你对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习是一个需要详细制定计划，并且循序渐进的过程。 第二个阶段则开始进行全方位准备了，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章这个层面上。第三阶段大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获，可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。 你可以搜索硕考网查找相关的复习指导，这样可以更好的帮助你复习。加油！

　　1、 词汇　　考研英语规定的词汇量是5498个，乍一看，数字挺庞大，有点唬人，其实你只需掌握核心词汇，考研常考词汇，那考研英语就成功了50%了。　　英语词汇的学习是有一定技巧的，考生可以从高中英语词汇复习开始。在把基础词汇过一遍后，考生肯定不难发现：词汇都是相通的，词根、词缀及构词法是学习词汇的技巧，也是词汇学习最重要的一面。还有就是词汇的记忆是不能间断的，我们每天都要发一定的时间记忆，有些书店卖那种小的词汇本，可以每天随身携带，随时记忆。　　2、语法　　很多同学较为苦恼的就是语法了，厚厚的一本语法书该怎么看完呢?其实也不要看那么多，英语(二)大纲中明确列出来语法学习的范围：名词、代词的数和格的构成及其用法;动词时态、语态的构成及其用法;形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;常用连接词的词义及其用法;非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;虚拟语气的构成及其用法。我们只要对着看就行了。　　英语语法复习最基本的是句子结构的划分和对不同句子成分的识别。英语阅读和翻译的长难句是阻碍各位考生读懂和理解句子，乃至文章的整体主题及大意。因此，在复习语法的过程中，五大基本句型的复习是首要的也是必要的。　　3、基础题练习　　考研整体还是注重基础的，加强阅读训练阅读速度是取得好成绩的基本条件,平时做阅读题时就应注意提高阅读的速度。选择一些高质量的模拟题和真题练手，能够及时掌握自己地复习效果，从而进行及时补救。作文方面可以在考试前两个月进行练习，特别是要注意到人家的模板，然后在适当的添加内容。　　词汇学习是考研备考的第一步，只有打下坚实的词汇基础，考研的步伐才能迈得更加坚实。语法要注意基本句子结构划分，基础题要大量练习。小编建议大家在英语复习上，一定要对自己的英语水平有个清晰的认识，这样才能够在复习的过程中更有目的性及方向性。预祝大家考研成功。