考研英文有哪些题

考研英语满分100分，包括英语知识运用、阅读理解和写作三种题型。英语一各题型分值：第一部分是英语知识运用，即我们常说的完型填空，总共10分，20题，每题0.5分。第二部分是阅读理解，A部分是传统阅读理解，共4篇文章，每篇5道题，共40分。B部分是新题型，5道题共10分。C部分是翻译，从文章中抽出5个长难句进行翻译，5道题共10分。第三部分是写作。第一题是小作文，应用文写作，要求100字左右，10分。第二题是大作文，要求160-200单词，20分。英语二各题型分值：第一部分是英语知识运用，总共10分，20题，每题0.5分。第二部分是阅读理解，A部分是传统阅读理解，共4篇文章，每篇5道题，共40分。B部分是新题型，5道题共10分。C部分是翻译，选择一个段落进行翻译，共15分。第三部分是写作。第一题是小作文，应用文协作，要求100字左右，10分。第二题是大作文，要求150单词，15分。扩展资料：英语一和英语二区别1、考试人群不同：学术性研究生要考英语一，而一部分考专业学位的研究生将遭遇考研英语二。2、题目类型不同：英语一试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。英语二试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。3、题目难度不同，一般情况下英语二的难度要略低于英语一。参考资料：百度百科-考研英语

主要是阅读、写作和翻译。追答给你推荐几本资料《非常词汇》（英语一二通用）适合基础不好的人使用。利用660个句子记住2000多个重点单词，效率非常高；《考研真相》（英语二用考研圣经）针对基础薄弱补基础用的，一词一句的讲解真题，非常的详细，很适合用来补充基础；写作：张国静的《写作160篇》（英语二用写作宝中宝）适合基础不好的同学的一本作文书，从写作基础素材的积累到语言思路的创新，摆脱作文无话可说，无从下笔的窘状。

如果你事考英语二的话，题型就是：一、英语知识运用 20空 10分 二、阅读理解 ： A部分 共四篇文章，20题，40分 、 B部分 三种备选题型，每年考一种，10分 ； 三、英译汉 15分 ；四、写作： A部分 10分 、 B部分 15分 ； 总分100分。如果你考的是英语一的话：完型填空 1篇 10分；阅读理解 4篇 40分；七选五 1篇 10分七选五是给一篇文章，有5个空，给出7段或7句话，打乱顺序，让考生选出恰当的5个并按顺序填入文章中。 翻译 1篇 10分；小作文 10分；大作文 20分。拿2011年来说：首先是10分的完型，20个。40分阅读，一个两分，一篇新题型10分，一篇翻译10分，5个句子。一篇小作文10分，一篇大作文20分

1、完型填空（10分） 较难,有技巧。复习时放在强化后期开始复习2、阅读理解（40分） 较难，很重要，必须尽早开始复习3、选择搭配（10分） 较难,有技巧。复习时放在强化后期开始复习4、英译汉（10分） 最难，有技巧。报考名校热门专业的同学需要重点复习5、应用文【约100词】或摘要写作【80-100词】（10分）6、短文写作（20分） 较简单,需要重点复习

考研英语二试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。第一部分英语知识运用，主要考查考生对英语知识的综合运用能力。第二部分阅读理解，主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。第三部分英译汉，考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。第四部分写作，该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。分享免费试听课：【https://www.acadsoc.com】点击即可领取外教一对一免费试听课大礼包！阿卡索是外教一对一授课的，在线学习打破时间空间限制，利用Pad、手机、笔记本可以随时随地在线上课，每天25分钟，有效利用碎片化时间，学员自主家长放心，课程均价不到20元。希望可以帮到你啦！想要找到合适英语培训机构，百度搜下“阿卡索vivi老师”即可。百度搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。

现在题型形式已经出来了，填空等等，没有听力的呀，在http://url.cn/80qDAq有详细介绍的也有往年的例题，你去看看吧呀，准成功考研英语题型（按试题顺序）：完形填空10’；阅读理解10’×4；新题型10’；翻译（英译汉）10’；写作30’（小作文10’+大作文20’）。

