考研英语词汇分类记忆

考研英语的单词记忆是肯定需要的，但是记忆英语单词一定要长究方法哦，这样子才可以记得牢固。自己也是经历过考研的，我的考研英语单词都是采用联想的方法记忆。

如果基础不好，首先要做的就是死记硬背住基础词汇。才能在此基础上使用例如词根词缀、语境记忆等。并且，背单词是一个循环往复的过程，因此反复温习记忆才可以记得牢靠。

背单词背得久了会很痛苦的【红宝书】考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词），把一秒之内能反应出来中文意思的词划掉，后来发现还是把反应不出来的划出来快一点，然后背不认识的。对于我来说，一共挑出来大概五六百词。一天背五十个，循环复习地背，不到一个月可以背两三次。红宝书考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词）附赠精缩版，串记手册，习题册，mp3光，在线音频，红宝书app，记忆效果好真的可以.

练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”： 一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。 二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。 五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。 学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二： 一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。 二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。 把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求

　　学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。下面将介绍几种单词记忆法。　　一、同类记忆法　　通过对英语词汇逻辑记忆法的探究，发现该方法与传统的单词记忆法在记忆的单位、顺序、角度、空间以及思维模式等几个方面截然不同，令人眼界大开。　　1.传统的记忆方法是以字母为单位，而逻辑记忆法则以词为单位。例如，按照传统的记忆法，我们要记住dapple这个词，我们得数字母，借助国际音标正确发音，并记住其词性和汉语意思，据心理学家测试，至少要重复100-150次。而逻辑记忆法是以词为单位：apple 苹果；dapple 斑点。若想记住dapple “斑点“这个词，只要在apple一词前面加个 “d”，采用以词为单位的逻辑记忆法，只要重复3、5次就能记住，而且还能起到记一个词就能记住两个词的作用。逻辑记忆法改变词的记忆空间，就是在以词为单位的基础上，拓展记忆空间，实现词汇的纵向扩展，例如，我们现在利用angle一词按照英语26个字母的顺序实施记忆空间的纵向发展： angle 角、钩；bangle手镯、脚镯；dangle 悬挂；fangle 新款式、新发明；gangle 笨拙地移动；hangle 铁制的锅钩；jangle 发出刺耳的声音；mangle 乱打、乱砍；rangle 喂鹰的小沙砾；wrangle 争吵；tangle 纠缠；entangle 使纠缠；untangle 解开；wangle 扭身挤出；　　2.逻辑记忆法与传统的记忆方法的记忆顺序与角度截然不同。逻辑记忆法采用各种顺序，从多角度、多方位、多侧面地去分析某一个具体词汇，找出最少字母组成的词，然后进行由多及少或由少及多地倍增词汇的训练直到形成思维定式熟记不忘。比如：scrap 这个词，按照传统记忆法就是一个词，记住就可以了。但是，根据逻辑记忆法改变记忆单位和改变记忆顺序的要求，我们必须这样记： scrap(碎片)、crap(掷骰子)、rap(使着迷)；　　3.英语词汇逻辑记忆法在思维模式上和传统的单词记忆在生词的概念的定义上有很大的差别。它不把某一个词在词首、词中或词尾仅有某一个字母不认识的词当成生词。如lone 孤独的；clone 只是在该词的词首加一个字母“c”，其实，根本不算生词。又如：sturgeon 鲟鱼 surgeon 军医；　　4.再者传统记忆法最大的弊病之一是静止记忆，用直观的、孤立的、简单的记忆模式，而逻辑记忆法的运动记忆可以通过添加或改变字母的方式增加词汇的全方位运动记忆模式，将为任何一个英语学习者创造出连他自己都不敢相信的奇迹。如：slaughter屠杀——laughter 笑声；flak 高射炮——flake 薄片 ramshackle 摇摇欲坠 ——shackle 镣铐 ——hackle 禽鸟的颈毛 dwindle 缩小——swindle 骗取；carpet 地毯——pet宠物——peter 逐渐消失　　二、同义记忆法　　1.英语广义同义词　　assassinate 暗杀；bloodbath 屠杀；butcher 屠杀；carnage 屠杀；hecatomb 屠杀；kill 杀死；massacre 屠杀；murder 谋杀；slay 屠杀；slaughter 屠杀；suicide 自杀。　　