考研英语204

英语二考生应掌握一下技能：(一)语言知识1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：名词、代词的数和格的构成及其用法动词时态、语态的构成及其用法形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法常用连接词的词义及其用法非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法虚拟语气的构成及其用法各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法倒装句、插入语的结构及其用法2. 词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。(二)语言技能1. 阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能：1)理解主旨要义；2)理解文中的具体信息；3)理解语篇的结构及上下文的逻辑关系；4) 根据上下文推断重要生词或词组的含义；5)进行一定的判断和推理；6)理解作者的意图、观点或态度；2. 写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。拓展资料：考试内容试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。1、英语知识运用主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。2、阅读理解主要是考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。A节（20小题）本部分为单项选择题，共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设5题，共20小题。每小题2分，共40分。考生在答题卡1上作答。B节（5小题）本部分有2种备选题型。每次考试从这2种备选题型中选择一种进行考查。或者这2种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。考生在答题卡1上作答。备选题型有：1）多项对应。2）小标题对应。3、英译汉考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。4、写作该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2小题，共25分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。备选题包括：1）考生根据所给情景写出一篇约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2）考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘要。考生在答题卡2上作答。共10分。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。考生在答题卡2上作答。共15分。资料链接：百度百科--考研英语

英语一与英语二同为全国统考的科目，201,204都是代码，英语一一般适用学术性硕士，英语二专业型，两者在难度差异在题型上和词汇量差异。从总体上来说英语一要求的词汇量和语法考点相对英语二难，从阅读上和写作上英语一阅读篇幅偏长，考研难度词汇相对较大，写作词汇量要多，具体可以查询历年的英语一和英语二大纲。但考试报考科目还是要结合你自己的意向专业来综合考虑的。选用英语一或英语二的适用专业:以下23类专业硕士，初试科目的外国语考试可选择使用英语一或英语二，选择权由招生单位行使，考生不能选择初试科目。硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。

204就是指英语二，研究生英语二 。科目代码的目的是为了区分各个考试科目，如“101”是全国统考的政治;“201”是英语一，“202”是俄语，“203”是日语;“301(302、303、304)”则代表数学一(二、三、四)，“204”是英语二，如此排列下来。扩展资料：考研英语二题型总体与英语一非常相近，考试时间180分钟，满分100分。试卷第一部分是英语知识运用，即我们常说的完型填空，总共10分，20题，每题0.5分。第二部分是阅读理解，这部分英语二和英语一考试方式略有不同。英语二阅读理解分两个部分，第一部分是常见的4选1选择题，共4篇文章，每篇5道题，共40分。英语二阅读理解第二部分是新题型，对应的是英语一的新题型部分，5道题共10分。这部分可能出现3种题型，由易到难分别是:判断正误题、7选5简化版题型及搭配题。参考资料：百度百科——考研英语

199管理类联考综合能力204英语二是管理类专硕一月联考考试科目，共考两科，总分满分300分。199、204是试卷代码。管理类综合卷200分，答题时间3小时：内容包括数学、逻辑、写作，其中数学很简单以考高中数学为主。英语二100分答题时间3小时，按专七标准命题。总分能考160就及格。初试不考政治，政治放着复试中进行，这是教育部规定的。一月联考日期和统考时间是相同的，每年由教育部确定初试时间，或12月末考试，或一月上旬考试，管理类专硕报名条件：本科毕业满三年，或专科毕业满五年。管理类专硕选所报大学为报考点。管理类专硕报名、考试、复试等程序与考学硕完全相同。即10月份报名（整一个月），报名网站中国研究生招生信息网，11月10-14日去报考点现场确认、扫描、验证，出具工作证明。管理类专硕属一月研的范畴，一月研不管采取哪种形式上课，比如全脱产、半脱产、周末班，待遇都相同、都发双证，双证研究生就是人事局认定的全日制研究生。管理类专硕报名条件：1.本科毕业满三年，或专科毕业满五年。2.管理类专硕选所报大学为报考点。3.管理类专硕报名、考试、复试等程序与考学硕完全相同。

考研英语201是指英语一。具体区别：英语一编号为201，政治编号为101，而英语二编号为204。英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。整体而言，从单词量上我们可以看出，虽然英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。我们可以判断，英语二阅读理解的单词量起码不会超过英语一。扩展资料：考研英语一考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上，将46~52题的答案写在答题卡2上。考研英语考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。参考资料：百度百科---考研英语