考研英语是考研生迈不过的一道坎，就如英语四级是本科生必考的科目一样 。一、考研针对的是申请考研的学生，而四六级针对的是所有的大学生，所以前者的选拔目的更突出，考试形式更灵活，而四六级更注重基础。二、考研英语和英语四六级是两种不同类型的考试。前者由教育部考试中心颁发，后者由英语大学四六级考试委员会颁发。三、四六级的考试时间很紧，难度体现在速度上，会要求考生在听读的过程中能够快速锁定考点信息。考研英语时间不像四六级那么紧，但是有很多长难句，这需要考生的逻辑思维和对词汇的深刻理解。四、考研英语初试没有听力，但大多数高校在复试时有听力和口语，所以在初试时只要掌握答题技巧也可以轻松应对。五、考研英语主要考察词汇中多义词的含义。四六级的英语主要考察单词的第一个意义或普通意义。只要你记住大纲的词汇，基本上没问题。六、考研英语备考资料多，长难句多；英语的四级和六级几乎没有长难句。它们都是非常简单的句子。 七、与大学英语四级和六级的阅读文章和阅读问题相比，考研阅读文章选择范围更广。就长度、词汇、句子和逻辑而言，比大学英语四级和六级难多了。这些对考生的实战能力提出了更高的要求，尤其是对阅读理解试题的考点和命题原则。八、一般来说，阅读四六级的每一个大约需要8-10分钟，而考研的每一个考试需要15-20分钟。九、四六级严格规定了回答问题的顺序；而考研英语只需要在三个小时内完成试题，试题的顺序可以根据个人喜好独立进行。 

考研英语成绩的高低，在很大程度上取决于单词，单词量的多少，对单词的理解领会程度，都会影响到考生对于整个试卷的把握。从对近年来考研英语试卷的分析可以看出，考研英语的考查重点集中在以下几个方面，基本语法知识和特殊语法现象。基本词法、词形词意的辨析和词汇的特殊搭配。复杂长难句式的理解。词汇是语言的另一大支柱，相比语法，更是考查的重点。一般有三种考查形式，一是在一个语法结构复杂的题干中考查某个词汇的基本用法，二是在一定的语境中和语法结构下考查对形近词汇或近义词汇的辨析，三是在某个比较简单的题干中考查某些词汇的特定搭配。在新的考研英语试题结构中，阅读理解、英译汉占据了50 分，是整个英语试卷的重心所在。这部分可以看做是对英语实际应用能力的考查。这种考查集中在对复杂长难句式的理解上。这是因为：第一，对试卷的分析发现，多数考生阅读理解得分不高的主要原因是对一些复杂长难句理解不准确，影响了文章的整体理解和细节把握；第二，目前英译汉的句子几乎全部都是复杂长难句式。在英语的复习中，我们在这里提醒考生注意，必须高度重视语法和词汇。从2002年开始取消了单独的词汇和语法题型后，许多考生都喜出望外，以为从此单词不用背，语法不必记了———这实在是个大大的误解。英语作为一门语言，其各部分都是相互关联的，而语法和词汇则是两根支柱。取消它们的单项题型，仅仅意味着考查方式由直接地变为间接。由于语法和词汇的基础性，它们的作用仍然很大。如果一篇阅读理解文章中考生有50%的单词不认识或者拿不准意思，掌握再多的解题技巧都没用。在多年的教学中，我们发现学生在复习时会有一些误区和问题，我建议大家有针对性地解决词汇学习中的问题：(1) 只知其一不知其二。刚开始学英语的时候，我们一般只记一个单词的一个词义和一种用法，而考研英语作为一种较高程度的水平考试，它要求的是全面了解这个词的词义，也就是常说的一词多义和一词多用。由于有些同学在思想上还没有这种认识上的转变，背单词时还停留在一词一义、一词一用的阶段，尽管背了不少单词，做起题来仍然捉襟见肘、处处被动。(2)只知大概不知具体。由于考研英语多数题型采用多项选项(multiple choice)形式，考生在学习过程中容易养成“只知大概，不知具体”的毛病。如：adapt、adept、adopt三个词在四级考试时就应该弄明白，但有些考研考生遇到后仍是模棱两可；又如把migration movem ent(人口流动，2001年翻译题第75题)译成“移民运动”也是很多同学的常见错误，因为migrate，emigrate，immigrate这三个词在他们脑海里大概是一回事。考生们丢分不一定是单词背得 少，而往往可能是记得不够细致、不够精确。(3)只知认词不知辨词。认词是掌握词汇最基本的要求，对于考研来说，光是知道一个词的词义是远远不够的，你还必须知道这个词与其他词，尤其是其同义词和近义词的区别。曾有同学写下这样的句子：With our own car，we don’t have to cost a lot of time waiting for a bus.“cost”一词应该换成“spend”，出错原因显然是没有弄清这两个词的区别：虽然两者都可表示“花费”，但cost常用sth.做主语，而 spend常用sb.作主语，句中主语是we，所以要用动词spend。。1998年词汇题第29题也是一个典型的例子：carry和shoulder都可表示“承担”，而且都与名词responsibility搭配使用，由于shoulder是人体的一个部位，作动词用应该是表示人发出“承担”的动作，而句中主语是post(职位)，所以选s houlder就不合适，正确答案应该是carry。对于词的辨析，同学们只有通过背例句、观察这个词的使用情况做出判断，如果只背词义，恐怕很难辨得清楚、用得正确。(4)只知词义不知使用。如果说认词和辨词是掌握词汇的初级阶段和中级阶段，那么用词就是掌握词汇的高级阶段。以翻译和写作为例，翻译就是五句话，句中往往没有生词，考生翻译成中文往往逻辑不通，语义含混；写作只需200个词，考生写的往往是些Chinglish(中式英语)。出现这种情况，其根本原因是对词的用法掌握不够，一个句子、一篇文章不是词的简单组合，它要求词与词、句与句之间有一种协调，这就说明背<单词重要，背单词的用法更重要。(5)只能固定不能变化。同学们往往碰到这样一种情况：一个词稍有变化马上就不识庐山真面目。 practice是“实践”，形容词practical的意思是“实际的，实用的”，而副词practically却是“几乎，简直”；stumble明明是“绊、跌”的意思，。stumble upon的意思却成了“偶然发现”。语言具有约定俗成性，很多时候无法做出合理的解释，这就如中国人比喻“很容易”时会说“小菜一碟”，英国人却说“a piece of cake”，背单词时考生就要抓住这一特点，把特殊用法和固定搭配作为背记的重点，光背基本词汇和基本用法是远远不够的。(6) 只能机械不能灵活。词典上的解释是死的，语言的运用是活的，如果只是机械地背单词、用单词，势必与考试的要求相去甚远。1999年翻译题第71题中曾出现这样一个表达法：…recreate and explain the significant event of the past (……译为“重现和解释过去的重大历史事件”)，对于recreate，许多考生理所当然的译成了“重新创造”，而“重新创造历史事件”是不可能的事，机械的理解导致了严重的错误。因此在做实际题目时一定要考虑语境。可以毫不夸张地说，凡是认真做过翻译题的同学都会对词汇学习有一个全新的认识。