假如不从英语广义同义词这个角度出发，我们就很难把这些意义相同或相近的词集中在一起记忆。　　2.汉语广义同义词　　halfway 半路；hemisphere 半球；midnight 半夜；peninsula 半岛；radius 半径；semiconctor 半导体。　　假如不从汉语广义同义词这个角度出发，我们就很难把这些意义相同或相近的词集中在一起记忆，因而在理解和使用的过程中就会产生误用和误译的现象。　　三、反义记忆法　　1.反义对应记忆　　把意义相反或相对的一组词集中在一起记忆，这是传统的反义词记忆法。这种方法对我们理解和记忆词汇是有益处的。　　Lithe柔软的——rigid刚硬的；Profane亵渎的——pious虔诚的　　2.词缀反义记忆　　所谓词缀记忆，就是指我们采用为某一具体词汇添加前缀或后缀的方法来强化对反义词的记忆。如添加前缀 un- 表示“不”：sophisticated 老于世故的；unsophisticated 天真无邪的；添加具有相反意义的后缀-ful和-less：harm伤害；harmful有害的；harmless 无害的　　3.结构记忆　　所谓结构记忆，就是指我们利用某一个或某几个具体词汇的前部结构相同或后部结构相同来强化对反义词的记忆。　　前部结构相同，均为 centr ，i 为连接字母：centre 中心；centrifugal 离心的； centripetal 向心的；后部结构相同，均为 anthropic，前缀 mis- 表示“不”，前缀phil- 表示“喜欢”。anthropic 人类的；misanthropic 愤世嫉俗的；philanthropic 乐善好施的。　　4.多角度记忆所谓多角度记忆，就是指我们利用某一个具体词汇所具有的某几个不同的意义同不同词汇组成的反义词来强化对反义词的记忆。permanent持久的——evanescent短暂的；permanent固定的——mutable无常的；permanent永久的——temporary暂时的。　　四、卡片记忆法　　卡片记忆法是最古老、最常用的、最简单易行的方法，就是把要记住的生词写在一张张小卡片上，然后利用课余的时间进行背诵，如课间、放学路上、睡觉前、坐车、等人时不断拿出来翻看。有时又可以通过卡片上的英语单词联想到中文单词，有一些难记忆的单词，可以挑选出来反复背诵，增强记忆。　　五、会话记忆法　　要记住英语单词，和外国人对话，和老师、同学会话是非常重要的，这样就能增加与这个单词接触的机会，同时又可以温故而知新，对单词能灵活运用。　　六、“五官”记忆法　　学英语要充分运用到人的各种器官，实际上就是我们平时所说的“心、眼、口、耳、手”。就是要做到眼能看，耳能听，心能想，口能说，手能写。如果能做到准确地记忆和读写每一个单词，那么学习英语单词就会事半功倍。　　七、阅读记忆法　　阅读记忆法实际上就是通过大量的阅读英语文章来记忆英语单词，也有助于巩固课内学习的单词。有时候为了说明一个事物，就会反复使用某个单词，而反复正是最重要的记忆方法。如果我们把单词一个一个零碎的记忆，效果总是很差的。如果把单词放到句子或是文章中进行记忆，那么记忆的效果就会非常好了。学习英语单词是一件非常有趣的事，只有你有信心，积极探索，就会发现它的魅力。英语单词记忆方法，途径很多。不断总结，贵在坚持，滴水穿石，长期积累，就会得到意想不到的收获，最后，以一记忆方法“口诀”，与考研学子共勉。　　1.记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。　　2.记过单词莫靠边，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。　　3.单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。　　4.结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。　　5.要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。　　6.分类归纳便于记，同类词汇放一起；bike，plane和jeep，归到交通工具里。　　7.同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。　　8.单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。　　9.构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。　　10.课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。　　“冰冻三尺，非一日之寒”，英语学习是要积累的，厚积而薄发。对于最基础的单词，在考研过程中更是要加强记忆，总结归纳，平时学习多留个心眼。每个人都有自己背单词的方法和适合自己的方法，以上的方法大家在学习可结合使用，选择最合适自己的方法，希望能够祝你在英语记忆单词上更上一层楼！wireless station; so long as