204英语二是全国统考的，复习的话，直接以历年考研真题为准。本回答被网友采纳

考试形式为笔试，考试时间为180分钟。满分为100分。2019年全国硕士研究生招生考试初试时间为12月21日至12月22日（每天上午8：30－11：30，下午14：00－17：00），其中的英语为12月22号的下午14：00－17：00。考试时间以北京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生入学考试，国家一律不予承认。扩展资料：英语考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力；评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。学术性研究生要继续考英语一，而一部分考专业学位的研究生将遭遇考研英语二。国家教育部有详尽规定说明，目前我国专业学位研究生包括19种；如体育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士等。大家要注意这19种专业学位硕士不是都要考英语二，其中一些专业学位硕士基本上是不会考英语二的，而必考英语一，比如法律硕士。

考研英语一般学硕考英语一，专硕考英语二。对比如下。安徽大学金融硕士（专业学位）专业2015年考研招生简章招生目录 招生年份:2015 研究方向 00不区分研究方向考试科目①101思想政治理论②204英语二③303数学三④431金融学综合 安徽大学金融学专业2015年考研招生简章招生目录 招生年份:2015研究方向 01货币金融学02金融投资学03资本市场与计量模型04国际金融与风险管理考试科目 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④803西方经济学(含微观经济学、宏观经济学）英语分英语一和英语二，英语二较简单，考哪一个跟专业有关，与学校没有关系。

要求不一样，英语二难度大1. 六级词汇量要求为5500个，以及由这些词构成的常用词组2000个；考研英语二要求考生应能掌握5300个左右的词汇以及相关词组。从词汇量上看，两者相差不大，甚至六级要求比考研要高。然而六级和考研的词汇有不重合的地方，虽然这些不重合的单词不多，但也应该引起足够重视。对语法知识两个考试不仅要求熟练地运用基本语法知识，更注重考生在语篇水平上运用语法知识的能力，这一点在最近几年的考研试题中体现尤为明显。2.从大纲要求来看，似乎考研听力同六级相比要求不是很高，实际上考研大纲对考生的听力能力做了5个方面的具体阐述，从考查方式和考查内容上区别于六级，实际难度要比六级高。3.阅读能力一直是英语教学和考试中的重点，这从阅读在各种英语考试中的分值比例就能得知。六级大纲中对阅读能力只规定了阅读速度和理解准确率，考研大纲中则对阅读材料类型、阅读范围和理解能力做了具体而详尽的规定，考研阅读明显要难于六级阅读。4.翻译能力是检查英语学习的综合能力，包括词汇、语法、阅读等。六级考试到目前为止还没有出现翻译试题，而考研英语将英译汉作为阅读理解的一部分，注重对考生根据上下文理解英语句子能力的考查，并且要求用规范的现代汉语将其表达出来。5.对写作能力的要求基本一致，差别在于考研字数多于六级。考研大纲中明确了应用文写作，并对实际写作能力做了详尽的规定和阐述。6.获得大学英语六级考试证书且六级成绩在75分以上的在校生可以申请参加口语考试。考研由于条件所限，目前还没有统一的英语口试，只是录取学校在复试时简单考查一下考生的口语能力，要求也各不相同。对比分析两个大纲，不难发现考研的总体要求要比六级高，而且考研对许多能力如听力、阅读、写作都做了详细的规定和阐述，六级中只是对这些能力给予概念性的模糊定义。详尽的规定和阐述有利于在考试中设置针对性强的题目，因而难度也必然加大。和词汇量相似，两个大纲有相同的地方，也有不重合的地方，考研大纲是对六级大纲的补充和升华，体现了英语学习的阶段性和考试的梯度性。学习英语口语我喜欢跟老师直接对话，感受他们的语音、语感 提高自己的水平，我现在在ABC天卞口语上.好.的，那里有针对不同的人开设的课，有多种选择！专业八级是专业考试，当然是最难的了，要想过一定要有很好的英语水平，至于考研和CET-，我去年1月底考的六级.分分（相当于100分制的），我考研只考了分，考研还是难一点啊，但是这两种考试的内容不完全相同，可以参考历年试卷。。 查看更多答案