考研英语2006text2

whoearnstheirliving---那些自己糊口生活的人washimself连的是之前的莎士比亚share翻译为"他的那一份儿"

两句话都不妥，第一句话把anyone翻译成“有人”，第二句话应该把“是不是”去掉，应该这样说“许多人都感到困惑，（竟然）任何人都可以随意伤害动物”。

不难的，多多练习积累一些词汇，在学一些语法！一定要攻克词汇和短语，要熟练，学一些你比较感兴趣的英语知识，上课认真听讲，下课及时做笔记，养成背单词的好习惯，经常复习以前学过的知识！英语学习起来并不是很难，只要你用心去学，相信你一定会成功

这里的anyone在陈述句中是指"任何人"Hearing （主句主语=many当听到）allegations（说法=.[B」inhuman（没有人性=误导者说的） of cruelty（残忍的） to animals in research （实验环境）settings，many are perplexed （感到困惑）that anyone would deliberately（是不是有人故意伤害） harm an animal.（题支 老奶奶作为公众的例子）27. Misled*（被误导的人=误导他的人） people tend to（往往） think that （使用动物using an animal in research ）is [A] cruel but natural（自然地）. [B」inhuman（没有人性==of cruelty（残忍的） to animals） and unacceptable（不能接受=拒绝==animals have rights ruling out （有权利拒绝））. 【C】inevitable but vicious（恶性）. [D]pointless and wasteful.anyone在这里指的是不特定人可翻译为‘有人’——资料来源 迦思佑+本人

雅思阅读在雅思备考中是很重要的一部分，雅思阅读测中有各种类型的问题。不同的问题类型需要不同的解决问题的技能来回答问题以获得可观分的数。为了让同学们在雅思阅读考中更胸有成竹，下面小编就给大家介绍一下关于雅思阅读解题技巧之摘要填空题的相关内容，希望可以帮助正在准备雅思备考的同学。有摘要、填空题类雅思阅读解题技巧吗?在雅思阅读中，摘要、填空题类题目在雅思阅读题目中也是占有一定分量的，掌握摘要、填空题类雅思阅读解题技巧有助于我们更好的做好这一类题。1.先阅读答题指引部分，确定填空文章是所给阅读文章的全篇还是部分的缩写，而且还要了解所给单词是否可以多次使用。2.利用例句确定答案在文章中的位置，如能在一组题内先查看例句及一个问题，并确定例句的关键词语与一个问题的关键词语在文章中的位置，即可确定其它各题的答案一定是处在它们之间的段落内，从而缩小了搜索答案的范围，而不必通篇阅读。3.快速扫描填空文章了解其大致含义。4.判别所给单词表中单词的词性。如果为雅思阅读短语，还须确定其相应的词性功能，通过判别词性可以缩小选词目标，从而缩短答题时间。5.查看填后的词语及该填空所在句子，并理解其含义。6.将单词表中选出的目标词语与所要填空的前后单词进行相互联系比较，利用语法及词法知识确定其准确性。7.如果属于种题型，还可以利用关键词语与所给阅读文章的相关句子进行匹配。8.填空所需词性如果为名词，而单词表中并无名词，仅有形容词，必须将该形容词转换成名词形式进行填空，但这种情况并不多见。以上是摘要、填空题类雅思阅读解题技巧，希望广大烤鸭们能够抽出点时间细细的消化这些技巧，并将这些学到的技巧运用到平时的雅思复习中，只有这样，这些摘要、填空题类雅思阅读解题技巧才能真正的被你掌握。

在iq(智商)测试中得高分的能力怎样适合某个人来回答某些最好的诗人和哲学家都不能回答的问题，这一点还不明显。

您好！very在这里是副词，修饰sensitive, price在这里是名词作定语，实际上，该句可以这样表达:University libraries were not very sensitive in price.大学图书馆在价格方面不是很敏感。very只有两个词性谢谢！希望能帮助您!can't think of ：想不起a search I’ve done：我做过的调查board：董事会instruct sb to do sth：指示某人做某事look at：考虑,看sitting：坐着的 入席的 这里暗指在职的如果直译的话是：我想不起有任何一次招聘,董事会不是要我先从那些再任的CEO中寻找人选的.意译的话就是：我所做的每一次的招聘中,董事会都要求我先从那些在任的CEO中寻找人选

做英语阅读理解的技巧有：1、若针对举例子、人物言论出题，需要查找例子以及人物所说的句子前后的内容，然后与各选项逐一核对。2、在出现一些关键词,如however，but，moreover, therefore，thus时，要特别注意句子前后意义的转折、递进、因果等关系。3、细节理解题的答案一般是同义替换项或者同义转换。4、选项中有绝对语气词的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no，completely，none, 等。但不是绝对，也有例外。5、注意选项中的副词、形容词和介词短语等与原文是否一致。如:must, may, often，should, usually,might, most，more or less，likely，all, never, few等存在程度不同，经常被偷换,往往被忽视。6、注意干扰项特点：与原文内容相反；与原文内容一半相符，一半不同;叙述过于绝对化；原文没有提及。扩展资料：阅读积累要提高阅读水平，词汇量与短语量非常重要。所以要提高阅读水平，我们就得学会积累词语。我们不妨这么做：在通读全文后看第二遍，遇到生词尽可能根据上下文来猜，仍猜不出意思的，就查词典，然后将这些词抄写在一本可随身携带的小本子上。每当有空时，就拿出这个小本子来背诵记忆。这样做不但不费时，而且效果也很好。因为不时地接触、反复地记忆，词汇量会增加得很快。另外，句子都能看懂，但读完文章印象却不深，这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。首先，要重视文章的标题和文章的首句，因为文章的标题或首句就是文章的主题，文章的内容就是围绕主题展开的；其次，文章的结尾句往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在；再次，善于标注文章关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。很多题目就是围绕它们而设计的。

announcement; 这个是正式的一般公告，是你要的答案。proclamation; 根据已有权利作出声明，比如依据什么什么法案，声明什么什么权限等declaration; 宣称，一般在说明双方利益和权益时用，比如合同bulletin一般公告没有第一个正式http://www.qantas.com.au/regions/dyn/au/publicaffairs/details?ArticleID=2006/jul06/3448QANTAS WELCOMES GOVERNMENT ANNOUNCEMENT~~~proclamation~~~ announcement：Airport Announcement 机场声明 proclamation：Thanksgiving Proclamation by Abraham Lincoln 感恩节公告-亚伯拉罕·林肯 declaration：The Declaration of Independence 独立宣言 bulletin：The Morning Bulletin 晨报