1.背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，可以用单词风暴这样的软件按遗忘规律去复习，提高复习效率。这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。 2.背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一搜索个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词？如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到plane的时候是否能想起plant,plank? 可以看单词风暴里的词根词缀分解和头脑风暴单词，进行联想。3．背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带等等。英语有句谚语"repetition is the mother of skill（重复是技能之母）"。你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。在刚开始学习英语口语和单词时，重复原则就更为重要。记得在单词风暴软件中有个按艾宾浩斯遗忘点重复复习的功能，它就是让你能够不断的跟读、重复，可以在不断重复跟读的过程中找到自己的差距并加深记忆。

想考研单词是基础,而且必须攻克这个难关；一个是靠大量阅读、大量有效的记忆慢慢积累起常用的单词，还有就是买单词书背。单词这个东西很讨厌的，除了常用的，只有靠背。当然光靠背是不管用的，一定要做题，知道这个单词怎么用。背单词还要有多轮复习的过程，否则极容易忘记的。建议挑一个适合自己的词汇书。这样就会省时、省力、事半功倍。1.【红宝书】考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词）这本书是我觉得目前最好的考研英语词汇书，包括了5500余个大纲词汇，这本书严格按照考研英语最新大纲要求，运用英语测试学及统计学原理，在深入研究历年真题及考研英语命题规律的基础上，对考研英语大纲词汇进行了深入地分析和研究，将考研词汇按其重要程度区分为：必考词、基础词、超纲词等，并且重点突出必考词，深入剖析必考词，反复练习必考词。使考生能够分清主次，并抓住考研词汇的重中之重，省时、省力、成效显著。非常有利于考生提高效率，节省时间。另外，本书对词汇的的记忆采取了多种方法（结构法+联想法+读音法+形近法），再配以mp3,对大纲词汇的记忆很有效果，最后通过其练习题加强对考研词汇的融会贯通，达到能够灵活运用的目的。2.【红宝书】考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词）这本词汇书个人感觉非常不错，排版很好，收词非常全，重点词汇非常突出。必考词分26节，基础词分30节，超纲词按abc分类。还有记忆方法多样！有配套练习题和mp3光盘！每个单元一百个词左右，开篇有单词一览，然后才是单词的解释和联想记忆，记忆方法也不错，还有例题和反义词什么的。赠送的光盘也很不错，最喜欢的还是随书赠送一本练习册，可以自测。【红宝书】考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词）有六大特点：1.收词很全（包括所有新大纲词汇及10年的真题超纲词汇）；2.重点词汇突出——必考词；3.记忆方法多样——构词记忆+引申联想记忆；4.每一单元前专门设计了“本单元词汇预览”；5.随书免费附赠配套练习题册及答案解析；6.配有mp3朗读光盘，录音质量和效果很好。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:7981369882019年考研英语词汇整理1.a[ei]art.一(个)；每一(个)；(同类事物中)任一个2.abandon[ə'bændən]vt.离弃，丢弃；遗弃，抛弃；放弃3.abdomen[æb'dəumen]n.腹，下腹(胸部到腿部的部分)4.abatement[ə'beitmənt]n.减(免)税，打折扣，冲销5.abide[ə'd]vi.(abode，abided)(by)遵守；坚持；vt.忍受，容忍6.ability[ə'biliti]n.能力；本领；才能，才干；专门技能，天资7.able['eibl]a.有(能力、时间、知识等)做某事，有本事的8.abnormal[æb'nɔ:məl]a.反常的，不正常的，不规则的9.aboard10.abolish11.abound[ə'bɔ:d]ad.&prep.在船(飞机、车)上；ad.上船(飞机、车)[ə'bɔliʃ]vt.废除(法律、习惯等)；取消[ə'baund]vi.大量存在；(~in，~with)充满，富于12.about[ə'baut]ad.在周围；大约prep.关于；在周围a.准备13.above[ə'bʌv]14.abroada.上述的ad.在上面,在前文prep.在..之上，高于[ə'brɔ:d]ad.到国外，在国外；在传播，在流传15.abrupt[ə'brʌpt]a.突然的，出其不意的；(行为等)粗鲁无礼的16.absence['æbsəns]n.缺乏，不存在；缺席，不在场；缺席的时间17.absent['æbsənt,æb'sent]a.缺席的；缺乏的,不存在的;心不在焉的18.absolute['æbsəlju:t]a.绝对的，完全的；确实的，肯定的19.absorb[əb'sɔ:b,-'zɔ:b]vt.吸收(水、光、蒸汽等）；使全神贯注；吞并/兼并20.

