考研学科语文的报考学校

1.可以跨考的，只要你对相应科目有把握就能考。 2.学科教学论既有学硕又有专硕，总的来看专硕一些。对于研究生期间学习科目来说没有太多本质上的区别。学硕是三年毕业，研一研二上课，研三实习；专硕是两年毕业，研一上学硕前两年的课程内容（课程很紧，仅次于高考前- -），研二实习。学硕对考博更有益。至于就业，要看具体单位的要求，基本上没有区别。 3.考研难易程度取决于你对学校方面的了解程度。即便是统考，也有复试这一关，只有对学校有着充分地了解才能够投其所好做更好的准备。如果是非统考，这一点就更明显了。另外，不要认为自考、跨专业就有多么多么难。即便是本专业应届考生，复习专业课的时间也不过就是一个学期。加油吧少年~ 4.专硕、二区学校分数相对低。各方面没有绝对把握就不要报考太高的学府。对于这个解释的理由很打击人的，我就不说了…… 5.这个参考第3、4条。 6.所报考学校的研究生学院官网。 7.这个要看你本科是什么专业。如果你本科是个非常牛x的专业，并且能够给出充分美好的理由去解释你为什么放弃原来的专业，那么老师其实也不会刻意为难你。否则的话，嫌弃是必然的，即使你的初试成绩很好，毕竟不是亲学生嘛~ 希望对你有帮助~

语文课程与教学论。这个专业招收中文专业的考生，考试初试考的是全国统考的教育学综合基础。跟你学的中文没什么关系。但是复试的时候是否需要考中文方面的内容看学校而定。

专硕多为学校自主命题，所以会出现参考书目不同的现象，故选定的学校最好参考学校官方指定用书。因为考研人数较多，虽国家取消了公费研究生，但研究生的考试竞争并未出现锐减的现象。考研大军中有这样一句话“考研考场上，一分压死几万人”，所以还是建议报辅导班学习，并且现在市面上的辅导班中，多数课程里都会有考前辅导解析，都是专业的老师解答，还是比较靠谱的！英语二，政治是统考，333教育综合和专业课是学校自己出的题目

语文是不一样的，是各个院校自己出题，院校不同专业题难度上也是不同的。 只有数学，政治，英语是全国统一的，其他科目都是院校自主命题。考研 学科教学( 语文)各个院校的考题一样吗

除了九所211师范大学外，其它省属师范类院校报考教育硕士都不算太难。考取难度较小的师范类院校主要集中在省会意外的院校。这类院校实力并不弱，只是因为所处城市不太出名，所以，报考的考生不是太多；如吉林师范大学、聊城大学、渤海大学、m闽南师范大学、信阳师范学院、宝鸡文理学院、广西师范学院（后三所学院在一两年之内就会更名为大学）。

学科教学（语文）专业硕士最好的大学肯定是北京师范大学，下来就应该是华东师范大学，再下来就是另外七所211师范大学（陕师大！东北师大、西西南大学、华中师大、湖南师大、南京师大、华南师，剩余的省属重点师范大学应该是仅次于九所211师范大学的比较好的师范大学。以上所言，仅供参考。

你的初试成绩不够你已经报考的学校的复试线话，那你基本连调剂的机会都不大了。需要想一下未来的路了。西北地区建议陕西师范大学

汉语言文学下有很多专业，方向，因此除了2门统考课，专业课会有不同，最好查学校的专业目录1、汉语言文学考研都需要考思想政治理论、外国语和两门专业课（专业课名称和要求因招生单位不同而不一样）。2、建议先确定自己的报考学校，然后去该校官网查看【硕士研究生招生专业目录】即可了解相关专业和考试科目。汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能 ，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育，其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外，还可以考取教师资格证成为教师。扩展资料汉语言文学毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；2．掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术、教育等学科的相关知识；3．具有文学修养、鉴赏文学能力、较强的写作能力以及语言表达能力；4．了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；5．了解本学科的前沿成就和发展前景；6．能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。7．具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识，并具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力、协作能力和设计实施语文教学的能力；8.了解语言文学学科的新发展，并能通过学习，不断吸收本专业和相关专业新的研究成果，根据社会需要和教育发展的需要，拓宽专业知识，提高教学水平，在将新知识引入语文教学的实践中，富有开创精神；9．了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，重视传统文化的继承和发展。同时具有一定的哲学和自然科学素养。掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法，逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下，开辟新的领域；10．熟悉教育法规，具有初步运用教育学、心理学基本理论和汉语言文学教学基本理论，运用现代教育技术从事教学工作的基本能力；11．有良好的口语和书面语表达能力。参考资料：百度百科汉语言文学

1、跨专业考研 以后想当语文老师应该考教育类的学科教学（语文）或者课程与教学论专业比较好。学科教学是专硕，课程与教学论是学硕。2、如果继续考现当代方向 工作不会有问题，但可能会缺少一些机会，如部分学校招聘要求教育类硕士，特别是一些重点中学，因为教育硕士可能进来就可以上课。3、教师资格证需要考心理学和教育学，没学过就自学。这不是问题，读研就是提升学习能力，自学也一样可以考及格。4、不好简单抉择，如果实在很难决定就看把握吧，因为考上才是根本。不过文学的分数线要高于教育的分数线，如2014年国家线文学是350分，教育是315分。朋友，我觉得你挺了解的。但是一方面，问题是我已经开始准备现当代的东西了。如果现在放弃投向另一个的话一切都得重新准备，资料还有要找上一届考上的学姐学长咨询消息。另一方面，我本科非中文系出生，虽然修读第二专业，毕竟也有点业余，感觉自己在硕士期间直接学习教育方面理论的知识，文学功底是不是有点不够扎实呢？望回复啊 感谢！！就考文学也可以。很难完全兼顾，不管是报考文学还是教育都需要自己通过勤奋去自学来弥补知识的不足。