考研英文写作模板

考研英语写作占的比分也比较大，写好考研英语作文并不难，只要掌握考研英语作文的答题技巧，问题就迎刃而解了。好作文应该是紧扣文章主题，遵循特定的文体格式，选用恰当的语言合理组织文章结构，内容统一、连贯，语法、拼写、标点正确，用词恰当。在复习过程中，你一定要建立自己的作文模板，标准审视自己的文章，确保能在真正意义上有所提升。作文应该以词汇取胜，红宝书•考研英语写作180篇的模板写作素材和精华词汇、短语、段落都非常好。做题的时候你可以套用，长期下来，你的作文会有提高的。

　　考研英语作文需要注意的5个方面：　　(1)时间分配　　作文时间弹性很大，发挥好的同学30分钟就可完成大小作文，发挥不好的同学可能一个小时还写不好，但一般情况下，需要将写作时间控制在50分钟内，即小作文15分钟，大作文35分钟。写作过程可分为三个阶段：　　①审题(小作文2分钟，大作文3分钟)　　一定要认真审题，定下大概写作方向，勾勒出文章的大概框架。很多英语基础较好的同学考研写作未能取得高分，就是因为没有仔细审题。有些同学担心时间不够，草草浏览题目，动笔就写，而写完发现跑题了，写得再好也是不及格分。审题时确定文章的中心思想和每段的主题句，可以列出简短的写作提纲。　　②写作(小作文12分钟，大作文30分钟)　　应该把大部分时间用于写作。多数同学没有时间打草稿，因此，动笔之前应把句子考虑成熟，尽量少作改动。考生在备考阶段可按照时间要求多写几篇文章，以便了解时间分配。考试时，最好使用黑色的钢笔或签字笔，不要使用蓝色、红色笔，更不要使用铅笔，最好不要使用涂改液。另外，一定要把作文写在答题纸指定区域内，不要写在试卷或草稿纸上。　　③检查(小作文1分钟，大作文2分钟)　　如果想在写作中取得理想分数，一定要花一两分钟时间检查文章，要检查内容是否切题，论点是否明确，论据是否充分，结论是否合理，表达是否符合语域要求，语法是否正确，用词是否贴切，拼写是否正确，标点是否得当等。修改时最好不要划掉一句或一段重新写。　　(2)草稿vs.提纲　　有些考生出于卷面整洁的考虑，主张先打草稿，其实大可不必这样做。考试时间很紧，如果将大部分时间用在打草稿上，可能会没有时间将最后定稿的文章抄到答题纸上，造成不必要的丢分。打草稿不值得推荐，但为避免大篇幅的改动，考生可在动笔前先列个提纲。列提纲的步骤是：首先确定文章的主题，寻找支持主题的事实、观点;接着思考如何引出主题、如何论证主题以及如何结尾;然后可用简单的提示性文字将思考确定后的写作思路表示出来。　　(3)词汇攻略　　由于词汇量不足或者考试时情绪紧张，考生很可能会遇到一些意思不知道如何用英语表达的情况。遇到这种情况，千万不要使用汉语拼音代替英语表达，也不要自己创造词语。可以采取以下几种方式应对这种困境：使用上义词，如可以把saw和hammer写作tool;用从句进行解释说明，如可以把“数码相机”写作a camera that takes pictures without film;避开自己不会写的词语，用自己熟悉的词语重新构思。如果希望在考场上做到得心应手，考生需要下工夫熟练掌握基本词汇的用法。　　(4)模板使用　　模板是众多考生关心的问题。由于功课繁重，很多考生平时没有时间进行写作练习，只能寄希望于考前押题，结果屡战屡败。当前是一个图文时代，根本不可能押中题目，考生应扎扎实实提高写作基本功，不能怀有丝毫的侥幸心理。　　根据我们多年的教学经验，多数考生，尤其是英语基础不太好的考生，很难短期内在英语写作方面取得质的飞跃。如想取得写作及格分，记忆模板未尝不可。而根据我们的实战经验，考前最多记忆两个框架，即写作A节和写作B节各一个。考生需要在考前总结出属于自己的两个独特的写作框架，并按照框架各写至少5篇作文(题目不限)，临场前将其背熟，到考场上再根据具体的题目进行现场发挥和创造。本书在历年试题精读透析的写作部分为写作A节提供了相应的写作模板，也在写作综述部分和历年试题精读透析的写作部分为写作B节提供了相关的常用表达和重点句型，可供考生参考并据此搭建自己的写作框架。　　(5)注意事项　　①卷面整洁　　考官需要在很短的时间内判断出文章质量的优劣，因此第一印象就显得十分重要。字体娟秀、卷面整洁会让考官眼前一亮，考官在阅读文章的时候就会有一个好心情，潜意识里就会给你一个较高的分数。如果字迹潦草，卷面凌乱，无疑会引起考官的厌恶，从而影响成绩。　　②文章的脉络　　在第一印象之后，考官会迅速浏览你的文章，寻找那些符合高分标准的要素。如果考生的文章行文思路清晰、论据充足、论证充分，自然大大减轻了考官的工作量，使得考官能够很快掌握考生的写作水平。主要的段落需要有较强的层次感，使人可以快速抓住作者的思路，同时表现出作者分析、表达事物的能力。英文作文的行文还需要较强的连贯性，包括过渡句和过渡词以及逻辑连接词的运用等。　　③闪光点　　由于大部分考生对词汇和句式的掌握都处于一般水平，在写作中能够将词汇和句型运用自如的人非常少，所以考生若能在文章中使用几个精彩的词汇、词组和句式，不仅能够为文章增色不少，还能更加吸引考官的眼球，取得更高的分数。