考研英语单词记忆是个长期漫长的过程，心态的稳定、坚持的毅力是必不可少的，同时选择合适的英语词汇书也非常重要。目前，市场上考研英语单词书品种很多，如果选择合适，可大大地节省复习时间和有效地提高考研分数，否则，会因占用大量时间而最终影响考试分数。如何选择一本适合自己的考研英词汇书是准备考研的众多考生感到迷惑的问题。考研红宝书网英语辅导专家向大家分析一下各种参考书，供广大考生参考。　　一、必须专门记忆英语大纲中的词汇　　专门记忆英语大纲中的词汇，原因很简单：　　1.考研词汇通常都是一词多意的，通过阅读只能知道这个单词的某一个意思，可能在其他的文章里面会有别的含义。所以记忆大纲是十分有效的。　　2.2005年考研开始，大纲词汇由5300增到5500，而实际增加为500个左右。而历年真题并没有这部分词汇，所以如果记忆考研大纲的话，这500多个词汇就会被忽略掉了。　　3.对于基础不好的考生，做阅读的时候，如果满篇都是生单词，会严重打击信心的。如果做一篇阅读有30个左右生单词不会的话，阅读理解肯定会大受影响！　　二、考研英语词汇参考书分析根据大纲编写的词汇书很多，如果把学习单词分成语境记忆和短期突破的话，大家可以借鉴以下方法：策略分析：不要从A开始背，可以选择按必考词，基础词，超纲词开始背诵。根据必考词、基础词、超纲词学习记忆单词的图书。这类书主要适合英语基础较差的同学。 【红宝书】考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词）这本词汇书个人感觉不错，排版很好，收词非常全，重点词汇非常突出。必考词分26节，基础词分30节，超纲词按abc分类。还有记忆方法多样！有配套练习题和MP3光盘！每个单元一百个词左右，开篇有单词一览，然后才是单词的解释和联想记忆，记忆方法也不错，还有例题和反义词什么的。赠送的光盘也很不错，最喜欢的还是随书赠送一本练习册，可以自测。 我英语不好，记词汇很头痛！是这本书让我有了背词汇的兴趣和冲动！不信你试一试就知道了！ 【红宝书】考研英语词汇(必考词+基础词+超纲词)八大特点：1. 收词很全（包括所有新大纲词汇及近10年的真题超纲词汇）； 2. 重点词汇突出——必考词； 3. 记忆方法多样——构词记忆+引申联想记忆； 4. 每一单元前专门设计了“本单元词汇预览”； 5. 附赠的32开《精缩版》每一单元前都归纳了“重要词根词缀”； 6. 随书免费附赠配套练习题册及答案解析； 7. 配有MP3光盘，英汉对照朗读，录音质量和效果很好； 8.随书附赠了和本书配套的32开《精缩版》一本，便于携带，有利于巩固复习， 突出考研词汇的核心内容，从而达到提高记忆效率，强化记忆效果的目的。