1.考研复试英语考什么?一般院校英语复试分笔试和面试，笔试难度不同，一般是4、6级、雅思。英语面试考察学生听说能力。对于专业英语的学生考察还要更难一些。2.在英语面试中我怕老师问问题，所以我的英文自我介绍就多一点，行吗?不管多么长，老师还是会问你问题，如果你自我介绍说得长，回答问题时候你却回答得很少或者回答不上来，那你损失可就大了。3.我的口语不错，面试时候多说一点老师会不会给多一点分?看情况。表现欲太强不一定见得是好事。还有，千万不要和老师争论。4.四六级没过，复试能不能被淘汰?担心得有点多了，椐了解，很多人都没有过四六级，当然，过了更好。可以加分的。5.英语口语复试的常见考查形式?老师与学生的问答，两个学生的对话，一组学生的讨论。6.口语复试的准备材料应试材料的准备：为了准备口语考试，可以准备一些材料，如《英语中级口语教程》、《四、六级英语口语应试》等。当然如果确定参加哪种英语口试，又了解其口语考试的形式与内容，选择针对其考试的口语材料更为有效，如雅思口语、托福口语等。7.如何回答考官问题此处不再赘述，但有一点要注意，千万不要只回答“YES”或“NO”，而是要加上你的reason或者是example.8.最后问题最后，考官还会问你一个问题，这是你进一步展示自己的大好机会，如果前面不太理想，也可借此补救一下。9.结束考官明确说出考试结束。站起来，拿好自己的东西，如准考证，与考官说再见：Thank you,good bye.或Thank you for your interview good bye.然后离开。注意考试结束后不要问老师关于得分的问题，应该马上礼貌的离开。10.英语复试加入了笔试?有些高校加入了，有些并没有，考生需要准确了解自己院校的信息，不要盲目准备。