考研英语写作复习毕竟是一个需要长期积累的过程，平时可以多阅读一些英文原版的文章，每周写上一两篇作文，看见好的句子，好的模版就顺手积累下来，聚沙成塔，积累的多了，考试时心中自然就有数。　　如果要买辅导书，可以看看红宝书的写作180篇，是图画+话题形式，而且书里面强调的“三段式写法”，我个人觉得比较有用。

考研英语写作就是平时多练习、积累。1、是文章的结构。2、是好词好句。3、是多阅读，积累好的素材。对于作文的提升，红宝书•写作180篇的英语作文模板，它里面有大量的经典读物，素材好、词句美，阅读时只要你掌握了其中的技巧和方法再加以练习写作不成问题。考研英语写作部分是除了阅读理解之外，占分最高的题型。阅读理解考察的是运用词汇和语法理解别人的意思，而写作是通过词汇和语法，表达自己的意思。写作之所以对许多考生来说是最薄弱的一个环节，主要因为平时积累的词汇和句型太少，对题型的准备不足。而写作技能的进步是需要长时间的积累才能达到的，并没有捷径可言。虽然最后阶段背诵模板有助于提分，但是只会模板，而缺乏基础句型的储备，就会导致模板用错，依然无法得分。考研写作要想取得高分，必须脚踏实地去复习。如果要买辅导书，可以看看红宝书的写作180篇，是图画+话题形式，涵盖的话题非常全面，范文经典，写作素材和精华词汇、短语、段落非常好！它目前是考研写作书里面图画+话题最全最广的写作书，它是图画+话题类作文的开山之作，所选的话题均以漫画类作文居多，这符合历年来的考试规律。目前是考研市场上写作书销的最好的写作书。

模板一：图画作文 This illustration depicts_________ (图画中的人物)Ving, with______________(补充说明). Recently it has become common for people in many walks of life to_____________(进一步阐释) It seems to me that the cartoonist is sending a message about _______(图画主题), which is ______________(进一步的说明). He seems to be saying that_______________(给出细节). In my opinion, ___________(个人阐述). This simple picture is a wake up call for ______(所涉群体，如the whole of the human race). Therefore, it is imperative for us to take drastic measures to put an end to _____________(问题所在). One the one hand, we must _________________(建议一). It is clear that the drawer of the illustration is urging us to _________(进一步说明). On the other hand, ________________(建议二) Only in this way can we___________(展望前景). 模板二：图表作文 The chart gives us an overall picture of the ____________(图表主题). The first thing we notice is that_______________(图表最大特点). This means that as __________, _________________(进一步说明). We can see from the statistics given that _______________(图表细节一). After ving_________(细节一中的第一个变化), the _____Ved+幅度+时间(紧跟着的变化). The figures also tells us that_________________________(图表细节二). (数据位置，如In the second column), we can see that ____________accounts for _______(进一步描述). Judging from these figures, we can draw the conclusion that___________(结论). The reason for this, as far as I am concerned is that_____________(给出原因). / It is high time that we Ved(发出倡议) 模板三：利弊型作文 Recently the issue of whether or not______(讨论话题) has been in the limelight and has aroused wide concern in the public. There are two major arguments that can be made for_________. For one thing, __________can bring ____ to_____________(优点一). For another, it is widely hold that people usually ____when ______________

首先，学会精读。 对于作文，不管是中文还是英文，只有多读才能写。因为看得多学得多了，自然就会有话可说。对于小作文，海天考研建议在平时复习中，注意熟悉一些应用文的格式及英语的应用文表达习惯。不管是小作文还是大作文，考生都可以找来历年真题，先是自己写，然后找来当年真题的范文，对比着学习并思考范文的得分点和闪光点。 其次，要背范文。 写作属于输出类题型，考生必须有足够的输入积累。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。这些文章的用词，句型，衔接手段，篇章布局都符合命题人或者说是阅卷人的"口味"，熟练记忆这些内容;之后再进行写作训练时，考生才有"兵将"可以调遣。同时，基础稍好些的同学们，可以背一下小作文的优秀模板，然后依据模板进行训练。在进行作文背诵的同时，海天考研提醒关于考研英语写作的课程是必须要听的，原因很简单，考研英语写作有其独特性，我们可以全面的了解考研写作的特点，和各类文章的书写方法。 再者，最好有自己的写作模板。 在初期练习时套用模板是很正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能学习和积累写作素材。模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的短语或者词组，以备写作之用。 最后，注意写作用语。 写作中，在使用基础词汇的基础上，应该使用更为高级的单词，句式力争灵活多变。写作语言要注意三点：1.用词准确：用词准确是最基本的要求之一；2.语法正确：语法错误是考试的失分点所在，在小作文的写作中应尽量少用缩略语和口语；3.句型多变：例如既有并列句，也有复合句，还有从句。同样是一篇作文，在没有语法、词汇等错误的前提下，一个考生的句式简单，而另外一个考生的句式灵活多变，毫无疑问，后者肯定比前者的分数高。考前冲刺阶段一定要对以前的写作方法、技巧进行总结。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:weimin_660205写作综述一、大纲解读：两大黄金原则（一）印象原则：书写工整！卷面整洁！字迹清晰！三眼判卷：1）结构：分段+字数2）内容：每段第一句最好写主题句（改写提纲）3）语言：扫描+查看（二）语言第一位、结构第二位、内容第三位：1、语言：两大评分标准1）基本正确：及格分2）丰富多变（词汇+句型）：高分2、结构：逻辑性1）段落结构：总分总（1）主题句：1句，改写提纲（2）描述或论证：2-3句（3）（小结：1句）2）评分标准：（1）关联词：小作文3-5个，大作文5-7个（2）同义替换：词汇+句型（3）代词替换：物称代词it考研写作命题规律：反押题（逆向思维）！！！考研写作判卷规律：反模板！！！小作文二、书信格式：（关系亲密即私人书信，关系不亲密即公务书信）（一）称呼：1、写给机构：Dear Sir or Madam,（06、07）2、写给个人：（05）Dear Mr. Wang,（08）Dear Bob,（09）Dear Editors,（二）正文：3段，7句左右，100-130词，3-5个关联词（适可而止），3-5个从句（多多益善）1、第一段：2句左右1）自我介绍（私人书信除外）：（1）工作人员：05年：I am a staff member from your company/corporation.06年：I am a staff member from Motorola（China）2三、书信类应用文：Li MingYours sincerely,Yours sincerely,We look forward to seeing you

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:无赦为杀(一)称呼：　　1、写给机构：Dear Sir or Madam, (06、07)　　2、写给个人：(05)Dear Mr. Wang, (08)Dear Bob, (09)Dear Editors,　　(二)正文：3段，7句左右，100-130词，3-5个关联词(适可而止)，3-5个从句(多多益善)　　1、第一段：2句左右　　1)自我介绍(私人书信除外)：　　(1)工作人员：　　05年：I am a staff member from your company/corporation.　　06年：I am a staff member from Motorola(China)Electronics Ltd.　　(2)学生：I am a freshman/sophomore/junior/senior/undergraate/graate from the Department of Chinese Language and Literature of Beijing University.　　2)写作目的：书信的中心思想，改写提纲一　　(1)05年：I am writing the letter for purpose of resigning from my current post/position.　　(2) 06年：I am writing to inform you that I wish to request if you could help me find a potential beneficiary of Project Hope.　　2、第二段：3句左右，改写提纲二　　1)主题句：1句　　2)分论点一：1句　　3)分论点二：1句　　3、第三段：2句左右，改写提纲三　　1)表示感谢(私人建议信除外)：　　(1)My appreciation to you for your generous help is beyond words.　　(2)Words fail me when I wish to express my sincere gratitude to you.　　(3)I take this opportunity to show my heartfel

模板一：图画作文来源：考试大 This illustration depicts_________ (图画中的人物)Ving, with______________（补充说明）. Recently it has become common for people in many walks of life to_____________(进一步阐释) It seems to me that the cartoonist is sending a message about _______(图画主题), which is ______________(进一步的说明). He seems to be saying that_______________(给出细节). In my opinion, ___________(个人阐述). This simple picture is a wake up call for ______(所涉群体，如the whole of the human race). Therefore, it is imperative for us to take drastic measures to put an end to _____________(问题所在). One the one hand, we must _________________(建议一). It is clear that the drawer of the illustration is urging us to _________(进一步说明). On the other hand, ________________（建议二） Only in this way can we___________(展望前景). 模板二：图表作文来源：考试大 The chart gives us an overall picture of the ____________(图表主题). The first thing we notice is that_______________(图表最大特点). This means that as __________, _________________(进一步说明). We can see from the statistics given that _______________(图表细节一). After ving_________(细节一中的第一个变化), the _____Ved+幅度+时间（紧跟着的变化）. The figures also tells us that_________________________(图表细节二). (数据位置，如In the second column), we can see that ____________accounts for _______(进一步描述). Judging from these figures, we can draw the conclusion that___________(结论). The reason for this, as far as I am concerned is that_____________(给出原因). / It is high time that we Ved(发出倡议) 模板三：利弊型作文 Recently the issue of whether or not______(讨论话题) has been in the limelight and has aroused wide concern in the public. There are two major arguments that can be made for_________. For one thing, __________can bring ____ to_____________(优点一). For another, it is widely hold that people usually ____when ________________________________(优点二). But we must not lose sight of the fact that there are also drawbacks to__________, among which are ____________(列举缺点). For instance, it can be __________to _____________(举例说明). In addition, many people find it ________(形容词)to _______________（第二个缺点） When asked to __________, I tend to ____________. This is because I _______________(原因一). Furthermore, _______________________(原因二). Finally, ______________(原因三). 模板四：展望未来型 With the rapid advances of _____________ in recent years, ___has____________(引出现象). However, _______ has________________, as____________(提出问题). As a result, _____has ____________________(指出影响). The effects ___________ has proced on____________ can be boiled down to two major ones. First , __________________(影响一). More importantly, ________________(影响二). Hence, I believe that we will see a ____________(提出展望)/ Nevertheless, I do not think we will see a ______(或反面展望) There are numerous reasons why ____, and I would like to explore a few of the most important ones here. The first is that the more(比较级)_____, the more (比较级). In addition, we all agree that________________________(第二个原因)